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文檔簡介
2023-2024學(xué)年江西省鄱陽縣第二中學(xué)高二上生物期末復(fù)習檢測模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.飛機草(又名香澤蘭)原產(chǎn)于美洲,是世界上危害最嚴重的100種有害外來入侵物種之一。1934年,科學(xué)家在我國云南南部首次發(fā)現(xiàn)飛機草,目前飛機草已擴散至我國東南沿海多地。原產(chǎn)地飛機草有240種節(jié)肢動物天敵,其中很多對飛機草具有專一寄生性。在我國,僅有蝸牛、蚜蟲等少數(shù)動物取食飛機草,且對飛機草的危害非常低。研究發(fā)現(xiàn),與原產(chǎn)地飛機草種群相比,我國現(xiàn)存的飛機草種群遺傳多樣性極低,但植株明顯更為高大。據(jù)此,下列相關(guān)分析錯誤的是()A.在入侵我國初期,飛機草種群數(shù)量可能呈“J”型增長B.我國飛機草種群與美洲飛機草種群的基因庫存在一定的差異C.我國現(xiàn)存飛機草種群可能由少數(shù)的入侵飛機草發(fā)展而來D.我國東南沿海與美洲的生存環(huán)境差異使飛機草種群產(chǎn)生了適應(yīng)性突變2.如圖所示是測定植物某一生命活動過程的裝置,從左側(cè)泵入空氣后,會產(chǎn)生某些實驗現(xiàn)象。下列說法中錯誤的是()A.溫度是該實驗的一個無關(guān)變量B.本實驗裝置中乙瓶的作用是減少實驗誤差C.把不透光的玻璃罩換成透光的玻璃罩,實驗現(xiàn)象會更明顯D.如果將丙玻璃罩中的植物換成萌發(fā)的種子,則會出現(xiàn)相同的實驗現(xiàn)象3.一個多世紀以來,在眾多科學(xué)家前赴后繼的努力下,多種內(nèi)分泌腺和它們分泌的激素陸續(xù)被發(fā)現(xiàn),人們逐步認識到了激素的來源和作用。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.斯他林和貝利斯的實驗徹底排除了神經(jīng)調(diào)節(jié)對實驗的干擾B.促胰液素是由胰腺分泌的,它的作用是促進胰腺分泌胰液C.班廷摘除健康狗的胰腺后再注射萎縮胰腺提取物,分別用了減法原理和加法原理D.當動物缺乏某種激素時,能通過“飼喂法”補充的激素有甲狀腺激素和性激素等4.當人長時間處于精神壓力、生活挫折、疾病等消極情緒狀態(tài)下會產(chǎn)生抑郁。當抑郁持續(xù)下去而得不到緩解時,就可能形成抑郁癥。被稱為5-羥色胺再攝取抑制劑的藥物,可選擇性地抑制突觸前膜對5-羥色胺的回收來緩解抑郁癥狀。下列相關(guān)說法錯誤的是()A.5-羥色胺的合成和分泌發(fā)生障礙容易使人產(chǎn)生消極情緒B.5-羥色胺的釋放依賴于突觸前膜的流動性且需要細胞供能C.積極建立維持良好的人際關(guān)系和適度運動有利于緩解抑郁癥狀D.5-羥色胺的受體可能大量存在于某些腦神經(jīng)元的軸突末梢5.下列關(guān)于動物激素的敘述,錯誤的是()A.機體內(nèi)、外環(huán)境的變化可影響激素的分泌B.切除動物垂體后,血液中生長激素的濃度下降C.通過對轉(zhuǎn)錄的調(diào)節(jié)可影響蛋白質(zhì)類激素的合成量D.血糖水平增加可促進胰島B細胞分泌胰高血糖素6.人或動物PrP基因編碼一種蛋白(PrPc),該蛋白無致病性。PrPc的空間結(jié)構(gòu)改變后成為PrPsc(朊粒),就具有了致病性。PrPsc可以誘導(dǎo)更多的PrPc轉(zhuǎn)變?yōu)镻rPsc,實現(xiàn)朊粒的增殖,可以引起瘋牛病。據(jù)此判斷,下列敘述正確的是A.朊粒侵入機體后可整合到宿主基因組中B.朊粒的增殖方式與肺炎雙球菌的增殖方式相同C.蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的改變可以使其功能發(fā)生變化D.PrPc轉(zhuǎn)變?yōu)镻rPsc的過程屬于遺傳信息的翻譯過程二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)乙酰膽堿和NO都是重要的神經(jīng)遞質(zhì),圖1為二者作用機理示意圖。(1)如圖1,乙酰膽堿以________的方式由突觸前膜釋放,與突觸后膜上的________結(jié)合后發(fā)揮作用;NO進入突觸后神經(jīng)元激活鳥苷酸環(huán)化酶,催化GTP生成________,后者是重要的胞內(nèi)信號分子,發(fā)揮多種作用。(2)為研究NO是否在學(xué)習記憶過程中發(fā)揮作用,研究人員將雄性大鼠隨機分為兩組,A組在海馬區(qū)注射微量L-NA(一氧化氮合酶抑制劑),B組注射等量生理鹽水。以Y型電迷宮(圖2)檢測學(xué)習記憶能力。一支臂不通電并有燈光信號表示安全區(qū),另外兩支臂通電。兩組均于注射后第4天進行測試。Ⅰ.學(xué)習測試:將大鼠放入迷宮箱,適應(yīng)環(huán)境后訓(xùn)練其逃至安全區(qū),記錄學(xué)習達標所需次數(shù)。Ⅱ.記憶測試:學(xué)習測試24小時后,測試大鼠記憶達標所需次數(shù)。測試結(jié)束后測定各組大鼠海馬區(qū)NO含量。組別學(xué)習達標所需次數(shù)(次)記憶達標所需次數(shù)(次)NO含量(pmol/mg蛋白)A組55.7828.1164.33B組29.5012.7090.20①實驗開始時,電迷宮中的燈光是________刺激,當動物移動至迷宮通電臂時,足底受到電擊,引起神經(jīng)元Na+________,形成動作電位,興奮傳導(dǎo)到________產(chǎn)生痛覺。多次重復(fù)后動物學(xué)會分辨信號逃避電擊,即形成了________反射。②實驗結(jié)果表明,________。(3)有研究表明,NO也可由突觸后神經(jīng)元釋放,作用于突觸前神經(jīng)元,作為一種“逆行信使”發(fā)揮特定作用。NO可以“逆行”的原因是________。8.(10分)下圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程及胰島素作用部分機理。請分析回答:(1)由圖分析,影響胰島B細胞分泌活動的物質(zhì)有___________________________。胰島素與組織細胞膜上的受體結(jié)合后,一方面____________________________________,促進組織細胞攝入葡萄糖;另一方面能促進細胞內(nèi)蛋白質(zhì)、糖原、脂肪的合成,從而使血糖濃度降低。(2)糖尿病病因之一是患者血液中存在異??贵w,因抗體______(填序號)引起的糖尿病可以通過注射胰島素來治療,從免疫學(xué)的角度看,這種糖尿病屬于一種__________病。(3)切除動物的胰腺導(dǎo)管,對胰島素的分泌_________(選填“基本無”或“有較大”)影響。除了糖尿病外,尿糖超標的原因還可能是___________________________(答兩點)。(4)糖尿病患者除血糖偏高外,還常出現(xiàn)多飲、多食、多尿和體重減少的現(xiàn)象,請分析出現(xiàn)多尿的原因:________________________________。9.(10分)分泌型多囊卵巢綜合征主要是由于促性腺激素釋放激素(GnRH)分泌頻率不協(xié)調(diào),導(dǎo)致促卵泡激素(FSH)分泌量減少、黃體生成素(LH)分泌量增加引起的。低FSH使優(yōu)勢卵泡選擇受阻,導(dǎo)致卵泡不能發(fā)育成熟;LH能促進排卵,但高LH刺激卵巢細胞增生,分泌大量雌激素、雄激素等。下圖是針灸治療分泌型多囊卵巢綜合征的部分機制示意圖。(1)雌激素、孕激素分泌通過圖中的③、⑤過程的調(diào)節(jié)屬于___________調(diào)節(jié),調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為________________________________軸,GnRH由人體下丘腦細胞合成并分泌,運輸?shù)饺砀鹘M織器官,但僅作用于其靶細胞——_____________細胞,這是因為其他細胞上不存在GnRH的_____________。(2)針灸治療的目的是使患者體內(nèi)LH的含量_____________(上升或下降)FSH的含量__________(上升或下降)。針灸刺激產(chǎn)生的興奮也可通過⑦傳導(dǎo)到腦干,引起其內(nèi)的血管運動中樞興奮,導(dǎo)致_______________。(3)正常女性排卵期的雌激素會作用于下丘腦和垂體(如圖中⑥),使GnRH、LH分泌量增加,從而促進排卵,此調(diào)節(jié)機制稱為____________________(正反饋/負反饋)調(diào)節(jié)。根據(jù)圖示,針灸治療分泌型多囊卵巢綜合征的過程說明了人體生命活動的正常進行是神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果。10.(10分)黑帶食蚜蠅是一種重要的經(jīng)濟昆蟲,其幼蟲(無翅)喜食各種蚜蟲。經(jīng)變態(tài)發(fā)育為有翅的成蟲,可以成群地長距離遷飛。研究者以我國某島嶼為試驗站,對黑帶食蚜蠅的遷飛行為展開研究。(1)黑帶食蚜蠅幼蟲與蚜蟲間具有_____關(guān)系,該試驗站內(nèi)所有的黑帶食蚜蠅形成的集合稱為______。(2)研究者在試驗站逐年捕獲并統(tǒng)計黑帶食蚜蠅成蟲數(shù),以獲知其數(shù)量變化情況,結(jié)果如圖1和圖2。①采用黑光燈誘捕黑帶食蚜蠅成蟲是由于該昆蟲具有________性。根據(jù)誘捕昆蟲的數(shù)量可估算它們的__________。②由圖1可看出:_____________________。③分析圖2可知,該昆蟲的遷飛活動會隨時間而有規(guī)律地變化,表現(xiàn)出明顯的_____性。(3)測定變態(tài)昆蟲翅中12C與13C的比值,可反映其幼蟲期的食物來源,進而判斷變態(tài)昆蟲的蟲源地。研究者檢測了觀測站捕獲的黑帶食蚜蠅成蟲翅中12C與13C的比值,并推算出不同時間所捕獲的黑帶食蚜蠅幼蟲的宿主植物占比情況,結(jié)果圖3所示。區(qū)域與試驗島嶼的關(guān)系主要作物A農(nóng)業(yè)區(qū),位于試驗島嶼北側(cè)40km玉米、水稻B農(nóng)業(yè)區(qū),位于試驗島嶼南側(cè)60km小麥、水稻①已知該島嶼上無可用耕地,且不進行農(nóng)事操作。試說明研究者選擇該島嶼作為本實驗觀測站的原因:_____________________________。②結(jié)合圖3與表信息,推測該昆蟲的遷飛方向為:____________________________。③若要證明捕獲的黑帶食蚜蠅均為遷飛而來,你認為還需提供的實驗證據(jù)為:____________________。(寫出1條即可)(4)上述研究的價值不包括()A.探索黑帶食蚜蠅在我國相關(guān)地區(qū)的遷飛時間和路徑B.為預(yù)防蚜蟲大規(guī)模區(qū)域性爆發(fā)提供可靠的預(yù)警信息C.為深入明確黑帶食蚜蠅特殊生態(tài)作用提供理論依據(jù)D.證實黑帶食蚜蠅具有應(yīng)對不良環(huán)境因素的短期反應(yīng)11.(15分)西瓜在栽培中常受到弱光逆境脅迫,研究發(fā)現(xiàn),5-氨基乙酰丙酸(ALA)處理暗適應(yīng)的西瓜葉片后,弱光逆境下的西瓜葉片的凈光合速率有所提高。(1)葉綠體中的______________具有吸收、傳遞、轉(zhuǎn)換光能的作用,轉(zhuǎn)換后的光能可儲存到________和[H]中,前者為暗反應(yīng)中___________提供能量。(2)光能被吸收后有三個去路:①儲存于光反應(yīng)的產(chǎn)物中②以熱的形式散失③以更長波長的葉綠素熒光散失實驗研究中常用葉綠素熒光參數(shù)描述光合作用生理狀況。其中F0是在只引發(fā)熒光不引起光反應(yīng)的很弱的光照下測得的葉綠素熒光參數(shù),F(xiàn)0的大小可以反映葉綠素含量的多少,F(xiàn)m是在關(guān)閉光反應(yīng)時的葉綠素的最大熒光參數(shù);(Fm-F0)/Fm表示光反應(yīng)的最大光能轉(zhuǎn)換效率。經(jīng)檢測,ALA處理西瓜葉片葉綠素熒光數(shù)值如下表,遮蔭顯著影響西瓜葉片葉綠素熒光_______(F0值或Fm值),說明遮蔭條件下_________含量增加,但ALA處理對西瓜葉片葉綠素熒光___________(“顯著提高”或“顯著降低”或“無顯著影響”)。處理F0Fm(Fm-F0)/Fm未遮蔭0.31261.61870.8068遮蔭0.36891.72710.7859ALA處理+遮蔭0.36341.67890.7831
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】飛機草屬于生物入侵的實例,它分泌的揮發(fā)性物質(zhì)抑制其他植物幼苗生長,毒害食草動物,所以會降低本地生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性,從而使得生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性下降?!驹斀狻緼、據(jù)題可知,我國僅有少數(shù)動物取食飛機草,且對飛機草的危害非常低,故在飛機草入侵我國初期,飛機草的種群數(shù)量可能呈“J”型增長,A正確;B、與原產(chǎn)地飛機草種群相比,我國現(xiàn)存的飛機草種群遺傳多樣性極低,說明我國現(xiàn)存飛機草種群的基因庫與原產(chǎn)地飛機草種群的基因庫存在一定的差異,B正確;C、我國現(xiàn)存飛機草種群遺傳多樣性極低,個體間基因差異小,可能來自共同的祖先,C正確;D、生存環(huán)境差異可使種群發(fā)生適應(yīng)性進化,但基因突變是隨機的、不定向的,環(huán)境不能使種群產(chǎn)生適應(yīng)性突變,D錯誤。故選D。2、C【解析】如圖是測定植物某一生命活動過程的裝置,甲中氫氧化鈉的作用是除去空氣中的二氧化碳;乙中澄清石灰水的作用是檢測空氣中的二氧化碳是否被除凈;丙中植物在黑暗條件下只能進行呼吸作用;丁中澄清石灰水的作用是檢測細胞呼吸是否產(chǎn)生二氧化碳?!驹斀狻緼、本實驗測定的是植物細胞的有氧呼吸,溫度是無關(guān)變量,實驗應(yīng)在最適溫度條件下進行,A正確;B、乙裝置的作用是確保進入丙裝置的氣體中沒有CO2,減少實驗誤差,B正確;C、如果玻璃罩透光,則植物能進行光合作用和呼吸作用,呼吸作用產(chǎn)生的CO2被光合作用吸收,實驗現(xiàn)象會更不明顯,影響實驗結(jié)果的觀察,C錯誤;D、如果將丙玻璃罩中的植物換成萌發(fā)的種子,由于種子也能進行呼吸作用產(chǎn)生CO2,則實驗會出現(xiàn)相同的現(xiàn)象,D正確。故選C。3、B【解析】促胰液素發(fā)現(xiàn)過程有關(guān)的四個實驗:①稀鹽酸→小腸腸腔→胰腺分泌胰液②稀鹽酸→靜脈血液→胰液不分泌③稀鹽酸→小腸腸腔(去除神經(jīng))→胰腺分泌胰液④小腸黏膜+稀鹽酸+沙子研磨制成提取液注入靜脈血液→胰腺分泌胰液分析:①與②組成的實驗的自變量是鹽酸刺激的部位,因變量是胰液是否分泌,其結(jié)果說明稀鹽酸是通過小腸腸腔起作用的,不能直接起作用;②與④組成的實驗的自變量是否含有小腸黏膜的化學(xué)物質(zhì),因變量是胰腺是否分泌胰液,其結(jié)果說明胰腺分泌胰液與小腸膜產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì)有關(guān),且該物質(zhì)的產(chǎn)生需要稀鹽酸的刺激。【詳解】A、斯他林和貝利斯的實驗結(jié)論是在稀鹽酸作用下,小腸黏膜產(chǎn)生了促胰液素,引起胰液的分泌,排除了神經(jīng)調(diào)節(jié)對實驗的干擾,A正確;B、促胰液素是由小腸黏膜分泌的,B錯誤;C、班廷的實驗過程,先將狗的胰管結(jié)扎,造成胰腺萎縮,再摘除另一只狗的胰腺,造成糖尿病,應(yīng)用了減法原則,再從結(jié)扎的狗身上取出萎縮得只剩下胰島的胰腺做成提取液,注入患糖尿病的狗身上,患糖尿病的狗的血糖迅速下降,證實胰島分泌胰島素,這應(yīng)用了加法原則,C正確;D、甲狀腺激素是氨基酸衍生物,性激素是固醇類,均可以口服,D正確。故選B。4、D【解析】依據(jù)題意,5-羥色胺再攝取抑制劑的藥物,可選擇性地抑制突觸前膜對5-羥色胺的回收來緩解抑郁癥狀,可推知5-羥色胺為興奮性神經(jīng)遞質(zhì),這種藥物作用于突觸前膜?!驹斀狻緼、5-羥色胺的合成和分泌發(fā)生障礙,會導(dǎo)致突觸間隙中的5-羥色胺含量降低,容易使人產(chǎn)生消極情緒,A正確;B、5-羥色胺的釋放方式是胞吐,依賴于膜的流動性且需要消耗能量,B正確;C、長時間處于精神壓力、生活挫折、疾病等消極情緒狀態(tài)下會產(chǎn)生抑郁,建立維持良好的人際關(guān)系和適度運動有利于緩解抑郁癥狀,C正確;D、5-羥色胺是神經(jīng)遞質(zhì),由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,突觸后膜是由胞體膜或樹突膜組成的,D錯誤。故選D。5、D【解析】1、垂體可分泌多種促激素、生長激素。2、激素是調(diào)節(jié)生命活動的信息分子。3、胰高血糖素能促進胰島素的分泌,而胰島素能抑制胰高血糖素的分泌?!驹斀狻緼、激素的含量處于動態(tài)平衡中,激素的分泌量可隨內(nèi)、外環(huán)境的改變而變化,A正確;B、動物的生長激素是由垂體分泌的,切除動物垂體后,血液中生長激素的濃度下降,B正確;C、蛋白質(zhì)類激素的合成需要通過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,通過對轉(zhuǎn)錄的調(diào)節(jié)可影響蛋白質(zhì)類激素的合成量,C正確;D、血糖水平增加可促進胰島B細胞分泌胰島素,D錯誤。故選D。6、C【解析】A、朊粒的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),不能整合到宿主的基因組中,A錯誤;B、PrPsc可以誘導(dǎo)更多的PrPc轉(zhuǎn)變?yōu)镻rPsc,實現(xiàn)朊粒的增殖,而肺炎雙球菌的增殖方式是分裂增殖,因此兩者的增殖方式不相同,B錯誤;C、PrPc無致病性,但PrPc的空間結(jié)構(gòu)改變后成為PrPsc(朊粒)就具有了致病性,可見蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的改變可以使其功能發(fā)生變化,C正確;D、PrPc轉(zhuǎn)變?yōu)镻rPsc的過程中僅僅是空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,并沒有發(fā)生遺傳信息的翻譯過程,D錯誤。故選C。【考點】中心法則及其發(fā)展二、綜合題:本大題共4小題7、(1).胞吐(2).相關(guān)受體(3).cGMP(4).無關(guān)(5).內(nèi)流(6).大腦皮層(神經(jīng)中樞)(7).條件(8).海馬區(qū)NO含量較高則有助于大鼠學(xué)習和記憶能力的提高(9).NO能夠以自由擴散的方式通過細胞膜【解析】突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜組成,據(jù)圖分析,乙酰膽堿以胞吐的方式由突觸前膜釋放,與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合后發(fā)揮作用;NO由突觸前膜釋放,進入突觸后神經(jīng)元激活鳥苷酸環(huán)化酶,催化GTP生成cGMP,發(fā)揮多種作用。在研究NO是否在學(xué)習記憶過程中發(fā)揮作用的實驗中,分析A組(實驗組)和B組(對照組)實驗結(jié)果的差異,可知海馬區(qū)NO含量較高,則有助于大鼠學(xué)習和記憶能力的提高?!驹斀狻浚?)據(jù)圖分析,乙酰膽堿以胞吐的方式由突觸前膜釋放,與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合后發(fā)揮作用;NO由突觸前膜釋放,經(jīng)過突觸間隙進入突觸后神經(jīng)元,激活鳥苷酸環(huán)化酶,催化GTP生成cGMP。(2)在實驗中,兩組小鼠在通電的臂中受到電擊,逃到?jīng)]有電的有燈光的臂中,經(jīng)過多次訓(xùn)練,形成條件反射。實驗開始時,電迷宮中的燈光是無關(guān)刺激,當動物移動至迷宮通電臂時,足底受到電擊,引起神經(jīng)元Na+內(nèi)流,形成動作電位,興奮傳導(dǎo)到大腦皮層產(chǎn)生痛覺。多次重復(fù)后動物學(xué)會分辨信號逃避電擊,即形成了條件反射。②A組小鼠在海馬區(qū)注射微量L-NA(一氧化氮合酶抑制劑),B組注射等量生理鹽水(作為對照),A組學(xué)習達標所需次數(shù)和記憶達標所需次數(shù)均多于B組,說明A組小鼠學(xué)習和記憶能力下降。測試結(jié)束后測定各組大鼠海馬區(qū)NO含量,A組小鼠NO含量低于B組小鼠,實驗結(jié)果表明海馬區(qū)NO含量較高則有助于大鼠學(xué)習和記憶能力的提高。(3)有研究表明,NO也可由突觸后神經(jīng)元釋放,作用于突觸前神經(jīng)元,是因為NO是氣體,能夠以自由擴散的方式通過細胞膜?!军c睛】本題主要通過實驗考查神經(jīng)興奮的傳遞過程,目的是培養(yǎng)學(xué)生掌握基本知識,學(xué)會對實驗的分析能力。8、(1)①.葡萄糖(血糖)、神經(jīng)遞質(zhì)、胰高血糖素②.增加細胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白的數(shù)量(2)①.①②.自身免疫(3)①.基本無②.一次性攝糖過多;腎小管重吸收功能障礙(4)患者的原尿中含有大量的糖,原尿滲透壓升高,使得腎小管、集合管對水的重吸收減弱,導(dǎo)致尿液增多【解析】胰島B細胞分泌胰島素,其作用是促進細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,即促進葡萄糖的氧化分解,促進糖原合成和轉(zhuǎn)化成非糖物質(zhì);胰島A細胞分泌胰高血糖素,能促進肝細胞的肝糖原分解,并促進肝細胞把非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖水平升高,胰島素和胰高血糖素的作用相互拮抗,共同維持血糖含量的穩(wěn)定。由圖可知,抗體1作用于胰島B細胞,導(dǎo)致葡萄糖不能刺激胰島B細胞產(chǎn)生胰島素,而抗體2作用于胰島素的靶細胞,不影響胰島素的合成?!拘?詳解】由圖可知,當血糖濃度上升時,葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,經(jīng)興奮的傳導(dǎo)和傳遞,最終導(dǎo)致下丘腦的傳出神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì),與胰島B細胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合,引起胰島素分泌增多;同時胰島B細胞分泌胰島素還受到血糖濃度和胰高血糖素的影響,從而分泌胰島素,故影響胰島B細胞分泌活動的物質(zhì)有葡萄糖(血糖)、神經(jīng)遞質(zhì)、胰高血糖素;據(jù)圖分析,胰島素與組織細胞膜上的受體結(jié)合后,一方面增加細胞內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白的合成,促進葡萄糖進入細胞;另一方面促進細胞內(nèi)蛋白質(zhì)、脂肪、糖原的合成,從而降低血糖濃度?!拘?詳解】糖尿病病因之一是患者血液中存在異??贵w①和抗體②??贵w①與胰島B細胞膜上的葡萄糖受體結(jié)合,導(dǎo)致胰島B細胞對葡萄糖濃度上升的敏感度降低,引起胰島素分泌量減少,葡萄糖濃度升高,引起糖尿病,可以通過注射胰島素來治療;抗體②與靶細胞上胰島素的受體結(jié)合,導(dǎo)致胰島素不能與靶細胞結(jié)合,導(dǎo)致葡萄糖濃度升高,引起糖尿病,由于胰島素不能與受體結(jié)合,故注射胰島素也達不到降低血糖的作用??贵w與自身組織結(jié)構(gòu)結(jié)合導(dǎo)致糖尿病的發(fā)生屬于自身免疫病?!拘?詳解】胰島素是由胰島的B細胞分泌的,且通過血管直接進入血液,因此切除動物的胰腺導(dǎo)管,對胰島素的分泌基本無影響。除糖尿病可導(dǎo)致尿糖超標外,導(dǎo)致尿糖超標的原因還可能有一次性攝糖過多、腎小管重吸收功能障礙等?!拘?詳解】糖尿病患者血糖濃度過高,當血液流經(jīng)腎臟時,腎小管和集合管具有重吸收作用,但是糖尿病患者血液中的血糖濃度超過了腎小管和集合管的重吸收能力,因此尿液中含有葡萄糖,導(dǎo)致尿液滲透壓偏高,不利于腎小管和集合管對水分的重吸收,所以會引起多尿現(xiàn)象?!军c睛】本題主要考查血糖調(diào)節(jié)及免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查考生對圖形的分析與理解,識記血糖調(diào)節(jié)的過程與免疫調(diào)節(jié)的過程是解答本題的關(guān)鍵。9、(1)①.分級②.下丘腦-垂體-性腺③.垂體④.受體(2)①.下降②.上升③.血壓降低(3)正反饋【解析】分析題圖:分泌型多囊卵巢綜合征主要是由于促性腺激素釋放激素(GnRH)分泌頻率不協(xié)調(diào),導(dǎo)致促卵泡激素(FSH)分泌量減少、黃體生成素(LH)分泌量增加引起的,針灸治療分泌型多囊卵巢綜合征機理是針灸通過相關(guān)神經(jīng)使患者體內(nèi)LH/FSH的比值下降,激發(fā)排卵。針灸剌激產(chǎn)生的興奮也可通過⑦傳導(dǎo)到腦干,引起其內(nèi)的血管運動中樞興奮,導(dǎo)致血壓降低?!拘?詳解】據(jù)圖可知,雌激素、孕激素的分泌通過圖中的③(低頻電刺激產(chǎn)生的電信號傳至下丘腦)、⑤(垂體釋放相關(guān)激素作用于性腺)過程的調(diào)節(jié)屬于分級調(diào)節(jié);調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為下丘腦-垂體-性腺軸;促性腺激素釋放激素(GnRH)由人體下丘腦細胞合成并分泌;僅作用于垂體細胞,是因為僅在垂體細胞中存在GnRH的受體,其他細胞上不存在GnRH的受體?!拘?詳解】分泌型多囊卵巢綜合征是由于促卵泡激素(FSH)分泌量減少、黃體生成素(LH)分泌量增加引起的,所以針灸該病的目的是使患者體內(nèi)LH的含量下降,F(xiàn)SH的含量上升,LH/FSH的比值減小,激發(fā)排卵;從圖中看出興奮也可通過⑦傳導(dǎo)到腦干的血管運動中樞,降低血壓?!拘?詳解】正常女性排卵期的雌激素會作用于下丘腦和垂體,使GnRH、LH分泌量增加,從而促進排卵,此調(diào)節(jié)機制稱為正反饋調(diào)節(jié)?!军c睛】本題考查了針灸治療分泌型多囊卵巢綜合征的部分機制,解答本題的關(guān)鍵是要分析出圖中針灸治療的原理。10、①.捕食②.種群③.趨光④.種群密度⑤.黑帶食蚜蠅成蟲的捕獲量存在顯著的年際差異,最高和最低捕獲量分別出現(xiàn)在2009年和2013年⑥.季節(jié)⑦.避免觀測站內(nèi)作物對實驗結(jié)果的干擾⑧.5、6月從南向北飛,8、9月從北向南飛⑨.確定觀測島上無C3、C4植物、確定觀測島上無黑帶食蚜蠅的幼蟲⑩.D【解析】1、種群密度的調(diào)查方法有:樣方法、標記重捕法、黑光燈誘捕法。對于活動能力強、活動范圍大的個體調(diào)查種群密度時適宜用標志重捕法;而一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵等種群密度的調(diào)查方式常用的是樣方法,對于具有趨光性的昆蟲用黑光燈誘捕法。2、種群具有種群密度、出生率和死亡率、遷出率和遷入率、年齡組成和性別比例四個基本特征。種群在單位面積或單位體積中的個體數(shù)就是種群密度?!驹斀狻浚?)已知黑帶食蚜蠅幼蟲(無翅)喜食各種蚜蟲,故黑帶食蚜蠅幼蟲與蚜蟲間具有捕食關(guān)系,該試驗站內(nèi)所有
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