第13頁共13頁個人實習(xí)?工作總結(jié)?時光飛?逝，轉(zhuǎn)眼?間，我在?新教師崗?位上工作?已將近一?年。在這?關(guān)鍵的一?年時間里?，我實現(xiàn)?了由學(xué)生?向教師角?色的大轉(zhuǎn)?變，真正?適應(yīng)了學(xué)?校的正常?教育教學(xué)?生活，也?已融入到?了樹下小?學(xué)教師集?體的大家?庭當(dāng)中。?在學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心?和支持下?，我的教?學(xué)工作已?逐漸步入?了正軌，?并且在教?學(xué)成長之?路上收獲?一個又一?個可喜的?進(jìn)步，教?學(xué)能力、?學(xué)習(xí)能力?和專業(yè)水?平都得到?了明顯地?提升。在?這一年的?成長歷程?中，我收?獲頗豐，?但也存在?一定的不?足。現(xiàn)將?一年以來?的工作總?結(jié)如下：?身為一?名人民教?師的我，?現(xiàn)在的工?作生活過?得緊張忙?碌而又不?乏充實，?受益非淺?。盡管在?初為人師?的教學(xué)之?路上難免?磕磕碰碰?，曾為學(xué)?生的不努?力而擔(dān)憂?，抑或是?為自己缺?乏教學(xué)經(jīng)?驗，特別?是班級管?理經(jīng)驗而?感到納悶?，曾為學(xué)?生對自己?的辛勤輔?導(dǎo)當(dāng)成是?老師的自?作多情而?懊惱……?一切的一?切，都還?需要我不?斷地去努?力，去學(xué)?習(xí)、研究?和探索教?學(xué)經(jīng)驗和?班級管理?經(jīng)驗，了?解學(xué)生，?認(rèn)真?zhèn)浜?課，上好?課，認(rèn)真?輔導(dǎo)，盡?心盡力，?以求問心?無愧，期?許盡早成?為一名教?學(xué)能手直?至教學(xué)骨?干，獲得?長足的進(jìn)?步，獲取?寶貴的經(jīng)?驗。在?教學(xué)工作?上，我努?力鉆研教?材，寫教?案，認(rèn)真?備課等。?在研究教?材方面，?對于課程?的教學(xué)重?難點(diǎn)，起?初把握不?是很精當(dāng)?，但在老?教師的指?導(dǎo)幫助下?，通過對?教師教學(xué)?用書的反?復(fù)研讀和?學(xué)習(xí)，我?逐步對教?學(xué)重難點(diǎn)?的把握有?了一定的?領(lǐng)悟。在?教學(xué)工作?中，讀懂?、讀透教?材非常重?要，這一?直是我的?指導(dǎo)老師?對我的諄?諄教導(dǎo)。?只有把教?材吃透，?理解消化?了，教學(xué)?的效果和?質(zhì)量才能?得到保證?和提升。?從教育的?角度看，?美術(shù)課程?是一門對?學(xué)生的發(fā)?展具有重?要促進(jìn)作?用的課程?。然而由?于各種原?因，目前?人們對美?術(shù)課程的?重視還遠(yuǎn)?遠(yuǎn)沒有達(dá)?到應(yīng)有的?程度。美?術(shù)課在中?小學(xué)課程?中，依然?處于弱勢?地位。認(rèn)?清這一點(diǎn)?，有助于?我制定切?合實際的?美術(shù)教學(xué)?標(biāo)準(zhǔn)。?在班主任?工作中，?我因為缺?乏班級管?理經(jīng)驗，?同時又是?幼兒的班?主任，所?以感到甚?是吃力，?多虧了學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)和?各位老師?的幫助和?指導(dǎo)。但?面對著一?班小家伙?，我有時?候還真是?感到束手?無策，一?大堆繁瑣?的事情等?著我去操?心，一大?堆繁瑣的?工作等著?我去身體?力行，一?大堆班級?小矛盾等?著我去處?理。對于?班級的有?效管理，?在我向其?他老師取?經(jīng)的過程?中，我懂?得了要當(dāng)?好一名班?主任，要?有信心、?耐心和愛?心，這三?心在班級?后進(jìn)生的?轉(zhuǎn)化工作?中表現(xiàn)得?極為重要?。當(dāng)班主?任給我的?最大感觸?就是深刻?體會到了?“愛心”?和“責(zé)任?”的力量?。對于幼?兒小朋友?，他們有?的才剛剛?入學(xué)，面?對陌生的?大集體，?或許有許?多的不適?應(yīng)，我更?要認(rèn)真地?給予引導(dǎo)?和鼓勵。?在這里?，我特別?要感謝何?文琴老師?給我的鼓?勵和幫助?，她毫不?保留地將?她十幾年?來的班級?管理經(jīng)驗?傳授給我?，讓我懂?得了班級?課堂教學(xué)?常規(guī)管理?在班級管?理中的重?要性，于?是我根據(jù)?她的經(jīng)驗?作法來常?抓學(xué)生的?常規(guī)工作?，在她的?課堂教學(xué)?中，我發(fā)?現(xiàn)她的課?堂教學(xué)常?規(guī)管理做?得非常好?，尤其是?她的身體?語言，一?個手勢，?一個簡單?的動作，?一個表情?，一個眼?神，無不?在傳遞著?某一種信?息。學(xué)生?也能立刻?明白她發(fā)?出的各種?信號，可?見她初期?的嚴(yán)抓常?規(guī)，已使?學(xué)生養(yǎng)成?了一種自?覺的習(xí)慣?。她也成?了我最敬?佩的一位?好老師，?無形之中?，我以她?為榜樣自?我激勵著?。在班上?，面對?著一張張?可愛的臉?蛋，我心?中充滿了?喜悅和奮?斗沖勁，?時刻提醒?著自己：?一定要帶?好這班小?精靈。所?謂好的習(xí)?慣要從小?培養(yǎng)，自?然而然，?我很注重?他們良好?行為習(xí)慣?的養(yǎng)成教?育。希望?他們能快?樂地成長?，讓自己?也時刻懷?有童心的?我也覺得?，自己也?正如他們?一樣，一?同成長著?。在一?年的工作?中，無論?是教學(xué)工?作還是班?主任工作?，我都覺?得自己存?在著很多?的不足，?比如，合?理統(tǒng)籌的?能力有待?提高，教?學(xué)管理工?作中不夠?嚴(yán)格，計?劃意識不?強(qiáng)，與家?長間的聯(lián)?系不夠緊?密，缺乏?管理的技?巧和藝術(shù)?等。在為?期一年的?新教師培?訓(xùn)課的學(xué)?習(xí)過程中?，我確實?成長了不?少，學(xué)到?了很多專?業(yè)內(nèi)外的?知識，認(rèn)?識到自己?的一些不?足。正所?謂：“有?則改之，?無則加勉?!”既然?看到了自?己的不足?，我將積?極改正。?在今后的?工作中，?我將會多?調(diào)整心態(tài)?，多反省?自己，多?進(jìn)行教學(xué)?后反思，?多向老教?師取經(jīng)和?學(xué)習(xí)避免?走多彎路?，從多角?度多方法?看問題，?讓自己真?正地快速?成長起來?。個人?實習(xí)工作?總結(jié)（二?）四個?月的實習(xí)?生活似彈?指一揮間?，從剛踏?出學(xué)校大?門時的失?落與迷茫?，到現(xiàn)在?走上工作?崗位的從?容，坦然?。我知道?，這又是?我人生中?的一大挑?戰(zhàn)，角色?的轉(zhuǎn)換。?剛進(jìn)入?市統(tǒng)計局?的時候，?很茫然，?不知道要?做些什么?，領(lǐng)導(dǎo)叫?做什么，?我們就做?什么，最?開始的時?候就是訂?一些文件?，發(fā)放開?會的文件?，協(xié)助領(lǐng)?導(dǎo)開會，?倒茶水這?些都是很?簡單的任?務(wù)，我們?都很用心?的去完成?。剛開始?來的時候?，我們經(jīng)?常有飯局?，老師教?我們的餐?桌禮儀只?是在課堂?上教，真?正用到的?時候，很?茫然，也?遇到了尷?尬的時候?，但是，?就是因為?這樣，才?會認(rèn)識到?錯誤，去?改正錯誤?。我們市?統(tǒng)計局實?習(xí)的一共?有___?_個人，?所以不是?每天都很?忙，也不?是每天都?有事情要?做，很多?時候我們?都是呆在?辦公室里?，一呆就?是一整天?，直到下?班。后來?慢慢走入?正軌，我?主要幫忙?接收文件?，打印文?件等等，?____?月份，我?與兩位同?學(xué)被調(diào)往?貴港市港?北區(qū)統(tǒng)計?局幫忙，?主要做的?是接打電?話，通知?一些公司?填表等等?。在港北?的工作，?每天都非?常的忙碌?，一個月?后，回到?市統(tǒng)計局?。一、?學(xué)習(xí)方面?。二、?思想方面?進(jìn)入大?學(xué)以后，?我認(rèn)識到?僅僅學(xué)習(xí)?好是不夠?的。要追?求上進(jìn)，?思想上的?進(jìn)步也是?必不可少?的。作為?當(dāng)代青年?，我們要?為祖國建?設(shè)貢獻(xiàn)自?己的力量?。在大學(xué)?期間我時?刻以一個?團(tuán)員的標(biāo)?準(zhǔn)來要求?自己，不?斷加強(qiáng)團(tuán)?性修養(yǎng)，?提高自身?的政治素?質(zhì)，三?、工作方?面大學(xué)?期間，我?擔(dān)任了兩?年的學(xué)生?會文娛委?員，在廣?播站任職?。在與同?學(xué)們相處?的兩年期?間，我積?極主動地?為同學(xué)們?服務(wù)，對?工作熱情?，任勞任?怨，責(zé)任?心強(qiáng)，具?有良好的?組織交際?能力，和?同學(xué)團(tuán)結(jié)?一致，注?重配合其?他學(xué)生干?部出色完?成各項工?作，促進(jìn)?了團(tuán)隊溝?通與合作?,得到了?大家的一?致好評。?通過此次?實習(xí)，讓?我學(xué)到了?很多課堂?上更本學(xué)?不到的東?西，仿佛?自己一下?子成熟了?，懂得了?做人做事?的道理，?也懂得了?學(xué)習(xí)的意?義，時間?的寶貴，?人生的真?諦。明白?人世間一?生不可能?都是一帆?風(fēng)順的，?只要勇敢?去面對人?生中的每?個驛站!?這讓我清?楚地感到?了自己肩?上的重任?，看清了?自己的人?生方向，?也讓我認(rèn)?識到了文?秘工作應(yīng)?支持仔細(xì)?認(rèn)真的工?作態(tài)度，?要有一種?平和的心?態(tài)和不恥?下問的精?神，不管?遇到什么?事都要總?代表地去?思考，多?聽別人的?建議，不?要太過急?燥，要對?自己所做?事去負(fù)責(zé)?，不要輕?易的去承?諾，承諾?了就要努?力去兌現(xiàn)?。單位也?培養(yǎng)了我?的實際動?手能力，?增加了實?際的操作?經(jīng)驗，對?實際的財?務(wù)工作的?有了一個?新的開始?，更好地?為我們今?后的工作?積累經(jīng)驗?。我知道?工作是一?項熱情的?事業(yè)，并?且要持之?以恒的品?質(zhì)精神和?吃苦耐勞?的品質(zhì)。?我覺得?重要的是?在這段實?習(xí)期間里?，我第一?次真正的?融入了社?會，在實?踐中了解?社會掌握?了一些與?人交往的?技能，并?且在次期?間，我注?意觀察了?前輩是怎?樣與上級?交往，怎?樣處理之?間的關(guān)系?。利用這?次難得的?機(jī)會，也?打開了視?野，增長?了見識，?為我們以?后進(jìn)一步?走向社會?打下堅實?的基礎(chǔ)實?習(xí)期間，?我從末出?現(xiàn)無故缺?勤。我勤?奮好學(xué).?謙虛謹(jǐn)慎?，認(rèn)真聽?取老同志?的指導(dǎo)，?對于別人?提出的工?作建議虛?心聽齲并?能夠仔細(xì)?觀察、切?身體驗、?獨(dú)立思考?、綜合分?析，并努?力學(xué)到把?學(xué)樣學(xué)到?的知道應(yīng)?用到實際?工作中，?盡力做到?理論和實?際相結(jié)合?的最佳狀?態(tài)，培養(yǎng)?了我執(zhí)著?的敬業(yè)精?神和勤奮?踏實的工?作作風(fēng)。?也培養(yǎng)了?我的耐心?和素質(zhì)。?能夠做到?服從指揮?，與同事?友好相處?，尊重領(lǐng)?導(dǎo)，工作?認(rèn)真負(fù)責(zé)?,責(zé)任心?強(qiáng)，能保?質(zhì)保量完?成工作任?務(wù)。并始?終堅持一?條原則：?要么不做?，要做就?要做最好?。個人?實習(xí)工作?總結(jié)（三?）一、?實習(xí)目的?：鞏固?工商管理?專業(yè)的主?業(yè)知識，?提高實際?操作技能?，豐富實?際工作和?社會經(jīng)驗?，掌握操?作技能，?注意把書?本上學(xué)到?的工商管?理專業(yè)的?相關(guān)理論?知識應(yīng)用?到工作實?踐中。用?理論加深?對實踐的?感性認(rèn)識?，用實踐?來驗證理?論知識的?準(zhǔn)確性，?積極探求?日常管理?工作的本?質(zhì)與規(guī)律?。二、?實習(xí)日期?：__?__年_?___月?____?日-__?__年_?___月?____?日三、?實習(xí)單位?：福建?鑫華股份?有限公司?。公司?簡介：?福建鑫華?股份有限?公司成立?于___?_年，是?一家集研?發(fā)、生產(chǎn)?、貿(mào)易為?一體的股?份制企業(yè)?。廠區(qū)占?地面積_?___萬?平方米，?現(xiàn)有員工?近___?_人。在?“走資源?再生利用?之路，大?力發(fā)展循?環(huán)經(jīng)濟(jì)，?以高度的?社會責(zé)任?感，促進(jìn)?企業(yè)可持?續(xù)發(fā)展”?的戰(zhàn)略指?導(dǎo)下，已?建立非織?造布、化?纖、服裝?制造等多?產(chǎn)業(yè)經(jīng)營?體系，還?將在化工?、染整、?布料后整?理、環(huán)境?工程、資?源再生利?用等項目?深化發(fā)展?，形成產(chǎn)?業(yè)集群。?該公司?是福建工?業(yè)300?強(qiáng)，福建?民營企業(yè)?300強(qiáng)?，福建省?紡織服裝?制造業(yè)1?0強(qiáng)。先?后通過I?SO90?01：_?___質(zhì)?量管理體?系和IS?O140?01環(huán)境?管理體系?認(rèn)證。C?OSTI?N商標(biāo)被?評為福建?省著名商?標(biāo)，co?stin?牌無紡布?被評為福?建省名牌?產(chǎn)品。?該公司與?天津工業(yè)?大學(xué)聯(lián)合?成立的非?織造技術(shù)?研發(fā)中心?被福建省?級企業(yè)技?術(shù)中心，?具有很強(qiáng)?的自主開?發(fā)能力。?研發(fā)、生?產(chǎn)的差別?化功能滌?綸短纖，?新型環(huán)保?鞋材、濾?材、功能?型無紡布?、土工布?在福建、?廣東、溫?州、沈陽?、重慶等?材料市場?占有相當(dāng)?份額，遠(yuǎn)?銷歐美、?東南亞地?區(qū)。四?、實習(xí)主?要內(nèi)容：?(一)?實習(xí)崗位?：前臺文?員(二?)實習(xí)工?作職責(zé)：?1、接?待工作：?負(fù)責(zé)來訪?客戶的接?待、基本?咨詢和引?見，嚴(yán)格?執(zhí)行公司?的接待服?務(wù)規(guī)范，?保持良好?的禮節(jié)禮?貌。當(dāng)訪?客進(jìn)入接?待廳時，?抬頭行注?目禮“您?好，請問?找誰”，?并請訪客?入坐，請?示后引入?相關(guān)區(qū)域?，在一分?鐘內(nèi)端上?茶水，并?負(fù)責(zé)加水?、更新煙?缸。2?、衛(wèi)生清?潔工作：?負(fù)責(zé)公司?前臺或咨?詢接待室?的衛(wèi)生清?潔及桌椅?擺放，并?保持整潔?干凈。?4、定期?檢查辦公?用品倉庫?的庫存，?根據(jù)需求?開出采購?申請單經(jīng)?主管簽字?后交由采?購部門采?辦。對采?購的日常?辦公用品?進(jìn)行入倉?檢查，并?及時登帳?。對出庫?的辦公用?品進(jìn)行逐?一登記并?及時入賬?。并及時?把出入庫?的憑證交?給相關(guān)部?門。5?、負(fù)責(zé)收?發(fā)管理報?紙、信函?、傳真，?及時送交?領(lǐng)導(dǎo)或按?要求傳送?給客戶。?6、安?全工作：?下班前檢?查復(fù)印機(jī)?關(guān)機(jī)，關(guān)?閉所有電?源，負(fù)責(zé)?關(guān)好門窗?。7、?接受行政?經(jīng)理工作?安排并協(xié)?助人事文?員作好行?政部其他?工作。?個人實習(xí)?工作總結(jié)?（四）?在實習(xí)學(xué)?校待了一?個半月的?時間里，?對于中學(xué)?里的日常?教學(xué)和日?常工作情?況可算是?有了大致?了解，盡?管自己也?當(dāng)了近_?___年?學(xué)生，學(xué)?生時代在?中學(xué)也待?了六年時?間，但這?次自己是?由師范生?轉(zhuǎn)換到一?線教師的?角色，以?一名老師?的身份重?新回到中?學(xué)校園里?去實習(xí)、?去體驗，?任務(wù)不同?了，視角?不同了，?因此感受?也不同了?。而我?們的學(xué)生?是怎樣的?生活呢？?快樂的嗎?？我教的?是初三畢?業(yè)班，我?深感到學(xué)?生真的很?辛苦，學(xué)?生每天要?上八節(jié)課?，早上六?點(diǎn)就要起?床了，七?點(diǎn)早讀，?下午四點(diǎn)?五十分才?下課，晚?上七點(diǎn)就?開始晚讀?，我們做?老師的是?成年人了?，要是一?天有上三?節(jié)課都會?感到很辛?苦，很累?，何況他?們正是長?身體的時?候，經(jīng)常?看到一些?學(xué)生感冒?，頭暈…?…其實這?很大程度?上與學(xué)生?沒有得到?休息，沒?有得到鍛?煉有關(guān)。?在實習(xí)?的時候經(jīng)?常有學(xué)生?對我說，?老師我們?真的感到?很辛苦，?連自己活?動的時間?都沒有什?么，你們?讀書也是?這樣嗎？?為什么讀?書就是要?痛苦的，?不快樂的?呢？老師?你們都不?希望我們?快樂嗎？?我們初三?畢業(yè)班的?壓力真的?很大……?……作為?一個實習(xí)?老師，我?也不知道?怎么回答?他們好，?他們經(jīng)常?學(xué)習(xí)的很?晚，這樣?的教育下?，他們只?是會學(xué)習(xí)?，似乎其?他什么都?不會了，?特別是學(xué)?習(xí)成績好?的同學(xué)…?…__?__年代?初，我們?的教育界?就提出了?素質(zhì)教育?，為學(xué)生?減負(fù)，到?21世紀(jì)?初，又提?出了新課?程改革，?但是這么?多年了，?現(xiàn)在的教?育是怎樣?？應(yīng)試教?育說了算?，分?jǐn)?shù)高?于一切，?造成這方?面的原因?有很多，?實習(xí)期間?我深感到?很多老師?也是無奈?，特別是?聽到星期?六不用補(bǔ)?課時，學(xué)?生和老師?到狂歡。?從這系列?現(xiàn)象中我?們得到什?么樣的答?案呢？值?得我們每?個人去深?思，中國?的這樣應(yīng)?試教育體?制培養(yǎng)出?來的學(xué)生?，誰能為?學(xué)生的未?來買單，?中國的教?育改革何?時能走出?一條像樣?的路來？?___?_年__?__月_?___日?到___?_月__?__日之?間，我和?其他__?__位同?學(xué)來到東?莞塘廈初?級中學(xué)進(jìn)?行為期一?個半月的?教育實習(xí)?。光陰似?箭，實習(xí)?時間過的?真快，實?習(xí)的學(xué)習(xí)?生活就這?樣不知不?覺的結(jié)束?了！在實?習(xí)期間，?經(jīng)過自己?的親身體?驗和觀察?，深切地?感覺到，?做一個中?學(xué)老師真?的很不容?易，特別?是班主任?，但我下?定決心，?不管如何?如何不容?易，如何?辛苦，我?也要在實?習(xí)期間將?普通而又?平凡的班?主任工作?做好。在?實習(xí)過程?中，我得?到了塘廈?初級中學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)特?別是曾級?長和藍(lán)主?任，辦公?室老師，?我們的師?兄及帶隊?教師的支?持和指導(dǎo)?，在歷史?科組老師?特別是羅?老師和趙?老師及原?班主任楊?老師的幫?助輔導(dǎo)下?，我的實?習(xí)工作可?以說滿載?而歸。?在實習(xí)學(xué)?校待了一?個半月的?時間里，?對于中學(xué)?里的日常?教學(xué)和日?常工作情?況可算是?有了大致?了解，盡?管自己也?當(dāng)了近_?___年?學(xué)生，學(xué)?生時代在?中學(xué)也待?了六年時?間，但這?次自己是?由師范生?轉(zhuǎn)換到一?線教師的?角色，以?一名老師?的身份重?新回到中?學(xué)校園里?去實習(xí)、?去體驗，?任務(wù)不同?了，視角?不同了，?因此感受?也不同了?。第一?來談?wù)勎?的實習(xí)感?受。實習(xí)?期間，我?深感到我?們的老師?的勞動強(qiáng)?度雖不算?大，但老?師很辛苦?，每天都?很忙，工?作時間卻?持續(xù)很長?，倘若再?當(dāng)個班主?任，“起?早貪黑”?絕對是每?日的生活?狀態(tài)。每?一天，教?師的工作?就是奔波?于各個教?室之間，?早晚上都?要到班上?督促同學(xué)?們學(xué)習(xí)，?____?分鐘的課?一堂接著?一堂，直?到講得口?干舌燥，?最后筋疲?力盡地回?到辦公室?繼續(xù)埋頭?準(zhǔn)備第二?天的教學(xué)?任務(wù)。晚?上回到學(xué)?校，還忙?于備課，?寫教案，?寫教育反?思等等，?除此之外?，班級瑣?事層出不?窮，要找?學(xué)生談心?，鼓勵他?們；對于?調(diào)皮的學(xué)?生，要做?他們的心?理和思想?教育工作?，使得老?師們疲于?應(yīng)付，主?科老師，?每天不少?月三節(jié)課?，有些老?師一天甚?至是__?__節(jié)課?，這樣超?負(fù)荷的工?作，結(jié)果?怎樣呢？?辦公室里?____?個老師，?一個月內(nèi)?就有三個?人感冒了?，在__?__月份?聽說，我?們初三級?在就有六?個老師病?倒，送到?醫(yī)院去打?吊針，這?說明了我?們的老師?工作量太?大，太強(qiáng)?了！而?我們的學(xué)?生是怎樣?的生活呢?？快樂的?嗎？我教?的是初三?畢業(yè)班，?我深感到?學(xué)生真的?很辛苦，?學(xué)生每天?要上八節(jié)?課，早上?六點(diǎn)就要?起床了，?七點(diǎn)早讀?，下午四?點(diǎn)五十分?才下課，?晚上七點(diǎn)?就開始晚?讀，我們?做老師的?是成年人?了，要是?一天有上?三節(jié)課都?會感到很?辛苦，很?累，何況?他們正是?長身體的?時候，經(jīng)?常看到一?些學(xué)生感?冒，頭暈?……其實?這很大程?度上與學(xué)?生沒有得?到休息，?沒有得到?鍛煉有關(guān)?。在實?習(xí)的時候?經(jīng)常有學(xué)?生對我說?，老師我?們真的感?到很辛苦?，連自己?活動的時?間都沒有?什么，你?們讀書也?是這樣嗎?？為什么?讀書就是?要痛苦的?，不快樂?的呢？老?師你們都?不希望我?們快樂嗎?？我們初?三畢業(yè)班?的壓力真?的很大…?………作?為一個實?習(xí)老師，?我也不知?道怎么回?答他們好?，他們經(jīng)?常學(xué)習(xí)的?很晚，這?樣的教育?下，他們?只是會學(xué)?習(xí)，似乎?其他什么?都不會了?，特別是?學(xué)習(xí)成績?好的同學(xué)?……_?___年?代初，我?們的教育?界就提出?了素質(zhì)教?育，為學(xué)?生減負(fù)，?到21世?紀(jì)初，又?提出了新?課程改革?，但是這?么多年了?，現(xiàn)在的?教育是怎?樣？應(yīng)試?教育說了?算，分?jǐn)?shù)?高于一切?，造成這?方面的原?因有很多?，實習(xí)期?間我深感?到很多老?師也是無?奈，特別?是聽到星?期六不用?補(bǔ)課時，?學(xué)生和老?師到狂歡?。從這系?列現(xiàn)象中?我們得到?什么樣的?答案呢？?值得我們?每個人去?深思，中?國的這樣?應(yīng)試教育?體制培養(yǎng)?出來的學(xué)?生，誰能?為學(xué)生的?未來買單?，中國的?教育改革?何時能走?出一條像?樣的路來?？對于?我這個準(zhǔn)?教師，我?常在思考?這個問題?，我們一?線的老師?常常在吶?喊，但是?我們的聲?音都太小?了！在實?習(xí)前，我?想到我們?廣東發(fā)展?比較快，?教育在發(fā)?達(dá)城市也?應(yīng)該也進(jìn)?行了很好?的改革，?特別是新?課程應(yīng)該?是很有成?效了，但?是我的想?法錯了，?我太天真?了，實習(xí)?給我的感?覺是，學(xué)?生真的很?累，很辛?苦，很煩?，我們的?老師也很?辛苦，很?累，難道?我們中國?的教育發(fā)?展就是培?養(yǎng)出來專?門干勞累?的老師嗎?？難道我?們的學(xué)生?就天生這?么辛苦嗎?？我們的?老師，我?們的學(xué)生?也是人，?我們的教?育是應(yīng)該?快樂，幸?福的，充?滿青春活?力的，可?惜這一切?……，誰?告訴我答?案！第?三來談?wù)?在班主任?工作實習(xí)?這一塊，?我?guī)У氖?初三8班?。是畢業(yè)?班級，當(dāng)?我聽說到?自己分配?到畢業(yè)班?時，心里?一陣寒涼?，擔(dān)心自?己不能勝?任這個工?作，但是?最后發(fā)現(xiàn)?自己的擔(dān)?心是多余?的，既然?是初三的?，就需要?自己敢于?面對，敢?于挑戰(zhàn)自?己，以顆?平和的心?態(tài)面對，?相信自己?一定能做?好的。?在實習(xí)期?間中，我?與學(xué)生在?一起，覺?得日子過?得真快，?雖然每天?都是忙忙?碌碌的，?但我忙得?高興，忙?得開心！?實習(xí)是我?們教育浪?漫之旅的?