PAGEPAGE25三班班級活動(dòng)紀(jì)實(shí)《我與祖國共奮進(jìn)》哈爾濱師范大學(xué)基礎(chǔ)教育學(xué)院12屆漢語言三班2012年我與祖國共奮進(jìn)一、活動(dòng)主題：我與祖國同奮進(jìn)，我與師大同發(fā)展二、活動(dòng)條目： 1.活動(dòng)對象：12級漢語言三班2.活動(dòng)時(shí)間:2012/09/063.活動(dòng)地點(diǎn)：502教室三、活動(dòng)流程：尚釗宇同學(xué)發(fā)言：談到自身對湘潭發(fā)展的感受，如：市民的生活質(zhì)量，城市交通，城市衛(wèi)生等各個(gè)方面。說到與國家同奮進(jìn)，說每個(gè)人都必須具備一種社會(huì)責(zé)任感。楊燕同學(xué)發(fā)言：把本次團(tuán)組織生活會(huì)的主題以一種幽默的方式解釋了一遍，講了討論這個(gè)主題的目的，說到大家要自己努力，作為學(xué)生，每個(gè)人要從自身做好，自身成長，不斷的完善自我。陳惠同學(xué)發(fā)言：結(jié)合自身在大學(xué)里面的生活，自己在大學(xué)里面的發(fā)展，自己的變化和切身感受，談到自己的夢想和在大學(xué)里面所做的事情，表示任重而道遠(yuǎn)。嘉賓講話：上臺(tái)鼓勵(lì)大家積極發(fā)言，對本次的團(tuán)組織生活會(huì)做出了高度評價(jià)，說團(tuán)組織生活會(huì)就是一個(gè)交流平臺(tái)，大家要積極發(fā)言，加強(qiáng)交流，促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)與發(fā)展。同學(xué)感言：大到祖國，小到一個(gè)學(xué)校，一個(gè)班級，其發(fā)展與我們每個(gè)人都息息相關(guān)，并通過打比方，結(jié)合我們專業(yè)，說道我們要努力學(xué)習(xí)，將來為國家做貢獻(xiàn)。能夠做到今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮。三班團(tuán)組織活動(dòng)策劃《中文好聲音》哈爾濱師范大學(xué)基礎(chǔ)教育學(xué)院12屆漢語言三班團(tuán)支部2012年一、活動(dòng)主題：中文好聲音（第一季）二、活動(dòng)條目：1.活動(dòng)對象：12級漢語言3團(tuán)支部和5團(tuán)支部全體團(tuán)員2.活動(dòng)時(shí)間:2012/09/1219:00—21:003.活動(dòng)地點(diǎn)：502教室4.活動(dòng)主持人：三團(tuán)盛楠三、活動(dòng)形式：以團(tuán)員為基礎(chǔ)，仿照火熱一下的“中國好聲音”進(jìn)行中文好聲音選拔。四、活動(dòng)目的及意義時(shí)光飛逝，兩個(gè)月過去迎來了十一月大一的我們對大學(xué)生活有了新的理解，大學(xué)不僅僅是一個(gè)收獲知識的地方，也是一個(gè)展示自己突出個(gè)性的大舞臺(tái)。為了體現(xiàn)我們?nèi)?、五團(tuán)全體團(tuán)員的精神面貌，三團(tuán)和五團(tuán)團(tuán)支部計(jì)劃聯(lián)合舉辦一場模仿“中國好聲音”的以娛樂為主競技為輔的歌唱比賽——中文好聲音。希望通過本次活動(dòng)是同學(xué)們的個(gè)性得以展現(xiàn)，通過跳動(dòng)的音樂來展現(xiàn)我們飛揚(yáng)的青春。同時(shí)也希望能夠在此次活動(dòng)中，促進(jìn)團(tuán)員與團(tuán)員之間，三團(tuán)與五團(tuán)之間的和諧相處。五、活動(dòng)安排1.參賽要求：每位參賽選手任選一首歌曲。2.場景設(shè)置：以講臺(tái)為舞臺(tái)，所有團(tuán)員即評委背對選手席地而坐。3.選拔標(biāo)準(zhǔn)：若參賽者聲音令評委心動(dòng)則轉(zhuǎn)身且手持寫有“IWantYou！”的紙牌，若反之則原地不動(dòng)。超過30人轉(zhuǎn)身的參賽者則晉級。六、活動(dòng)流程(一)主持人介紹本次團(tuán)組織活動(dòng)的主題、目的、原則以及宣布本次活動(dòng)開始。(二)三團(tuán)和五團(tuán)各出一個(gè)節(jié)目熱場3團(tuán)：拉丁舞表演——張?jiān)?團(tuán)：齊唱班歌《我相信》(三)選拔開始臺(tái)前自述→演唱→投票1.《黃梅戲》戲曲是中國的傳統(tǒng)藝術(shù)這首歌曲讓我們對戲曲有了更加深入的了解。2.對唱《好人好夢》好人就會(huì)有好夢，相信好人有好報(bào)。3.《年輕的戰(zhàn)場》年輕的我們，飛揚(yáng)的青春，我們站在年輕的戰(zhàn)場為遠(yuǎn)方的夢想奮斗。4.《天亮了》很多東西等到失去了才知道寶貴，請及時(shí)把握你所擁有的，不要讓自己留下遺憾?！?四)結(jié)束齊唱《夢想天空分外藍(lán)》七、活動(dòng)特色1.活動(dòng)集娛樂性、競技性于一體，活動(dòng)的節(jié)目豐富多彩自始至終緊扣主題。2.全民動(dòng)手策劃，全民參與充分發(fā)揮了三、五團(tuán)支部團(tuán)員的聰明才智，極大提高了團(tuán)員們的積極性。八、活動(dòng)注意1.歌曲伴奏請?zhí)崆敖坏浇M織委員處，歌曲可完整或部分演唱。2.活動(dòng)將有錄像攝錄全程。3.在活動(dòng)期間各位團(tuán)員要做到自律且有積極性，體現(xiàn)大學(xué)生的文明素養(yǎng)。九、預(yù)期效果預(yù)計(jì)三、五團(tuán)支部團(tuán)員積極參與本次活動(dòng)，加強(qiáng)了三團(tuán)和五團(tuán)團(tuán)員之間的了解，讓同學(xué)們在此次團(tuán)活中展示才藝，飛揚(yáng)青春！三班班級活動(dòng)紀(jì)實(shí)《眼力快快快》哈爾濱師范大學(xué)基礎(chǔ)教育學(xué)院12屆漢語言三班2012年眼力快快快一、活動(dòng)主題：誰是小小觀察員二、活動(dòng)條目：1.活動(dòng)對象：12級漢語言三班2.活動(dòng)時(shí)間:2012/09/203.活動(dòng)地點(diǎn)：502教室三、活動(dòng)流程：組織同學(xué)們?nèi)?27教室做好。將同學(xué)們分成6組每組10人一組一組開始做活動(dòng)，每人手里會(huì)發(fā)一張卡片，其中有1張卡片與其他9人手中的不同，參賽人員開始描述手中卡片的內(nèi)容，看誰隱藏的最深懲罰開始就被淘汰下來的人員四、活動(dòng)意義：小小游戲寓意甚多，促進(jìn)交流，豐富生活。三班團(tuán)組織活動(dòng)紀(jì)實(shí)《壓力遠(yuǎn)離我》哈爾濱師范大學(xué)基礎(chǔ)教育學(xué)院12屆漢語言三班團(tuán)支部2012年壓力遠(yuǎn)離我一、主題活動(dòng)：關(guān)注心理問題，塑造健康你我二、活動(dòng)條目：1.活動(dòng)對象：12級漢語言三班2.活動(dòng)時(shí)間:2012/09/263.活動(dòng)地點(diǎn)：502教室三、活動(dòng)背景：根據(jù)調(diào)查表明，大學(xué)生已經(jīng)成為心理弱勢群體。同時(shí)針對近期班級同學(xué)出現(xiàn)的一些心理問題，主要變現(xiàn)在戀愛人際關(guān)系，時(shí)間管理等方面，這使得我們舉辦這次以心理問題為主題的班活更有必要?；顒?dòng)目的：1.在一定程度上解決同學(xué)們在戀愛，人際關(guān)系，時(shí)間管理等方面的困擾；2.增強(qiáng)同學(xué)們對心理健康問題的重視；3.提高同學(xué)們的自我關(guān)注意識。五、活動(dòng)流程：1.首先由同學(xué)們發(fā)言，簡述自己在近一段時(shí)間內(nèi)遇到的有關(guān)心理的問題。2.尋找共性問題，加以論述。并由班級的心理委員對存在心理問題的同學(xué)進(jìn)行心理輔導(dǎo)。三班班級活動(dòng)紀(jì)實(shí)《我們心連心》哈爾濱師范大學(xué)基礎(chǔ)教育學(xué)院12屆漢語言三班2012年我們心連心一、活動(dòng)主題：心有靈犀二、活動(dòng)條目：1.活動(dòng)對象：12級漢語言三班2.活動(dòng)時(shí)間:2012/10/043.活動(dòng)地點(diǎn)：502教室三、活動(dòng)流程：組織好班級紀(jì)律，把團(tuán)活場地空出來把準(zhǔn)備好的紙條分別發(fā)給在座的同學(xué)，抽到一樣號碼的同學(xué)坐在一起組成一組。共十三小組。同學(xué)依次按序號排列上講臺(tái)做出準(zhǔn)備同伴根據(jù)伙伴的動(dòng)作猜測相應(yīng)詞語，在規(guī)定時(shí)間猜出成語數(shù)量多者為贏家。沒猜完規(guī)定數(shù)量的將受到懲罰。由抽簽抽出一些小懲罰并給同學(xué)們表演四、活動(dòng)意義：讓同學(xué)們彼此了解。增進(jìn)友誼三班團(tuán)組織活動(dòng)策劃《擁有大海的心》哈爾濱師范大學(xué)基礎(chǔ)教育學(xué)院12屆漢語言三班團(tuán)支部2012年擁有大海的心一、活動(dòng)主題：擁有大海的心二、活動(dòng)條目：1.活動(dòng)對象：12級漢語言三班2.活動(dòng)時(shí)間:2012/10/103.活動(dòng)地點(diǎn)：502教室三、活動(dòng)流程（一）感受心理渲染情緒（關(guān)燈，放出場音樂，）同學(xué)宣布：漢語言三班以“面朝大海，穿暖花開”的班活即將開始，讓我們以熱烈的掌聲歡迎主持人上場。主持人上場，進(jìn)行簡略的開場白。然后讓同學(xué)們感受燈光心理和音樂。主持人打開藍(lán)色的燈，然后放憂郁的歌，在打開綠色的燈光，然后放平淡憂郁的歌曲。再打開紅色的燈光，放江南style。最后打開黃色的燈光，放搞笑的音樂。在音樂播放完后，主持人提問同學(xué)，聽過這四段音樂的感想。并闡述為什么音樂能感染人的心情，音樂對人們心理的影響有哪些積極和消極的作用。進(jìn)行一次討論（25分鐘左右）（二）討論心理問題敞開心扉由主持人簡述介紹游戲環(huán)節(jié)，以游戲的形式進(jìn)行一個(gè)大家對心理問題和煩惱的討論，具體步驟為讓同學(xué)們自動(dòng)分為兩組。分為“鬧心組”和“知心組”，鬧心組的同學(xué)負(fù)責(zé)提出開學(xué)以來困擾大家的問題以及不能自己開導(dǎo)的問題。而知心組的同學(xué)則負(fù)責(zé)為鬧心組的同學(xué)解答問題。然后用一提一問的方式在輕松愉快的氛圍中討論這些心理問題問題。（30分鐘左右）（三）、心理處理和解決走出陰霾在進(jìn)行完剛才的討論之后，大家都有了對心理問題自己的解決方法和看法，由主持人詢問是否還有同學(xué)有一些不能開解的心理問題沒有解決。找到心理還是不很愉快的的同學(xué)之后，讓同學(xué)平躺在桌子上，然后放一些舒緩的音樂。朗誦高山流水之談。在進(jìn)行完這最后一次心理疏導(dǎo)的時(shí)候，由主持人提問被開刀的同學(xué)是否找到了解決的方法。該同學(xué)發(fā)言闡述自己的感受。然后大家一起為這位同學(xué)鼓掌。為自己鼓掌。最后由主持人總結(jié)本次班會(huì)的意義。結(jié)束（20分鐘左右）三班班級活動(dòng)紀(jì)實(shí)《讓思維飛起來》哈爾濱師范大學(xué)基礎(chǔ)教育學(xué)院12屆漢語言三班2012年讓思維飛起來一、活動(dòng)主題：鍛煉思維小游戲二、活動(dòng)條目：1.活動(dòng)對象：12級漢語言三班2.活動(dòng)時(shí)間:2012/10/253.活動(dòng)地點(diǎn)：502教室三、活動(dòng)流程：組織同學(xué)們坐好游戲規(guī)則：大家按順序說1.2.3說到3的倍數(shù)獲勝含有3的數(shù)字都要拍手，輸?shù)檬艿綉土P。懲罰措施：單腿蹦10下唱歌跳舞講笑話大喊三聲“我是豬”四、活動(dòng)意義：調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性，增強(qiáng)班級凝聚力，促進(jìn)同學(xué)友誼，鍛煉頭腦的反應(yīng)能力。三班班級活動(dòng)紀(jì)實(shí)《單詞串串燒》哈爾濱師范大學(xué)基礎(chǔ)教育學(xué)院12屆漢語言三班2012年單詞串串燒一、活動(dòng)主題：愛英語記單詞促溝通二、活動(dòng)條目：1.活動(dòng)對象：12級漢語言三班2.活動(dòng)時(shí)間:2012/11/083.活動(dòng)地點(diǎn)：502教室三、活動(dòng)流程：把班級人數(shù)分成若干小組，選出組長把卡片依次發(fā)下去在規(guī)定的時(shí)間各組人員背完單詞再把卡片交還給主持人，每組按隊(duì)站好，由主持人念單詞參賽選手依次在黑板上寫出對應(yīng)單詞，一人寫一個(gè)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫完，看哪組用時(shí)最少，獲勝。最后由受懲罰的隊(duì)伍給大家唱一首英文歌游戲介紹后再添加幾個(gè)英語情景劇四、活動(dòng)意義：游戲是娛樂，目的是學(xué)習(xí)。三班團(tuán)組織活動(dòng)紀(jì)實(shí)《健康你我心》哈爾濱師范大學(xué)基礎(chǔ)教育學(xué)院12屆漢語言三班2012年健康你我心一、活動(dòng)主題：擁有一個(gè)好心態(tài)，輕松面對大學(xué)生活二、活動(dòng)條目：1.活動(dòng)對象：12級漢語言三班2.活動(dòng)時(shí)間:2012/11/13.活動(dòng)地點(diǎn)：502教室三、開場：大學(xué)不同于高中，朋友圈的變化，學(xué)習(xí)科目的變化，學(xué)習(xí)方式的變化等等，都需要我們?nèi)ッ鎸m應(yīng)，為幫助同學(xué)們有一個(gè)良好的心態(tài)，擁有一段更好的大學(xué)生活，本次班活將圍繞心理展開一些活動(dòng)。四、團(tuán)活流程1.活動(dòng)一：辯論賽以“大學(xué)生的心態(tài)應(yīng)簡單還是縝密”為主題正方論點(diǎn)：簡單反方論點(diǎn)：縝密總結(jié)：綜合以上，做出實(shí)際的客觀的評價(jià)。2.活動(dòng)二：表演猜詞方式：分兩組隊(duì)員進(jìn)行比賽，有一個(gè)人通過肢體語言或說話的方式（不可出現(xiàn)題中字詞，否則直接按錯(cuò)）描述主持人所給出的情景及人物心理，另一隊(duì)員準(zhǔn)確無誤的猜出即答對一題，輪流上場答對題數(shù)最多的獲勝。輸隊(duì)唱歌。3.活動(dòng)三：終極懲罰方式：上一活動(dòng)輸?shù)年?duì)員抽選一張主持人手中的卡片（為幽默題目），按上面所要求的做。四、結(jié)束語：人本來就是會(huì)哭會(huì)笑的，當(dāng)我們哭過，千萬不要忘記笑一下。有壓力時(shí)，不要忘記舒緩一下。三班班級活動(dòng)紀(jì)實(shí)《心存感恩鑄造未來》哈爾濱師范大學(xué)基礎(chǔ)教育學(xué)院12屆漢語言三班2012年心存感恩鑄造未來活動(dòng)主題：心存感恩鑄造未來二、活動(dòng)條目：1.活動(dòng)對象：12級漢語言三班2.活動(dòng)時(shí)間:2012/11/3.活動(dòng)地點(diǎn)：502教室三、活動(dòng)目的；在這個(gè)物質(zhì)相對充足的社會(huì)，感恩的心常常被人們遺忘在角落，于是，人情似乎越來越冷淡，人與人之間的距離也越來越遠(yuǎn)。所以我們都要懷有一顆感恩的心，才能使彼此就快冰冷的心重新溫?zé)崞饋?。懷著感恩的心，一代偉人鄧小平古稀之年說：“我是中國人民的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民！”懷著感恩的心，詩人艾青他的詩中寫到：“為什么我的眼中飽含淚水，因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉?！弊鳛槎皇兰o(jì)的青年，我們是祖國的花朵，是祖國的希望，是祖國的未來。我們更應(yīng)該懷著感恩的心去創(chuàng)造一個(gè)更加和諧的社會(huì)。未來的發(fā)展都需要我們共同努力，共同付出。我們以“心存感恩，鑄造未來”為主題，創(chuàng)辦了團(tuán)日活動(dòng)，以形式多樣的活動(dòng)為載體，讓同學(xué)們在活動(dòng)中體會(huì)感恩之心的重要性，并做一個(gè)懂得感恩的新青年，每位同學(xué)都心存感恩，那樣的未來是值得期待的。活動(dòng)過程（一）活動(dòng)之一：趣味體育運(yùn)動(dòng)我們選取了拔河比賽和接力跑兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。在溫暖的陽光照耀下，拔河比賽和接力跑激烈而有序地進(jìn)行著。吶喊聲、加油聲回蕩在空曠的田徑場上空。遵守“友誼第一，比賽第二”的原則，組與組之間競爭激烈，組內(nèi)則團(tuán)結(jié)互助。心懷感恩，感謝對手的全力以赴，心存感恩，感謝隊(duì)友的互相扶持。加強(qiáng)體育鍛煉，才有基礎(chǔ)去創(chuàng)造一個(gè)美好的未來。趣味體育充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性，順利拉開了團(tuán)日活動(dòng)的帷幕。（二）活動(dòng)之二：歌唱比賽在激烈的運(yùn)動(dòng)過后，我們用歌聲來撫平同學(xué)們不平靜的心情。歌曲的選材都緊貼主題，有《感恩的心》、《奉獻(xiàn)》、《明天會(huì)更好》、《陽光總在風(fēng)雨后》、《最初的夢想》、《我的未來不是夢》等。歌唱比賽的現(xiàn)場氣氛活躍，同學(xué)們的歌聲甜美動(dòng)聽。大家的眼神里都充滿了感恩與幸福，那如向日葵般的笑容足以說明一切。（三）活動(dòng)之三：知識競賽前兩輪都是文藝性質(zhì)的活動(dòng)，第三輪我們選取了知識性較強(qiáng)的競賽活動(dòng)。知識競賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，必答環(huán)節(jié)和搶答環(huán)節(jié)。題目的內(nèi)容同樣貼近主題。對于知識競賽，同學(xué)們的參與熱情同樣高漲，答題正確率也很高，可見，同學(xué)們的知識面較為廣闊