《屈原列傳》練習（含答案）統(tǒng)編版高中語文選擇性必修中冊9.《屈原列傳》練習

一、文學類閱讀-單文本

閱讀下面的文字，完成各題。

懷石投江①

曹堯德

這一夜，對屈原來說是多么短暫，時光的流逝如閃電，似流星，若瞬目，不覺東方已經泛白，雄雞已經啼鳴。

白馬咴咴嘶鳴，并不斷地用前蹄刨那欄廄，發(fā)出一陣陣單調而枯燥的“嘣嘣"聲。這聲音提醒了屈原，該給白馬添些草料了。然而當屈原來到馬廄一看，槽里的草料滿滿的，昨夜所喂之草料竟然一點未少。這情景使屈原大吃一驚，他認為白馬突然患了什么重病，才一夜不飲不食。屈原并未掌燈，借著從木窗欞透進來的微弱晨曦，依稀可見那白馬扇著兩耳，噴著響鼻，雙目半睜半閉，焦躁不安地拽著韁繩走來走去。屈原又在草中多撒了些麩皮，加少許水，用料杈攪拌均勻，親切地拍著白馬的黃腦袋說：“吃吧，我的老伙計，吃飽了好有力氣趕路……”白馬搖搖頭，嗅也不嗅、聞也不聞，伸出長舌舔著主人的手背，兩眼掛著混濁的淚水……

回到房中，屈原滿臉淚痕地坐在窗前，整理著他那一大堆寫滿了詩文的簡牘。響動將小媭從夢中驚醒，她迷迷糊糊地問道：“爹，天亮了嗎？"

屈原信口答道：“早著呢，尚可睡一大覺?！?/p>

小媭低聲催促道：“爹，您好幾夜不曾合眼了，還是上床睡一會兒吧。"

“這就睡，這就睡?！鼻@樣應著，重返馬廄，深情地望一眼那耳斷頭低的白馬，然后到角落的亂草堆里取出那對碩大的石鎖，這是他請石匠毛老爹專門加工的，一個足有三十余斤重，已經在這里掩藏了多日。他將石鎖裝進了被套里，一頭一個，不偏不倚，放在馬的鞍背上。一切準備停當，屈原返回堂屋，走到小媭床前。其時小媭睡得正香，她身體微胖，肌肉松弛，臉皮浮腫，嘴角掛著淺淺的微笑，大約正在做著什么美夢。見了女兒的這一美滋滋的睡態(tài)，屈原不覺一陣酸楚，熱淚把抓般地涌出，滾落。

此時，天光已經大亮，太陽快要出山了。屈原先吹熄了屋內的燈盞，然后走到外間舀一盆清水再次洗臉，為的是洗凈滿面淚痕，不讓女兒生疑。盥洗之后，他又在正間靜靜地站了一會，想想還有些什么未盡之事或處理得不甚周到之處，然后返回西間，踱至女兒床前輕聲喚道：“兒呀，快快起來，今天是端午節(jié)，華夏大地處處皆祭圖騰，爹應友人之邀，欲到遙遠的地方去主祭。你給我縫的那件長袍置于何處？快些拿來我穿。"

小媭聞聽爹爹喊她，一個骨碌爬了起來，翻身下床。她知道爹爹要穿著自己親手縫的袍子過節(jié)，還要出遠門去做客，主祭，甭提心里有多高興啦，急忙打開木箱，將折疊得規(guī)規(guī)整整的長袍，雙手捧著交給父親。

屈原接過長袍，抖開，穿好，又把切云高冠端端正正地戴在頭上，然后將那柄陸離長劍掛在腰間，似欲出征的將軍。

屈原打馬跑了一段路程，然后緩韁而前，沿著羅江堤向西南方向走去。一路之上，百姓們看到屈原憔悴的面容，枯槁的形體，沒有一個不感到痛心的，大家不斷地和他打著招呼，詢長問短，但今日屈原的話卻特別少，很令眾人吃驚納悶兒。

一位漁翁手拿漁網，站在江邊問道：“大夫，近日身體可好？您可千萬莫太傷心了??！”屈原點了點頭。

一位中年婦女正在剜野菜，見了屈原，硬是要拉他進屋去歇一歇，屈原搖了搖手。

正在這時，曾經將屈原安置到桃花園去避暑養(yǎng)病的那位老漁父從湘江打魚歸來，見了屈原連忙迎上前去，心急火燎地說道：“聽說秦軍要過揚子江了，我們可往哪兒逃啊！……"

屈原望著老漁父滿臉憂傷的表情，嘴唇動了幾動，半天沒說出一句話來。他咬了咬牙，猛然把韁繩一勒，在馬屁股上狠狠地抽了一鞭，那馬騰起四蹄，一眨眼就跑出了很遠，很遠……

屈原騎著馬走了一陣，翻身下馬，攀上懸崖的頂峰，面對巨谷深淵而立，上頂天，下柱地，巋然崛聳，似巨峰，若山崖，類石雕。

屈原踱至崖邊，面向西北，仿佛見到秦兵已渡過揚子江，長驅直入，往南方奔來，遍地烽火，四處狼煙，尸骨狼藉，血跡斑斑；洞庭湖上濁浪排空，玉筒山頭烏云滾滾，腳下則是山搖地動，泥沙軟綿；舉首環(huán)顧，天是昏蒙蒙的，地是黑沉沉的……

屈原依然是面向西北——那是郢都的方向，也是秭歸與樂平里的方向，他佇立許久，然后行三拜九叩之大禮，這一切，他做得是那么從容不迫，那么恬然自如。

拜過之后，屈原用盡平生之力將被套從馬背上掀了下來，從中取出石鎖和麻繩，用麻繩系緊了石鎖，一頭又系緊了自己的一只腿，然后抱起那對碩大而沉重的石鎖，縱身躍入深淵。這是何等驚心動魄的一躍??！就在這縱身一躍的剎那間，一道耀眼的閃電蜿蜒長空，轉瞬即逝，炸雷落地，只震得山崩地裂，峰巒坍塌。正當這風暴雨狂之際，一顆明星劃破鉛灰色的蒼穹，流向西北——他隕落了！

（有刪改）

【注】①節(jié)選自《屈原傳》第36章，題目為臨時所加。

1．下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）

A．白馬一夜不飲不食、咴咴嘶鳴、兩眼含淚的反常表現，既反映出它與屈原感情深厚，也暗示著悲劇即將發(fā)生。

B．屈原滿臉淚痕地整理那一大堆寫滿了詩文的簡牘，表明他對楚國當權者的失望以及對以往生活的感傷。

C．面對熟睡的女兒，屈原熱淚滾落，編織自己去遠方主祭的謊言，這些細節(jié)都生動地體現了屈原的不舍與不忍。

D．文中用“接”“抖"“戴”等一系列動詞描繪了屈原的裝扮過程，他有尊嚴地赴死，意在表明對現實的束手無策。

2．關于文中屈原行至江邊的部分，下列說法不正確的一項是（）

A．江堤上百姓們對屈原的憐惜、問候，無不體現出屈原深受民眾關心愛戴。

B．老漁父的話表明當時楚國面臨的艱難困境，也加劇了屈原內心的痛楚。

C．屈原攀上懸崖面對深淵而立，一個剛正不阿、頂天立地的形象躍然紙上。

D．屈原縱身一躍，山崩地裂，明星隕落，此舉正是對其生命價值的完美詮釋。

3．文中兩次寫到屈原“面向西北"的舉動，分別表現了屈原當時怎樣的內心感受？最后一顆明星“流向西北”有何寓意？請結合文中相關部分簡要分析。

4．在課文《史記·屈原列傳》（節(jié)選）中，屈原“被發(fā)行吟澤畔"，與漁父展開了一段對話。但是，在本文中“漁翁”“老漁父"和屈原的表現卻與之有很大不同，課文和此文哪一種處理效果更好？談談你的理解。

二、文言文閱讀

閱讀下面短文，完成各題

令尹子蘭聞之，大怒，卒使上官大夫短屈原于頃襄王，頃襄王怒而遷之。

屈原至于江濱，被發(fā)行吟澤畔，顏色憔悴，形容枯槁。漁父見而問之曰：“子非三閭大夫歟？何故而至此？”屈原曰：“舉世混濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒，是以見放。"漁父曰：“夫圣人者，不凝滯于物，而能與世推移。舉世皆濁，何不隨其流而揚其波？眾人皆醉，何不餔其糟而啜其醨？”屈原曰：“吾聞之，新沐者必彈冠，新浴者必振衣。人又誰能以身之察察，受物之汶汶者乎！寧赴常流而葬乎江魚腹中耳，又安能以晧晧之白，而蒙世俗之溫蠖乎？"乃作《懷沙》之賦。……于是懷石，遂自投汨羅以死。

5．解釋下列句中的加點字

（1）短屈原于頃襄王（2）怒而遷之

（3）形容枯槁（4）是以見放

6．翻譯句子

夫圣人者，不凝滯于物，而能與世推移。

7．文中屈原和漁父的對話，表現了屈原怎樣的品質？包含了司馬遷怎樣的感情？

三、選擇題

8．下列句子中沒有通假字的一項是（）

A．人窮則反本B．靡不畢見

C．信而見疑，忠而被謗D．“離騷”者，猶離憂也

9．對下列各組句子中加點的詞的解釋，全都正確的一項是（）

A．爭寵而心害其能(害：傷害)___每一令出，平伐其功(伐：自夸，炫耀)

B．舉類邇而見義遠(類：事物)___不獲世之滋垢(獲：獲得)

C．卒使上官大夫短屈原于頃襄王(短：詆毀)頃襄王怒而遷之(遷：放逐)

D．人又誰能以身之察察(察察：渾濁的樣子）然皆祖屈原之從容辭令(祖：效法，繼承)

10．下列加點詞的活用類型與例句不一致的一項是（）

例句：短屈原于頃襄王

A．明道德之廣崇B．素善留侯張良

C．商人重利輕別離D．舉賢以自佐

11．與“何故懷瑾握瑜"修辭手法相同的一項是（）

A．南國烽煙正十年B．終歲不聞絲竹聲

C．乃使蒙恬北筑長城而守藩籬D．江山如畫，一時多少豪杰

12．下列詩句與所描繪的古代體育活動，對應全部正確的一項是

①樂手無蹤洞簫吹，精靈盤絲任翻飛。②霧縠云綃妙剪裁，好風相送上瑤臺。

③浪設機關何所益，僅存邊角未為雄。④來疑神女從云下，去似姮娥到月邊。

A．①下圍棋②蕩秋千③抖空竹④放風箏

B．①抖空竹②蕩秋千③下圍棋④放風箏

C．①下圍棋②放風箏③抖空竹④蕩秋千

D．①抖空竹②放風箏③下圍棋④蕩秋千

13．下列句中加點詞的解釋，全都正確的一項是（）

①人窮則反本窮：貧窮

②亡走趙，趙不內內：同“納”，接納

③被發(fā)行吟澤畔被：通“披"

④爭寵而心害其能害：害怕

⑤屈平屬草稿未定屬：通“囑”，囑托

⑥然皆祖屈原之從容辭令祖：繼承

⑦嫻于辭令嫻：熟練，熟悉

⑧適長沙，過屈原所自沉淵適：到某地去

A．①②③⑥⑧B．②③⑥⑦⑧C．②③⑤⑦⑧D．②③④⑥⑦

14．下列句子中不含通假字的一項是（）

A．自疏濯淖污泥之中B．“離騷"者，猶離憂也

C．以一儀而當漢中地D．厚幣委質事楚

15．下列加點詞的用法和意義相同的一項是()

A．遂自投汨羅以死___其后楚日以削

B．楚誠能絕齊，秦愿獻商於之地六百里此誠危急存亡之秋也

C．楚有宋玉、唐勒、景差之徒者郯子之徒

D．以其弟子蘭為令尹___相如既歸，趙王以為賢大夫

四、語言表達

16．2019年6月7日是端午節(jié)，學校要求每班準備一期以紀念屈原為主題的黑板報，結合《屈原列傳》所涉及的內容，為黑板報設置三個版塊，請你擬出三個小標題。

要求：每個標題不能超過10字。三個標題中至少有一處使用修辭格。

17．端午節(jié)要到了，學校要求每班準備一期以“紀念屈原、學習屈原、弘揚愛國精神”為主題的黑板報，請結合《離騷》所涉及的內容，為黑板報設置三個版塊，并擬出三個小標題。

要求：每個小標題8個字，由兩個四字短語構成。三個小標題中必須還有一處使用除對偶以外的修辭格。

18．仿照例句，以司馬遷為主語另寫兩句話，要求句式相同，形成排比，表達完整的意思。

《史記》是一座藝術殿堂，司馬遷像一個畫家，以他那傳神的畫筆，為我們勾勒出一個個栩栩如生的人物；；_________________。

閱讀下面的文字，完成下面小題。

石級引路，蜿蜒而上，先見一磚砌牌坊，上題“河山之陽"四字，不由讓人想起《史記·太史公自序》里“遷生龍門，耕牧河山之陽”之句。這是激憤昂揚的《太史公自序》里最輕松的筆墨。遙想當年，受腐刑之辱的司馬遷蓬頭垢面，在長安禁苑的更漏聲里寫下這段文字的時候，他的眼前會不會跳動著一個在大自然懷抱里的怡然自得的少年？大概會吧。造祠者聰明，自有他的構想，以“河山之陽"牌坊始，至崗頂祠院后面的司馬遷的墓終，一段曲曲折折的石徑路，濃縮了司馬遷坎坎坷坷的一生。走在陡峭的司馬坡上，你會想起司馬遷少時耕牧故里，然后隨父宦游長安，繼而伴駕巡幸四海，后又遭李陵之禍，幽于縲紲，發(fā)憤著述十三載，終成《史記》的偉大而慘烈的一生。

順著石階走向崗巔，每一步都無比沉重。到題著“太史祠”的祠門，進祠院，便見古柏參天，郁郁蔥蔥。太史祠規(guī)模不大，東_____黃河，西_____梁山，北_____芝水，南_____魏長城。寢殿是典型的宋代建筑，殿內有司馬遷坐像，方臉長髯，兩眉及鬃，現出剛直不阿、抱負脫俗的氣概。立于像前，不禁肅然起敬。祠堂后邊，便是司馬遷墓。墓冢不大，卻長著五棵巨形古柏，虬枝蒼干，互相交纏，狀若蟠龍，自成一派氣象。

19．文中使用了哪些修辭手法（）

A．設問比喻引用B．設問比喻引用

C．反問借代排比D．反問借代排比

20．依次填入文中橫線上的詞語，最恰當的一項是（）

A．帶靠臨鄰B．臨枕帶接C．瞰枕接帶D．帶接靠鄰

21．請從語言表達的角度賞析“一段曲曲折折的石徑路，濃縮了司馬遷坎坎坷坷的一生"一句。

22．請在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過12個字。

大家說，；我則說，他借用歷史印證了文學，除了虛構之外，其它文學要素他都酣暢地運用到了極致，但又不露痕跡，_________________。不要說他同時的漢賦，即使是此后兩千年的文學一旦陷入奢靡，不必訓斥，只須一提司馬遷，大多數就會從夢魘中驚醒，嚇出一身冷汗。除非，_____________，或讀不懂司馬遷。

五、小閱讀-課外

23．閱讀下面文字，完成下列小題。

春秋那棵繁茂的樹

王劍冰

兩千五百年前的一個秋天，子產死了。

一棵大樹的葉子開始下落，像一場莊嚴的降雪。

整個鄭國哭成了一團。遠遠的還有一個人，哭得聲淚俱下：“子產，古之遺愛也。”孔子一哭，樹葉子就全落了。

子產執(zhí)政鄭國政務那么多年，死的時候，兒子連安葬的費用都拿不出。鄭國人自發(fā)捐獻，男男女女，甚至有的解下身上的首飾。子產的兒子堅決不收，父親在世時清廉，死后不能為他抹黑。子產病危時囑托兒子，生不占民財，死不占民地。人們踏著厚厚的葉子，把子產葬于高高的陘山，從山上可以看到很遠。墓沒有使用山上美麗的石頭，是人們從消（Wěi）水邊帶的卵石砌成。

紅紅黃黃的葉子紛揚著，旋起的風有些冷。一片葉子在眼前晃，心內有一種晚來的悲傷。登上高高的陘山，那里的樹該是好高好高了吧。找尋了許久才看到一塊子產待的地方。四處正在開山采石。子產睡的地方沒有蒼松翠柏，甚至沒有一棵大樹。一輪夕陽，蒼然于山。子產寂寞了許多年。

鄭國所在就是現在的新鄭，有水有田的好地方，小麥和大棗都很養(yǎng)人。周圍的齊、晉、秦、楚誰不覬覦？諸侯爭霸，使鄭國兵連禍結。而國內爭權奪利，相互傾軋，陷入可怕的困境。多年的停滯和衰敗后，子產應運而生，支撐危局。那時候，百姓開發(fā)的耕地，總是被人仗著權勢掠走，子產先從整頓田制入手，多占者沒收，不足者補足，確定各家的土地所有權。而后改革軍賦制度，增加稅收，充實軍餉，增強國力。接著將一系列法令刻鑄于鐘鼎，開創(chuàng)公布成文法的先例。改革沒有一帆風順的，子產為政，也有人罵，唱著詞編派他。子產只當是落了一身秋風，落多了就抖抖身子。

子產主張國政寬厚仁慈，恩威并施。既以法治國，又施善于民。子產還重視教育，尊重人才。對于晉、楚強權外交，子產毫不懼讓，維護鄭國利益和獨立的尊嚴。有這樣的一位國相，且執(zhí)政了二十多年，可見百姓和國家得到了多么大的實惠。

子產就是一棵蓊郁的大樹，讓人感到了他的陰涼。我想沿著一片葉子的紋路走到子產的內心去，蒼遠的歲月，他只活了六十來歲。我覺得他活得很充實，他不需要看誰的臉色，端正了一顆良心，什么都不怕。

子產是受鄭國的上卿子皮推薦執(zhí)掌國政的。子產應該感恩呢，子產感恩的方式就是好好工作，克己奉公。子皮找子產來了，他想讓兒子尹何當個邑卿什么的，子產熱情地接待了，但很認真地認為，尹何還年輕，缺乏經驗，恐怕難以勝任。答應了就等于毀了國家利益，也毀了尹何?？吹竭@里，我有些為子產擔心，按現在的話說是不識時務。這時我們該感慨子皮了，子皮聽了反而感動了，認為是子產開導了自己，心內懺悔不說，還從這件事看到了子產對國家的忠誠和責任感，就放心地讓子產執(zhí)掌全國政務。這件事好讓人一陣思索，那個時代，不僅遇到了子產，也可以說還遇到了子皮。

子產曾在溱洧河邊走，那時的水比現在的還大還清。后來的人就在溱洧河邊修了祠堂，紀念這位人們愛戴的圣賢。圣賢不是我說的，古人就說“鄭國的子產是不出世的圣賢"。

歲月流逝，子產祠建了毀，毀了建，一直持續(xù)了多少朝代，溱洧河水總有那祠堂的倒影。子產祠現在也看不到了，真想到祠中上一炷香啊。在溱洧河邊，只能詠誦那些詩篇了，一代代寫的詩篇何其多。詩人一定記住了子產的話：“茍利社稷，死生以之?！蹦鞘怯绊懼袊氖涿灾?，是后世眾多名臣的座右銘。王安石改革時就說過類似的話。林則徐則有詩：茍利國家生死以，豈因禍福避趨之？

以前對子產了解得不夠，自然也是宣傳得不夠，但古人可都知道，且崇敬無比?？鬃酉惹斑@樣評價子產：“其行已也恭，其事上也敬，其養(yǎng)民也惠，其使民也義。"還有人說：“子產之德過于管仲，即使是諸葛亮，也不過是以管仲、樂毅自況，不敢比擬子產。”更有將子產奉為“春秋第一人"者，這可是至高贊譽了。

子產又字子美，這讓我想起另一個叫子美的人，他或許也是因為崇尚子產而起的名字吧。仰天看一棵樹，就看到了子產那個清灌的形象，他有點像杜甫，一點也不高大魁梧，倒有些和善惆悵。但這樣讓人感到真切，也感到親切。

子產沒有傳下多少文字。子產不需要文字的托舉了，他本身就是一篇最好的文章。

（選文有刪改）

想一想：王劍冰說自己的這篇散文在“溫潤”的同時，還需要些“凌厲"。請結合本文從主題、語言、技巧等三個方面任選兩個方面，談一談你對“溫潤”和“凌厲"的認識。

六、小閱讀-課內

24．屈原不僅是一位杰出的詩人，而且是一位偉大的愛國主義者，這已家喻戶曉，司馬遷是怎樣表現屈原的這種精神的呢？

25．屈原為什么作《離騷》？

26．難點①：屈原為何一定要選擇“自投汨羅江”？請結合課文內容分析其原因。

七、句子默寫

27．在橫線處填寫作品原句。

（1）《屈原列傳》中，司馬遷對屈原《離騷》的評價極高，其中認為其文字簡約、用詞含蓄的兩句是“___，___"。在《離騷》中屈原表現自己同情百姓的苦難生活，并因此流淚嘆息的名句是：___，___。

（2）有席卷天下，___，囊括四海之意，_________________。（賈誼《過秦論》）

（3）劍閣崢嶸而崔嵬，___，___。（李白《蜀道難》）

（4）___，齊彭殤為妄作。（王羲之《蘭亭集序》）

參考答案：

1．D2．D3．①第一次面向西北，想象秦兵入侵下的楚國，戰(zhàn)火不斷，生靈涂炭，國破家亡的悲慘景象，為無力挽救國家的命運而感到痛心不已。②第二次面向西北，他行三拜九叩大禮，既有對國都與故土的依依不舍，更有以死報國的決絕之情。③一顆明星流向西北，用浪漫的筆法昭示偉大愛國詩人的逝去，也體現其拳拳愛國心至死不渝。4．示例一：此文好。①從“漁翁”“老漁父"的角度看，他們的問詢關心的是屈原的健康狀況和百姓的前途命運，這樣就能更好地將屈原個人的命運和國家百姓的命運聯系在一起，從側面凸顯屈原的愛國情懷。②從屈原的角度看，面對“漁翁”“老漁父"的問詢，他無力傾訴，只是將滿腔的悲憤表現在動作神情上，面對國破家亡的現狀，他已將個人的榮辱生死置之度外，其憂國憂民的形象也因此而愈顯高大。

示例二：課文好。①漁父引出屈原被放逐的原因，舉世皆濁、眾人皆醉，表明屈原的悲劇是時代的悲劇、人性的悲劇，深化主題。②和漁父的“不凝滯于物，與世推移”的人生態(tài)度形成對比，凸顯屈原正道直行的形象，高潔的品質和高貴的理想，表現其寧葬身魚腹也不與眾人同流合污的決絕態(tài)度。

5．①形容詞活用為動詞，說壞話②流放、放逐③形體容貌④表被動，被6．聰明賢哲的人，不受外界事物的束縛，而能夠隨著世俗變化。7．品質：兩相比照，突出了屈原高潔的品格和堅定的操守，表現了他矢志不渝、以死明志的品質。

感情：從對話中可看出司馬遷對屈原人格的贊揚和景仰，以及同情惋惜之情，也表現出他對黑暗勢力的強烈憤慨。

8．C

9．C

10．D

11．D

12．D

13．B

14．C

15．C

16．忠君愛國，《離騷》明志；潔身自好，寧為玉碎；屈子精神，影響深遠。

17．（1）忠君愛國，《離騷》明志；（2）潔身自好，寧為玉碎；（3）屈子精神，代代相傳。

18．司馬遷像一位雕塑家，以他那鋒利的刻刀，為我們塑造了一個個風采各異的雕像司馬遷像一位表演家，以他那深邃的思想，為我們演繹了一個個深入人心的角色

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