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第頁(yè)共頁(yè)國(guó)旗下講話堅(jiān)持拼搏(匯總二十四篇)國(guó)旗下講話堅(jiān)持拼搏篇一我今天的講話題目是堅(jiān)持每個(gè)人都想成功,每個(gè)人都渴望成功。成功沒(méi)有秘訣,貴在堅(jiān)持不懈。其實(shí),世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的,也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易,是因?yàn)橹灰敢?,人人都能做?說(shuō)它難,是因?yàn)槟苷嬲龍?jiān)持下來(lái)的,終究只是少數(shù)人。巴斯德有句名言“告訴你使我到達(dá)目的的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅(jiān)持精神。”漢高祖劉邦從一介布衣登上皇帝寶座,最重要的靠的是堅(jiān)持。在與楚王項(xiàng)羽的楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)中,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),從不氣餒,堅(jiān)持不懈,最終建立了西漢帝國(guó),創(chuàng)始了長(zhǎng)達(dá)420xx年的漢王朝。英國(guó)前首相丘吉爾在牛津大學(xué)演講,作了一個(gè)主題為“成功秘訣”的專題講座?!拔业某晒γ卦E有三個(gè):第一是,決不放棄;堅(jiān)持不懈第二是,決不、決不放棄;堅(jiān)持不懈第三是,決不、決不、決不能放棄!堅(jiān)持不懈。我的演講完畢了。”丘吉爾以最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言、最執(zhí)著的意志,提醒了最深入的人生哲理。在你憑什么上北大一文中,賀舒婷同學(xué)有這么一句話。忍不住的時(shí)候,再忍一忍。再忍一忍。堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持努力奮斗,堅(jiān)持1天,堅(jiān)持一周,堅(jiān)持一個(gè)月,堅(jiān)持一年,堅(jiān)持到20xx年6月成功一定會(huì)屬于你。相信每一位同學(xué)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我的國(guó)旗下講話完畢,謝謝!國(guó)旗下講話堅(jiān)持拼搏篇二各位老師、各位同學(xué),早上好,今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:學(xué)習(xí),貴在堅(jiān)持。學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,需要平時(shí)的積累。對(duì)此我先和大家分享一個(gè)故事:1982年,18歲的馬云迎來(lái)了人生中的第一次高考。他沒(méi)有因?yàn)閿?shù)學(xué)不好而退縮,反而做出了一個(gè)令人驚訝的舉動(dòng),因?yàn)樵谒膱?bào)考志愿表上赫然寫著:北京大學(xué)。結(jié)果當(dāng)然是失敗。當(dāng)那年的高考成績(jī)出來(lái)以后,馬云也算創(chuàng)造了個(gè)小奇跡,他的數(shù)學(xué)成績(jī)是——1分。心灰意冷的馬云去賓館應(yīng)聘效勞生,結(jié)果因?yàn)殚L(zhǎng)得太歪瓜裂棗,被老板回絕了。沒(méi)方法,他通過(guò)找關(guān)系,才找到一份給出版社送書的活。也許一輩子也就這樣了。但是這時(shí)候作家路遙的一本書《人生》改變了馬云的想法,馬云開場(chǎng)了艱辛的復(fù)讀,并在19歲的那一年,再次走進(jìn)了高考的考場(chǎng)。他的數(shù)學(xué)成績(jī)實(shí)現(xiàn)了同比百分之一千八百(1800%)的迅猛增長(zhǎng)——19分!所以,馬云又開場(chǎng)了一邊打工一邊復(fù)習(xí)的日子。就這樣,到他20歲那年,他仍然決定參加第三次高考。這回?cái)?shù)學(xué)成績(jī)大幅進(jìn)步,不過(guò)他的總分?jǐn)?shù)比本科線還是差5分。但是由于當(dāng)年招生人數(shù)不夠,英語(yǔ)成績(jī)很牛的馬云幸運(yùn)地以本科生的身份進(jìn)入了杭州師范。后來(lái)的故事大家應(yīng)該都有所理解,他創(chuàng)立了阿里巴巴集團(tuán),也就是淘寶。所以他曾說(shuō)過(guò)這樣一段話:“我永遠(yuǎn)相信只要不放棄,就有時(shí)機(jī)。今天很殘酷,明天更殘酷,后天卻很美妙,但絕對(duì)大局部人都死在了明天晚上,所以每個(gè)人不要放棄今天?!奔偃缢麤](méi)有堅(jiān)持讀書,沒(méi)有選擇通過(guò)學(xué)習(xí)改變自己的一生,可能至今還在出版社里送書。人生需要堅(jiān)持,學(xué)習(xí)也一樣,貴在堅(jiān)持。學(xué)習(xí)過(guò)程中感到枯燥在所難免,很多人都因半途而廢,而最終一無(wú)所獲或收益很少。不少同學(xué)知道學(xué)習(xí)很重要,但是學(xué)習(xí)累了,作業(yè)多了,就失去學(xué)習(xí)的興趣,變得懶惰。根本原因,就是缺乏持之以恒的精神。不說(shuō)大的,遠(yuǎn)的,平常學(xué)習(xí),一節(jié)課40分鐘,你能不能堅(jiān)持,認(rèn)真地聽完?一個(gè)晚自修,三節(jié)課你能不能堅(jiān)持,認(rèn)真地完成作業(yè)?學(xué)習(xí)是難,是枯燥。但正是因?yàn)樗y,才有意義。假如你堅(jiān)持下來(lái),那么你就成功了。假如你知難而退,止步不前,就永遠(yuǎn)不會(huì)獲得好成績(jī)。相信自己,只要你有恒心、決心,這些困難都將成為你靠近夢(mèng)想的墊腳石。最后,送給大家冰心女士的一句話:成功的花兒,人們只驚于她現(xiàn)時(shí)的明艷,殊不知,她當(dāng)初的芽?jī)?,浸透了血和淚花。我的國(guó)旗下講話完畢,謝謝!國(guó)旗下講話堅(jiān)持拼搏篇三各位老師,同學(xué)們:大家早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。今天的講話從一個(gè)有趣的小故事開場(chǎng)。這個(gè)故事呢,發(fā)生在古希臘。有一個(gè)人名字叫做蘇格拉底。因?yàn)樗麣夂艽?,所以他開班招生的時(shí)候,學(xué)生爆滿。等到開學(xué)第一天,蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō):“今天咱們就學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事情,每個(gè)人把手平舉起來(lái),與身體成90度?!闭f(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天起,每天做300下,大家能做到嗎?”當(dāng)時(shí)大家都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生:“每天做300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下80%。一年以后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家,“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的手平舉,還有幾位同學(xué)堅(jiān)持了。”整個(gè)教室里只有一個(gè)人舉起了手,這個(gè)人就是后來(lái)成為古希臘另一位著名的大哲學(xué)家——柏拉圖。是的,同學(xué)們,我們干什么事情,要想獲得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神是必不可少的。面對(duì)即將過(guò)去的這個(gè)學(xué)期,我們中的一些同學(xué)因?yàn)閳?jiān)持而獲得了成功,也有一些同學(xué)因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持而收獲了遺憾,因此借著這次講話的時(shí)機(jī),我想對(duì)高一同學(xué)說(shuō):曾記得開學(xué)初,我們心懷夢(mèng)想,踏進(jìn)校園,進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境學(xué)習(xí)。曾經(jīng)的我們是那么的躊躇滿志,但是平淡的三點(diǎn)一線的生活,讓我們激情不再,或許我們中間的一些同學(xué)產(chǎn)生了放棄的念頭。但是同學(xué)們,面對(duì)余后漫長(zhǎng)的工作時(shí)間,學(xué)習(xí)生活只是人生中非常短暫的一站。同學(xué)們,只要我們堅(jiān)持當(dāng)初的夢(mèng)想,努力的過(guò)好每一天,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)校園的生活還是那么的多姿多彩。高二的同學(xué),我也想對(duì)你們說(shuō):一年半的在校學(xué)習(xí)生涯中,我們中的一些同學(xué)沒(méi)有堅(jiān)持,放棄了學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),他們收獲了遺憾,而我們選擇了堅(jiān)持,也就是選擇了成功,這其間我們收獲了同學(xué)間的友誼、收獲了沉甸甸的知識(shí),收獲了珍貴的師生友誼,練就了嫻熟的技能,這些都是我們走向成功的根本要素。高三的同學(xué),我也想對(duì)你們說(shuō):記得當(dāng)初,我們心懷大學(xué)夢(mèng)選擇就讀高考班,曾經(jīng)的我們是那么的目的明確,但是隨著第一輪復(fù)習(xí)即將完畢,我們發(fā)現(xiàn),通向大學(xué)校門的路途并不是想象的那么平坦,因此這就更需要我們勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。更需要我們快馬加鞭、持之以恒,因?yàn)椤敖裉斓淖呗?,預(yù)示著明天的跑步”,同學(xué)們,只有堅(jiān)持不懈,才能獲得最后的成功。“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,同學(xué)們,只要我們心懷夢(mèng)想,并朝著目的堅(jiān)持不懈,那么成功就一定會(huì)在不遠(yuǎn)處等著我們,因?yàn)槌晒υ谟趫?jiān)持,堅(jiān)持就會(huì)成功,這是一個(gè)并不神秘的秘訣。我的國(guó)旗下講話完畢,謝謝!國(guó)旗下講話堅(jiān)持拼搏篇四尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!曾努力過(guò)——五年級(jí)我開場(chǎng)了住宿生涯,因此染上了愛(ài)吃零食的壞缺點(diǎn)。一次的突發(fā)奇想,讓我想挑戰(zhàn)自己,是不是可以做到不吃零食。宿舍里,滿屋子飄著各種零食散發(fā)出來(lái)的香氣,餅干薯片被咬碎時(shí)發(fā)出的“咔嚓”聲一連串的鉆進(jìn)我的耳朵里。我強(qiáng)忍著,拿了本書倚在床頭故作鎮(zhèn)定的看著。我的好朋友敏手中捧著一包最大號(hào)的薯片坐到我身邊,“你怎么不吃零食?”她一邊往嘴里塞著薯片一邊說(shuō),“沒(méi)有賣?!蔽夷坎恍币暤睦^續(xù)看書。她拿出幾片薯片伸向我的眼前,“那吃我的吧!”。我看了看她手中那金燦燦的薯片,愣了一會(huì)兒,想著:吃還是不吃,吃就等于失敗了,可不吃我饞啊!吃,不吃,吃,不吃……經(jīng)過(guò)一番劇烈的掙扎后,我說(shuō):“我不吃,謝了?!彼紤]了一會(huì),一臉驚訝驚訝,雙手捂著嘴,又伏在我耳邊輕聲說(shuō):“你該不會(huì)……減肥吧!”說(shuō)完仿佛是被自己的奇葩想法逗樂(lè)了,大笑起來(lái),險(xiǎn)些被含在嘴里的薯片嗆到。之后幾天陸續(xù)有朋友問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題,沒(méi)等我答復(fù),敏就告訴她們我在減肥。我沒(méi)有反駁,只想早點(diǎn)完畢這個(gè)話題,因?yàn)橐惶岬搅闶?,我就饞得渾身抖擻,滿腦子想的就都是零食。一個(gè)星期的堅(jiān)持,讓我不再那么難以抗拒零食的誘惑了。就這么簡(jiǎn)單,堅(jiān)持一下,只要堅(jiān)持那么一下,就能戰(zhàn)勝自己,遇到更好的自己。也曾放棄過(guò)——我不玩手機(jī),不玩電腦,可偏偏對(duì)電視情有獨(dú)鐘,不能自拔。只要不在寫作業(yè),我就想著看電視,甚至寫作業(yè)時(shí)也想著看電視。我決定一定要改掉這個(gè)缺點(diǎn)。那是臨近期末,心思都放在了學(xué)習(xí)上,所以也沒(méi)覺(jué)得不看電視有什么??梢苑偶?,事情就大反轉(zhuǎn)了。我在奶奶家住的那幾天,可是度日如年啊!每到下午,奶奶就會(huì)看電視,電視劇中演員的聲音勾引了我,勾的我“魂飛魄散”,已沒(méi)有了其他考慮,就是想看電視。我忍,為了分散我的注意力,我看書,寫作業(yè)……能用的都用上了,可我的腦海還是無(wú)法把電視抹去。我想了個(gè)好方法,我不看我聽。我跑出房間,拿了塊方巾遮住眼睛,坐到電視機(jī)前,讓奶奶調(diào)好我想看的電視。前非常鐘還安然無(wú)事,可越后來(lái)越是難受,真想看一看電視中的人,表情。不行,我死死捂住眼睛,反復(fù)告訴自己不可以,不然就功虧一簣了。煎熬了三天,終于在第四天爆發(fā)了,我對(duì)自己說(shuō),看也不要緊,只要不上癮就行了。最終我說(shuō)服了自己,當(dāng)坐在電視機(jī)前的那一刻,我覺(jué)得無(wú)比的舒適自在愜意,堪比天堂。漸漸的持續(xù)了幾天,我開場(chǎng)有些不安,空虛。因此最后到如今還對(duì)電視無(wú)法收放自如。堅(jiān)持還是放棄?這兩個(gè)詞一個(gè)十五劃,一個(gè)十六劃,只相差一筆。一筆之差,卻差之千里,失之萬(wàn)里。選擇堅(jiān)持很難,雖然開場(chǎng)很痛苦,可會(huì)在一次次期盼,一次次跌倒后的爬起中收獲堅(jiān)持成功后的喜悅;選擇放棄很簡(jiǎn)單,雖然開場(chǎng)很愜意,可會(huì)在“一瀉千里”后感到空虛和不安。是堅(jiān)持還是放棄,就在我們的一念之間,但愿我可以堅(jiān)持,不斷戰(zhàn)勝自己,堅(jiān)持變成更好的自己。國(guó)旗下講話堅(jiān)持拼搏篇五尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!以前,我總是三分鐘熱度,從來(lái)沒(méi)有一直堅(jiān)持去做過(guò)一件事??墒窃谶@個(gè)暑假,我卻堅(jiān)持閱讀了。第一個(gè)月,我天天玩電腦,絲毫沒(méi)有想過(guò)去閱讀。到了八月,爸爸讓高考完的表哥當(dāng)我的“家教老師”。他一來(lái)便雷厲風(fēng)行地整改“風(fēng)氣”,很快地算好要讀的頁(yè)數(shù),列出了一張?jiān)敿?xì)的方案表。不算不知道,一算嚇一跳,我竟欠了幾千頁(yè)書,平均每天要讀170頁(yè)。一開場(chǎng)我讀的是《水滸傳》,我如坐針氈,我的惰性驅(qū)使著我要去玩。游戲內(nèi)容占據(jù)了我的大腦,“玩電腦”的心聲像核彈在炸響,又似蜜蜂“嗡嗡”縈繞在耳畔。我用余光瞄了一眼表哥,他板著臉,非常嚴(yán)肅,活像“鐵面包青天”。那些“不和諧”的聲音不知怎么,仿佛跌到水里,“撲通”一下沒(méi)了。我只好專心看書,把170頁(yè)看下來(lái),大概要花我四五個(gè)小時(shí)。表哥到了晚上還要抽我題目,答不出來(lái)罰看一回,我總是答錯(cuò)。到了后來(lái),我漸漸愛(ài)上了《水滸傳》,扣人心弦的情節(jié)、個(gè)性鮮明的人物、精妙絕倫的描寫常常讓我忘乎所以。但看到好漢被陷害時(shí),我的嘴里總是發(fā)出“恨恨”聲;當(dāng)看到宋江他們打得勝仗時(shí),我心里由衷地為他們快樂(lè);當(dāng)看到他們兄弟七零八落、俱已喪命時(shí),我心里泛著憂傷,為他們感到可惜,同時(shí)又恨宋江要招安。我看得又快又細(xì),表哥抽我時(shí),經(jīng)常一個(gè)不錯(cuò),連表哥都微笑贊賞。我八天就把《水滸傳》讀完了,嘗到了甜頭,又繼續(xù)讀《島》、《四世同堂》等。因此,我的作文、閱讀程度都得到了進(jìn)步,而又養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,自身變得更好。我堅(jiān)持了一個(gè)月,變得更好。如今我訂下目的,希望我能繼續(xù)堅(jiān)持下去。國(guó)旗下講話堅(jiān)持拼搏篇六尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我要演講的題目是《堅(jiān)持變成更好的自己》。暑期的風(fēng)甜膩膩地?fù)湓谀樕?,困意也春潮樣的襲來(lái),我徐徐放下手中的筆,望窗。稀稀疏疏的陽(yáng)光,慵懶地投在樹葉上,篩出圈圈光影。與母親容許好的,每天寫篇文章。數(shù)下來(lái),今天已是第三天了,我的耐心也磨掉大半。不必每天寫作業(yè)的日子委實(shí)愜意,可過(guò)度的悠閑,我便覺(jué)得是在考驗(yàn)自己的專注力。富蘭克林與缺點(diǎn)斗爭(zhēng)了一生,難以想象是有多么堅(jiān)決的毅力,換成我,怕只有三分鐘熱度?!拔页鲩T了,你自己自覺(jué)點(diǎn)?!遍T啪嗒關(guān)上,后是可怕的寂靜。提起筆,半天吐不出一字。照慣例,仍是寫門前的老樹,時(shí)間久了,我耐不住想換個(gè)主題,卻被無(wú)情駁回。從樸素的老樹到后來(lái)樹下的點(diǎn)滴趣事,從不知所措到欣然提筆,似乎就是幾天前的事兒。把目光轉(zhuǎn)到樹下,有個(gè)開藍(lán)色三輪車的建筑工人,國(guó)字臉,身體渾圓?;蚴且?yàn)樘鞖鉄岬木壒?,他只穿了件白短袖,銅色的脖頸上青筋明辨。他眼睛生得好看,明澄澄的,微微的閃著光。奮筆疾書地寫下所見,合上本子。我總喜歡寫完一篇后,拿第一篇來(lái)相較,過(guò)去與如今常是敵人,水火不容。這次,毫無(wú)疑問(wèn)過(guò)去再一次敗了。很喜歡這種感覺(jué),感覺(jué)到成長(zhǎng),從桃花到熟桃的欣慰。在日歷上打上一個(gè)圈圈,今天也有堅(jiān)持的證明。風(fēng)暖暖地趴在葉尖,倏然凝聚成一滴圓潤(rùn)落下。天暗了母親回來(lái)時(shí)瞧見日歷上的圈,淺笑。暑假畫上句號(hào),已是天涼好個(gè)秋。我微微感覺(jué)到,有小小的更好。國(guó)旗下講話堅(jiān)持拼搏篇七尊敬的各位老師、同學(xué)們:早上好!今天我要演講的題目是《安康飲食快樂(lè)成長(zhǎng)》“民以食為天”一句簡(jiǎn)單的熟語(yǔ)卻告訴我們一個(gè)大道理:我們每天都要吃食物,它是我們賴以生存的根底。也許,你為了迎合自己的口味,吃著各種各樣的零食,也許你為了節(jié)省時(shí)間,享受著各種方便快餐,也許,你為了省事,隨意安排著一日三餐。常聽有人說(shuō):“身體是____的本錢”,沒(méi)錯(cuò),好身體對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,而食品那么是身體養(yǎng)料的直接來(lái),食品中包含著身體所須的各種營(yíng)養(yǎng),食品質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到我們的身體安康?!安目谌搿钡恼f(shuō)法那么告訴我們,不是所有的食物都可以安心享用,有些被我們青睞的并且披著美麗外衣的零食,那么被飲食專家們稱為“垃圾食品”,比方說(shuō):我們周圍的零食店里就有許多“垃圾食品”,每天早晨和放學(xué)的時(shí)候,都會(huì)有許多同學(xué)去買零食吃,而且每到課間必吃,甚至上課還偷偷地吃,既影響了校園衛(wèi)生,又影響了聽課效率,還會(huì)引起腸胃疾病,真是得不償失啊!所以我向大家建議:一、不吃紅燈食品:包括糖果、冰淇淋、含糖飲料、肥肉、油炸食品這些食物不僅對(duì)我們身體沒(méi)有好處,反而會(huì)帶來(lái)負(fù)面影響。二、少吃黃燈食品:包括瘦肉、魚蝦、蛋類、豆類、奶類、糧谷類。這些食物是我們生活必不可少的,但要適量,假如毫無(wú)節(jié)制的吃,我們會(huì)變成小胖子的!三、多吃綠燈食品:包括白菜、西紅柿、芹菜、菠菜、豆芽、冬瓜、蘿卜、薯類、水果、海帶、蘑菇等,這些食物不但不會(huì)使我們長(zhǎng)胖,還會(huì)提供應(yīng)我們身體所不可缺少的維生素、礦物質(zhì),使我們更加安康快樂(lè)!親愛(ài)的同學(xué)們,食品衛(wèi)生直接影響著我們的安康,為了有一個(gè)強(qiáng)健的身體,我們一定要合理進(jìn)食、不偏食、不挑食,不吃或少吃垃圾食品,合理飲食,營(yíng)養(yǎng)搭配,促進(jìn)身體生長(zhǎng)發(fā)育,使我們安康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!以良好的精神相貌來(lái)迎接學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn),同學(xué)們!加油吧!我的國(guó)旗下講話到此完畢,謝謝大家!國(guó)旗下講話堅(jiān)持拼搏篇八老師們、同學(xué)們:早上好!在這秋風(fēng)送爽的金秋九月,我們即將迎來(lái)20xx年xx中學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。經(jīng)學(xué)校研究,初步定于本月26,27日二天舉行。近幾年來(lái),體育運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)不是一場(chǎng)純粹的運(yùn)動(dòng)盛會(huì),更是一次視覺(jué)的盛宴。歷經(jīng)20xx年的洗禮,體育運(yùn)動(dòng)文化節(jié)已經(jīng)成為一塊響當(dāng)當(dāng)?shù)钠放?,今年的體育文化節(jié)也不例外,除了體育運(yùn)動(dòng)工程競(jìng)賽之外,還有入場(chǎng)式等體育文化展示與評(píng)比,配合今年20xx巴西里約奧運(yùn)會(huì)以及剛剛在天堂杭州舉行的20國(guó)首腦峰會(huì),本次我們體育文化節(jié)的主題是"國(guó)家".為了備戰(zhàn)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),全校師生都投入了相當(dāng)大的精力和努力,我們的班主任老師認(rèn)真負(fù)責(zé),已經(jīng)開場(chǎng)選拔運(yùn)發(fā)動(dòng),精心排練入場(chǎng)式,安排各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的各項(xiàng)任務(wù);我們的體育老師指導(dǎo)運(yùn)發(fā)動(dòng)們積極備戰(zhàn),刻苦訓(xùn)練。學(xué)校舉辦本次體育運(yùn)動(dòng)文化節(jié),正是對(duì)素質(zhì)教育,對(duì)大家平時(shí)人文底蘊(yùn)、安康生活、國(guó)家認(rèn)同、國(guó)際理解等核心素養(yǎng)的一次大檢閱,一次大驗(yàn)收!體育運(yùn)動(dòng)對(duì)于增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)安康,培養(yǎng)英勇頑強(qiáng)的意志品質(zhì)、集體精神和安康積極向上的心態(tài)都起著重要作用,而體育運(yùn)動(dòng)會(huì)是同學(xué)們展示自我風(fēng)采的一個(gè)舞臺(tái)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑道上,付出多少汗水,就會(huì)獲得多少回報(bào)。校運(yùn)會(huì),將譜寫一曲曲拼搏進(jìn)取之歌,團(tuán)結(jié)協(xié)作之歌,奉獻(xiàn)互助之歌。大家將品味到鍛煉的愉快、競(jìng)爭(zhēng)的刺激、合作的歡樂(lè),還會(huì)體驗(yàn)到英勇與頑強(qiáng)、挫折與勇氣、拼搏與成功帶給我們的興奮和快樂(lè)!各位老師,各位同學(xué),如今已經(jīng)進(jìn)入了運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備的沖刺階段,我們要以"更自信、更努力、更頑強(qiáng)"的態(tài)度來(lái)迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)的挑戰(zhàn),去理論互相理解、友誼長(zhǎng)久、團(tuán)結(jié)一致和公平競(jìng)爭(zhēng)的奧林匹克精神。為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)可以到達(dá)預(yù)期目的,我代表學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)對(duì)大家提出幾點(diǎn)希望:第一,希望各位同學(xué),在積極進(jìn)展賽前訓(xùn)練的同時(shí),一定要牢記平安第一,平安訓(xùn)練,平安比賽。第二,各班要抓緊運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式的排練。加強(qiáng)紀(jì)律,嚴(yán)格要求,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示出良好的班級(jí)精神風(fēng)貌。第三,希望運(yùn)發(fā)動(dòng)能積極做到更高、更快、更強(qiáng),平安參賽、文明參賽,標(biāo)準(zhǔn)參賽。賽前作好準(zhǔn)備活動(dòng),賽中遵守各項(xiàng)規(guī)那么,服從裁判,尊重對(duì)手。第四,沒(méi)有比賽工程的同學(xué),大會(huì)上要服從管理,文明觀賽、主動(dòng)效勞,保持良好的團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌,為運(yùn)發(fā)動(dòng)吶喊加油,為爭(zhēng)創(chuàng)校運(yùn)會(huì)精神文明班級(jí)出力。同時(shí)也希望,通過(guò)本次運(yùn)動(dòng)會(huì),進(jìn)一步推動(dòng)我們學(xué)校體育活動(dòng)的蓬勃開展,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)強(qiáng)身,真正成為德智體美勞全面開展的優(yōu)秀人才。最后,再次感謝參加本次運(yùn)動(dòng)會(huì)擔(dān)任裁判工作的老師和同學(xué),以及為運(yùn)動(dòng)會(huì)付出辛勤勞動(dòng)的全體工作人員、學(xué)生糾察,學(xué)生救護(hù)員,學(xué)生通訊員等。最好,預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得圓滿成功。謝謝!國(guó)旗下講話堅(jiān)持拼搏篇九老師們、同學(xué)們?cè)缟虾茫航裉煳覈?guó)旗下講話的題目是身邊的感動(dòng)。在生活中,時(shí)常出現(xiàn)這樣的場(chǎng)景:走出校門,常聽到這樣的評(píng)價(jià):xx中學(xué)蠻好,孩子放在,也一樣能學(xué)好!比到實(shí)驗(yàn)學(xué)校去讀書,要省不少錢呢!有學(xué)生家長(zhǎng)在說(shuō),更有旁人在提醒著;外出開會(huì),常有同行問(wèn)我:“你們xx中學(xué)一直這么優(yōu)秀,有什么經(jīng)歷啊”,嘴上說(shuō),“沒(méi)什么,都差不多,”,其實(shí)心里已經(jīng)充滿了驕傲與自豪!靜心想想:為什么我們xx中學(xué)會(huì)有這么多贊語(yǔ)!想著,想著,腦海中不斷涌現(xiàn)的是一個(gè)個(gè)熟悉的身影,一幕幕動(dòng)人的場(chǎng)景,將我深深地感動(dòng)最讓我感動(dòng)的是我們學(xué)校的班主任,他們愛(ài)生如子,真抓實(shí)干,忘我工作。總能看到班主任那繁忙的身影,或埋頭于案桌,或穿梭于教室,或在學(xué)生耳邊諄諄教導(dǎo),或與任課老師討論,或與家長(zhǎng)交流??為了學(xué)生的成長(zhǎng),他們總是那么地投入!x____師目光長(zhǎng)遠(yuǎn),時(shí)刻關(guān)注著每位學(xué)生的變化與開展,從不放棄一個(gè)學(xué)生,也從不放縱一個(gè)學(xué)生,因材施教,循循善誘她的學(xué)生走得再遠(yuǎn),也不忘記送來(lái)問(wèn)候,那匆匆的腳步,那燦爛的笑容,是她的生動(dòng)寫照;x____師,已有47歲,卻仍煥發(fā)著青春的活力,經(jīng)典語(yǔ)錄,典型活動(dòng),真是不少!還總能與學(xué)生同甘共苦,學(xué)生進(jìn)步時(shí),喜形于色,分享成功;學(xué)生遇到困難時(shí),她比學(xué)生更著急,為學(xué)生想方法;從不嫌棄后進(jìn)生,反而給他們以特別的愛(ài),學(xué)生說(shuō):許老師,能做你的學(xué)生是一種幸福!陳曉娥老師堅(jiān)守“不誤人子弟,對(duì)得起自己的良好”的信念,盡自己所能,不讓學(xué)生偷懶,促學(xué)生的成長(zhǎng)。x____師身肩重任,管理有法,智慧育人,前不久生病住院,還未痊愈,卻又繁忙在崗位上了!班主任的操勞、兩個(gè)班的數(shù)學(xué),x____師,已有了33歲的白發(fā)。像、那樣的班干任在xx中學(xué)還有很多繆艷老師、蔣曉菊老師、朱麗華老師、劉建英老師、朱秋菊老師等等,真是舉不勝舉。他們每天早出晚歸,盡心盡職,全身心地投入到工作中,他們愛(ài)生如子,愛(ài)校如家,無(wú)怨無(wú)悔,那早已成了寨中一道亮麗的風(fēng)景線!她們都是敬業(yè)樂(lè)業(yè)的典范!是我學(xué)習(xí)的典范!在我們學(xué)校,最讓我自豪的是有一支仁慈樸實(shí)、團(tuán)結(jié)互助、勤奮踏實(shí)、積極進(jìn)取的老師隊(duì)伍。各位行政以身作那么,率先示范,務(wù)實(shí)管理;老老師們都能模范地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真上好每一堂課,為了更好地教育教學(xué),去努力學(xué)習(xí)先進(jìn)教育手段,他們克制困難,虛心向年輕人請(qǐng)教,如今也能比擬純熟地掌握的課件操作,視頻的展示!英語(yǔ)組錢文棟老師說(shuō):和王老師共事數(shù)年,親眼所見她的孜孜以求,鉆研教材教法,看她的備課、練習(xí)冊(cè)、試卷,構(gòu)造嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)、圈點(diǎn)勾劃、學(xué)生錯(cuò)題歸納、教學(xué)細(xì)節(jié)關(guān)注、林林總總,“認(rèn)真細(xì)致”的程度,讓我震撼!年輕老師教學(xué)上有了分歧,總是說(shuō)問(wèn)王老師去!她總是和顏悅色、娓娓道來(lái),傾覆相授。這就是我們學(xué)校老老師的縮影!他們?yōu)槟贻p人作出了典范。老老師們常說(shuō):我們學(xué)校的青年老師也特別關(guān)心、幫助同事,有人生病,只要打個(gè)招呼,從不推辭,也不計(jì)較報(bào)酬。記得英語(yǔ)組內(nèi)一位老師眼睛動(dòng)手術(shù),需要休息一個(gè)月,錢老師毫無(wú)怨言,三個(gè)班的英語(yǔ),每天除了備課、上課,還要修改默寫、作業(yè),課后還要進(jìn)班輔導(dǎo)。我們看到他特忙,想幫著批閱局部作業(yè),他說(shuō):“不用,我年輕,有的是精力,再說(shuō)了,自己修改,還能更清楚學(xué)生存在的問(wèn)題?!逼鋵?shí),像錢老師這樣的年輕老師、像王玉英那樣的老老師,在我們xx中學(xué),不是個(gè)案,而是群體;像他們那樣互幫互助的場(chǎng)景隨處可見。能與他們同事,我很幸福!有這么一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),那是xx中學(xué)的福氣!這一樁樁,一件件,點(diǎn)點(diǎn)滴滴;確是一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,一道道美麗的風(fēng)景還有很多很多,時(shí)常讓我感慨,使人動(dòng)容!在xx中學(xué)工作已有20xx年,感覺(jué)很幸福,因?yàn)樵谖疑磉?,擁有這樣一群平凡而又仁慈、敬業(yè)而又樂(lè)業(yè)的同事們,大家互相關(guān)心,互相幫助,共同成長(zhǎng)。春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,老師們的行動(dòng)不知不覺(jué)中也影響和感染著學(xué)生,喚起了學(xué)生向善向上的力量,不斷邁開前進(jìn)的步伐!收獲著成長(zhǎng)的快樂(lè)。我們學(xué)校,生活著一群得意的學(xué)生,他們?nèi)蚀葮銓?shí),遵規(guī)守紀(jì),不斷努力,追求進(jìn)步。聽聽下面幾位同學(xué)的故事,相信你會(huì)有所啟發(fā)。九1班的劉明辰是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,班內(nèi)曾有2位同學(xué)因受傷而行動(dòng)不便,他主動(dòng)照顧他們,堅(jiān)持先打飯送飯?jiān)诮淌?,然后自己再回到食堂用?因常年進(jìn)展乒乓球訓(xùn)練和比賽,經(jīng)常會(huì)缺課,但他從未因此而影響學(xué)習(xí),有時(shí)甚至趁比賽休息間隙,到汽車上做作業(yè)。他深感:只有主動(dòng)學(xué)習(xí),方能保持優(yōu)秀!八1班的沈錦添,自進(jìn)入初二后,深感學(xué)習(xí)難度加大了,來(lái)不得半點(diǎn)松懈,于是上課時(shí)特別專注,作業(yè)從不馬虎,疑問(wèn)從不放過(guò),這是他進(jìn)步的奧秘。八2班李彬同學(xué)是一個(gè)特別懂事的孩子,自己的學(xué)習(xí)從不讓父母擔(dān)憂,總能諒解父母,主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),每天晚飯后,堅(jiān)持洗碗、擦桌子、掃地;去年媽媽過(guò)生日時(shí),還和姐姐一起用平時(shí)攢下的零花錢悄悄地給媽媽買了一件衣服,媽媽快樂(lè)了好幾天!提起九4班的劉松同學(xué),老師和同學(xué)都說(shuō),別人品極好!在一個(gè)周六的下午,他上街玩,在一個(gè)商店門口發(fā)現(xiàn)了一只錢包,翻開一看,里面有大量的鈔票和一張身份證。他決定在商店門口等失主。10分鐘過(guò)去了,失主沒(méi)有來(lái),1個(gè)小時(shí)過(guò)去了,失主還沒(méi)有來(lái)。不知過(guò)了多久,失主仍沒(méi)有出現(xiàn),正當(dāng)他打算將錢包送到派出所時(shí),一個(gè)聲音從旁邊傳來(lái),“師傅,你有沒(méi)有見到一個(gè)黑色的錢包?”他循聲望去,原來(lái)是一個(gè)滿臉寫著著急的男士在問(wèn)訊,聽到這兒,他翻開錢包,拿出身份證,進(jìn)展比對(duì)完全符合。然后快步迎上去,經(jīng)過(guò)一番核實(shí),將錢包還給了失主。他在商店門口苦等了一個(gè)多小時(shí),但他覺(jué)得很快樂(lè)!不知大家是否還記得本學(xué)期秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上一場(chǎng)精彩的比賽:在初一女子1500米比賽中,七5班的黃琳書、七2班的趙醒醒、七3班的王琪在比賽中,你追我,我追你,誰(shuí)都不甘落后,尤其在最后的300米中,三位女生都奮力沖刺,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的身影不斷交替,吸引了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的老師和同學(xué)都為他們吶喊、加油!最終雖然名次不一,但是她們名次不一,但在所有人的心中,都是第一名。這種奮力拚搏,永不服輸?shù)木裰档梦覀儗W(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)典范就在身邊,這樣的學(xué)生,每個(gè)班級(jí)都有,不是個(gè)體,而是一群。假如你平時(shí)留心觀察,你會(huì)像老師一樣,收獲很多生活在xx中學(xué),我們常常會(huì)被這些平凡樸實(shí)的故事所打動(dòng)!走出xx中學(xué)的老師和同學(xué),也還惦記著母校!外出活動(dòng)時(shí),假如遇見已經(jīng)調(diào)出我們學(xué)校的老師,如賈秋燕、楊玉潔她們,不經(jīng)意地交流中感受到她們對(duì)母校的留戀,一些中途回老家讀書的學(xué)生還時(shí)常跟我們的班主任聯(lián)絡(luò),述說(shuō)他們的苦惱;走出寨中的學(xué)生,每逢假期,總有不少學(xué)生,來(lái)看望我們老師,我想:這就是xx中學(xué)的魅力吧!在“勤實(shí)”文化的浸潤(rùn)和熏陶下,一群得意的老師和學(xué)生,默默耕耘,腳踏實(shí)地,在平凡中續(xù)寫著寨中一個(gè)又一個(gè)的輝煌!國(guó)旗下講話堅(jiān)持拼搏篇十老師們、同學(xué)們:早上好!現(xiàn)代醫(yī)學(xué)告訴我們,一個(gè)人的安康既包括身體安康,又包括心理安康,單純地追求身體安康而無(wú)視心理安康,不僅會(huì)導(dǎo)致精神疾病的發(fā)生,而且會(huì)誘發(fā)多種軀體疾病?,F(xiàn)代社會(huì)由于運(yùn)轉(zhuǎn)節(jié)奏的加快和競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)面的不斷加劇,人們的心理負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重。特別是對(duì)處于人生特殊階段的青少年來(lái)說(shuō),他們面臨著生理的、認(rèn)識(shí)的、情感的、社會(huì)的多方面的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,面臨著升學(xué)的宏大壓力,因此必然承當(dāng)劇烈的心理沖突。大量事實(shí)證明,心理安康不僅有利于青少年的身體安康和良好學(xué)習(xí)成績(jī)的獲得,而且還能使青少年正確地面臨困難和挫折,對(duì)各種社會(huì)環(huán)境有較強(qiáng)的適應(yīng)才能。那么青少年心理安康的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?青少年的心理安康應(yīng)具備以下素質(zhì):一、對(duì)自己有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),并自尊自愛(ài)。心理安康的人具有自知之明,有自我反省的才能。他們能通過(guò)自己與先進(jìn)人物及周圍人物的比照來(lái)認(rèn)識(shí)自己、解剖自己;他們不但能理解自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、興趣、愛(ài)好,還能正確評(píng)價(jià)自己的才能與性格,并據(jù)此安排自己的生活,學(xué)習(xí)和工作,因此他們具有較高的成功率。他們既不好高鶩遠(yuǎn),狂妄自大、目空一切,也不亡自菲薄、自輕自賤、憂郁頹廢,人際交往中他們既自尊自愛(ài),又尊重別人。二、能正視現(xiàn)實(shí),勇于解決問(wèn)題。安康的人能和客觀現(xiàn)實(shí)保持良好的接觸,能對(duì)周圍的事物有清醒的客觀的認(rèn)識(shí);能正視困難與挫折,勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),找出問(wèn)題的病結(jié)和解決的方法,而不企圖逃避,推卸責(zé)任;他們既有高于現(xiàn)實(shí)的理想,又不沉迷于虛無(wú)縹緲的夢(mèng)想,思想和行動(dòng)總能跟上時(shí)代的步伐,并為社會(huì)所接納;他們憑理智辦事,能聽從一切合理的建議與意見。三、樂(lè)于交往,能保持和諧的人際關(guān)系。心理安康的青年,總是喜歡與人交往,以尋找知音,建立友誼,保持合諧的人際關(guān)系。交往中,他以尊敬的、信任的、謙讓的、誠(chéng)懇的態(tài)度待人,團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè),而不是自私自利、猜疑、孤敖。他能和多數(shù)人建立良好的關(guān)系,參與別人同心協(xié)力,合作共事。四、情緒穩(wěn)定,性格開朗。人的情緒與人的需要能否得到滿足相聯(lián)絡(luò),但人的需要總有得不到滿足的時(shí)候。這就要求人們擅長(zhǎng)排除心理障礙,可以控制、穩(wěn)定自己的情緒。要養(yǎng)成熱愛(ài)生活、積極向上的生活態(tài)度,要樹立遠(yuǎn)大的理想和信念,只有這樣才能性格開朗,目光遠(yuǎn)大,心境愉快,才能勝不驕,敗不餒。個(gè)人思想嚴(yán)重的人那么心胸狹窄,自私自利,患得患失,情緒起伏波動(dòng),喜怒無(wú)常。希望同學(xué)們能按上述四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢驗(yàn)自己,要求自己,以愉悅的心境,飽滿的情緒,自尊自愛(ài),善待自己,誠(chéng)懇、謙讓,團(tuán)結(jié)結(jié)互助,面對(duì)困難進(jìn)步忍受、受挫力,堅(jiān)決信念,百折不回,進(jìn)步自己的心理素質(zhì),以昂揚(yáng)的斗志面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。國(guó)旗下講話堅(jiān)持拼搏篇十一浩浩中華,五千年的歷史遠(yuǎn)流長(zhǎng),在這條長(zhǎng)河中,有許多文化的瑰寶,至今還令人們陶醉,中華文化,我為你喝彩。博眾一笑,方知分曉。初遇你是在柳園的一個(gè)小屋中,逗捧齊上,說(shuō)一曲《鈴鐺譜》讓人們?nèi)绨V如醉,那捧角能說(shuō)會(huì)道,陣陣嬉笑不絕于耳,待那逗角說(shuō)到高潮,那語(yǔ)速語(yǔ)調(diào),誰(shuí)不叫好,而相聲精妙這才見分曉。相聲,我為你喝彩。一行一勢(shì),功夫深?yuàn)W?;氐洁l(xiāng)村田野,少不了的就是戲劇了。每逢有戲劇,人們都要齊來(lái)欣賞,那場(chǎng)面絕不比《呼蘭河傳》中所描繪的遜色,瞧那武生,一行一勢(shì)中威風(fēng)凜凜,那槍棍耍的可是行云流水,再看那小生,手持折扇,舉手投足間儒生的文雅展現(xiàn)的淋漓盡致。再看那旦角囧囧有神的大眼睛,非常傳神。連觀眾的目光,也被吸引過(guò)去了。功夫之深令人驚嘆,戲劇我要為你喝彩?;铎`敏現(xiàn),畫里乾坤。談起畫畫,第一時(shí)間想的就是筆了,而你以勺做筆,用糖為墨,勾勒出最美的生物,糖畫我要為你點(diǎn)贊。還記得那次相遇,我漫步老街,應(yīng)對(duì)各種景物也只是一掃而過(guò)。而就在這時(shí)我遇見了你,你就安靜的待在那里,看那一只蝴蝶,小巧靈動(dòng),好似就要飛出來(lái),那一條龍遙望蒼穹,好似立即就會(huì)竄入云霄。你在那位老人的手中,不停變換樣貌,有時(shí)是一只昂首挺胸的公雞,有時(shí)那么是頑皮的小猴子。我經(jīng)不住誘惑也買了一只,你拿玉黃色的身體聞一下一股濃郁的甜香竄進(jìn)身體中,嘗一口甜蜜的味道益滿口腔。糖畫我為你喝彩。在這個(gè)中華民族這個(gè)大家庭中,還有許多瑰麗的文化。它們也是一筆珍貴的財(cái)富,而這些文化也需要我們的重視和傳承,讓它們繼續(xù)在這個(gè)世界上閃耀著光輝。中華文化你的多姿多彩讓我為你喝彩。國(guó)旗下講話堅(jiān)持拼搏篇十二光陰荏苒,歲月如歌,令人難忘的20xx年即將過(guò)去,凝聚希望的20xx年正款步向我們走來(lái)。值此辭舊迎新之際,祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步,心想事成,祝學(xué)校新年新氣象,早日成為東莞東部名校,祝全體老師身體安康,工作愉快,家庭幸福。馬去神威在,羊來(lái)春意濃。我們第七中學(xué)一路走來(lái),即將迎來(lái)第五個(gè)春天。翹首回望,過(guò)去的20xx年,我們七中人辛苦的付出,千帆競(jìng)渡、百舸爭(zhēng)流,困難困苦,玉汝于成。學(xué)校在強(qiáng)化特色上下工夫,秉承“厚德、篤學(xué)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的理念,走內(nèi)涵開展的道路,進(jìn)一步進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量,高考成績(jī)更上新臺(tái)階;老師們嘔心瀝血、傳道授業(yè),播撒一路書香,贏得桃李競(jìng)芬芳;同學(xué)們揮灑智慧,求知探究,放飛青春夢(mèng)想,收獲了自信與快樂(lè)!成績(jī)得來(lái)不易,蘊(yùn)含著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子充滿智慧的運(yùn)籌帷幄,飽含著我們七中人的心血和汗水。今天可以自豪的說(shuō),七中圓滿完成了她開展史上的華美轉(zhuǎn)身。展望20xx,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。拼搏與汗水鑄就過(guò)去,智慧與執(zhí)著創(chuàng)造將來(lái)。新的一年,是挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存、希望與輝煌同在。陶淵明曾有過(guò)這樣的感慨:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們既要仰望星空又要腳踏實(shí)地,月考剛剛完畢,馬上就要迎接期末考試,借此時(shí)機(jī)提幾點(diǎn)同學(xué)們應(yīng)注意的復(fù)習(xí)策略:1、考慮的維度要新我們對(duì)所學(xué)的知識(shí)遺忘后,留下的只是模糊的痕跡,這就需要適時(shí)溫故,但溫故不要舊戲重演,而要有新意,即要以新視覺(jué)看舊問(wèn)題,我們的思維角度要新,防止產(chǎn)生枯燥感。2、練習(xí)要精由于個(gè)體的差異,知識(shí)的遺忘程度是不同的,做習(xí)題時(shí)要針對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)選擇一些既能穩(wěn)固知識(shí)又能啟發(fā)思維的習(xí)題,二是要有的放矢的進(jìn)展查缺補(bǔ)漏,切忌大量單一的讀、背、抄、做等機(jī)械性作業(yè)。通過(guò)復(fù)習(xí)作業(yè)彌補(bǔ)知識(shí)缺漏,掌握學(xué)習(xí)方法,從而舉一反三,觸類旁通,實(shí)現(xiàn)技能技巧的遷移。同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)中應(yīng)進(jìn)一步進(jìn)步自學(xué)才能,不要過(guò)度依賴?yán)蠋煟鶕?jù)自己的成績(jī)定位擬定個(gè)性化的復(fù)習(xí)方案,學(xué)會(huì)怎樣問(wèn)老師,問(wèn)出道道來(lái)。3、復(fù)習(xí)時(shí)間要科學(xué)安排不是復(fù)習(xí)時(shí)間越多,效果就越好。期末復(fù)習(xí)階段,較長(zhǎng)時(shí)間的復(fù)習(xí),易使自己缺乏新穎感,產(chǎn)生厭倦情緒,影響復(fù)習(xí)效果。因此,我認(rèn)為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)應(yīng)放在回憶知識(shí),并引導(dǎo)串聯(lián)零散的知識(shí)構(gòu)成一個(gè)整體的知識(shí)構(gòu)造。這樣,期末復(fù)習(xí)時(shí)間兩周左右應(yīng)該是夠的。4、注意學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)我們?cè)趶?fù)習(xí)知識(shí)建構(gòu)知識(shí)構(gòu)造的同時(shí),應(yīng)重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。從大量的試卷分析^p看,造成考試失分的原因雖然主要是由于所學(xué)知識(shí)的缺陷,但不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是其中之一,如字跡潦草,粗心漏題等,其中最常見的是由于不仔細(xì)審題造成答非所問(wèn)。因此,復(fù)習(xí)階段,特別注重審題才能的培養(yǎng),可選擇一些有附加要求容易忽略而產(chǎn)生錯(cuò)誤的題型,訓(xùn)練審題才能。使我們養(yǎng)成仔細(xì)審題再答題的習(xí)慣.老師們,同學(xué)們,理想搭起通天路,勤奮撬開智慧門。只要揚(yáng)起創(chuàng)新的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,迎著春風(fēng)朝陽(yáng),團(tuán)結(jié)一心,起航破浪,在豬年就一定可以獲得更大的成就。國(guó)旗下講話堅(jiān)持拼搏篇十三老師們、同學(xué)們:上午好!今天是第--個(gè)全國(guó)中小學(xué)生“平安教育日”。___年前,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。這就是國(guó)家平安部門制定“平安教育日”、推動(dòng)中小學(xué)平安教育工作的背景。生命,對(duì)于你個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次,對(duì)于你父母來(lái)說(shuō),你是他們生命的延續(xù),對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō),你肩負(fù)著推動(dòng)社會(huì)開展進(jìn)步的重任。所以注意平安,就是珍惜生命、就是孝順父母、就是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的平安意識(shí)。有的同學(xué)因?yàn)榇中拇笠猓?jīng)與災(zāi)難擦肩而過(guò),卻不以為然,當(dāng)然,你是幸運(yùn)的,但是,你想過(guò)沒(méi)有,你能一直這樣幸運(yùn)嗎?你是否注意到,在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱暮雎远斐闪瞬豢赏旎亍⒘钊送磸匦撵榈谋瘎?在我們校園,在我們的身邊,也或多或少地存在一些平安隱患,如:活動(dòng)課或體育課,大量現(xiàn)金放在教室;夜自修完畢后,門窗、飲水機(jī)電等不關(guān)等。鑒于此,我在這里向全校同學(xué)發(fā)出以下建議:1、進(jìn)步個(gè)人思想素質(zhì),處理好同學(xué)關(guān)系。同學(xué)相處是緣分,我們要懂得珍惜。學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)包容、舍得付出、舍得吃虧,就沒(méi)有什么解不開的疙瘩?!跋喾晔鞘赘瑁惺悄愫臀?相逢是首歌,歌手是你和我……”同學(xué)之間的爭(zhēng)吵、打架斗毆、甚至暴力行為是多么不和諧的音符,我們堅(jiān)決要把它們消除掉,讓我們的校園充滿祥和,洋溢歡樂(lè)的樂(lè)章。2、課間非常鐘,應(yīng)是調(diào)節(jié)和放松。提倡同學(xué)們?cè)谡n間慢節(jié)奏的來(lái)回走動(dòng),細(xì)聲交流學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,眼睛遠(yuǎn)眺或看綠色植物。課間不做劇烈的活動(dòng),防止發(fā)生各種傷害事故;課間上下樓梯靠右走;課間不追逐嬉鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。這樣既得體大方、彬彬有禮,也是我們中學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采。3、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)操作,防止平安事故。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)理論及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種妨害平安的問(wèn)題發(fā)生。要知道知識(shí)和經(jīng)歷的力量才會(huì)把你拉向平安的通道。4、遵守交通規(guī)那么和交通秩序,出入平安。過(guò)馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來(lái)校、回家做到文明行路,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛,不乘坐超載車輛。從我做起,做如今做起,做個(gè)文明標(biāo)兵,做個(gè)平安衛(wèi)士。5、講究合理膳食,飲食衛(wèi)生。合理膳食,一日三餐。不吃、少吃零食,不暴飲暴食,不喝生水,不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)置零食。三無(wú)食品、過(guò)期變質(zhì)食品會(huì)造成食物中毒,輕那么惡心、嘔吐,重那么危及生命。記?。阂每茖W(xué)生活,而不是用習(xí)慣生活??茖W(xué)會(huì)給你帶來(lái)平安。6、火、電來(lái)勢(shì)兇猛,我們要“敬而遠(yuǎn)之”。不吸煙、不玩火,不燃燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;一旦事件偶發(fā),要冷靜對(duì)待,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,同時(shí)要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員、老師或撥打后勤“110”。7、不做盲目事,做個(gè)有心人。不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,上學(xué)放學(xué)要走大路,同學(xué)們最好結(jié)伴而行。假如遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙、不喝酒、不賭博,不看不安康的書籍,不結(jié)伙、不談戀愛(ài)、不同社會(huì)閑雜人員交往,防止不必要的費(fèi)事。近期,總務(wù)處將會(huì)同政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)對(duì)學(xué)生中不講平安、不講文明、損壞公物、吃游食等不良習(xí)慣和行為進(jìn)展全方位的檢查并拍照曝光,并和班級(jí)和個(gè)人的評(píng)優(yōu)評(píng)先相結(jié)合。同學(xué)們,保障生命,尊重生命是平安教育永久不變的主題,未雨綢繆,防患未然,是平安教育永久不變的基石;講平安,是美德、是素質(zhì)、是責(zé)任。我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)平安意識(shí),增強(qiáng)自我防范才能,做好各方面平安防范工作,在我們的校園里,人人講平安、事事講平安、時(shí)時(shí)講平安、處處講平安,警鐘長(zhǎng)鳴,安然無(wú)恙。我的講話完畢,謝謝大家!國(guó)旗下講話堅(jiān)持拼搏篇十四尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《期末考試答題技巧》。同學(xué)們,當(dāng)我們靜下心來(lái),聆聽時(shí)間,猛然發(fā)現(xiàn),期末考試已悄然而至。面對(duì)即將到來(lái)的期末考試,確實(shí)讓人又興奮又擔(dān)憂。興奮的是因?yàn)榭荚囘^(guò)后有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期,擔(dān)憂的是自己能否在考試中獲得好成績(jī)。今天,利用國(guó)旗下講話這個(gè)時(shí)機(jī),我來(lái)說(shuō)說(shuō)考試答題技巧.好的考試節(jié)奏有利于穩(wěn)定同學(xué)們的考試心態(tài),有利于考試真實(shí)程度的發(fā)揮。建立和把握良好的考試節(jié)奏,主要從以下幾個(gè)方面入手:一、拿到試卷后,別急著答題,先總體上閱讀一下,大致分辨出試卷的容易題與中、難題,并大致分配一下做每類題所用的時(shí)間。二、按先易后難的順序、先慢后快的速度答題。按試卷順序答題,當(dāng)碰見了難題,你考慮了好幾分鐘仍然無(wú)法做出,這時(shí)候就不要再浪費(fèi)時(shí)間考慮了,可以先放一放,等一會(huì)做完試卷,再考慮難題。這樣做的好處是,先用“容易題”的順利解決來(lái)平緩考試剛開場(chǎng)時(shí)的緊張心情,以便將自己的“身心”調(diào)整到最正確狀態(tài)。此后就可以逐漸加快解題速度,以更好的狀態(tài)、最快的速度去解決余下的“低檔題”和“中檔題”,直至碰到需要仔細(xì)考慮和推敲的“高檔題”時(shí),再放緩做題速度。三、培養(yǎng)良好的考試心態(tài)。你也可以通過(guò)自我撫慰,來(lái)穩(wěn)定情緒,鼓舞士氣。假如有題目一時(shí)不會(huì)做,一定要這樣想:我們用的同一套教材,用的同一套考試題目,我不會(huì)做的題目,別人一般也不會(huì)做,但是我會(huì)做的題目,別人一般也會(huì)做,所以我們的比賽,不是在不會(huì)做的題目上,而是在我們都會(huì)做的題目上,看誰(shuí)可以少丟分,甚至不丟分。四、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣。做完試卷后,一定要認(rèn)真檢查。當(dāng)檢查后,有拿不準(zhǔn)的題目,猶豫著改還是不改的時(shí)候,要充分相信自己的第一印象。最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍蝎@得成功。我的講話完畢,謝謝大家!國(guó)旗下講話堅(jiān)持拼搏篇十五尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!今天我講話的題目是:《生命因運(yùn)動(dòng)而精彩》。有人說(shuō):我們安康的身體是鍛煉出來(lái)的,好頭腦是三思出來(lái)的,好習(xí)慣是養(yǎng)成出來(lái)的,好品德是自律出來(lái)的,好才藝是磨練出來(lái)的,好身板是行走出來(lái)的。所以我們要敢于在生活中磨礪自己,讓我們的生命因運(yùn)動(dòng)而精彩!近20年來(lái),我國(guó)青少年體質(zhì)持續(xù)下滑,體能素質(zhì)下降,肥胖率上升,近視率居高不下,這種狀況確實(shí)令人擔(dān)憂。少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)。我們是國(guó)家的將來(lái),民族的希望。中華民族的騰飛任重道遠(yuǎn),我們要以更安康的體魄迎接將來(lái)更劇烈的挑戰(zhàn)與困難。作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該積極響應(yīng)國(guó)家:每天鍛煉一小時(shí),安康生活一輩子的號(hào)召。堅(jiān)持體育鍛煉,我們要上好學(xué)校開展的體育、校本等課程。學(xué)校為我們安排了形式多樣的活動(dòng)課程,保證了我們每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間。我們應(yīng)該堅(jiān)持上好這些活動(dòng)課程,增強(qiáng)我們的體質(zhì)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),堅(jiān)持體育鍛煉還應(yīng)該做到:認(rèn)真跑好每天的早操,做好每天的課間操。有的同學(xué)做操時(shí)動(dòng)作不到位,胳膊該伸直時(shí)不伸直,該側(cè)身時(shí)不側(cè)身,該彎腰時(shí)不彎腰,該跳躍時(shí)不跳躍,這樣,不但起不到鍛煉的目的,久而久之,還養(yǎng)成了做事不認(rèn)真、懶散的壞習(xí)慣。因此,鍛煉身體應(yīng)該從認(rèn)認(rèn)真真做好課間操開場(chǎng)。合適我們鍛煉的工程還很多,可以跑步、打球、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋、丟沙包等等,同學(xué)們可以根據(jù)個(gè)人愛(ài)好,選擇不同的工程,靈敏掌握。我校開展的陽(yáng)光體育大課間活動(dòng),按照相關(guān)規(guī)定,保證學(xué)生平均每個(gè)學(xué)習(xí)日有1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,鼓勵(lì)學(xué)生走向操場(chǎng),走到陽(yáng)光下,就是為了加強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì)。同學(xué)們要利用課外活動(dòng)的時(shí)間,結(jié)合自身實(shí)際情況,合理安排時(shí)間,參加體育活動(dòng),多鍛煉身體,多運(yùn)動(dòng),并且要持之以恒,才會(huì)有安康的體魄,才會(huì)有充分的精力投身到緊張的學(xué)習(xí)中去。當(dāng)然,在鍛煉的同時(shí)同學(xué)們一定要科學(xué)運(yùn)動(dòng),注意平安。同學(xué)們,你們是祖國(guó)的希望和將來(lái),建立祖國(guó)需要強(qiáng)健的體魄、頑強(qiáng)的毅力和拼搏的精神。一百年前梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò):“少年智那么國(guó)智,少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)”,讓我們一起走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下,去感受體育的魅力,享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè);讓我們堅(jiān)信:我陽(yáng)光,我運(yùn)動(dòng)、我安康、我快樂(lè);最后,希望老師們、同學(xué)們積極參加體育課外活動(dòng)。讓我們的校園因有我們的身影而更加豐富多彩,因我們的運(yùn)動(dòng)而更加活力勃勃!謝謝大家!國(guó)旗下講話堅(jiān)持拼搏篇十六老師們、同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是:認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期中考試。半個(gè)學(xué)期很快已從身邊悄然流逝。我們就將面臨學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)——期中考試。同學(xué)們應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,首先把各科的復(fù)習(xí)時(shí)間,做出合理的安排,科學(xué)制定復(fù)習(xí)方案很重要,是使復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)展并實(shí)現(xiàn)方案目的的重要保證。不能忙亂而毫無(wú)頭緒地開場(chǎng)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)要注重方法,復(fù)習(xí)不是老和尚撞鐘式單調(diào)的重復(fù),這喚不起任何學(xué)習(xí)興趣,還易產(chǎn)生腦疲勞。復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)理解和融會(huì)貫穿,或分析^p,或綜合,或比擬,或歸類。將所學(xué)的知識(shí)結(jié)合成一個(gè)有機(jī)的整體,最后進(jìn)展“理”與“練”的結(jié)合?!袄怼本褪欠智逯仉y點(diǎn),把握層次。我們可以通過(guò)理對(duì)知識(shí)的脈絡(luò)有更清楚的理解?!熬殹本褪怯械姆攀傅亟忸},注重少而精,把握一題多變,多方請(qǐng)教,著重理解。同學(xué)們,只有有效的復(fù)習(xí),才能到達(dá)事半功倍的效果。孔子說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多復(fù)習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)??保持這樣的“擠”的恒心,鍥而不舍,才能使有限的時(shí)間變成無(wú)限的資!另外,同學(xué)們要保持良好的心態(tài)。當(dāng)你在復(fù)習(xí)中感到不知所措時(shí),不妨考慮一下自己的復(fù)習(xí)方法,從理清頭緒上下功夫,也許會(huì)步入柳暗花明的新天地。同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完好!請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,駕御它!最后,祝同學(xué)們期中考試個(gè)個(gè)都能旗開得勝!國(guó)旗下講話堅(jiān)持拼搏篇十七尊敬的老師,親愛(ài)的各位同學(xué):大家早上好!我很快樂(lè)代表九年級(jí)四班全體同學(xué)在此演講,今天我演講的題目是《拼搏讓人生更精彩》。每個(gè)人都希望自己有一個(gè)精彩的人生。如何讓自己的人生更精彩,其實(shí)很多成功的人士早已經(jīng)把答案告訴了我們。冰心說(shuō):“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”法國(guó)著名作家雨果大師說(shuō):“在藝術(shù)的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外。”也就是說(shuō),真正能讓你的人生精彩的秘訣就是拼搏!拼搏是強(qiáng)者的凱歌。雄鷹不甘于大地的平坦,振翅一搏,翱翔于眾山之顛;小溪不甘于涓涓細(xì)流,英勇一搏,融入了廣闊的大海。精衛(wèi)填海,夸父逐日,愚公移山,歷史留下的永遠(yuǎn)是拼搏者的足跡。拼搏是成功的階梯,成功需要用拼搏去交換,用激情去超越。有位哲人說(shuō)過(guò):拼搏的人,常把高山當(dāng)平地,而慵懶的人,卻常把平地當(dāng)高山。是的,在通往此岸的人生路上,甘心被厄運(yùn)玩弄的懦夫永遠(yuǎn)領(lǐng)略不到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅。拼搏是不竭的動(dòng)力。司馬遷因拼搏成就了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”,貝多芬因拼搏奏響了生命的交響曲,郭晶晶因拼搏屢次登上跳水的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)?!捌床币恢笔浅晒θ耸康拿卦E。不管處在什么樣的環(huán)境,遭遇怎樣的挫折,“拼搏”都是從低谷走向巔峰的不老神話。在學(xué)習(xí)中,拼搏精神要求我們謙虛慎重、不驕不躁、開拓進(jìn)取、務(wù)實(shí)創(chuàng)新;在生活中,拼搏精神要求我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)、腳踏實(shí)地、奮勇向前。在獲得成功時(shí),拼搏精神給我們樹立起宏偉的目的,催促我們一如既往,再接再厲;面對(duì)失敗時(shí),拼搏精神給我們堅(jiān)決的信念,鼓勵(lì)我們堅(jiān)持不懈,發(fā)奮圖強(qiáng)。“課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課上認(rèn)真學(xué)習(xí),課下認(rèn)真復(fù)習(xí)”這學(xué)習(xí)的三步曲缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能做到純熟掌握知識(shí)。獨(dú)立完成作業(yè),認(rèn)真細(xì)致考慮,再好的機(jī)器長(zhǎng)期不用也會(huì)生銹,積極考慮會(huì)讓大腦越來(lái)越靈敏。同學(xué)們,考試成績(jī)總有一個(gè)第一,總有一個(gè)最后,但考試的精神只有一個(gè),那就是堅(jiān)持不懈,銳意開拓,努力拼搏,拼搏成就將來(lái)!那些還彷徨不定的同學(xué)們,不妨以如今為契機(jī),拾起拼搏的利器,讓信心重回心中。只要我們能發(fā)揚(yáng)只爭(zhēng)朝夕的精神,充分利用良好的條件和學(xué)習(xí)氣氛,勤學(xué)苦學(xué),愛(ài)學(xué)樂(lè)學(xué),就會(huì)創(chuàng)造人生的精彩。鑿壁借光,程門立雪,頭懸梁錐刺股,不都是前輩人給我們做出的典范嗎?泰戈?duì)栐f(shuō):只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。許多成功的人士給我們做出了典范。張海迪5歲時(shí)就高位截癱。從那時(shí)起,她開場(chǎng)了自己獨(dú)特的人生。她無(wú)法上學(xué),便在家中自學(xué)完成中學(xué)課程。15歲時(shí),張海迪跟隨父母自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。后來(lái),張海迪還當(dāng)過(guò)無(wú)線電修理工。她雖然沒(méi)有時(shí)機(jī)走進(jìn)校園,卻發(fā)奮學(xué)習(xí),自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ)等外語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。她創(chuàng)作和翻譯的作品超過(guò)100萬(wàn)字。1983年,張海迪被稱為中國(guó)"“當(dāng)代保爾”。“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”,真的,生命中總有些時(shí)候,我們必須為自己的成功付出代價(jià)。一粒種子,只有經(jīng)歷黑暗中絕望的掙扎,才會(huì)沖破泥土,長(zhǎng)成參天大樹;一株臘梅,只有經(jīng)歷寒風(fēng)暴雪,才會(huì)發(fā)出誘人的芳香。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。青春年少何其短,精彩人生需努力。如今九年級(jí)的同學(xué)正在中考,八年級(jí)即將面臨地理生物的小中考,同學(xué)們,你準(zhǔn)備好了,那就行動(dòng)起來(lái)吧!找準(zhǔn)目的,超越自我,奮力爭(zhēng)先,持之以恒。讓扎實(shí)的行動(dòng)代替空洞的口號(hào),用昂揚(yáng)的斗志揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,哪怕進(jìn)步一個(gè)名次也是你的宏大進(jìn)步!同學(xué)們,相信你一定會(huì)用拼搏繪出自己最絢麗的風(fēng)景,一定會(huì)用拼搏鑄就自己最精彩的人生!!最后祝大家拼搏出理想的成績(jī)!演講完畢,謝謝大家!國(guó)旗下講話堅(jiān)持拼搏篇十八親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!“節(jié)約用水,人人有責(zé)。”這句話是我們?nèi)祟惗紤?yīng)該懂得道理,當(dāng)前的水資越來(lái)越緊缺,我們刻不容緩必須行動(dòng)起來(lái),節(jié)約用水,保護(hù)水資。在宇宙中,有一顆碧藍(lán)的星球,她就是我們共同的家園——地球??墒撬诔惺苷咔八从杏械哪ルy——環(huán)境污染、土地沙漠化……可是最為嚴(yán)重的還是缺水。雖然地球上70.8%的外表積都被水所覆蓋,但其中97.5%的水是我們?nèi)梭w不能使用的咸水,而余下2.5%的淡水大局部是冰山和冰凍地帶的冰、雪,還有一局部是藏在地下的地下水,很難進(jìn)展開采。在地球上,僅僅巴西、俄羅斯、中國(guó)、美國(guó)等九個(gè)國(guó)家的淡水資就占了去世界的60%,而戰(zhàn)40%的八十多個(gè)國(guó)家水資極度匱乏,近三十多個(gè)國(guó)家為“極度缺水國(guó)”,這其中,非洲就占了九個(gè)。非洲的水資危機(jī)導(dǎo)致每年都有6000人死亡,約有三億非洲人因?yàn)槿彼^(guò)著貧困的生活。我們國(guó)家,地下水的污染面積也在不斷的擴(kuò)大,污染程度不斷加重。我國(guó)約有64%的城市的地下水遭到了嚴(yán)重污染;33%的城市地下水受到細(xì)微污染;根本清潔的城市只有3%。節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋。我們要從身邊的小事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。比方淘米水洗菜,再用清水洗,不僅節(jié)約了水,還有效地去除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;這不是一舉兩得嗎!洗衣水洗拖布、地板、再?zèng)_廁所。我們澆花,用淘米水、洗菜水等;我們洗滌手巾、瓜果等少量用水,宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。這些生活中的小事我們留意的話,也會(huì)節(jié)約不少水!水是生命之,但卻不是取之不盡,用之不竭的,為了我們的子孫,讓我們從如今做起,我們要好好保護(hù)它,不能浪費(fèi)水,保護(hù)人類賴以生存的資!國(guó)旗下講話堅(jiān)持拼搏篇十九清晨,當(dāng)拉開窗簾的那一瞬間,在我眼中的世界是充滿朝氣的世界;單獨(dú)漫步在風(fēng)景如畫的林蔭小道上,在我眼中的世界是寧?kù)o的世界;深秋,撿起一片落葉,在我眼中的世界是詩(shī)意的世界;雨夜,傾聽窗外淅瀝的雨聲,在我眼中的世界是浪漫的世界;看著落日夕陽(yáng),在我眼中的世界是華美的世界……我眼中的世界應(yīng)當(dāng)是有著秋雨落葉的世界,我眼中的世界應(yīng)當(dāng)是有著柳葉紅花的世界;我眼中的世界應(yīng)當(dāng)是有著蟲聲謐語(yǔ)的世界;我眼中的世界應(yīng)當(dāng)是有著滿天星斗的世界;我眼中的世界應(yīng)當(dāng)是一個(gè)充滿愛(ài)與溫情的世界;是一個(gè)純潔無(wú)暇的世界;是一個(gè)禮貌與和諧的世界。沒(méi)有自私,因?yàn)樽屪男』镒雍湍托牡淖栽刚咦屗鼪](méi)有落腳之地;沒(méi)有罪惡,因?yàn)橛⒆孙S爽的警察叔叔早使它煙消云散;沒(méi)有丑陋,因?yàn)樾路f的空氣過(guò)濾了心中的渣滓;沒(méi)有動(dòng)亂,因?yàn)橛⒂碌慕夥跑娋o緊守護(hù)著我們的家園!僅有奉獻(xiàn),僅有付出,僅有那國(guó)旗下燦爛的笑容。我眼中的世界是靈動(dòng)的世界,是音樂(lè)與舞蹈所結(jié)合的世界,我聽到了——散發(fā)著淡藍(lán)色氣息的音符,我看到了——占據(jù)著一切活力的舞步。我眼中的世界,是因平凡而幸福的世界。河邊垂釣的老人,書店里讀書的青年,街道上擺攤卻樂(lè)呵呵的小販,秋千上歡樂(lè)的小孩,都在平凡中過(guò)著幸福的生活。我眼中的世界,是因幸福而完美的世界。得意的小孩子用稚嫩的雙手搭起的積木,夏天烈日下桂花的清香所帶來(lái)的清涼,蟬鳴中香甜的午覺(jué),游子歸家的淚水,都是幸福的世界中完美的事物與景象。我眼中的世界,是因完美而歡樂(lè)的世界。農(nóng)民伯伯看著正茁壯成長(zhǎng)的莊稼時(shí)的快活,建筑師看著宏偉的建筑開工時(shí)的自豪,歌手唱完自我的歌獲得掌聲后發(fā)自內(nèi)心的微笑,老師們看著自我的學(xué)生拿出耀眼的獎(jiǎng)狀的欣慰和喜悅……我眼中的世界是精彩的世界。國(guó)旗下講話堅(jiān)持拼搏篇二十各位同學(xué)、老師們:大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是:戰(zhàn)勝嚴(yán)寒,把握冬天寒冬伴隨著我們呼出來(lái)的白氣悄悄降臨,同學(xué)們?cè)缫呀?jīng)加衣保暖,防寒御寒。這時(shí)候,學(xué)習(xí)的困難也隨之而來(lái)。當(dāng)清晨的鬧鐘響起,需要我們分開溫暖的被窩起床時(shí),當(dāng)路上行人稀疏,需要我們踏著寒霜迎著冷風(fēng)上學(xué)時(shí),當(dāng)老師站在臺(tái)上諄諄教導(dǎo),需要我們用凍僵的雙手記下筆記認(rèn)真做題時(shí),嚴(yán)寒便成了我們?nèi)缃褡畲蟮睦щy。在困難面前,有的人畏懼了,退縮了。然而,在我們身邊,總會(huì)有那么一局部人,他們不畏嚴(yán)寒,每天早早地來(lái)到學(xué)校,用心學(xué)習(xí),埋頭苦讀。在他們身上,我們看到了戰(zhàn)神困難的勇氣和堅(jiān)忍不拔的意志,仿佛臘月的梅花在驕傲地綻放,他們就是我們身邊學(xué)習(xí)的典范?!按笱呵嗨桑嗨赏η抑薄?,寒冬實(shí)際上是對(duì)我們信念的挑戰(zhàn),意志的磨練,毅力的考驗(yàn)。生活中總有不可回避的不如意和痛苦。因此,要想到創(chuàng)始輝煌的人生,我們就絕不能在不如意和痛苦面前退縮。英勇地昂首追求,在嚴(yán)寒的冬天中大步流星,追求的激情可以掃除前進(jìn)路上的一切阻擋。同學(xué)們,嚴(yán)寒并不可怕,可怕的是缺少拼搏精神。拼搏,意味著出路,意味著成功。沒(méi)有拼搏的人生是枯燥的人生;沒(méi)有拼搏的青春是貧血的青春;沒(méi)有拼搏的年華是暗淡無(wú)光的年華;沒(méi)有拼搏精神的人,是地地道道的無(wú)為之人!嚴(yán)寒的冬天,讓我們伸出血液沸騰的雙手去把握它,不要對(duì)自己的才能有絲毫疑心。把握冬天,你可以有思索,卻不能猶豫。人的一生能為理想為追求拼搏的時(shí)日實(shí)在不多。同學(xué)們,把握冬天,珍惜那些已經(jīng)的擁有;把握冬天,不要讓光陰悄悄地滑落;把握冬天,一如把握青春與命運(yùn),而把握了這一切,你就真正的把握了自己的明天!最后,我衷心希望同學(xué)們挺似青松,傲如梅花,講嚴(yán)寒和其它一切困難踩在腳下!我的國(guó)旗下講話到此完畢,謝謝大家!國(guó)旗下講話堅(jiān)持拼搏篇二十一尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!我演講的題目是《珍惜今天》。有人說(shuō):人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。樂(lè)觀的人,喜歡描繪明天的美妙前景;悲觀的人,總擔(dān)憂明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是珍貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留。假如在昨天,你為獲得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。就在上周,我們完畢了上學(xué)期期末表彰大會(huì),雖然結(jié)果已經(jīng)揭曉,而在同學(xué)們的臉上有喜有憂。但是,考試及表彰已經(jīng)完畢,他已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,也許會(huì)受挫折,也許會(huì)失敗,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?!笔〔⒉豢膳?,可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),至少我們還有夢(mèng)。”我們的青春是熾烈的,我們的目的是明確的。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜如今的分分秒秒吧!我的國(guó)旗下講話到此完畢,謝謝大家!國(guó)旗下講話堅(jiān)持拼搏篇二十二各位老師,同學(xué)們:大家好,今天,我演講的題目是:《只有勤奮才能成就人生》。中國(guó)有句俗話,叫做“一勤天下無(wú)難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤,荒于嬉。”也就是說(shuō),學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才,才能不斷的開拓知識(shí)領(lǐng)域,獲得知識(shí)的報(bào)酬,武裝自己的頭腦。勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一。傳說(shuō),有這樣一個(gè)有趣的故事:一天,曾先生在家看書,重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒(méi)有背下來(lái),這時(shí)來(lái)了個(gè)賊,卻怎么也等不到他睡覺(jué)。賊人大怒,跳出來(lái)說(shuō):“這種程度讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍,揚(yáng)長(zhǎng)而去!賊人比曾先生聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為連____都?xì)J佩的人。我們無(wú)法驗(yàn)證這個(gè)故事的真實(shí)性,就算是假的,我想這個(gè)編故事的人也無(wú)非想告訴我們這樣一個(gè)道理:沒(méi)有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個(gè)字——勤奮!勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞作,艱辛奮斗了四十年,閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物,其中做過(guò)筆記的就有一千五百種以上;我國(guó)史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開場(chǎng)游跡生活,足跡普及黃河、長(zhǎng)江流域,為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的根底;德國(guó)偉大的詩(shī)人、小說(shuō)家和戲劇家歌德,前后花了八十五年時(shí)間,搜集了大量材料,寫出了震驚文學(xué)界和思想界的巨著《浮士德》;我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)在攀登數(shù)學(xué)頂峰的道路上,翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料,通宵達(dá)旦的看書學(xué)習(xí),最終獲得了震驚世界的偉大成就!可見,任何一項(xiàng)成就的獲得,都是和勤奮分不開的。勤出智慧。傳說(shuō)古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家,因小時(shí)口吃,登臺(tái)演講時(shí),聲音渾濁,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對(duì)手壓倒。但他并不灰心,為了克制這個(gè)弱點(diǎn),他便每天口含石子,面向大海朗讀。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說(shuō)家。我過(guò)宋代學(xué)者朱熹也講過(guò)這樣一個(gè)故事:福州有個(gè)叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學(xué)苦練,知識(shí)與日俱增,后來(lái)終于“無(wú)書不讀”,成為博學(xué)之士。這就應(yīng)證了一個(gè)道理——勤能補(bǔ)拙。勤人登山易,懶人伸指難,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,天下也亦沒(méi)有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠(yuǎn)只能對(duì)別人成功的果實(shí)垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實(shí)的味道;很多人讀完莫泊桑的《項(xiàng)鏈》之后都會(huì)認(rèn)為瑪?shù)贍柕聬?ài)慕虛榮,追求享受,而我那么更看中于他能英勇面對(duì)打擊,用辛勤的勞動(dòng)來(lái)證明自己的清白,她是值得尊重的。她也用宏大的代價(jià)告訴我們——勤勞才是立身之本!默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。坦然面對(duì),在過(guò)程中付出汗水和心血,那么我們就可以自豪的交給人生一份滿意的答卷。謝謝大家!【國(guó)旗下講話范文】三在座的同學(xué)們,你是否常常抱怨自己的早餐不夠豐富、常常覺(jué)得自己的衣服不夠漂亮,你是否羨慕
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