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大一班上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)2019年9月
教師:薛麗*濟(jì)南市幼兒師范學(xué)校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè),幼兒教育工作18年,班主任工作13年,*山東省“家庭教育指導(dǎo)師”稱(chēng)號(hào);濟(jì)南市社區(qū)家庭教育指導(dǎo)師專(zhuān)家講師;*濟(jì)南市“市級(jí)優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);槐蔭區(qū)“教學(xué)能手”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);槐蔭區(qū)“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);*《家園合作從心開(kāi)始》課題論文省級(jí)一等獎(jiǎng);*山東省三優(yōu)電化優(yōu)課省級(jí)評(píng)比一等獎(jiǎng),
濟(jì)南市一師一優(yōu)課評(píng)比市級(jí)一等獎(jiǎng),
多次參加市級(jí)區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng);*多篇論文榮獲山東省百佳論文一等獎(jiǎng);*濟(jì)南市首屆教師素質(zhì)大賽全能二等獎(jiǎng),槐蔭區(qū)教師素質(zhì)大賽特等獎(jiǎng);
槐蔭區(qū)最美教師;等等
我的團(tuán)隊(duì):劉蒙娜王娟一、上學(xué)期工作回顧二、本學(xué)期工作重點(diǎn)三、家長(zhǎng)配合方面
四、品格教育9月份家長(zhǎng)課堂一、上學(xué)期工作回顧
(一)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》解讀二、本學(xué)期工作重點(diǎn)
引言----關(guān)于早期教育的思考?
*剛?cè)胄W(xué)的孩子,數(shù)學(xué)應(yīng)該達(dá)到什么水平?
做過(guò)的社會(huì)調(diào)查顯示,如今許多私立幼兒園的小朋友入學(xué)前已經(jīng)會(huì)做100以?xún)?nèi)加減法,有的甚至?xí)朔āUJ(rèn)識(shí)1000個(gè)漢字,背誦幾百個(gè)英語(yǔ)單詞,一年級(jí)才會(huì)學(xué)習(xí)的拼音更不在話下。
引言----關(guān)于早期教育的思考?*3-6歲的學(xué)齡前兒童,怎樣才算聰明?在不少家長(zhǎng)看來(lái),不僅要學(xué)會(huì)加減乘除識(shí)字拼音,最好還會(huì)背誦唐詩(shī)宋詞、能歌善舞。
引言----關(guān)于早期教育的思考?*作為家長(zhǎng)請(qǐng)您思考:什么對(duì)孩子來(lái)說(shuō)更重要?通過(guò)社會(huì)調(diào)查,眾多數(shù)家長(zhǎng)尤為重視的幾項(xiàng):人之生---生命:健康第一人之品---品格:做人為先人之格---品格:生活質(zhì)量人之氣---貢獻(xiàn):服務(wù)社會(huì)
人之才---才學(xué)、才華、才藝、才干而多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)于自己孩子的出身、性別、長(zhǎng)相、身高、性格、……不足掛齒
引言----關(guān)于早期教育的思考?*在教育中,本末倒置的社會(huì)現(xiàn)象重喂養(yǎng)輕教養(yǎng),重認(rèn)知輕運(yùn)動(dòng)重近期目標(biāo)輕長(zhǎng)期目標(biāo),重規(guī)范輕道德重物質(zhì)給予輕精神撫慰重智商開(kāi)發(fā)輕情商培養(yǎng)重智力開(kāi)發(fā)輕涵養(yǎng)智慧重知識(shí)技能輕社會(huì)適應(yīng)重外表技能技巧學(xué)習(xí)輕倫理道德靈魂塑造重學(xué)習(xí)結(jié)果成功與否輕學(xué)習(xí)過(guò)程快樂(lè)與否
引言----關(guān)于早期教育的思考?過(guò)高的期望,帶來(lái)孩子的無(wú)望;過(guò)度的保護(hù),帶來(lái)孩子的無(wú)能;多分的溺愛(ài),帶來(lái)孩子的無(wú)情;過(guò)多的干涉,帶來(lái)孩子的無(wú)奈;過(guò)多的指責(zé),帶來(lái)孩子的無(wú)措。
*作為兒童發(fā)展的從業(yè)者(教師和家長(zhǎng)),我們能做什么?應(yīng)該怎么做才能更好的指導(dǎo)兒童發(fā)展?
引言----關(guān)于早期教育的思考?
為什么稱(chēng)之為“指南”怎樣理解3-6歲兒童的學(xué)習(xí)
《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《指南》的內(nèi)容有哪些?
《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》
《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》
《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》
《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》
(一)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》解讀二、本學(xué)期工作重點(diǎn)
(二)基本課程
(三)園本課程
1、幼兒園五大領(lǐng)域課程(結(jié)合幼小銜接)
2、個(gè)別化教學(xué)手段:區(qū)域活動(dòng)
1、每周四創(chuàng)意美術(shù)
2、飛躍童年體適能課程
3、品格教育課程
4、中大班的少兒足球隊(duì)和籃球隊(duì)的加入
三、本學(xué)期家長(zhǎng)配合事項(xiàng)
1、嚴(yán)格接送卡制度。早上8:00到8:10分入園,下午4:30離園。
一卡一人,沒(méi)帶卡請(qǐng)?jiān)诖箝T(mén)外等待,禁止入園。
2、堅(jiān)持送幼兒來(lái)園。如請(qǐng)假早上8:00-8:30可打班級(jí)電話58625659
或QQ小窗請(qǐng)假。平時(shí)時(shí)間不要打電話影響教學(xué)活動(dòng)。3、濟(jì)南市中小學(xué)生安全教育平臺(tái)作業(yè)。每周安全提醒,專(zhuān)題安全作業(yè)。4、幼兒個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,兩周換洗晾曬被褥。公辦園不給幼兒吃藥。5、上級(jí)規(guī)定,食品衛(wèi)生安全,禁止食用園外食物。(過(guò)生日的幼兒)7、幼小銜接:讀書(shū)習(xí)慣、故事天天講、值日生、
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