中小學(xué)生命教育主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)引言：生命教育是學(xué)校教育中不可缺少的一部分，對(duì)于中小學(xué)生來說，生命教育能夠提高他們的自我認(rèn)知能力、培養(yǎng)他們的自我保護(hù)意識(shí)、增強(qiáng)他們的生命意識(shí)等，從而使他們更好地投入到學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中去。因此，本文將圍繞生命教育主題，設(shè)計(jì)一場(chǎng)中小學(xué)生命教育主題班會(huì)。一、教學(xué)目標(biāo)：1.了解生命的本質(zhì)和價(jià)值2.認(rèn)識(shí)“健康第一”的重要性3.掌握生命的保護(hù)方法二、教學(xué)內(nèi)容：1.熱身活動(dòng)利用班會(huì)時(shí)間做一些簡(jiǎn)單的熱身操來調(diào)節(jié)學(xué)生的身體狀態(tài)，讓他們有更好的參與班會(huì)的精神狀態(tài)，同時(shí)也有利于他們的身體健康。2.教學(xué)活動(dòng)通過學(xué)生亮相，使用多媒體設(shè)備等工具，向?qū)W生們介紹生命的本質(zhì)和生命的價(jià)值；引導(dǎo)學(xué)生們思考自己的人生觀和價(jià)值觀，鼓勵(lì)他們珍惜生命，教育他們做人的基本道理。3.教學(xué)案例通過對(duì)生活中的實(shí)際案例進(jìn)行講解，在生活中發(fā)生危險(xiǎn)和緊急情況時(shí)，如何保護(hù)自己，讓學(xué)生們對(duì)生命保護(hù)方法有更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解，并讓學(xué)生們知道在生命受到威脅時(shí)如何迅速的保護(hù)自己。4.合唱比賽通過選手自由選擇歌曲，各自表演，鼓勵(lì)他們挑戰(zhàn)自我，提升自信心，鼓舞他們的斗志，呼吁全班同學(xué)珍惜生命，關(guān)心健康。三、教學(xué)方法：本次教學(xué)采用互動(dòng)式教學(xué)方法，首先把班會(huì)學(xué)習(xí)變成有趣的學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；其次，通過不同形式的教育手段，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和自我保護(hù)意識(shí)。最后，通過互動(dòng)交流，試圖引導(dǎo)學(xué)生對(duì)于生命的價(jià)值自我思考，從而深入人心，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。四、教學(xué)評(píng)價(jià)：本次教學(xué)采用問答及互動(dòng)的方式，評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況：1.針對(duì)引導(dǎo)學(xué)生思考自己的人生觀和價(jià)值觀，促進(jìn)學(xué)生形成正確的生命觀、價(jià)值觀，鼓勵(lì)珍惜生命的目的，通過讓學(xué)生任選一張“生命”照片并作個(gè)人闡述，來觀察學(xué)生思考的情況和表達(dá)的觀點(diǎn)。2.評(píng)價(jià)通過實(shí)際案例進(jìn)行講解，讓學(xué)生掌握生命的保護(hù)方法，要求學(xué)生思考應(yīng)該怎么做才能最大限度地保護(hù)自己。3.要求學(xué)生表現(xiàn)自我，在正確的主題下，提高一些有利于生命教育的詩(shī)詞、描寫或樂曲，并難度不同，評(píng)價(jià)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和個(gè)人表現(xiàn)。五、教學(xué)后記：生命教育雖然是班主任全年的工作，但是它在班會(huì)中的實(shí)現(xiàn)是非常好的一種途徑。通過引導(dǎo)學(xué)生思考，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何珍惜生命，以及生命保護(hù)的方法，不僅可以提高學(xué)生的安全意識(shí)，還可以間接地