習(xí)作猜猜他是誰(shuí)綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com你讀練筆我來(lái)猜

他身穿金光閃閃的戰(zhàn)袍,頭戴金冠,手持從東海龍宮掠來(lái)的金箍棒,顯出一副威武神氣的樣子。一對(duì)火眼金睛炯炯有神,透露出鏟除一切妖魔的決心。

他身穿金光閃閃的戰(zhàn)袍,頭戴金冠,手持從東海龍宮掠來(lái)的金箍棒,顯出一副威武神氣的樣子。一對(duì)火眼金睛炯炯有神,透露出鏟除一切妖魔的決心。

它頭上有卷毛，皮膚白皙，臉上總是帶著笑容，濃眉大眼，長(zhǎng)得帥氣可愛(ài)。它帶著超能鈴鐺，是青青草原上最聰明的小羊，一次次識(shí)破灰太狼的詭計(jì)，是羊村的小英雄，深受大家的喜愛(ài)。

它頭上有卷毛，皮膚白皙，臉上總是帶著笑容，濃眉大眼，長(zhǎng)得帥氣可愛(ài)。它帶著超能鈴鐺，是青青草原上最聰明的小羊，一次次識(shí)破灰太狼的詭計(jì)，是羊村的小英雄，深受大家的喜愛(ài)。你說(shuō)人物我來(lái)補(bǔ)充每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，你能通過(guò)描寫(xiě)一個(gè)人的特點(diǎn)，讓大家猜出他是誰(shuí)嗎？

我們來(lái)做一個(gè)“猜猜他是誰(shuí)”的游戲吧！選擇一個(gè)同學(xué)，用幾句話(huà)或一段話(huà)寫(xiě)一寫(xiě)他。別人讀了你寫(xiě)的內(nèi)容，要能猜出你寫(xiě)的是誰(shuí)。

他的頭發(fā)又黑又硬，一根根向上豎著……

他特別愛(ài)笑，一個(gè)小笑話(huà)就能讓他笑個(gè)不?！?/p>

他關(guān)心班里的每個(gè)人。有一次我數(shù)學(xué)沒(méi)考好，心情不好，他主動(dòng)來(lái)安慰我，還送我一盒酸奶……

他酷愛(ài)足球，也喜歡跑步，經(jīng)常能在操場(chǎng)上看到他奔跑的身影……這時(shí)，跑在我后面的他忽然推了我一下，而我也狠狠地推了他一下，誰(shuí)知他沒(méi)站穩(wěn)，一屁股摔在地上，我怕他告訴老師，便趕緊跑過(guò)去扶他起來(lái)，其實(shí)當(dāng)時(shí)我心里非常恨他的，但沒(méi)辦法，誰(shuí)知他不但沒(méi)哭，反而哈哈笑了起來(lái)，你說(shuō)他是不是個(gè)樂(lè)天派！人物：明明性格：從不記仇，天生是個(gè)樂(lè)天派他呀，平時(shí)很喜歡跑步，跳遠(yuǎn)，丟沙包，搞一些惡作劇……告訴你們，他搞起惡作劇是班上最厲害的，大家在廁所小便時(shí)，他就在這時(shí)趁機(jī)去打別人；體育課上，大家跑步跑到一半時(shí)，他就站在中間突然不動(dòng)，害得班上許多同學(xué)都摔倒，而他卻站在一邊哈哈大笑……人物：多多愛(ài)好：？習(xí)作指導(dǎo)長(zhǎng)相招風(fēng)耳？雙眼皮？薄嘴唇？高鼻梁？綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com

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習(xí)作指導(dǎo)愛(ài)好踢足球？畫(huà)畫(huà)？跳舞？做手工？狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路習(xí)作內(nèi)容本次寫(xiě)作題目是“猜猜他是誰(shuí)”，選擇一個(gè)同學(xué)，用幾句話(huà)或一段話(huà)寫(xiě)一寫(xiě)他。不能在文中出現(xiàn)他的名字，但是要讓別人讀了你寫(xiě)的內(nèi)容，能猜出你寫(xiě)的是誰(shuí)。綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com寫(xiě)法指導(dǎo)第一步：審題

本次作文是選擇一個(gè)同學(xué)，用幾句話(huà)或一段話(huà)寫(xiě)一寫(xiě)他，不寫(xiě)出他的姓名，讓大家猜猜你寫(xiě)的是誰(shuí)。先選定一個(gè)自己想寫(xiě)的人。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路第二步：立意

用幾句話(huà)或描寫(xiě)出同學(xué)的外貌特征，或突現(xiàn)他熱愛(ài)學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)、禮貌待人的品質(zhì)，并激發(fā)同學(xué)們對(duì)人物仔細(xì)觀(guān)察，適當(dāng)加入具體事例，突出特點(diǎn)。第三步：思路（以范文為例）猜猜他是誰(shuí)開(kāi)頭：抓住他的外貌特點(diǎn)——“酷”進(jìn)行描寫(xiě)。中間：講述一件有關(guān)他的趣事。結(jié)尾：點(diǎn)題——猜猜他是誰(shuí)。綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com第四步：方法

抓住人物的特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě)，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻、夸張等修辭方法進(jìn)行描寫(xiě)。想一想：列提綱習(xí)作指導(dǎo)1.他的長(zhǎng)相2.他的愛(ài)好3.他的習(xí)慣4.他的口頭禪看看老師怎么寫(xiě)他，眼睛很小，但特別喜歡笑，笑起來(lái)瞇成一條縫，看上去虎頭虎腦的。一進(jìn)教室，就看到他正在讀課外書(shū)，書(shū)桌上放些零零散散的筆。地板上有一個(gè)大大的書(shū)包，里面塞滿(mǎn)了卷角的課本。書(shū)包的主人就是與我同窗兩年的好伙伴，也是我印象最深的人。猜猜他是誰(shuí)練筆一：“咦？我的筆袋跑哪兒去了？”翻遍整個(gè)書(shū)包，就是找不到，結(jié)果發(fā)現(xiàn)就在自己手上。沒(méi)錯(cuò)，他最大的特點(diǎn)就是馬虎，因此鬧出了很多笑話(huà)。他雖然是個(gè)馬大哈，但每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。他酷愛(ài)讀書(shū)，據(jù)說(shuō)有過(guò)目不忘的本領(lǐng)。書(shū)讀得多，自然就懂得多。每次上課老師講到課外知識(shí)時(shí)，他總是站起來(lái)侃侃而談，聽(tīng)得同學(xué)們目瞪口呆，羨慕不已。練筆二：說(shuō)了這么久，都忘了告訴你們“馬大哈”的名字了，你們想知道嗎？對(duì)了，他就是XXX。他，眼睛很小，但特別喜歡笑，笑起來(lái)瞇成一條縫，看上去虎頭虎腦的。一進(jìn)教室，就看到他正在讀課外書(shū)，書(shū)桌上放些零零散散的筆。地板上有一個(gè)大大的書(shū)包，里面塞滿(mǎn)了卷角的課本。書(shū)包的主人就是與我同窗兩年的好伙伴，也是我印象最深的人。猜猜他是誰(shuí)范文：“咦？我的筆袋跑哪兒去了？”翻遍整個(gè)書(shū)包，就是找不到，結(jié)果發(fā)現(xiàn)就在自己手上。沒(méi)錯(cuò)，他最大的特點(diǎn)就是馬虎，因此鬧出了很多笑話(huà)。他雖然是個(gè)馬大哈，但每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。他酷愛(ài)讀書(shū)，據(jù)說(shuō)有過(guò)目不忘的本領(lǐng)。書(shū)讀得多，自然就懂得多。每次上課老師講到課外知識(shí)時(shí)，他總是站起來(lái)侃侃而談，聽(tīng)得同學(xué)們目瞪口呆，羨慕不已。說(shuō)了這么久，都忘了告訴你們“馬大哈”的名字了，你們想知道嗎？對(duì)了，他就是王梓旭。評(píng)價(jià)：猜猜他是誰(shuí)他天生有著一副喜劇演員的“酷樣兒”：胖墩墩的身材，圓嘟嘟的臉蛋，笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺，就像南極帝企鵝。①①抓住他的外貌特征——“酷樣兒”進(jìn)行描寫(xiě)，比喻句生動(dòng)形象。范文：有一次，我笑他長(zhǎng)得太胖了，他一拍胸脯不屑一顧地說(shuō)：“你看過(guò)電視里做‘旺仔牛奶’廣告的小胖墩兒?jiǎn)?？要不了多久，咱就上電視啦！唱歌、拍電視劇、拍電影，做個(gè)影視歌‘三棲’明星。那時(shí)候，你要簽名，我一定看在老同學(xué)的面子上大大地優(yōu)先！”②大家現(xiàn)在一定猜到他是誰(shuí)了吧？③③結(jié)尾點(diǎn)題。②語(yǔ)言描寫(xiě)幽默風(fēng)趣，突出了他的特點(diǎn)。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路點(diǎn)評(píng)：本文從語(yǔ)言、外貌兩方面描寫(xiě)了班上的這位“搞笑專(zhuān)家”，其中對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行了重點(diǎn)描寫(xiě)。他無(wú)論是長(zhǎng)相還是說(shuō)話(huà)都那么活潑、俏皮，真不愧是一位“喜劇演員”??！抓愛(ài)好（性格）

寫(xiě)事例

我有一個(gè)朋友。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，像瀑布。他的眼睛像兩個(gè)黑色的葡萄，他的鼻子很平，像一個(gè)滑梯。他的嘴巴小小的，像一朵盛開(kāi)的小花。他的耳朵像兩片大貝殼一樣貼在臉上，看上去多有意思??！

欣賞范文猜猜他