六年級(jí)專項(xiàng)復(fù)習(xí)修改病句（原則：不能改變句子愿意。能改不刪。能添不去。）1、成分殘缺類型的病句：在教室里，都在認(rèn)真聽課。2、搭配不當(dāng)類型的病句：我看見了他的心思。3、用詞不當(dāng)類型的病句：他拖著沉重的腳步迅速地向前走。4、重復(fù)啰嗦類型的病句：他經(jīng)?；叵脒^去的往事。5、詞序顛倒類型的病句：歷史博物館展出了兩千年前的新出土的一大批文物。6、自相矛盾類型的病句：廣場(chǎng)上到處是五顏六色的紅旗。7、指代不清類型的病句：李兵和王剛在課間散步時(shí)，他對(duì)他說“上課要全神貫注聽講”。（一）用詞不當(dāng)1、沿街?jǐn)[滿了萵筍、韭菜、雞鴨和農(nóng)副產(chǎn)品。2、今天是第一天開學(xué)，他穿戴的都是新衣服。3、老師用和藹的語氣和慈祥的目光注視著我們。4、這個(gè)問題引起來大家的沉醉。5、聽了這個(gè)故事，我不約而同地笑了。6、故事讀完后，大家熱鬧地鼓掌。7、我們的生活水平在不斷改善。8、我們要注意發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。9、秋天的九寨溝風(fēng)景區(qū)，是一個(gè)美麗的季節(jié)。10、他很早就養(yǎng)成了早起鍛煉的好習(xí)氣。（二）意思重復(fù)1、他經(jīng)?；叵肫疬^去的往事。2、我不禁忍不住為王民精彩的表演而喝彩。3、小明聚精會(huì)神專心致志地聽老師講課。4、父親保持著他那經(jīng)常慣有的嚴(yán)峻態(tài)度。5、這個(gè)學(xué)期，王佳的作文水平大大前進(jìn)和提高了。6、這是一幅十分非常美麗的畫。7、我們要下決心改掉不好的壞習(xí)慣。8、他這次沒考好，難過得流下了傷心的眼淚。9、小組會(huì)上，他總是首先第一個(gè)發(fā)言。（三）詞序顛倒1、我們要運(yùn)用和理解學(xué)過的詞語。2、我們討論了并且聽了校長(zhǎng)的報(bào)告。3、自然科學(xué)對(duì)我很感興趣。4、朝霞被天空映紅了。5、這是一本我的很有趣味的書。6、歷史博物館展出了兩千多年前的新出土的一大批文物。（四）缺少成分；1、言行不一是一種極壞的。2、10月13日，終于戴上了紅領(lǐng)巾。3、我們必須自覺的習(xí)慣。4、地球上的光明和溫暖都是送來的。5、看了這部電視劇，留下了深刻的印象。6、讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇課文，禁不住流下了眼淚。7、胡總書記關(guān)心群眾永遠(yuǎn)留在人民的記憶里。8、晚會(huì)上，表演了精彩的節(jié)目。9、春天到了，一朵朵鮮花。（五）前后矛盾1、大家都講衛(wèi)生，健康就有了保證。2、我國(guó)的藝術(shù)珍品很多，莫高窟中精美的壁畫就是僅有的一個(gè)。3、廣場(chǎng)上到處是五顏六色的紅旗。4、我的家庭作業(yè)全做完了,只剩下兩道數(shù)學(xué)題沒有做。5、我上完五年級(jí)了，還有一年沒有畢業(yè)。6、萬里長(zhǎng)城、故宮博物院和南京長(zhǎng)江大橋是中外游客向往的古跡。7、今天中午下了一天的雨。8、她的成績(jī)?cè)诎嗌鲜潜容^最好的。9、樹上覆蓋了一層薄薄的雪，把樹枝都?jí)簭澚恕?0、他辦事總是猶豫不決，一點(diǎn)也不武斷。11、火藥是我國(guó)古代的四大發(fā)明。44、報(bào)曉的公雞是起床的信號(hào)。45、我們要認(rèn)真糾正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。46、多讀好書，可以豐富和提高我們的知識(shí)。47、只有