考綱解讀測(cè)試內(nèi)容測(cè)試要求運(yùn)動(dòng)的合成與分解A平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律B勻速圓周運(yùn)動(dòng)A線速度、角速度和周期A向心加速度A向心力B炮彈從炮口射出時(shí)的速度大小為，方向與水平方向成角，如圖所示.把這個(gè)速度沿水平和豎直方向分解，其水平分速度的大小是A．B．C．D．11屆學(xué)業(yè)水平測(cè)試題關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（）A、曲線運(yùn)動(dòng)物體的速度方向保持不變B、曲線運(yùn)動(dòng)的物體受到的合外力可以為零C、物體受到變力作用時(shí)就做曲線運(yùn)動(dòng)D、曲線運(yùn)動(dòng)一定是變速運(yùn)動(dòng)課堂訓(xùn)練物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件為（）A．物體不受任何外力作用。B．物體所受的合外力一定為恒力。C．物體所受的合外力的方向與速度方向不在同一條直線上。D．物體所受的合外力的方向與加速度方向不在同一條直線上。課堂訓(xùn)練關(guān)于運(yùn)動(dòng)的合成和分解，下列說(shuō)法正確的是A、合運(yùn)動(dòng)的速度一定大于兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)的速度B、合運(yùn)動(dòng)的時(shí)間一定大于分運(yùn)動(dòng)的時(shí)間C、兩個(gè)直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)一定是直線運(yùn)動(dòng)D、合運(yùn)動(dòng)的速度方向就是物體實(shí)際運(yùn)動(dòng)的方向課堂訓(xùn)練如圖所示，紅蠟塊可以在豎直玻璃管內(nèi)的水中勻速上升，若在紅蠟塊從A點(diǎn)開(kāi)始勻速上升的同時(shí)，玻璃管從AB位置水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則紅蠟塊的實(shí)際運(yùn)動(dòng)軌跡可能是圖中的A．直線PB．曲線QC．曲線RD．三條軌跡都有可能

課堂訓(xùn)練返回主頁(yè)如圖所示，在探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，用小錘打擊彈性金屬片，金屬片把P球沿水平方向拋出，同時(shí)Q球被松開(kāi)而自由下落，P、Q兩球同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，則A．P球先落地B．Q球先落地C．兩球同時(shí)落地D．兩球落地先后由小錘打擊力的大小而定11屆學(xué)業(yè)水平測(cè)試題從離地面同一高度以不同的速度水平拋出的兩個(gè)物體（不計(jì)空氣阻力），關(guān)于落到地面的時(shí)間說(shuō)法正確的是A．速度大的時(shí)間長(zhǎng)B．速度小的時(shí)間長(zhǎng)C．質(zhì)量小的時(shí)間長(zhǎng)D．落地時(shí)間一樣長(zhǎng)課堂訓(xùn)練如圖所示，以9.8m/s的水平速度V0拋出的物體，飛行一段時(shí)間后，垂直撞在傾角θ為300的斜面上，可知物體完成這段飛行的時(shí)間是

A.B.C.D.2S課堂訓(xùn)練如圖所示，一固定斜面的傾角為α，高為h，一小球從斜面頂端沿水平方向落至斜面底端，不計(jì)小球運(yùn)動(dòng)中所受的空氣阻力，設(shè)重力加速度為g，則小球從拋出到離斜面距離最大所經(jīng)歷的時(shí)間為

A．B．C．D．11屆學(xué)業(yè)水平測(cè)試題將一個(gè)小球從某高處以2m/s的初速度水平拋出，到落地時(shí)運(yùn)動(dòng)的水平距離為1.6m（不計(jì)空氣阻力，g＝10m/s2）．求：⑴小球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間；⑵小球拋出點(diǎn)的高度．

課堂訓(xùn)練如圖所示，一架裝載救援物資的飛機(jī)，在距水平地面h=500m的高處以v=100m/s的水平速度飛行。地面上A、B兩點(diǎn)間的距離x=100m，飛機(jī)在離A點(diǎn)的水平距離x0=950m時(shí)投放救援物資，不計(jì)空氣阻力，g取10m/s2.（1）求救援物資從離開(kāi)飛機(jī)到落至地面所經(jīng)歷的時(shí)間。（2）通過(guò)計(jì)算說(shuō)明，救援物資能否落在AB區(qū)域內(nèi)。

11屆學(xué)業(yè)水平測(cè)試題返回主頁(yè)關(guān)于勻速圓周運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)，以下說(shuō)法中正確的是（）A、勻速運(yùn)動(dòng)B、勻變速運(yùn)動(dòng)C、變加速運(yùn)動(dòng)D、以上說(shuō)法都不對(duì)

課堂訓(xùn)練返回主頁(yè)物體在做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，其線速度A．大小保持不變，方向時(shí)刻改變B．大小時(shí)刻改變，方向保持不變C．大小和方向均保持不變D．大小和方向均時(shí)刻改變

11屆學(xué)業(yè)水平測(cè)試題關(guān)于角速度和線速度，下列說(shuō)法正確的是A、半徑一定時(shí)，角速度與線速度成反比B、半徑一定時(shí)，角速度與線速度成正比C、線速度一定時(shí)，角速度與半徑成正比D、角速度一定時(shí)，線速度與半徑成反比課堂訓(xùn)練如圖所示，甲、乙兩人分別站在赤道和緯度為45°的地面上，則A．甲的線速度大B．乙的線速度大C．甲的角速度大D．乙的角速度大課堂訓(xùn)練返回主頁(yè)一個(gè)物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，關(guān)于其向心加速度的方向，下列說(shuō)法中正確的是A．與線速度方向相同B．與線速度方向相反C．指向圓心D．背離圓心12屆學(xué)業(yè)水平測(cè)試題返回主頁(yè)如圖所示，將懸線拉至水平位置無(wú)初速釋放，當(dāng)小球到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)，細(xì)線被一與懸點(diǎn)同一豎直線上的小釘B擋住的瞬間速度的大小不變，比較懸線被小釘子擋住的前后瞬間，①小球的角速度減?、谛∏虻膭?dòng)能減?、蹜揖€的張力變大④小球的向心加速度變大。以上說(shuō)法正確的是（）A．①②B．②③C．③④D．①④

課堂訓(xùn)練如圖一輛質(zhì)量為500kg的汽車(chē)靜止在一座半徑為50m的圓弧形拱橋頂部．（取g