開滿鮮花的小路3助讀資料初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞當(dāng)堂檢測第一課時1.會認(rèn)、會寫本課生字。2.有感情地朗讀課文。3.初步感知文意，了解課文內(nèi)容。（重點）學(xué)習(xí)目標(biāo)林頌英著名童話作家，寓言作家，我國寓言文學(xué)研究會會員。五十多年來為兒童文學(xué)默默耕耘，著有二百多萬字的作品。代表作品有寓言集《老鼠和罐頭》《開滿鮮花的小路》《美麗的千紙鶴》等。作品曾獲“小苗”兒童文學(xué)征文獎、國家圖書獎等幾十種獎項。走近作者

點擊聽朗讀聽范讀，邊聽邊畫出課文中的生字詞。同時認(rèn)準(zhǔn)字音,理解詩詞意思。自讀提示：1.請同學(xué)們自由朗讀課文，努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。2.想一想：課文主要寫了什么？

讀一讀檢查自讀情況dì

guǒ遞裹局我會認(rèn)寄àowèisàngzǐ懊喪漏啊猬jìduīlòuyóu郵pòl(fā)ǐ禮堆絢xuàn破jú籽àzhòng（栽種）zhǒng（種子）種qí（奇怪）jī（奇數(shù)）奇多音字指名讀課文，同學(xué)互評：字音是否正確，句子是否通順。本文寫了長頸鹿大叔寄給鼴鼠先生的花籽，被他無心漏掉在路上，第二年春天，出現(xiàn)了一條開滿鮮花的小路，給大家?guī)砹嘶ㄏ愫涂鞓返墓适隆Ｕf一說課文主要寫了什么？鮮xiān書寫指導(dǎo)：“魚”最后一筆橫變提。部首：魚組詞：鮮花鮮美造句：春天到了，廣闊的田野里開滿了鮮花。音序：X結(jié)構(gòu):左右我會寫郵yóu書寫指導(dǎo)：左寬右窄，第七筆豎是垂露豎。部首：阝組詞：郵遞通郵造句：郵遞員工作很辛苦。音序：Y結(jié)構(gòu):左右

遞dì書寫指導(dǎo)：“辶”要最后寫，不要寫錯筆順。部首：辶組詞：郵遞傳遞造句：郵遞員工作很辛苦。音序：D結(jié)構(gòu):半包圍

員yuán書寫指導(dǎo)：筆畫比較簡單要注意結(jié)構(gòu)緊湊。部首：口組詞：郵遞員司令員造句：郵遞員工作很辛苦。音序：Y結(jié)構(gòu):上下

原yuán書寫指導(dǎo)：第一二筆筆畫舒展，“白”和“小”筆畫緊湊。部首：廠組詞：原來原本造句：幸福原來如此簡單。音序：Y結(jié)構(gòu):半包圍

叔shū書寫指導(dǎo)：右半部的“又”上下居中，左右比例勻稱、結(jié)構(gòu)緊湊。部首：又組詞：大叔叔父造句：門口的大叔特別善良。音序：S結(jié)構(gòu):左右

局jú書寫指導(dǎo)：第三筆要長一點，第五筆要短一點。部首：尸組詞：郵政局教育局造句：郵遞員在郵政局工作。音序：J結(jié)構(gòu):半包圍

堆duī書寫指導(dǎo)：“隹”的四橫間隔均勻。部首：土組詞：土堆草堆造句：桌上堆著一堆金燦燦的玉米。音序：D結(jié)構(gòu):左右禮lǐ書寫指導(dǎo)：筆畫簡單但要書寫緊湊。部首：礻組詞：禮物賀禮造句：小明送我一袋花籽作為禮物。音序：L結(jié)構(gòu):左右

包裹：趕緊：懊喪：驚奇：理解詞語由郵局寄送的包。造句：爸爸從北京寄回一個大大的包裹。抓緊時機(jī)從速進(jìn)行。造句：公交車來了,他趕緊上車。懊惱沮喪。造句：他懊喪地?fù)u搖頭,無奈地走了。感到很奇怪。造句：小明數(shù)學(xué)競賽得了第一名,爸爸感到很驚奇。

絢麗多彩：五顏六色：禮物：形容色彩華麗。造句：節(jié)日的廣場被無數(shù)盆鮮花裝飾得絢麗多彩。形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。引申為各色各樣。造句：花園里五顏六色的花朵非常的好看。贈送給人的物品。造句：媽媽送給我的生日禮物,我太喜歡了。懊喪沮喪辨析詞語相同點：不同點：造句：再讀課文：邊讀邊想，課文可以分成幾段？第一部分(第1－5自然段)寫鼴鼠收到包裹，找松鼠太太看，結(jié)果包裹破了，東西不見了。第二部分(第6－11自然段)寫通往松鼠太太家的路開滿鮮花，原來長頸鹿大叔寄給鼴鼠的是花籽。交流分段情況課堂小結(jié)初讀課文后，你感受到了什么？我們從讀中感受到了小動物之間和諧相處的美好景象。1．給詞語寶寶找朋友。(連線)

習(xí)題源于《點撥》“課后練習(xí)單”的“基礎(chǔ)知識練”xiānhuāyóu dìshūshuyuánláilǐwùyóu jú2.看拼音，寫詞語。 郵局鮮花郵遞叔叔原來禮物3．巧填量詞。一(

)包裹一(

)顆粒一(

)小路一(

)鮮花一(

)禮物一(

)花籽個堆條朵件包4．寫出與下面詞語意思相近的詞語。趕緊——(

)看見——(

)懊喪——(

)正巧——(

)驚奇——(

)快活——(

)

趕忙看到沮喪正好驚訝快樂5．照例句補(bǔ)全句子。例：門前開著一大片五顏六色的鮮