四（2）班小組合作學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)細(xì)則評(píng)價(jià)的指標(biāo)及內(nèi)容：1、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)：課堂、作業(yè)及考試評(píng)價(jià)a.作業(yè)情況評(píng)價(jià)：包括各科預(yù)習(xí)學(xué)案及作業(yè)的完成情況（作業(yè)分組交），各學(xué)科知識(shí)的反饋和鞏固情況等。由各學(xué)科任課教師根據(jù)自已所教學(xué)科的任務(wù)布置情況進(jìn)行檢查或由組學(xué)科組長(zhǎng)交換負(fù)責(zé)評(píng)價(jià)相鄰小組各成員的自學(xué)情況，各科組長(zhǎng)做好每天的記錄.b.課堂表現(xiàn)評(píng)價(jià)：包括各小組課堂交流情況、合作學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和實(shí)效性，以及課堂提問(wèn)、質(zhì)疑、答辯和課堂討論展示參與的積極性，由任課教師根據(jù)班主任印制的表格記錄，匯總，結(jié)果上墻。c.考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)：結(jié)合平日檢測(cè)及學(xué)段、期末等考試的成績(jī)，對(duì)各小組的單科成績(jī)、反饋糾正情況等進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，并予以獎(jiǎng)勵(lì)。2、行為習(xí)慣評(píng)價(jià)：紀(jì)律評(píng)價(jià)、衛(wèi)生評(píng)價(jià)等常規(guī)檢查內(nèi)容。a.紀(jì)律評(píng)價(jià)：包括學(xué)生到校后的自覺(jué)學(xué)習(xí)情況、課前準(zhǔn)備情況、課堂紀(jì)律、自習(xí)課紀(jì)律、課間紀(jì)律、兩操紀(jì)律、集會(huì)紀(jì)律、考試紀(jì)律等。具體包括遲到、早退、曠課、亂講話等b.衛(wèi)生評(píng)價(jià)：包括個(gè)人衛(wèi)生、桌布衛(wèi)生、桌面整潔、小組環(huán)境、值日衛(wèi)生及“綠地”衛(wèi)生等。c.其它：隨身攜帶管制刀具、打架斗毆、課間做危險(xiǎn)的活動(dòng)、有不文明的行為等一些相當(dāng)不正?，F(xiàn)象給予小組一票否決，該小組為反思組。3、集體活動(dòng)評(píng)價(jià)：凡參加重大的活動(dòng)(年級(jí)內(nèi)的或校級(jí)的),以小組成員若獲得年級(jí)或?qū)W校的名次各班，根據(jù)實(shí)際給予賦分量化。評(píng)價(jià)表1：小組合作學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表項(xiàng)目指標(biāo)備注作業(yè)完成情況完成情況能按時(shí)完成作業(yè)，不拖拉。給小組加1分作業(yè)質(zhì)量書(shū)寫(xiě)整齊，錯(cuò)誤少，加1分。課堂評(píng)價(jià)合作方面實(shí)行捆綁式二人小組，互相幫助，互相促進(jìn)，按照要求完成，加2分展示方面語(yǔ)言規(guī)范禮貌，表述問(wèn)題清楚流利，解決問(wèn)題到位，加2分紀(jì)律方面能認(rèn)真傾聽(tīng)別人的發(fā)言，不隨便打斷別人的發(fā)言。組內(nèi)交流時(shí)能有序進(jìn)行。加3分衛(wèi)生評(píng)價(jià)在每天的衛(wèi)生檢查中，被評(píng)為優(yōu)的加3分，良的加2分，差的扣3分。總分一月結(jié)束，以各項(xiàng)指標(biāo)的積分多少來(lái)評(píng)價(jià)小組，學(xué)期結(jié)束，以積分多少，作為評(píng)模、選優(yōu)的重要依據(jù)。每周評(píng)選一次“優(yōu)秀組長(zhǎng)”、“優(yōu)秀組員”，每月評(píng)選一次“優(yōu)秀班干部”及時(shí)頒發(fā)表?yè)P(yáng)信。累積組的總分兩周內(nèi)都排前三名可在周末免做一次家庭作業(yè)。評(píng)價(jià)表4：組內(nèi)成員互評(píng)表評(píng)價(jià)人：時(shí)間：合作活動(dòng)：組員姓名行為表現(xiàn)總分參與意識(shí)明確責(zé)任傾聽(tīng)并尊重他人向他人提供幫助說(shuō)明：很好=5分好=4分不太好=2-3分不好=0-1分評(píng)價(jià)表5：英語(yǔ)課小組學(xué)習(xí)記錄表第（）組IloveEnglish記錄表項(xiàng)目學(xué)生1學(xué)生2學(xué)生3學(xué)生4卡片制作單詞背誦課文讀背上交作業(yè)聽(tīng)錄音發(fā)言合計(jì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)加分細(xì)則：1、前置性作業(yè)每完成一項(xiàng)分別按優(yōu)良不合格記分3分、2分、。獎(jiǎng)勵(lì)分：教師抽查組員全部完成每人另外獎(jiǎng)勵(lì)2分。2、課堂發(fā)言積極回答問(wèn)題，每周至少舉手一次。能提出有價(jià)值的問(wèn)題1次＋1分。3、課堂展示單詞類展示一次＋1分。對(duì)話、句型類看書(shū)展示一次+2分、不看書(shū)展示一次＋3分全員參與每人獎(jiǎng)勵(lì)1分。4、紀(jì)律說(shuō)話、做小動(dòng)作等違紀(jì)行為一人次—1分，同時(shí)小組－1分。5、書(shū)寫(xiě)作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)一次—1分，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)有“S+”每次＋2分。小組內(nèi)成員每人都有“S+”另外獎(jiǎng)勵(lì)每人＋2分。小組合作學(xué)習(xí)七字歌聽(tīng)取發(fā)言不插嘴，認(rèn)真傾聽(tīng)動(dòng)腦筋。說(shuō)明理由要充分，有根有據(jù)說(shuō)得清。求助別人要有禮，得到幫助表謝意。反思自己有勇氣，肯定別人得誠(chéng)心。自控守紀(jì)勿喧嘩，依次發(fā)言從多數(shù)。幫助同學(xué)要熱情，耐心周到把難除。支持對(duì)方露微笑，點(diǎn)頭鼓掌拇指翹。說(shuō)服別人把理表，態(tài)度誠(chéng)懇不嘲笑。建議大膽有設(shè)想，人人獻(xiàn)策大步闖。協(xié)調(diào)組員共商量，指正讓步齊向上。小組合作學(xué)習(xí)七字歌聽(tīng)取發(fā)言要專心，分析比較求領(lǐng)會(huì)。說(shuō)明緊緊扣中心，啟發(fā)大家同思考。求助別人要心誠(chéng)，注視對(duì)方稍欠身。反思敢于承認(rèn)錯(cuò)，肯定別人學(xué)著做。自控發(fā)言盡量輕，服從集體留