版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
SectionA2a-2dObjectivesTolearntodescribewhatpeoplearedoing.Tolearntogreetpeople.Whatishedoing?It’ssunny.How’stheweather?Heisswimming.WarmingupTheyarewatchingTV.It’ssnowing.How’stheweather?Whataretheydoing?Sheiscooking.It’sraining.How’stheweather?Whatisshedoing?Listenandnumberthepictures[1-4].2342a
1.____UncleJoea.isplayingcomputergames.2.____Jeffb.iscooking.3.____Maryc.isplayingbasketball.4.____AuntSallyd.iswatchingTV.Listenagain.Matchthenameswiththeactivities.cadb2b
Talkaboutthepeoplein2awithapartner.2c
Talkaboutthepeoplewithapartner.—What’sUncleJoedoing?—He’splayingbasketball.—What’sAuntSallydoing?—She’scookinginthe kitchen.—What’sMarydoing?—She’swatchingTV.—What’sJeffdoing?—He’splayingcomputergames.Rick:Hello,Rickspeaking.Steve:Hi,Rick.It’sSteve.How’sitgoing?Rick:Notbad,thanks.Theweather’sgreat.Whatareyoudoing?Steve:I’mplayingbasketballwithsomefriendsatthepark.Rick:Soundslikeyou’rehavingagoodtime.Role-playtheconversation.2d
Steve:Yeah.Isyourbrotherathome?Rick:Oh,he’snothere.He’sstudyingathisfriend’shome.CanItakeamessageforhim?Steve:Yes.Couldyoujusttellhimtocallmeback?Rick:Sure,noproblem.Readtheconversationin2dandanswerthequestions.1.What’sStevedoing? __________________________________________________________________2.What’sRick’sbrotherdoing?__________________________________3.WhatdoesStevewantRick’sbrothertodo?____________________________________He’sstudyingathisfriend’shome.HewantsRick’sbrothertocallback.He’splayingbasketballwithsomefriendsatthepark.LanguagePoints1.cook作動詞,意為“烹調(diào);煮”
通常媽媽給我們做晚飯。Mymotherusuallycooksforus.
【拓展】作名詞,意為“廚師”。我叔叔是一位很棒的廚師。
Myuncleisagreatcook.2.study作“學(xué)習(xí)”講時,是不及物動詞。他們正在為英語考試而學(xué)習(xí)。
TheyarestudyingfortheEnglishtest.3.How’sitgoing?情況怎么樣?How’s…?句型在問候語中用來詢問對方
的情況。
答語常為:Great./Prettygood./Notbad./Justso-so.等。你的學(xué)習(xí)情況如何?How’sitgoingwithyourstudy?
【拓展】表達問候還可以用Howareyou?進行詢問,答語常為“Fine,thankyou.”。
這兩句話的重點不在于詢問,而在于問候或打招呼。4.Soundslikeyou’rehavingagoodtime. 聽起來你玩得好開心。 這是一個省略句,相當于Itsoundslike you’re…。英語Itsoundslike…與It sounds…句型近似,都表示“聽起 來……;聽上去……”。這種省略的用 法十分口語化,在日常英語會話中經(jīng) 常聽到。例如:(It)Soundslikehe’sallrightnow.聽上去他現(xiàn)在病已經(jīng)好了。(It)Soundslikeyouhadagoodtimeonyourtrip.聽起來你旅行玩得很開心。5.takeamessage捎個信我可以給她捎個信嗎?CanItakeamessageforher?6.Noproblem.沒有問題。
—你會做風(fēng)箏嗎?—沒問題。—Canyoumakeakite?—Noproblem.
1.--Whatareyoudoing?--I’m(watch/watching)TV.2.--What’sshedoing?--She’s(doing/playing)herhomework.Ⅰ.選擇正確答案。Exercises3.--What’shedoing?--He’s(cook/cooking).4.--Whataretheydoing?--Theyare(snowing/studying).5.--How’stheweather?--It’s(rain/raining).--How’stheweather?--It’s________.--________istheweatherlike?--It’s_________.
windyWhatsunnyⅡ.看圖填空。--_________theydoing?--They’re_______________.--What____he_______?--_______________________.is--Whatareyoudoing?--I’m_____________.What
areeating
dinnerHe’s
playing
basketballwatching
TVdoingⅢ.根據(jù)中文意思補全句子。1.--北京的天氣怎樣?--天氣晴朗。
--__________________inBeijing?
--It’s_______.2.Jeff在干什么?他在玩電子游戲。
--What______Jeff_______?--He____________computergames.
How’stheweather
sunnydoing
is
playingis3.Mary在客廳里看電視。
Mary___________________TV______thelivingroom.4.Sally阿姨在干什么?她在做飯。
--_________AuntSally________?--__________________.
is
watchingWhat’s
She’s
cooking
indoingAlice:Howisitgoing?Bob:______.Alice:______istheweather______inBeijing?Bob:It’swindy.Alice:What_____you______?Bob:Iam________booksand___________TVathome.
GreatWhatlikearedoingreading
watchingⅣ.完成對話。Ⅴ.漢譯英。1.你喜歡冷天嗎?不喜歡.2.這兒的天氣怎樣?在下雪.3.怎么樣?好極了.4.那兒天氣熱還是冷?冷.-Doyoulikethecoldweather?---No,Idon’t.-How’stheweatherhere?---It’ssnowing.-How’sitgoing?-
Great.-Isithotorcoldhere?-
It’scold.5.多倫多天氣如何?這里正在下雪。6.今天天氣怎么樣?今天是烏云密布。-How’stheweatherinToronto?-It’ssnowingherenow.-How’stheweathertoday?-It’scloudy.—Whatisyourmotherdoing,Lind
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年阿片類中毒解毒藥項目建議書
- 2025年多導(dǎo)生理記錄儀(8導(dǎo)以上)項目發(fā)展計劃
- 遼寧省2025秋九年級英語全冊Unit10You'resupposedtoshakehands課時3SectionA(GrammarFocus-4c)課件新版人教新目標版
- 2025年透皮吸收材料合作協(xié)議書
- 2025年速釋制劑材料項目發(fā)展計劃
- 2025年軟泡聚醚項目建議書
- 老年常見疾病的護理與預(yù)防
- 如何塑造白嫩肌膚
- 先心病患兒常見癥狀護理
- 機器人基礎(chǔ)與實踐 課件 第7、8章 機器人環(huán)境識別理論與實踐、機器人定位及地圖構(gòu)建理論與實踐
- 惡性胸腹腔積液病人護理
- 國家能源集團陸上風(fēng)電項目通 用造價指標(2025年)
- 生物計算機課件
- 骶神經(jīng)調(diào)節(jié)治療盆底功能障礙性疾病課件
- 浙江省優(yōu)秀安裝質(zhì)量獎創(chuàng)優(yōu)計劃申報表實例
- 新時代背景下企業(yè)人力資源管理的數(shù)字化轉(zhuǎn)型探研共3篇
- 四川綿陽2020年中考語文試題
- 施工進度計劃編制依據(jù)及原則
- 奧的斯電梯toec-40調(diào)試方法
- 化工原理(下)第4章液液萃取
- 重點監(jiān)管的危險化學(xué)品名錄(完整版)
評論
0/150
提交評論