2023年四川省成都市經(jīng)開區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上生物期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析_第1頁
2023年四川省成都市經(jīng)開區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上生物期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2023年四川省成都市經(jīng)開區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上生物期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.圖示高等動(dòng)物細(xì)胞核內(nèi)某基因轉(zhuǎn)錄過程,①、②表示DNA分子的兩條單鏈,③表示RNA,箭頭表示轉(zhuǎn)錄方向。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.①和②、②和③之間的堿基互補(bǔ)配對(duì)B.DNA分子在甲處解旋,乙處恢復(fù)雙螺旋C.轉(zhuǎn)錄的RNA分子長度比DNA分子短D.形成的RNA分子通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)2.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性和敘述,不正確的是A.生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,這是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ)B.生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能協(xié)調(diào),可以提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性C.生物多樣性對(duì)維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性具有重要作用,體現(xiàn)了間接價(jià)值D.生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多,食物網(wǎng)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性就越強(qiáng)3.現(xiàn)脫掉某60肽中的2個(gè)丙氨酸(相應(yīng)位置如圖),得到幾種不同的有機(jī)產(chǎn)物,其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)存在。下列有關(guān)該過程產(chǎn)生的全部有機(jī)物中相關(guān)原子、基團(tuán)或肽鍵數(shù)目的敘述正確的是()A.肽鍵數(shù)目減少2個(gè)B.氫原子數(shù)目增加4個(gè)C.氧原子數(shù)目增加2個(gè)D.氨基和羧基分別增加4個(gè)4.圖甲為某一種神經(jīng)纖維示意圖,將一電流表的a、b兩極置于膜外,在X處給予適宜刺激,測(cè)得電位變化如圖乙。下列說法正確的是()A.給予刺激后,可觀察到電表指針發(fā)生兩次方向相同的偏轉(zhuǎn)B.t1~t2、t3~t4電位的變化分別是Na+內(nèi)流和K+外流造成的C.若適當(dāng)提高神經(jīng)纖維培養(yǎng)液中K+濃度后給予適宜刺激,t1~t2曲線的峰值會(huì)變大D.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)會(huì)消耗能量5.缺氧條件下,腦部毛細(xì)血管通透性增加,腦脊液增加形成腦水腫;同時(shí)細(xì)胞膜鈉泵功能障礙,導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)Na+堆積,繼而水分聚集形成腦細(xì)胞腫脹。下列敘述正確的是()A.缺氧條件下,各部位氧氣濃度由高到低是:神經(jīng)細(xì)胞>腦脊液>血漿B.腦細(xì)胞內(nèi)Na+堆積,腦細(xì)胞靜息電位變小更易產(chǎn)生動(dòng)作電位C.腦脊液是腦和脊髓細(xì)胞直接生活環(huán)境,腦脊液和組織液的物質(zhì)組成相近D.腦缺氧引起腦水腫時(shí),重要的治療措施之一是輸入純氧6.下列敘述中與所涉及的植物激素對(duì)應(yīng)關(guān)系一致的是()A.適時(shí)摘除棉花的頂芽,提高棉花產(chǎn)量——生長素B.釀制啤酒時(shí),人工處理大麥種子促進(jìn)淀粉水解——細(xì)胞分裂素C.移栽番茄的根系比非移栽番茄的根系發(fā)達(dá)——脫落酸D.秋天成熟的柑橘掉落下來——乙烯二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)甲圖是某一動(dòng)物體內(nèi)5個(gè)不同時(shí)期細(xì)胞的示意圖;乙圖表示某高等哺乳動(dòng)物減數(shù)分裂過程簡圖,其中ABCDEFG表示細(xì)胞,①②③④表示過程;丙圖表示在細(xì)胞分裂時(shí)期細(xì)胞內(nèi)每條染色體上DNA的含量變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:(1)若是人的皮膚生發(fā)層細(xì)胞,則該細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生類似圖甲中________(填字母)所示的分裂現(xiàn)象,圖甲a中含有________個(gè)染色體組。(2)圖甲中d細(xì)胞的名稱是______________________。(3)著絲點(diǎn)的分裂發(fā)生在乙圖_______(填字母)細(xì)胞中。(4)乙圖中導(dǎo)致染色體數(shù)目減半的過程是_______(填序號(hào))。(5)若卵原細(xì)胞的基因型為AaXBXb,若該卵原細(xì)胞分裂過程中僅一次分裂異常,無基因突變和交叉互換,產(chǎn)生D細(xì)胞的基因組成為AAXb,則F細(xì)胞的基因型為_______。8.(10分)回答下列有關(guān)植物激素及其調(diào)節(jié)作用的問題。Ⅰ.下圖顯示胚芽鞘受單側(cè)光照時(shí)的生長情況及受光照處生長素的主要運(yùn)輸方向。生長素在植物細(xì)胞間的運(yùn)輸常需細(xì)胞膜上載體參與。(1)下列激素對(duì)植物生長所起的主要作用,與生長素在a處所起作用相反的是___、______。A.乙烯B.赤霉素C.脫落酸D.細(xì)胞分裂素(2)生長素沿b方向運(yùn)輸時(shí),需要消耗能量,推測(cè)其運(yùn)輸?shù)姆绞街饕莀___。生長素縱向的運(yùn)輸方向通常是從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,我們將這種運(yùn)輸方式稱為_______。Ⅱ.植物的根具有向重力生長的特性,科研人員對(duì)根向重力生長的機(jī)理做了相關(guān)研究。(3)實(shí)驗(yàn)一:將空白瓊脂和含EDTA的瓊脂做成帽狀,分別套在甲、乙兩組玉米胚根的根冠外(示意圖如下)。提示:EDTA的作用是去除與其臨接部位的Ca2+。胚根水平放置培養(yǎng)一段時(shí)間后,觀察到甲組胚根向重力生長,乙組胚根水平生長,實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明___________________。(4)實(shí)驗(yàn)二:水平放置的胚根彎曲向下生長,與根冠近地側(cè)的Ca2+濃度明顯高于遠(yuǎn)地側(cè)有關(guān)。研究表明,根總是朝著Ca2+濃度高的方向彎曲生長。為驗(yàn)證這一結(jié)論,有人設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案。請(qǐng)根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)材料和用具,完善實(shí)驗(yàn)步驟并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。①實(shí)驗(yàn)材料和用具:胚根等長的萌發(fā)玉米種子,含EDTA的瓊脂帽,含Ca2+的瓊脂塊,空白瓊脂塊,培養(yǎng)皿等。②實(shí)驗(yàn)步驟:第一步:取若干個(gè)培養(yǎng)皿,在每個(gè)培養(yǎng)皿中放置適量的萌發(fā)玉米種子,按實(shí)驗(yàn)一中乙組的方法處理胚根一定時(shí)間后,移去根冠外的瓊脂帽。第二步:將培養(yǎng)皿均分成兩組,編號(hào)為A組、B組。第三步:_________。第四步:將兩組胚根水平放置在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一定時(shí)間后,觀察_______。③預(yù)期結(jié)果:______________。9.(10分)請(qǐng)完成下列有關(guān)種群數(shù)量變化的相關(guān)問題:Ⅰ.如圖是自然條件下某種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化模型,請(qǐng)回答:(1)____________________是種群最基本的數(shù)量特征,其由__________________直接決定。(2)用該模型解釋采取硬化室內(nèi)地面、將糧食和其他食物儲(chǔ)藏在安全處、養(yǎng)殖家鼠的天敵等措施的目的是_____________________,以控制家鼠種群的數(shù)量。(3)某生態(tài)學(xué)家對(duì)某地的蝗蟲種群數(shù)量特征進(jìn)行研究后大膽預(yù)測(cè):不久后蝗災(zāi)會(huì)更加嚴(yán)重,他得出此預(yù)測(cè)的依據(jù)最可能是____________________________。Ⅱ.實(shí)驗(yàn)探究:模擬種群密度的調(diào)查示例。材料用具:綠豆一包,紅豆50粒,大小燒杯各一個(gè)。方法步驟:①從一包綠豆中(數(shù)量未知)取出50粒,換上50粒紅豆,然后將這包豆子放入大燒杯中,充分?jǐn)嚢?,使兩種豆子混合均勻。②抓取豆子,每次從大燒杯中隨機(jī)抓取豆子(每次一個(gè)),放入小燒杯中。依此方法,連續(xù)抓取20次。③數(shù)一下小燒杯中紅豆數(shù)(假設(shè)為a粒)。回答下列問題:(1)上述實(shí)驗(yàn)探究所模擬的種群密度的調(diào)查方法是_________,該方法主要適用于_________、活動(dòng)范圍大的種群。(2)在實(shí)驗(yàn)操作中,可以通過__________、_________等方法來減少實(shí)驗(yàn)誤差。(3)紙包內(nèi)綠豆總數(shù)可估算為:___________________。(用實(shí)驗(yàn)中數(shù)字、字母表示)10.(10分)黑藻是一種常見的水生植物。下圖中的甲、乙、丙分別是黑藻細(xì)胞中三種結(jié)構(gòu)的示意圖。請(qǐng)回答下列問題:(1)研究表明,蛋白質(zhì)合成活躍的細(xì)胞中結(jié)構(gòu)c較大,蛋白質(zhì)合成不活躍的細(xì)胞中結(jié)構(gòu)c較小,這表明c與________(填一種細(xì)胞器名稱)的形成直接有關(guān)。圖中b為雙層膜,其上實(shí)現(xiàn)頻繁的物質(zhì)交換和信息交流的結(jié)構(gòu)是______,(2)圖中______(用圖中字母填空)是黑藻細(xì)胞產(chǎn)生氧氣的場所,伴隨著氧氣的產(chǎn)生,此結(jié)構(gòu)中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是_____________________________。(3)許多重要的化學(xué)反應(yīng)在生物膜上進(jìn)行,圖中乙、丙分別通過_____(用圖中字母填空)擴(kuò)大了膜面積;乙和丙的基質(zhì)中完成的化學(xué)反應(yīng)階段分別是_____________。(4)某科研小組研究了低溫對(duì)黑藻凈光合速率(放氧速率)和細(xì)胞呼吸速率(耗氧速率)的影響,在其他條件相同且適宜情況下,研究結(jié)果如圖所示:研究中測(cè)定耗氧速率需要在_____條件下進(jìn)行。當(dāng)溫度為6°C時(shí),黑藻的放氧速率和耗氧速率的比值_________(填大于、小于或等于)1。在某溫度條件下測(cè)得黑藻的放氧速率為30pmol/(mg.h),耗氧速率為15pmol/(mg.h),該條件下,一晝夜24h中,白天至少光照_____h,才能確保植物的正常生長。11.(15分)腐乳又稱豆腐乳,是中國流傳數(shù)千年的特色傳統(tǒng)民間美食,其營養(yǎng)豐富、易于消化吸收的原因是_____________等微生物富含蛋白酶和_____________,其中蛋白酶的作用是_____________。民間制作腐乳時(shí),制作后期要加入酒和鹵湯,其中酒含量一般控制在_____________左右,若酒精含量過高,會(huì)導(dǎo)致_____________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】轉(zhuǎn)錄是以DNA(基因)的一條鏈為模板,合成RNA的過程。轉(zhuǎn)錄需要的條件:RNA聚合酶、核糖核苷酸、能量(ATP)。轉(zhuǎn)錄是一個(gè)邊解旋邊轉(zhuǎn)錄的過程,轉(zhuǎn)錄結(jié)束后,RNA從DNA模板鏈上釋放,DNA恢復(fù)雙螺旋結(jié)構(gòu)。圖中①、②表示DNA分子的兩條單鏈,③RNA是以②為模板轉(zhuǎn)錄形成的?!驹斀狻緼、①、②表示DNA分子的兩條單鏈,堿基互補(bǔ)配對(duì)(A-T、G-C),③RNA是以②為模板轉(zhuǎn)錄形成的,②和③之間的堿基互補(bǔ)配對(duì)(A-U、G-C、C-G、T-A),A正確;B、據(jù)圖可知,轉(zhuǎn)錄方向是由左→右,DNA分子在乙處解旋,甲處恢復(fù)雙螺旋,B錯(cuò)誤;C、轉(zhuǎn)錄是以基因的一條鏈為模板,合成RNA的過程,而細(xì)胞中基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,故轉(zhuǎn)錄的RNA分子長度比DNA分子短,C正確;D、形成的RNA分子通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),參與翻譯過程,D正確。故選B。2、D【解析】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性1、含義:生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力。2、原因:生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。3、調(diào)節(jié)基礎(chǔ):負(fù)反饋調(diào)節(jié)。4、種類(1)抵抗力穩(wěn)定性:①含義:生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀的能力。②規(guī)律:生態(tài)系統(tǒng)的成分越單純,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單,自我調(diào)節(jié)能力就越弱,抵抗力穩(wěn)定性就越低,反之則越高。③特點(diǎn):調(diào)節(jié)能力有一定限度,超過限度,自我調(diào)節(jié)能力就遭到破壞。(2)恢復(fù)力穩(wěn)定性:①生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復(fù)到原狀的能力。②與抵抗力穩(wěn)定性的關(guān)系:往往相反。5、提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施(1)控制對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的干擾程度。(2)實(shí)施相應(yīng)的物質(zhì)、能量投入,保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)關(guān)系?!驹斀狻緼、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力,而這種能力就是生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,A正確;B、由生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的定義可知生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào),可以提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性,B正確;C、生物種類越多,生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性越強(qiáng),即生物多樣性對(duì)維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性具有重要作用,體現(xiàn)了其間接價(jià)值,C正確;D、恢復(fù)力穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復(fù)到原有狀態(tài)的能力,生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多,食物網(wǎng)越復(fù)雜,系統(tǒng)一旦遭到破壞,恢復(fù)原狀的時(shí)間越長,難度也越大,D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查了生態(tài)系穩(wěn)定性的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解能力。生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性具有相對(duì)性,當(dāng)受到大規(guī)模干擾或外界壓力超過該生態(tài)系統(tǒng)自身更新和自我調(diào)節(jié)能力時(shí),便可導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的破壞、甚至引發(fā)系統(tǒng)崩潰。3、D【解析】A、由題圖可知,脫掉2個(gè)丙氨酸,應(yīng)水解4個(gè)肽鍵,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B、水解4個(gè)肽鍵,需要4分子水,增加8個(gè)氫原子,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C、氫原子增加8個(gè),氧原子增加4個(gè),C項(xiàng)錯(cuò)誤;D、水解4個(gè)肽鍵,需要4分子水,氨基和羧基分別增加4個(gè),D項(xiàng)正確。故選D。4、D【解析】神經(jīng)細(xì)胞膜內(nèi)外各種電解質(zhì)的離子濃度不同,膜外Na+濃度高,膜內(nèi)K+濃度高,而神經(jīng)細(xì)胞膜對(duì)不同離子的通透性各不相同。靜息時(shí),膜對(duì)K+的通透性大,對(duì)Na+的通透性小,膜內(nèi)的K+擴(kuò)散到膜外,而膜內(nèi)的負(fù)離子卻不能擴(kuò)散出去,膜外的Na+也不能擴(kuò)散進(jìn)來,使膜電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù),此時(shí)膜處于極化狀態(tài)(有極性的狀態(tài))。在膜上某處給予刺激后,該處極化狀態(tài)被破壞,叫做去極化。在極短時(shí)期內(nèi),由于鈉離子通道開放,膜外鈉離子在短期內(nèi)大量涌入膜內(nèi),導(dǎo)致膜電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正,造成了反極化現(xiàn)象,形成動(dòng)作電位。但在很短的時(shí)期內(nèi),鈉離子通道又重新關(guān)閉,鉀離子通道隨即開放,鉀離子又很快涌出膜外,使得膜電位又恢復(fù)到原來外正內(nèi)負(fù)的狀態(tài),出現(xiàn)復(fù)極化現(xiàn)象?!驹斀狻緼、在X給予刺激后,興奮先后經(jīng)過電流表的兩電級(jí),可觀察到電表指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn),A錯(cuò)誤;B、t1~t2為興奮經(jīng)過a點(diǎn)時(shí)的電位變化,t3~t4為興奮經(jīng)過b點(diǎn)時(shí)的電位變化,兩曲線的前半段是鈉離子內(nèi)流導(dǎo)致,后半段是鉀離子外流導(dǎo)致的,B錯(cuò)誤;C、若適當(dāng)提高神經(jīng)纖維培養(yǎng)液中K+濃度后給予適宜刺激,影響靜息電位,t1~t2曲線的峰值不會(huì)變大,C錯(cuò)誤;D、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是細(xì)胞膜對(duì)鉀離子和鈉離子通透性改變?cè)斐傻?,?huì)消耗能量,D正確。故選D。5、C【解析】1、人體內(nèi)的液體都叫體液,可以分成細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液,其中細(xì)胞外液是人體細(xì)胞直接生存的環(huán)境,又叫內(nèi)環(huán)境;內(nèi)環(huán)境主要由組織液、血漿、淋巴組成,其中組織液是大多數(shù)組織細(xì)胞直接生存的內(nèi)環(huán)境。2、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官,系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài);內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行生命活動(dòng)的必要條件?!驹斀狻緼、氧氣通過血液運(yùn)輸?shù)饺砀魈?,參與細(xì)胞內(nèi)的有氧呼吸第三階段,因此缺氧條件下,各部位氧氣濃度由高到低是:血漿>腦脊液>神經(jīng)細(xì)胞,A錯(cuò)誤;B、動(dòng)作電位產(chǎn)生的機(jī)理是Na+內(nèi)流,而細(xì)胞膜鈉泵功能障礙,導(dǎo)致腦細(xì)胞內(nèi)Na+堆積,因此不易產(chǎn)生動(dòng)作電位,B錯(cuò)誤;C、腦脊液是腦和脊髓細(xì)胞直接生活環(huán)境,腦脊液和組織液都屬于細(xì)胞外液,兩者的物質(zhì)組成相近,C正確;D、腦缺氧引起腦水腫時(shí),重要的治療措施之一低溫、脫水療法,但是不能輸入純氧,D錯(cuò)誤。故選C。6、A【解析】1.生長素類具有促進(jìn)植物生長的作用,在生產(chǎn)上的應(yīng)用有促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)發(fā)育、防治落花落果等。

赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長,從而引起莖桿伸長和植物增高,此外它含有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠,促進(jìn)萌發(fā)等作用。

細(xì)胞分裂素在根尖合成,在進(jìn)行細(xì)胞分裂的器官中含量較高,細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂,此外還有誘導(dǎo)芽的分化,延緩葉片衰老的作用。

脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多,在將要脫落和進(jìn)入休眠期的器官和組織中,含量較多,脫落酸是植物生長抑制劑,它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā),還有促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落,促進(jìn)休眠和提高抗逆能力等作用。

乙烯主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟,此外含有促進(jìn)老葉等器官脫落的作用,植物各部分都能合成乙烯?!驹斀狻緼、棉花摘心是去除頂端優(yōu)勢(shì),頂端優(yōu)勢(shì)是由于生長素作用的兩重性,因此與生長素有關(guān),A正確;B、利用赤霉素促進(jìn)大麥種子產(chǎn)生淀粉酶可以釀酒,B錯(cuò)誤;C、生長素能夠促進(jìn)扦插的枝條生根,C錯(cuò)誤;D、脫落酸能夠促進(jìn)果實(shí)的脫落,D錯(cuò)誤。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、(1)①.a、c②.4(2)次級(jí)精母細(xì)胞或(第一)極體(3)B、C(4)②(5)aXB【解析】分析題圖可知,根據(jù)細(xì)胞中同源染色體的有無及同源染色體的行為,可判斷甲圖中,a細(xì)胞處在有絲分裂后期,b細(xì)胞處在減數(shù)第一次分裂中期,c細(xì)胞處在有絲分裂中期,d細(xì)胞處在減數(shù)第二次分裂后期,e細(xì)胞處在減數(shù)分裂前期的四分體時(shí)期。乙圖中,②為減數(shù)第一次分裂,③④為減數(shù)第二次分裂,因此A是初級(jí)卵母細(xì)胞、B是次級(jí)卵母細(xì)胞、C是第一極體、D是卵細(xì)胞、EFG是第二極體。丙圖代表細(xì)胞中每條染色體上DNA含量的變化,因此B′C′代表DNA的復(fù)制,C′D′代表每條染色體上有的2個(gè)DNA分子?!拘?詳解】由于人的皮膚生發(fā)層細(xì)胞只能進(jìn)行有絲分裂,所以只有a、c所示的細(xì)胞與其類似;甲圖中a是有絲分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍,因此共有4個(gè)染色體組?!拘?詳解】分析題圖可知,甲圖中d細(xì)胞處在減數(shù)第二次分裂后期,且細(xì)胞質(zhì)的分裂為均等分裂,故d細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞或(第一)極體?!拘?詳解】乙圖表示減數(shù)分裂,而減數(shù)第二次分裂的后期會(huì)發(fā)生著絲點(diǎn)的分裂,所以乙圖的B、C細(xì)胞中能發(fā)生著絲點(diǎn)的分裂。【小問4詳解】乙圖表示減數(shù)分裂,在減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,染色體數(shù)目減半,即乙圖中②過程?!拘?詳解】結(jié)合題意分析乙圖可知,A是卵原細(xì)胞,其基因型為AaXBXb,D是卵細(xì)胞,其基因型為AAXb,可推知只有減數(shù)第二次分裂③異常,B細(xì)胞基因型為AAXbXb,C細(xì)胞基因型為aaXBXB,故F細(xì)胞的基因型為aXB。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖、曲線圖等,考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握細(xì)胞分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能正確分析題圖,結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。8、(1)①.A②.C(2)①.主動(dòng)運(yùn)輸②.極性運(yùn)輸(3)胚根向重力(下)生長與(根冠部位的)Ca2+有關(guān)(4)①.在A(或B)組的胚根上方放一個(gè)空白瓊脂塊,在B(或A)組的胚根上方放一個(gè)含Ca2+的瓊脂塊②.胚根的生長方向③.A(或B)組胚根水平生長,B(或A)組胚根彎曲向上生長【解析】1、不同植物激素的生理作用:生長素:促進(jìn)生長,促進(jìn)果實(shí)發(fā)育,促進(jìn)生根;赤霉素:①促進(jìn)細(xì)胞伸長,引起植株增高;②促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育;細(xì)胞分裂素:促進(jìn)細(xì)胞分裂;脫落酸:抑制細(xì)胞分裂,促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落;乙烯:促進(jìn)果實(shí)成熟。2、根據(jù)題意和圖示分析:實(shí)驗(yàn)一的自變量是Ca2+的有無,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知胚根向重力生長與根冠部位的Ca2+有關(guān);實(shí)驗(yàn)二的自變量是Ca2+的分布,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知胚根向著Ca2+分布多的一側(cè)彎曲生長。【小問1詳解】A、乙烯具有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用,高濃度的乙烯會(huì)抑制細(xì)胞生長,A正確;B、赤霉素具有促進(jìn)細(xì)胞伸長的作用,B錯(cuò)誤;C、脫落酸具有抑制植物細(xì)胞分裂和促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老、脫落的作用,C正確;D、細(xì)胞分裂素具有促進(jìn)細(xì)胞分裂的作用,從而促進(jìn)細(xì)胞伸長,D錯(cuò)誤。故選AC?!拘?詳解】生長素由b方向產(chǎn)生橫向運(yùn)輸時(shí),是逆濃度運(yùn)輸且消耗能量,故推測(cè)應(yīng)為主動(dòng)運(yùn)輸。生長素縱向的運(yùn)輸方向通常是從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,我們將這種運(yùn)輸方式稱為極性運(yùn)輸。【小問3詳解】實(shí)驗(yàn)一中,甲組沒有改變胚根的任何物質(zhì)(比如Ca2+)的含量和分布,胚根向重力(下)生長;乙組中含EDTA的瓊脂帽除去了胚根尖端周圍與之臨接部位的Ca2+,胚根水平生長,由此可知胚根向重力生長與否與胚根尖端Ca2+分布和含量有關(guān)。【小問4詳解】②第三步:實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)遵循單一變量原則,對(duì)A、B兩組不同處理,在A組的胚根上方放一個(gè)空白瓊脂塊,在B組的胚根上方放一個(gè)含Ca2+的瓊脂塊。第四步:實(shí)驗(yàn)中同時(shí)需要將實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組處于相同的環(huán)境,排除無關(guān)變量的影響,因此將胚根水平放置培養(yǎng)一定時(shí)間后,觀察胚根的生長方向。③根據(jù)上一個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論,可得知胚根向重力(下)生長與(根冠部位的)Ca2+有關(guān),則A組胚根仍在水平生長時(shí),B組胚根已彎曲向上生長?!军c(diǎn)睛】本題考查生長素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸、根向重力生長機(jī)理的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記各植物激素的作用,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)并能從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力,具備設(shè)計(jì)簡單生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的能力,并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析的能力。9、(1).種群密度(2).出生率、死亡率、遷入率、遷出率(3).有效降低家鼠種群的K值(或環(huán)境容納量)(4).該蝗蟲的年齡結(jié)構(gòu)為增長型(5).標(biāo)記重捕法(6).活動(dòng)能力強(qiáng)(7).隨機(jī)抓取(閉眼抓?。?8).增加抓取豆粒的次數(shù)(小于50次);(不寫“小于50”也給分);增加模擬的次數(shù),重復(fù)測(cè)算,求平均值(任意答出兩點(diǎn)即可)(9).50×20/a(1000/a)【解析】據(jù)圖分析,種群數(shù)量先增加后基本不變,符合S型曲線。曲線中的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):K/2點(diǎn)時(shí),增長速率達(dá)到最大,它意味著種群的繁殖力最強(qiáng);K點(diǎn)時(shí),種群數(shù)量達(dá)到最大,這時(shí)種群增長速率最小,它意味著出生率與死亡率或遷入率與遷出率接近于等值?!驹斀狻竣?(1)種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,直接決定種群數(shù)量變化的因素是出生率、死亡率、遷入率、遷出率。(2)硬化室內(nèi)地面、將糧食和其他食物儲(chǔ)藏在安全處、養(yǎng)殖家鼠的天敵等措施是減少家鼠的生存空間和食物來源,目的是降低家鼠種群的K值,以控制家鼠種群的數(shù)量。(3)年齡組成能預(yù)測(cè)種群數(shù)量將來的變化趨勢(shì),故某生物學(xué)家對(duì)某地的蝗蟲種群進(jìn)行研究后的預(yù)測(cè):不久后蝗災(zāi)會(huì)更加嚴(yán)重,他得出此結(jié)論的依據(jù)最可能是蝗蟲的年齡結(jié)構(gòu)為增長型。Ⅱ.(1)該實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是調(diào)查種群密度中的標(biāo)志重捕法,綠豆為一種群,其數(shù)量未知,紅豆(50粒)相當(dāng)于被標(biāo)記的動(dòng)物,標(biāo)志重捕法主要適用于活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的種群。(2)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)隨機(jī)取樣,閉眼抓放,同時(shí)增加抓取豆粒的次數(shù),增加模擬的次數(shù),重復(fù)測(cè)算,求平均值等。(3)將紅豆(50粒)和綠豆混合后再抓取豆子是模擬重捕,抓取20次相當(dāng)于重捕20只動(dòng)物,a粒紅豆相當(dāng)于重捕中標(biāo)記的動(dòng)物,所以綠豆總數(shù)為50×20/a?!军c(diǎn)睛】本題考查種群數(shù)量變化曲線和種群特征以及種群密度的調(diào)查,意在考查學(xué)生識(shí)圖理解S型曲線,判斷種群的變化,正確理解標(biāo)志重捕法的措施,屬于中檔題。10、①.核糖體②.核孔③.h④.光能轉(zhuǎn)化為活躍的化學(xué)能⑤.e、h⑥.有氧呼吸第二階段和(光合作用的)暗反應(yīng)⑦.黑暗⑧.大于⑨.8【解析】分析甲圖:甲圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,其中a為染色質(zhì),b為核膜,c為核仁。分析乙圖:乙圖為線粒體結(jié)構(gòu)模式圖,其中d為外膜,e為內(nèi)膜。分析丙圖:丙圖為葉綠體結(jié)構(gòu)模式圖,其中f為外膜,g為內(nèi)膜,h為基粒?!驹斀狻浚?

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