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文檔簡介
2024屆湖北省恩施州名校數(shù)學(xué)七上期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.我市有305600人口,用科學(xué)記數(shù)法表示(精確到千位)為()A.元 B.元 C.元 D.元2.如果+30%表示增加30%,那么-10%表示()A.增加20% B.增加10% C.減少10% D.減少20%3.一張試卷有25道選擇題,做對一題得4分,做錯一題得-1分,某同學(xué)做完了25道題,共得70分,那么他做對的題數(shù)是()A.17道 B.18道 C.19道 D.20道4.小明在某個月的日歷中圈出三個數(shù),算得這三個數(shù)的和為36,那么這三個數(shù)的位置不可能是()A. B.C. D.5.-3的相反數(shù)是()A. B.- C.-3 D.36.的倒數(shù)的相反數(shù)是()A. B. C.2 D.﹣27.2018年10月24日港珠澳大橋全線通車,它是世界上最長的跨海大橋,被稱為“新世界七大奇跡之一”,大橋總長度55000米.?dāng)?shù)字55000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.55×103 B.5.5×104 C.0.55×105 D.5.5×1038.下列選項中,不表示某函數(shù)圖象的是()A. B.C. D.9.下列各方程中,是二元一次方程的是()A. B.x+y=1 C. D.3x+1=2xy10.將一副三角尺按如圖方式擺放,若,則的度數(shù)等于().A. B. C. D.11.下列四個數(shù)(﹣4)3,﹣43,(﹣8)2,﹣82中,互為相反數(shù)的是()A.﹣43和(﹣4)3 B.(﹣4)3和﹣82C.﹣82和﹣43 D.(﹣8)2和﹣4312.下列合并同類項中,正確的是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.從多邊形的一個頂點可以作出6條多邊形的對角線,則該多邊形的邊數(shù)是_____.14.在同一平面內(nèi),兩條直線相交時最多有1個交點,三條直線相交時最多有3個交點,四條直線相交時最多有6個交點,…,那么十條直線相交時最多有____個交點.15.由表格信息可知,若x的值為1時,代數(shù)式3x+3的值為6,m為常數(shù),則a的值為_____,b的值為_______,c的值為________.x1bc2x-1a3m3x+369m16.如圖,點C、D在線段AB上,D是線段AB的中點,AC=AD,CD=4cm,則線段AB的長為_____cm17._____.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)一列火車勾速行駛,經(jīng)過一條長的隧道需要的時間.隧道的頂上有一盞燈,垂直向下發(fā)光,燈光照在火車上的時間是.(1)設(shè)火車的長度為.用含的式子表示:從車頭經(jīng)過燈下到車尾經(jīng)過燈下火車所走的路程和這段時間內(nèi)火車的平均速度;(2)設(shè)火車的長度為,用含的式子表示:從車頭進(jìn)入隧道到車尾離開隧道火車所走的路程和這段時間內(nèi)火車的平均速度;(3)求這列火車的長度.19.(5分)整理一批圖書,由一個人做要40小時完成.現(xiàn)計劃由一部分人先做4小時,再增加2人和他們一起做8小時,完成這項工作.假設(shè)這些人的工作效率相同,具體應(yīng)先安排多少人工作?20.(8分)先化簡,再求值:2(x2y+xy)-3(x2y-xy)-4x2y,其中x=1,y=-1.21.(10分)為豐富學(xué)生的課余生活,陶冶學(xué)生的情趣,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,其中七年級開展了學(xué)生社團活動.學(xué)校為了解學(xué)生參加情況,進(jìn)行了抽樣調(diào)查,制作如下的統(tǒng)計圖:請根據(jù)上述統(tǒng)計圖,完成以下問題:(1)這次共調(diào)查了______名學(xué)生;扇形統(tǒng)計圖中,表示“書法類”所在扇形的圓心角是______度;(2)請把統(tǒng)計圖1補充完整;(3)若七年級共有學(xué)生1100名,請估算有多少名學(xué)生參加文學(xué)類社團?22.(10分)解方程:(1)5x﹣4=2(2x﹣3)(2)﹣=123.(12分)若的度數(shù)是的度數(shù)的k倍,則規(guī)定是的k倍角.(1)若∠M=21°17',則∠M的5倍角的度數(shù)為;(2)如圖1,OB是∠AOC的平分線,OD是∠COE的平分線,若∠AOC=∠COE,請直接寫出圖中∠AOB的所有3倍角;(3)如圖2,若∠AOC是∠AOB的5倍角,∠COD是∠AOB的3倍角,且∠AOC和∠BOD互為補角,求∠AOD的度數(shù).
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、C【解題分析】試題解析:故選C.2、C【分析】根據(jù)在一對具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個為正,則另一個就用負(fù)表示.“正”和“負(fù)”相對,所以如果+30%表示增加30%,那么-10%表示減少10%.【題目詳解】∵增加和減少是表示具有相反意義的量,+30%表示增加30%,∴-10%表示減少10%.故選C【題目點撥】本題考查正負(fù)數(shù)的意義,理解“正”和“負(fù)”的相對性,表示一對具有相反意義的量是解答此題的關(guān)鍵.3、C【解題分析】設(shè)作對了x道,則錯了(25-x)道,根據(jù)題意列出方程進(jìn)行求解.【題目詳解】設(shè)作對了x道,則錯了(25-x)道,依題意得4x-(25-x)=70,解得x=19故選C.【題目點撥】此題主要考查一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意找到等量關(guān)系.4、C【分析】日歷中的每個數(shù)都是整數(shù)且上下相鄰是7,左右相鄰相差是1.根據(jù)題意可列方程求解.【題目詳解】解:A、設(shè)最小的數(shù)是x.x+x+1+x+8=36,x=2.故本選項可能.B、設(shè)最小的數(shù)是x.x+x+8+x+16=36,x=4,故本選項可能.C、設(shè)最小的數(shù)是x.x+x+8+x+2=36,x=,不是整數(shù),故本項不可能.D、設(shè)最小的數(shù)是x.x+x+1+x+2=36,x=11,故本選項可能.因此不可能的為C.故選:C.【題目點撥】此題考查的是一元一次方程的應(yīng)用,關(guān)鍵是根據(jù)題意對每個選項列出方程求解論證.鍛煉了學(xué)生理解題意能力,關(guān)鍵知道日歷中的每個數(shù)都是整數(shù)且上下相鄰是7,左右相鄰相差是1.5、D【分析】數(shù)字相同,僅符號相反的兩個數(shù)是相反數(shù),據(jù)此解題.【題目詳解】-3的相反數(shù)是3,故選D.【題目點撥】本題考查相反數(shù),是基礎(chǔ)考點,難度較易,掌握相關(guān)知識是解題關(guān)鍵.6、B【解題分析】根據(jù)倒數(shù)(如果兩個有理數(shù)的乘積是1,那么這兩個數(shù)互為倒數(shù))和相反數(shù)(符號不同,絕對值相等的兩個數(shù),互為相反數(shù)),即可得出答案.【題目詳解】∵-2的倒數(shù)為,而的相反數(shù)為,∴的倒數(shù)的相反數(shù)是.故選:B.【題目點撥】本題主要考查倒數(shù)和相反數(shù)的概念,掌握倒數(shù)和相反數(shù)的概念是解題的關(guān)鍵.7、B【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值≥1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù).【題目詳解】將度55000用科學(xué)記數(shù)法表示為5.5×1.
故選B.【題目點撥】考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.8、B【分析】根據(jù)函數(shù)的定義可以判斷哪個選項中的圖象不是示y與x的函數(shù)圖象,本題得以解決.【題目詳解】由函數(shù)的定義可知,選項A、C、D中的函數(shù)圖象符合函數(shù)的定義,選項B中的圖象,y與x不是一一對應(yīng)的,不符合函數(shù)的定義,故選:B.【題目點撥】本題考查函數(shù)的圖象、函數(shù)的概念,解答本題的關(guān)鍵是明確函數(shù)的定義,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.9、B【解題分析】根據(jù)二元一次方程的定義對四個選項進(jìn)行逐一分析.解:A、分母中含有未知數(shù),是分式方程,故本選項錯誤;B、含有兩個未知數(shù),并且未知數(shù)的次數(shù)都是1,是二元一次方程,故本選項正確;C、D、含有兩個未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2,是二元二次方程,故本選項錯誤.故選B.10、D【分析】根據(jù)∠AOB與∠COD互余即可解答.【題目詳解】解:由題意可知,∠AOD=90°,∴∠AOB+∠COD=90°,∵∠AOB=23°,∴∠COD=90°-23°=67°,故選:D.【題目點撥】本題考查了余角的定義,解題的關(guān)鍵是得出∠AOB與∠COD互余.11、D【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義:只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù),1的相反數(shù)是1.【題目詳解】解:A、﹣43=﹣64,(﹣4)3=﹣64,﹣43=(﹣4)3,故此選項錯誤;B、(﹣4)3=﹣64,﹣82=﹣64,(﹣4)3=﹣82,故此選項錯誤;C、﹣82=﹣64,﹣43=﹣64,﹣82=﹣43,故此選項錯誤;D、(﹣8)2=64,﹣43=﹣64,(﹣8)2與﹣43互為相反數(shù),故此選項正確.故選:D.【題目點撥】本題考查相反數(shù)的含義,關(guān)鍵是要看兩個數(shù)是否只有符號不同,并注意有理數(shù)乘方的運算.12、C【分析】根據(jù)合并同類項的方法即可依次判斷.【題目詳解】A.,故錯誤;B.不能計算,故錯誤;C.,正確;D.,故錯誤.故選C.【題目點撥】此題主要考查整式的加減,解題的關(guān)鍵是熟知合并同類項的方法.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1【解題分析】根據(jù)多邊形的對角線的定義可知,從n邊形的一個頂點出發(fā),可以引(n﹣3)條對角線,由此可得到答案.【題目詳解】設(shè)這個多邊形是n邊形.依題意,得n﹣3=6,解得n=1.故該多邊形的邊數(shù)是1.故答案為:1.【題目點撥】考查了多邊形的對角線,多邊形有n條邊,則經(jīng)過多邊形的一個頂點所有的對角線有(n﹣3)條,經(jīng)過多邊形的一個頂點的所有對角線把多邊形分成(n﹣2)個三角形.14、45.【解題分析】在同一平面內(nèi),直線相交時得到最多交點的方法是:每增加一條直線這條直線都要與之前的所有直線相交,即第n條直線時交點最多有1+2+3+4+…+(n-1)個,整理即可得到一般規(guī)律:,再把特殊值n=10代入即可求解.【題目詳解】在同一平面內(nèi),兩條直線相交時最多有1個交點,三條直線最多有3=1+2個交點,四條直線最多有6=1+2+3個交點,…,n條直線最多有1+2+3+4+…+(n﹣1)個交點,即1+2+3+4+…+(n﹣1)=.當(dāng)n=10時,==45.故答案為45.【題目點撥】本題主要考查直線的交點問題.注意直線相交時得到最多交點的方法是:每增加一條直線,這條直線都要與之前的所有直線相交.15、12-4【分析】直接把代入,即可求出a;令即可求出b;令即可求出c的值.【題目詳解】解:根據(jù)題意,則把代入,則,∴;令,解得:,∴;令,則解得:,∴;故答案為:1;2;.【題目點撥】本題考查了求代數(shù)式的值、一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是掌握運算法則進(jìn)行計算.16、【分析】根據(jù)AC=AD,CD=4cm,求出,再根據(jù)是線段的中點,即可求得答案.【題目詳解】∵AC=AD,CD=4cm,
∴∴,∵是線段的中點,∴∴故答案為【題目點撥】本題考查了線段中點的幾何意義以及求線段的長,根據(jù)題目中的幾何語言列出等式,是解題的關(guān)鍵.17、1【分析】根據(jù)絕對值的意義和平方運算計算即可.【題目詳解】故答案為:1.【題目點撥】本題主要考查有理數(shù)的計算,掌握絕對值和平方的運算是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)m/s(2)m/s(3)這列火車的長度300m【分析】(1)根據(jù)速度=路程÷時間計算即可.(2)從車頭進(jìn)入隧道到車尾離開隧道火車所走的路程為(x+300)m,再根據(jù)速度=路程÷時間計算即可.(3)根據(jù)(1)(2)的式子,列出時間相等的方程解出即可.【題目詳解】(1)根據(jù)題意得:從車頭經(jīng)過燈下到車尾經(jīng)過燈下火車所走的路程為xm,這段時間內(nèi)火車的平均速度m/s;(2)從車頭進(jìn)入隧道到車尾離開隧道火車所走的路程為(x+300)m,這段時間內(nèi)火車的平均速度為m/s;(3)根據(jù)題意得:解得:x=300,答:這列火車的長度300m.【題目點撥】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,關(guān)鍵在于理解題意找出等量關(guān)系.19、應(yīng)先安排2人工作.【分析】由一個人做要40小時完成,即一個人一小時能完成全部工作的,就是已知工作的速度.本題中存在的相等關(guān)系是:這部分人4小時的工作+增加2人后8小時的工作=全部工作.【題目詳解】設(shè)應(yīng)先安排x人工作,根據(jù)題意得:解得:x=2,答:應(yīng)先安排2人工作.20、-5x2y+5xy;0.【分析】原式去括號、合并得到最簡結(jié)果,把x與y的值代入計算,即可求出值.【題目詳解】解:原式=2x2y+2xy-3x2y+3xy-4x2y,=-5x2y+5xy.當(dāng)x=1,y=-1時,原式=-5×12×(-1)+5×1×(-1)=5-5=0.【題目點撥】此題考查了整式的加減——化簡求值,熟練掌握去括號法則與合并同類項法則是解本題的關(guān)鍵.21、(1)50;72;(2)詳見解析;(3)1.【分析】(1)結(jié)合兩個統(tǒng)計圖,根據(jù)體育類20人所占的百分比是40%,進(jìn)行計算;根據(jù)條形統(tǒng)計圖中書法類的人數(shù)求得所占的百分比,再進(jìn)一步求得其所占的圓心角的度數(shù);(2)根據(jù)總?cè)藬?shù),求得藝術(shù)類的人數(shù)補全條形統(tǒng)計圖;(3)求出文學(xué)類所占的百分比,再用1100乘以百分比估計即可.【題目詳解】(1)20÷40%=50;10÷50×360°=72°;(2)如圖,50﹣20﹣10﹣15=5;(3)因為1100=1.所以估計有1名學(xué)生參加文學(xué)類社團.【題目點撥】本題考查了條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖以及讀懂統(tǒng)計圖,掌握各部分占總體的百分比以及扇形統(tǒng)計圖中各部分所占的圓心角的正確計算方法.能夠根據(jù)樣本正確估計總體.22、(1)x=﹣2;(2)x=﹣1【分析】(1)方程去括號,移項合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解;(2)方程去分母,移項合并,把x系數(shù)化為1,即可求
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