本文格式為Word版，下載可任意編輯——二(2)寫字課堂教學(xué)設(shè)計(jì)2023--2023學(xué)年度第一學(xué)期寫字教學(xué)進(jìn)度表

科目寫字教學(xué)班級(jí)二（2）教科書名稱冊(cè)數(shù)上課日期周次8.25每周節(jié)數(shù)1授課節(jié)數(shù)預(yù)定累計(jì)時(shí)數(shù)15考試次數(shù)1時(shí)間預(yù)定進(jìn)度起訖時(shí)數(shù)實(shí)說際出入原因明進(jìn)度8月8月124日26日8月9月229日2日9月9月35日9日9月9月412日16日9月9月519日23日9月9月626日30日10月10月73日7日10月10月810日14日10月10月917日21日七、綜合練習(xí)一六、尸和戶的寫法十一放假五、示字旁和衣字旁的寫法四、貝和頁(yè)的寫法三、四點(diǎn)底心字底的寫法二、反文和欠字邊一、寫“包、飽、泡、吐〞四個(gè)字注冊(cè)報(bào)到111213141516171

10月10月1024日28日10月11月1131日4日11月11月127日11日11月11月1314日18日11月11月1421日25日11月12月15十一、日和月的寫法十、女弓九、絞絲旁幺字旁八、期中自我評(píng)價(jià)期中考試1819110111十二、兇字底和國(guó)字框的28日2日寫法12月12月112165日9日12月12月1712日16日12月12月1819日23日12月12月1926日30日1月1月202日6日1月1月219日13日十三、足和走和寫法113十四、分類練習(xí)114十五、書法作品欣賞115期末復(fù)習(xí)期末考試總結(jié)2

二年級(jí)2班寫字學(xué)科授課計(jì)劃

總的教學(xué)目的教育加強(qiáng)寫字教育，是基礎(chǔ)教育的基本任務(wù)，是提高學(xué)生素質(zhì)的必需要求，是歷史賦予的重要使命。特別是對(duì)于小學(xué)生，通過寫字教學(xué)，可以培養(yǎng)他們的觀測(cè)能力、思維能力、動(dòng)手能力、記憶能力、以及審美能力。寫字的過程就是培養(yǎng)學(xué)生一絲不茍,持之以恒的良好習(xí)慣的過程。要練好字,過程是檢驗(yàn)毅力的手段,是磨練意志的途徑,字的好壞或多或少的反映了一個(gè)人是否具有敢于戰(zhàn)勝困難、百折不撓、力爭(zhēng)上游的精神。如何轉(zhuǎn)化書寫不認(rèn)真的學(xué)生,保持并提高書寫工整的學(xué)生的寫字能力是我工作的重心,從而提高學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體意識(shí),使學(xué)生樂學(xué)求美。一、一如既往開展寫字教學(xué)，堅(jiān)持每天上好一節(jié)寫字課，加強(qiáng)學(xué)生的寫字興趣，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。2．規(guī)范學(xué)生的寫字習(xí)慣，要求學(xué)生寫字神態(tài)正確，字跡工整、明白、規(guī)范、整齊，紙面清白，做到“提筆即是練字時(shí)〞。二、在寫字中培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情緒，從而培養(yǎng)他們高尚的審美情操。激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)漢字的美好感情。三、進(jìn)一步提高學(xué)生的文字書寫能力，陶冶學(xué)生情操，促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展。

教養(yǎng)通過本學(xué)期寫字教學(xué)初步養(yǎng)成正確的寫字神態(tài)和良好的寫字習(xí)慣。一、養(yǎng)成正確的寫字神態(tài)當(dāng)你坐著寫字的時(shí)候,身子要正而直,兩肩齊平,胸部挺起,頭部要端正,稍微向前,不要歪斜;兩臂要自然撐開,右手執(zhí)筆,左手按紙,雙腳要自然放平,踏穩(wěn),不要交織或踮腳尖。正確的寫字神態(tài),不但跟寫好字有密切關(guān)系,而且對(duì)身體健康也很有好處,所以一定要特別重視,并注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣。二、把握漢字的間架結(jié)構(gòu)和一些常見的偏旁部首1.漢字的基本筆畫,主要有如下一些:點(diǎn)、彎鉤、橫鉤、橫折彎、橫、斜鉤、橫折、橫折彎鉤、豎、橫折提、橫撇彎鉤、撇、豎提、橫折鉤、橫折折撇、捺、豎折、橫折折折鉤、提、豎彎、撇折、豎折撇、豎鉤等。2.漢字的筆順規(guī)則,可分為基本規(guī)則和補(bǔ)充規(guī)則兩種:基本規(guī)則有從左到右、從上到下、先橫后豎、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。3.漢字的間架結(jié)構(gòu),有如下六種:獨(dú)體字、左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu)、全包圍結(jié)構(gòu)、品字形結(jié)構(gòu)。4.漢字的偏旁部首。三、對(duì)小學(xué)生的寫字提出嚴(yán)格要求,那就是六個(gè)字:“規(guī)范、端正、整齊〞3

永昌縣河西堡其次小學(xué)2023～2023學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)課題教學(xué)課時(shí)1一、寫“包、飽、泡、吐〞四個(gè)字主備教師李淑琴使用教師李淑琴教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教法學(xué)法課前準(zhǔn)備1．正確書寫“包、飽、泡、吐〞四個(gè)字。2．培養(yǎng)學(xué)生正確的“雙姿〞（坐姿、執(zhí)姿）。4．通過教師的示范、指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)生觀測(cè)、分析、比較的能力，并且學(xué)會(huì)審美。通過本課教學(xué)，穩(wěn)定正確“雙姿〞，喚起學(xué)生寫字的熱心。橫折鉤、豎彎鉤的寫法。合作交流書寫課件教學(xué)過程和方法動(dòng)態(tài)修改部分一、課前交流，欣賞引趣導(dǎo)入：欣賞硬筆書法作品，讓學(xué)生在欣賞美麗的文字中陶冶情操，初知“書法〞的概念，激發(fā)寫字興趣。二、復(fù)習(xí)雙姿，做好準(zhǔn)備1．復(fù)習(xí)坐姿：身正、肩平、臂開、足安。2．復(fù)習(xí)執(zhí)姿：一尺、一拳、一寸（三個(gè)一）。3．齊唱《寫字歌》。三、指導(dǎo)寫字，把握技巧1．揭題：今天我們學(xué)習(xí)寫識(shí)字8中的4個(gè)生字。2．學(xué)寫“包〞。（1）觀測(cè)：什么結(jié)構(gòu)？你認(rèn)為哪一筆比較難寫？（2）指導(dǎo)練寫“包〞。學(xué)生說“包〞的筆順。教師示范寫“包〞字并作講解。學(xué)生練習(xí)（描紅兩個(gè)，仿影一個(gè)，然后寫兩個(gè)），老師巡查指導(dǎo)（提醒注意雙姿）。（3）師生互動(dòng)：對(duì)學(xué)生寫字作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，教師適機(jī)點(diǎn)評(píng)，對(duì)好的獎(jiǎng)勵(lì)畫星。（4）小結(jié)：獨(dú)體字要寫得不大不小，放在中間正好，難度大的筆畫要寫正確、端正。3．學(xué)寫“飽、泡、吐〞。（1）觀測(cè)比較：飽和泡與“包〞有什么區(qū)別？（2）“飽〞的左右兩邊的其次筆要持平，右邊“包〞的最終一筆要寫得飽滿，起筆要對(duì)齊“勹〞的撇尖；（3）“泡〞字要左窄右寬。（4）“吐〞字的“土〞上橫短，下橫長(zhǎng)。左邊口的位置要擺放適當(dāng)，不能太偏上或者偏下，這樣布局字才美觀。4

“飽、泡、吐〞三個(gè)字逐個(gè)讀帖（讀帖是寫好字的關(guān)鍵），教師在黑板上范寫，邊提醒注意點(diǎn)，然后學(xué)生描紅、仿影，再練習(xí)寫2個(gè)。教師巡查指導(dǎo)。初評(píng)，再練習(xí)，再評(píng)。對(duì)學(xué)生寫得好的字和寫得有進(jìn)步的字要及時(shí)加圈給予確定，勉勵(lì)學(xué)生把字越寫越好。四、創(chuàng)作練習(xí)，穩(wěn)定興趣1．學(xué)生完成書簽（1）老師給學(xué)生看自己制作的書簽，欣賞。（2）學(xué)生自己完成書簽。要求：注意坐的神態(tài)和寫的神態(tài)，書寫時(shí)，要一氣呵成，不能看一筆寫一筆，寫完了在書簽上寫下自己的名字。2．教師巡查、指導(dǎo)。3．欣賞、交流。取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)、相互欣賞。4．贈(zèng)送作品：給自己喜歡的人或者老師。五、課堂總結(jié)我們寫字時(shí)，要有正確的雙姿，寫字要認(rèn)真讀帖，要一氣呵成。我們時(shí)時(shí)刻刻可以寫字，四處可以練習(xí)，但不要亂涂亂畫。俗話說“字如其人