人教版(2023版)小學(xué)語文二年級上冊月末綜合訓(xùn)練二一、給下列各字選擇正確的讀音,連一連。二、看拼音,寫詞語。三、照樣子,換偏旁變新字,再組詞語。四、選擇正確的字組成詞語。(填序號)五、把下列詞語補(bǔ)充完整。()()爭艷 花()柳() ()()滿園()苞欲() ()窮水() ()消()散()()疊翠 ()山()川 風(fēng)景如()一枝獨(dú)()六、詞語手拉手。(把能搭配的詞語用線連起來)七、按要求寫句子。1.用上括號里的詞語把句子寫具體。(1)那些叫不出名字的巖石,正等著你去給它們起名字呢!(奇形怪狀的)

(2)日月潭吸引了中外游客。(風(fēng)光秀麗許許多多的)

2.用加點(diǎn)的詞語造句。我的脾氣可怪了,有時候很溫和,有時候卻很暴躁。

八、選擇正確的說法,把序號填在括號里。第一組:()1.枝葉向四面展開,就像搭起了涼棚。2.茂密的枝葉向四面展開,就像搭起了一個個綠色的涼棚。①第二句好,好在加上“茂密的”說明葡萄枝葉長得旺盛;“一個個綠色的”,說明了那里的葡萄種得多,長得好。②這兩句都把向四面展開的枝葉比作了涼棚,是說他們種葡萄累了,就可以在涼棚下休息。第二組:()1.清晨,湖面上飄著霧。2.清晨,湖面上飄著薄薄的霧。①第一句好,讓我們知道了日月潭的清晨有霧。②第二句好,好在寫出了霧的特點(diǎn)是很薄。九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《黃山奇石》為我們介紹了、、和幾塊奇石。

2.我們學(xué)校圖書館的墻上,掛著這樣一條橫幅:是人類進(jìn)步的階梯。

3.“欲窮千里目,?！边@兩句詩說出了要站得高才能看得遠(yuǎn)的道理。

4.假期里,我和媽媽一起去看瀑布。當(dāng)我看到長長的瀑布從山頂傾瀉下來,那么壯觀,我不由得想起兩句詩:“,?！?/p>

十、課外閱讀我能行。(一)阿里山阿里山的森林、云海和日出,被譽(yù)(yù)為三大奇觀。在晴天的破曉時分,登阿里山的塔山觀賞云海,確是賞心樂事。游人只見云海茫茫,瞬(shùn)息萬變,時而像連綿起伏的冰峰從山谷中冒出,時而像波濤洶涌的大海,從天外滾滾而來……難怪阿里山的云海被列入“臺灣八景”。觀日出的地點(diǎn)則以祝山為妙。祝山海拔僅次于塔山,為2480米。黑夜退去,天空呈魚肚白,之后先現(xiàn)出一絲紅霞,慢慢變成弧(hú)形、半圓、大半圓,越來越紅,越來越亮。一輪紅日先從云海邊上升,再從山頂冒出,光芒四射,煞(shà,很)是好看。1.文中“瞬息萬變”正確的解釋是()。(填序號)①變化的速度很快②變化又多又快2.阿里山的三大奇觀是、和。

3.第2自然段先寫了阿里山的,再寫了阿里山的。

(二)美麗的武夷山武夷山在福建省西北部,那里的山峰都有溪水環(huán)繞,溪水隨山峰彎曲回轉(zhuǎn)。武夷山形狀奇特,山勢險峻。三十六峰有的像玉柱,有的像火把,有的像鮮花,有的像竹筍,其中最險的是大王峰。武夷山的溪水繞著山峰轉(zhuǎn)了九個彎,所以叫九曲溪。溪水很清,清得可以看見溪底的沙石。溪水很靜,靜得像一面鏡子。兩岸的山峰、綠竹映入水中,就像一幅水上的風(fēng)景畫。到武夷山游覽,可以爬山,也可以坐在古樸的竹筏上,在九曲溪上繞著山峰靜靜地、緩緩地、曲曲彎彎地漂行。溪水輕輕拍著竹筏,青山徐徐從兩邊退去,人們會有一種入詩入畫的感覺。1.“青山徐徐從兩邊退去”中“徐徐”的意思是()。A.輕輕B.緩慢C.飛快D.迅速2.武夷山有什么特點(diǎn)?用“”在文中畫出來。

3.第自然段寫的是九曲溪的水,溪水的特點(diǎn)是、。

十一、看圖寫話。右圖中都有誰?他們在干什么?他們之間會說些什么?想象一下,用一段話寫下來。答案：一、稱—chēnɡ玲—línɡ論—lùn幅—fú糟—zāo額—é潤—rùn二、秤桿評獎電燈窗口報紙依照展現(xiàn)城市三、示例:吹吹風(fēng)桿秤桿份一份四、①②②①②①①②五、百花紅綠春色含放山盡煙云層林名大畫秀六、搭—積木跳—皮筋練—書法彈—鋼琴打—籃球明亮的—眼睛烏黑的—頭發(fā)滑稽的—小丑翻滾的—云海圓圓的—太陽七、1.(1)那些叫不出名字的奇形怪狀的巖石,正等著你去給它們起名字呢!(2)風(fēng)光秀麗的日月潭吸引了許許多多的中外游客。2.示例:月亮有時候像圓盤,有時