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小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版二年級(jí)上冊(cè)《兒童樂園》

美麗的秋天來(lái)了，可愛的小松鼠園園在樹枝上歡快地跳來(lái)跳去。看著又大又甜的松果，園園樂極了，心里想著：今年的松果一定能賣個(gè)好價(jià)錢。給我來(lái)20個(gè)松果。20個(gè)松果來(lái)咯！園園一個(gè)一個(gè)數(shù)，數(shù)出了20個(gè)松果。我買80個(gè)松果。20個(gè)松果來(lái)咯！園園一個(gè)一個(gè)數(shù)，數(shù)出了80個(gè)松果。我要200個(gè)松果。園園一聽到是200個(gè)松果心里樂開了花，又開始一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)了起來(lái)......忙碌了一天的園園，終于能回家好好休息了！今天生意可真好，但是一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)著賣真是太慢了，如果一串一串的賣是不是就能節(jié)約很多時(shí)間呢......第二天，有的買走了3串，有的買走了10串，有的買走了20串.......熱鬧的集市，園園樂得合不攏嘴。園園得好好算算今天一共賣了多少個(gè)松果。每串松果有5個(gè)，一共有4串5+5+5+5=20（個(gè)）每串松果有5個(gè)，一共有7串5+5+5+5+5+5+5=35（個(gè)）這樣數(shù)起來(lái)快多了，可是這樣的算式真是太麻煩了，要寫這么一長(zhǎng)串的算式......智慧松鼠來(lái)了，它熱心地告訴園園：“4個(gè)5相加，也可以用乘法來(lái)表示?！?×5=20（個(gè)）5+5+5+5=20（個(gè)）5×4讀作5×4 。乘數(shù)乘數(shù)乘號(hào)積5×4=20（個(gè)）4×5讀作4×5 。這么說(shuō)，8串松果，每串有5個(gè)松果，可以寫成8×5=40（個(gè)）或者是5×8=40（個(gè)）。乘法

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