2024屆廣州大附屬中學(xué)九上化學(xué)期中綜合測(cè)試試題含解析_第1頁(yè)
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2024屆廣州大附屬中學(xué)九上化學(xué)期中綜合測(cè)試試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線(xiàn)內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.鈦元素具有增強(qiáng)免疫力的作用。在元素周期表中,鈦元素的信息如圖所示,對(duì)圖中信息解釋不正確的是A.原子序數(shù)為22 B.核外電子數(shù)為48C.元素符號(hào)為T(mén)i D.相對(duì)原子質(zhì)量為47.872.“化學(xué)氧自救呼吸器”中的超氧化鉀(KO2)是一種白色粉末,它能與佩戴者呼出氣體中的水蒸氣和二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生氧氣,并放出熱量。下列說(shuō)法不正確的是A.KO2應(yīng)密封保存B.自救者用此呼吸器可以吸入到純凈的氧氣C.呼吸器可用于礦山井下的防護(hù)自救D.呼吸器充分利用了呼出氣中的二氧化碳和水蒸氣3.2013年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約保護(hù)水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明”。下列說(shuō)法正確的是A.保護(hù)水資源,禁止使用化肥、農(nóng)藥 B.利用沉降的方法,將硬水轉(zhuǎn)化成軟水C.工業(yè)廢渣的任意排放,不會(huì)污染水體 D.城市澆花,使用噴灌、滴灌技術(shù)4.某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,用于“測(cè)定空氣中氧氣的含量”(試管容積為50mL,注射器的活塞實(shí)驗(yàn)前停在25mL處,容器內(nèi)紅磷足量,實(shí)驗(yàn)前夾緊彈簧夾),用酒精燈加熱裝置中的紅磷,充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束,試管冷卻至室溫,打開(kāi)彈簧夾,可觀察到裝置中活塞最終停留的接近刻度是A.15mL處 B.20mL處 C.10mL處 D.5mL處5.生活中的下列做法,你認(rèn)為合理的是()A.小麥秸稈就地焚燒還田 B.生活廢棄物分類(lèi)放入垃圾箱C.用潔凈的涼開(kāi)水飼養(yǎng)金魚(yú) D.大量使用化肥提高作物產(chǎn)量6.水是生命之源。下列行為不屬于愛(ài)護(hù)水資源的是()A.使用節(jié)水器具 B.生活污水直接排放C.園林澆灌用滴灌、噴灌 D.工業(yè)廢水經(jīng)處理后循環(huán)使用7.下列有關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是()A.木炭充分燃燒生成黑色固體,放出大量熱B.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒,火星四射C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成二氧化硫氣體D.氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,火焰上方燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧8.元素R在化合物中只有一種化合價(jià),其過(guò)氧化物的化學(xué)式為R2O2,則下列化學(xué)式正確的是()A.R(OH)2 B.R2(SO4)3 C.RNO3 D.RCO29.符合以下四位同學(xué)所描述的化學(xué)式可能是()A.CO2 B.O3 C.MgO D.HClO10.抗甲型H1N1流感的有效藥物達(dá)菲可用莽草酸(C7HI0O5)制取.有關(guān)莽草酸的正確說(shuō)法是()A.莽草酸是氧化物B.莽草酸由碳、氫、氧三種元素組成C.莽草酸各元素的質(zhì)量比為7:10:5D.每個(gè)莽草酸分子里含有5個(gè)氫分子11.用分子的知識(shí)解釋下列現(xiàn)象,其中合理的是A.水結(jié)冰,是因?yàn)樗肿油V沽诉\(yùn)動(dòng)B.酒精溫度計(jì)遇冷讀數(shù)下降,是因?yàn)榉肿拥捏w積縮小C.加入糖的水變甜,是因?yàn)榉肿硬煌5刈鲞\(yùn)動(dòng)D.1L大豆與1L小米混合總體積小于2L,是由于分子間有間隔12.物質(zhì)的名稱(chēng)、俗名、化學(xué)式完全一致的是A.硫酸銅膽礬CuSO4B.氯化鈉粗鹽NaClC.氧化鈣熟石灰CaOD.汞水銀Hg13.下列符號(hào)中,既表示一個(gè)原子,又表示一種元素,還表示一種物質(zhì)的A.2N B.O2 C.Fe D.H14.建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列有關(guān)模型正確的是()A.原子結(jié)構(gòu)模型 B.物質(zhì)分類(lèi)模型C.燃燒條件模型 D.空氣組成模型15.下列實(shí)驗(yàn)方案涉及不合理的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A檢驗(yàn)集氣瓶中是否是O2伸入帶火星的木條,觀察是否復(fù)燃B鑒別硬水和軟水蒸發(fā),是否有固體出現(xiàn)C鑒別水和雙氧水加入二氧化錳,觀察現(xiàn)象D檢驗(yàn)蠟燭燃燒生成水點(diǎn)燃,在火焰上方罩一個(gè)干而冷的燒杯,觀察現(xiàn)象A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.填寫(xiě)下列表格:(1)(2)化學(xué)符號(hào)H2P2O5Al3+_______________名稱(chēng)或意義(只寫(xiě)一種)_______________2個(gè)鐵原子由3個(gè)氧原子構(gòu)成的一個(gè)臭氧分子一氧化碳中碳元素顯+2價(jià)三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。(1)寫(xiě)出圖中單質(zhì)的化學(xué)式_______________。(2)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。18.(8分)在實(shí)驗(yàn)室可以利用如圖裝置制得鐵。(1)A處玻璃管內(nèi)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________。(2)B處試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________。(3)C處酒精燈的作用是____________________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)小亮同學(xué)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明“二氧化錳是過(guò)氧化氫分解的催化劑”這一命題.他設(shè)計(jì)并完成了下表所示的探究實(shí)驗(yàn):(1)請(qǐng)你幫小明同學(xué)填寫(xiě)上表中未填完的空格;實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論或總結(jié)各步驟結(jié)論總結(jié)實(shí)驗(yàn)一取5%的過(guò)氧化氫溶液于試管中,伸入帶火星的木條有氣泡產(chǎn)生,木條不復(fù)燃過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生氧氣,但是_____,文字表達(dá)式為:_____,二氧化錳是過(guò)氧化氫分解的催化劑實(shí)驗(yàn)二向盛水的試管中加入二氧化錳,伸入帶火星的木條沒(méi)有明顯現(xiàn)象_____,實(shí)驗(yàn)三_____,_____,二氧化錳能加快過(guò)氧化氫的分解(2)在小明的探究實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二起的作用是_____。(3)小米同學(xué)認(rèn)為僅由上述實(shí)驗(yàn)還不能完全得出表內(nèi)“總結(jié)”,她補(bǔ)充設(shè)計(jì)了兩個(gè)方面的探究實(shí)驗(yàn),最終完成了對(duì)“命題”的實(shí)驗(yàn)證明。第一方面的實(shí)驗(yàn)操作是將實(shí)驗(yàn)三反應(yīng)前和反應(yīng)后的二氧化錳進(jìn)行稱(chēng)量,其目的是:_____,第二方面的實(shí)驗(yàn)是_____,其目的是驗(yàn)證二氧化錳在化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解題分析】試題分析:從圖示看:原子序數(shù)為22,所以核外電子數(shù)為22.故選B.考點(diǎn):元素周期表2、B【解題分析】

A、超氧化鉀(KO2)易與水蒸氣和二氧化碳反應(yīng),所以KO2應(yīng)密封保存,選項(xiàng)正確;B、自救者用此呼吸器可以吸入到的氣體中還含有稀有氣體、氮?dú)?、氧氣等物質(zhì),所以屬于混合物,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、超氧化鉀(KO2)與佩戴者呼出氣體中的水蒸氣和二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生氧氣,呼吸器提供氧氣,所以呼吸器可用于礦山井下的防護(hù)自救,選項(xiàng)正確;D、超氧化鉀(KO2)與佩戴者呼出氣體中的水蒸氣和二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生氧氣,所以呼吸器充分利用了呼出氣中的二氧化碳和水蒸氣,選項(xiàng)正確,故選B。3、D【解題分析】A化肥、農(nóng)藥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中不可缺少的物質(zhì),過(guò)量使用會(huì)造成水污染。所以要合理使用農(nóng)藥、化肥,但不能禁止。故此項(xiàng)錯(cuò)誤。B硬水和軟水的區(qū)別是水中溶解的鈣鎂化合物的多少,而沉降可以使不溶于水的固體顆粒分離出來(lái)。故此項(xiàng)錯(cuò)誤。C工業(yè)廢渣含有有害物質(zhì),任意排放可引起水污染。故此項(xiàng)錯(cuò)誤。D使用噴灌、滴灌可有效地節(jié)約水資源。故此項(xiàng)正確??键c(diǎn):水污染、水的人工凈化和節(jié)約用水點(diǎn)評(píng):本題易錯(cuò)選B。4、A【解題分析】

由試管的容積為50mL,空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為五分之一可知空間中氧氣約有10ml,紅磷足量將空間中的氧氣全部消耗,約消耗了10ml,冷卻至室溫,打開(kāi)止水夾,總體積減少至65ml,試管中空間為50ml,注射器中活塞應(yīng)停留至15ml處。故選A。5、B【解題分析】

A、秸稈焚燒會(huì)造成環(huán)境污染,故不合理;B、生活廢棄物應(yīng)該分類(lèi)放入垃圾箱,故合理;C、涼開(kāi)水中氧氣較少,不利于飼養(yǎng)金魚(yú),故不合理;D、為提高作物產(chǎn)量,應(yīng)合理使用化肥。故選B6、B【解題分析】

A、推廣使用節(jié)水器具,有利于保護(hù)水資源,故正確;B、生活污水任意排放,不利于保護(hù)水資源,故錯(cuò)誤;

C、園林澆灌用滴灌、噴灌,可以節(jié)約用水,利于保護(hù)水資源,故正確;D、工業(yè)上廢水重復(fù)利用,可以節(jié)約用水,利于保護(hù)水資源,故正確;

故選:B。7、D【解題分析】

A、木炭充分燃燒,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中,若不點(diǎn)燃,不會(huì)劇烈燃燒、火星四射,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成二氧化硫氣體是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、氫氣在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,火焰上方燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選:D。8、C【解題分析】

在過(guò)氧化物R2O2中,氧元素的化合價(jià)是-1,根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為零可知,出R元素的化合價(jià)是+1。A、在R(OH)2中,氫氧根的化合價(jià)是-1,根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為零可知,R的化合價(jià)是+2,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、在R2(SO4)3中,硫酸根的化合價(jià)是-2,根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為零可知,R的化合價(jià)是+3,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、在RNO3中,硝酸根的化合價(jià)是-1,根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為零可知,R的化合價(jià)是+1,故選項(xiàng)正確;D、碳元素化合價(jià)一般為+2或+4,若R為+1價(jià),根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為零可知,RCO2中氧元素的化合價(jià)為3/2價(jià)或5/2價(jià),故該化學(xué)式不可能存在,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:C。9、A【解題分析】

A、CO2可表示物質(zhì)也可表示分子,由兩種元素組成,1個(gè)分子中含3個(gè)原子,故A選項(xiàng)正確;B、O3只由一種元素組成,不符合“由兩種元素組成”這一條件,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、MgO中只含兩個(gè)原子,不符合“一個(gè)分子中含有三個(gè)原子”的條件,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、HClO由三種元素組成,不符合“由兩種元素組成的條件,D選項(xiàng)錯(cuò)誤”;故選A。10、B【解題分析】

A、由莽草酸的化學(xué)式可知,莽草酸由三種元素組成,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、由莽草酸的化學(xué)式可知,莽草酸由碳、氫、氧三種元素組成,選項(xiàng)正確;C、莽草酸各元素的原子個(gè)數(shù)比為7:10:5,不是質(zhì)量之比,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、每個(gè)莽草酸分子里含有10個(gè)氫原子,分子是由原子構(gòu)成的,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選B。11、C【解題分析】

A、冰中的水分子在固定位置上振動(dòng),不符合題意;B、酒精溫度計(jì)遇冷讀數(shù)下降,是因?yàn)榉肿拥拈g隔變小,不符合題意;C、水加入糖后,蔗糖分子因?yàn)椴粩噙\(yùn)動(dòng),使整杯水變甜,符合題意;D、大豆和小米都是宏觀物質(zhì),不符合題意。故選C。12、D【解題分析】

A、膽礬是五水合硫酸銅的俗稱(chēng),其化學(xué)式為CuSO4?5H2O,其名稱(chēng)、俗名、化學(xué)式不一致,故錯(cuò)誤。

B、氯化鈉的俗稱(chēng)是食鹽(不是粗鹽),其化學(xué)式為NaCl,其名稱(chēng)、俗名、化學(xué)式不一致,故錯(cuò)誤。

C、氧化鈣俗稱(chēng)生石灰,其化學(xué)式為:CaO,熟石灰是氫氧化鈣的俗稱(chēng),其名稱(chēng)、俗名、化學(xué)式不一致,故錯(cuò)誤。

D、汞俗稱(chēng)水銀,化學(xué)式為Hg,其名稱(chēng)、俗名、化學(xué)式不致,故正確。

故選:D。13、C【解題分析】A、2N屬只表示2個(gè)氮原子,但不能表示一種物質(zhì),故選項(xiàng)不符合題意;B、O2是氧氣的化學(xué)式,表示1個(gè)氧分子等,不是元素符號(hào),故選項(xiàng)不符合題意;C、Fe屬于金屬元素,可表示鐵元素,表示一個(gè)鐵原子,還能表示鐵這一純凈物,故選項(xiàng)符合題意;D、H表示1個(gè)氧原子,氫元素,但不能表示一種物質(zhì),故選項(xiàng)不符合題意;故選C。點(diǎn)睛:金屬、固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的,故它們的元素符號(hào),既能表示一個(gè)原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)。14、D【解題分析】

A、原子是由位于原子中心的原子核和核外電子構(gòu)成的,原子核包括質(zhì)子和中子,故A錯(cuò)誤;B、根據(jù)組成物質(zhì)的種類(lèi)可將物質(zhì)分為純凈物和混合物,其中純凈物包括單質(zhì)和化合物,故B錯(cuò)誤;C、燃燒需要同時(shí)滿(mǎn)足三個(gè)條件:一是要有可燃物,二是可燃物要與氧氣接觸,三是溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),故C錯(cuò)誤;D、按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算,空氣中氮?dú)饧s占78%,氧氣21%,二氧化碳0.03%,稀有氣體0.94%,其他氣體和雜質(zhì)0.03%,故D正確。故選D。15、B【解題分析】

A.檢驗(yàn)氧氣用帶火星的木條,若復(fù)燃則證明是氧氣,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理;B.硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水,加入肥皂水,若產(chǎn)生泡沫較多,則是軟水,若產(chǎn)生泡沫較少,則是硬水;蒸發(fā)不正確,最少應(yīng)該蒸發(fā)干所有的水,軟水硬水都會(huì)出現(xiàn)雜質(zhì),硬水中雜質(zhì)雖然較多,但兩者并不明顯,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理。C.雙氧水在二氧化錳催化作用下分解較快,放出氧氣,水加入二氧化錳沒(méi)有明顯現(xiàn)象。則鑒別自來(lái)水和雙氧水,可以分別加入二氧化錳,觀察是否有氣泡產(chǎn)生來(lái)判斷;D.點(diǎn)燃蠟燭,在火焰上方罩一只干冷的燒杯,若燒杯內(nèi)壁有水珠生成,說(shuō)明蠟燭燃燒生成水,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理。故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、2FeO3氫元素或1個(gè)氫原子2個(gè)五氧化二磷分子1個(gè)鋁離子或帶3個(gè)單位正電荷的鋁離子【解題分析】

(1)H表示氫元素或1個(gè)氫原子;2P2O5表示2個(gè)五氧化二磷分子;Al3+表示1個(gè)鋁離子或帶3個(gè)單位正電荷的鋁離子;(2)原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個(gè)鐵原子,就可表示為:2Fe;一個(gè)臭氧分子為:O3;由化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故一氧化碳中碳元素顯+2價(jià)可表示為:。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、O24NH3+5O24NO+6H2O【解題分析】根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖分析解答。(1)由同種元素組成的純凈物為單質(zhì),圖中所示單質(zhì)為氧氣,化學(xué)式為O2;(2)由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)是氨氣與氧氣在有催化劑并加熱的條件下反應(yīng)生成一氧化氮和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+5O24NO+6H2O。點(diǎn)睛:明確每個(gè)模型表示的含義,是解決這類(lèi)題目的關(guān)鍵。18、Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;防止CO污染空氣?!窘忸}分析】

(1)一氧化碳具有還原性,與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;(2)B中二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng),生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;(3)C處酒精燈的作用是:點(diǎn)燃尾氣,防止CO污染空氣。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、速度很慢二氧化錳不

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