2024屆江西省玉山一中高二上生物期末達(dá)標(biāo)檢測試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列有關(guān)細(xì)胞不能無限長大的原因的敘述，不正確的是（）A.與細(xì)胞表面積和體積的比有關(guān)B.細(xì)胞核的大小是有一定限度的C.細(xì)胞體積過大，不利于細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)交流D.細(xì)胞的體積與細(xì)胞核無關(guān)2．可以證明生長素低濃度促進(jìn)生長，而高濃度抑制生長的情況是（）A.植物的向光性B.頂端優(yōu)勢C.生長素集中在生長旺盛的部位D.生長素促進(jìn)扦插枝條生根3．下圖表示用云母片（具不透水性）插入燕麥胚芽鞘的尖端部分。用單側(cè)光照射培養(yǎng)一段時間后，胚芽鞘的生長情況是（）A.甲不彎曲，乙向右彎曲，丙向左彎曲B.甲不彎曲，乙不彎曲，丙向右彎曲C.甲向左彎曲，乙向右彎曲，丙向右彎曲D.甲向右彎曲，乙不彎曲，丙不彎曲4．下列有關(guān)群落演替的敘述，不正確的是A.火災(zāi)過后的草原會發(fā)生次生演替B.棄耕農(nóng)田最終都會演替為樹林C.演替是一個群落被另一個群落代替的過程D.人類活動會影響群落演替的速度和方向5．用適宜濃度的生長素溶液處理未受粉的番茄花蕾，子房發(fā)育成無子番茄；用四倍體西瓜與二倍體西瓜雜交，獲得三倍體西瓜，給三倍體西瓜植株的雌蕊授以二倍體西瓜花粉，子房發(fā)育成無子西瓜．若用此無子番茄和無子西瓜的果肉細(xì)胞分別進(jìn)行組織培養(yǎng)，從理論上分析所得植物的果實(shí)中依次為（）A.有種子、無種子 B.有種子、有種子C.無種子、有種子 D.無種子、無種子6．下列有關(guān)酶、ATP、激素的敘述正確的是A.酶和ATP均可以在細(xì)胞內(nèi)外發(fā)揮作用，而激素只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用B.研究酶活性與溫度關(guān)系時，可以選擇H2O2和H2O2酶為實(shí)驗(yàn)材料C.能合成酶和ATP的細(xì)胞一定能合成激素D.ATP分子結(jié)構(gòu)中有腺苷，有些酶的分子結(jié)構(gòu)中也可能有腺苷7．與家兔肌肉細(xì)胞相比，菠菜葉肉細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是（）A.細(xì)胞壁 B.葉綠體 C.液泡 D.中心體8．（10分）下圖為某人工魚塘食物網(wǎng)及其能量傳遞示意圖（圖中數(shù)字為能量數(shù)值，單位是J·m-2·a-1）。下列敘述正確的是（）A.該食物網(wǎng)中最高營養(yǎng)級是第四營養(yǎng)級B.該食物網(wǎng)中第一到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為25%C.太陽魚呼吸作用消耗的能量為1357J·m-2·a-1D.該食物網(wǎng)中的能量在各營養(yǎng)級之間循環(huán)利用二、非選擇題9．（10分）正常機(jī)體的各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，內(nèi)環(huán)境處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)，如圖甲是三個系統(tǒng)之間的關(guān)系，圖乙為在信號分子作用下，某種免疫細(xì)胞釋放免疫活性物質(zhì)的示意圖?；卮鹣铝袉栴}：（1）圖甲中，①②③表示三類不同的信號分子．若②為神經(jīng)遞質(zhì)，則它的受體一般位于_________，它會引起下一個神經(jīng)元膜電位發(fā)生變化從而使該神經(jīng)元產(chǎn)生____。若①代表甲狀腺激素，緊張刺激可引起下丘腦分泌____，促進(jìn)垂體釋放相應(yīng)激素，進(jìn)而促進(jìn)①的分泌，這種調(diào)節(jié)方式稱為____。（2）若③代表抗體，某患者體內(nèi)產(chǎn)生一種抗體，這種抗體可與某神經(jīng)遞質(zhì)的受體結(jié)合并使其失活，導(dǎo)致患者肌肉萎縮，說話和吞咽困難，最后因呼吸障礙而死亡，這種疾病屬于____病。（3）由圖乙可以看出，免疫細(xì)胞表面至少含有____種信號分子的受體，其本質(zhì)是____。若圖乙所示的免疫細(xì)胞為效應(yīng)B淋巴細(xì)胞，則圖中免疫活性物質(zhì)為____，合成該物質(zhì)的細(xì)胞可以由____細(xì)胞增殖分化形成，若是相同的抗原再次刺激，該過程作用的特點(diǎn)是____。（4）在大鼠實(shí)驗(yàn)中將羊紅細(xì)胞注入大鼠體內(nèi)，當(dāng)抗體濃度達(dá)到最大值時，下丘腦電活動增加一倍以上；向裸鼠(無胸腺)注入白介素-1(一種淋巴因子)，血液中促腎上腺皮質(zhì)激素和糖皮質(zhì)激素的含量升高幾倍，結(jié)合圖甲分析，這兩個實(shí)例可以說明：____。10．（14分）藤壺以浮游生物為食，選擇適宜生存的環(huán)境后分泌一些黏性物質(zhì)將自己固定在粗糙巖石上。蘇格蘭海岸線巖石上兩種共同生活的藤壺：星光小藤壺生活在淺水區(qū)，退潮時經(jīng)常暴露在空氣中，寒仿藤壺的棲息地更深一些，很少暴露在空氣中。在深水區(qū)，寒仿藤壺在競爭中占據(jù)優(yōu)勢，它能夠?qū)⑿枪庑√賶嘏艛D出巖石。請回答：（1）科研人員一般選用樣方法調(diào)查藤壺的種群密度。調(diào)查時，根據(jù)藤壺的分布情況和地段的形狀，確定樣方的_____、_____和_____。取樣的關(guān)鍵是要做到_____，不能摻入主觀因素。對海濱動物的豐富度進(jìn)行調(diào)查時，需要統(tǒng)計(jì)_____。（2）兩個物種都需要利用同一種資源而這種資源又是有限的，它們之間將發(fā)生種間競爭。兩物種為爭奪資源發(fā)生的直接沖突稱為干擾競爭；兩物種消耗共有的資源稱為利用競爭。星光小藤壺和寒仿藤壺之間的競爭就是典型的_____競爭。（3）一個物種能夠利用的全部生態(tài)位稱為基本生態(tài)位，它是由物種的生理因素和資源需求決定的。當(dāng)將寒仿藤壺人為地移開時，星光小藤壺也能夠很快的占領(lǐng)深水區(qū)域，與此相反的是，寒仿藤壺不能夠在淺水區(qū)生長，從生物與環(huán)境的關(guān)系角度分析說明星光小藤壺具有_____在淺水區(qū)生活的特性，星光小藤壺的基本生態(tài)位為_____（填“深水區(qū)”或“淺水區(qū)”或“深水區(qū)和淺水區(qū)”）。寒仿藤壺的基本生態(tài)位為_____（填“深水區(qū)”或“淺水區(qū)”或“深水區(qū)和淺水區(qū)”）。11．（14分）新冠肺炎患者經(jīng)常會出現(xiàn)發(fā)燒的現(xiàn)象，發(fā)燒時人會感覺到冷甚至打寒戰(zhàn)，發(fā)燒的機(jī)理見下圖；接種新冠疫苗可預(yù)防新冠肺炎?；卮鹣铝袉栴}：（1）圖中①表示的甲狀腺激素的作用是____________________________。②和③表示熱量變化，人體遇到寒冷時，②表示______________，③表示______________。（2）“下丘腦—垂體—甲狀腺”這種調(diào)節(jié)機(jī)制是______________?！皞鞒錾窠?jīng)→骨骼肌收縮”這一生理過程發(fā)生時，傳出神經(jīng)末梢的突觸小體中神經(jīng)遞質(zhì)的釋放過程____________________________。（3）2021年4月以來，我國按照“應(yīng)接盡接”原則全面推進(jìn)新冠疫苗接種工作，接種新冠疫苗可使機(jī)體產(chǎn)生______________細(xì)胞來維持較長時間的免疫力。某人接種此疫苗后，若再次接觸到新冠病毒，他體內(nèi)的免疫特點(diǎn)是________________________________________________________。12．2020年，一場罕見的蝗災(zāi)席卷東非和亞歐大陸，毀壞大量草場、農(nóng)田，對糧食安全造成巨大威脅。某地科學(xué)工作者進(jìn)行了相關(guān)研究，發(fā)現(xiàn)草場蝗蟲密度對牧草產(chǎn)量的影響結(jié)果如下圖所示（其中牧草產(chǎn)量＝牧草補(bǔ)償量－蝗蟲取食量）。請回答下列問題：（1）該實(shí)驗(yàn)的目的是研究________________蝗蟲的種群密度對牧草產(chǎn)量的影響。（2）由圖可知，當(dāng)蝗蟲密度小于5只/m2時，牧草產(chǎn)量仍可能增加，原因是牧草補(bǔ)償量_____________蝗蟲取食量，表明蝗蟲種群密度足夠大時才會導(dǎo)致危害，其原因是生態(tài)系統(tǒng)具有___________________。（3）從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的角度分析，有關(guān)國家和機(jī)構(gòu)合作來進(jìn)行滅蝗減災(zāi)的意義是_______________________，從而緩解可能出現(xiàn)的糧食短缺危機(jī)。（4）造成此次災(zāi)害的蝗蟲有散居型和群居型兩種類型，散居和群居體現(xiàn)了種群的_____特征。群居型蝗蟲體內(nèi)會產(chǎn)生對鳥類有毒的氫氰酸，使其被鳥類捕食的概率________。粉紅椋鳥號稱“蝗蟲收割機(jī)”，主要捕食___________型蝗蟲。（5）中科院動物研究所研究表明，散居型蝗蟲密度增大時，體內(nèi)會大量釋放“集群信息素”，在蝗蟲的觸角上具有感知該種信息素的嗅覺受體，從而使蝗蟲由散居轉(zhuǎn)化為群居，這項(xiàng)研究使綠色可持續(xù)防控成為可能。據(jù)此研究，下列有關(guān)蝗災(zāi)防治的設(shè)想可行的是_____________。A．可人工合成“集群信息素”，從而在田間長期監(jiān)測蝗蟲的種群動態(tài)B．可根據(jù)“集群信息素”結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)拮抗劑，從而阻止蝗蟲的聚集C．可利用基因編輯技術(shù)敲除蝗蟲的嗅覺受體基因，從而使蝗蟲無法集群D．可使用較高濃度的“集群信息素”代替農(nóng)藥來殺死蝗蟲，減少環(huán)境污染

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】細(xì)胞不能無限長大的原因：（1）細(xì)胞中細(xì)胞核所控制的范圍有限，所以一般細(xì)胞生長到一定體積就會分裂；（2）細(xì)胞的表面積與體積的比值叫做相對面積，細(xì)胞越小該比值越大，細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換速率越快，有利于細(xì)胞的生長。【詳解】A、與細(xì)胞的表面積和體積比有關(guān)，細(xì)胞體積越大，細(xì)胞的表面積和體積比越小，物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男试降?，A正確；B、細(xì)胞核是代謝的控制中心，所以細(xì)胞不能無限長大與細(xì)胞核所能控制的范圍有關(guān)，B正確；C、細(xì)胞體積越大，細(xì)胞的表面積和體積比越小，物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男试降停珻正確；D、細(xì)胞核是代謝的控制中心，所以細(xì)胞不能無限長大中細(xì)胞的體積與細(xì)胞核所能控制的范圍有關(guān)，D錯誤。故選D。2、B【解析】生長素兩重性的概念：既能促進(jìn)生長、也能抑制生長；既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。【詳解】A、在單側(cè)光的照射下，生長素由向光側(cè)向背光側(cè)運(yùn)輸，導(dǎo)致背光側(cè)生長素濃度大于向光側(cè)，背光側(cè)生長更快，沒有體現(xiàn)生長素的兩重性，A錯誤；B、頂芽產(chǎn)生的生長素不斷向側(cè)芽運(yùn)輸，使得側(cè)芽生長素濃度過高，生長受到抑制，而頂芽生長素濃度低，促進(jìn)生長，B正確；C、生長素大部分集中分布在生長旺盛的部位，體現(xiàn)了生長素的促進(jìn)生長，C錯誤；D、生長素促進(jìn)扦插枝條生根只體現(xiàn)生長素的促進(jìn)生長，D錯誤；故選B。3、B【解析】植物的向光生長主要受生長素調(diào)控；生長素是尖端產(chǎn)生的，可以向下運(yùn)輸；植物尖端是感受光刺激的位置；生長素運(yùn)輸受單側(cè)光影響；向光彎曲的部位是尖端以下的部位；彎曲生長是生長素分布不均勻?qū)е碌?，哪?cè)長得快，則向?qū)?cè)彎曲?！驹斀狻考讏D云母片阻斷了生長素的橫向運(yùn)輸，兩側(cè)生長素濃度相同，所以甲直立生長不彎曲；乙圖云母片阻斷了生長素的向下運(yùn)輸，所以乙不生長不彎曲；丙圖云母片阻斷了右側(cè)生長素的向下運(yùn)輸，則左側(cè)濃度高于右側(cè)長得快，胚芽鞘向右彎曲生長。所以培養(yǎng)一段時間后，胚芽鞘的生長情況是甲不彎曲、乙不彎曲、丙向右彎。故選B。4、B【解析】初生演替是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替；次生演替是原來有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。演替是生物和環(huán)境反復(fù)相互作用的結(jié)果，但人類活動可使其不按自然演替的方向和速度進(jìn)行。【詳解】A.火災(zāi)過后的草原發(fā)生著次生演替，A正確；B.棄耕農(nóng)田最終能否演替成森林，還需要看是否有充足的水分等條件，B錯誤；C.群落的演替是指一個群落代替另外一個群落的過程，C正確；D.人類活動會影響群落演替的速度和方向，往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行，D正確。5、A【解析】無籽西瓜與無籽番茄：無籽番茄是利用生長素促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)的原理培育出來的，這種變異是不可以遺傳的。無籽西瓜是多倍體育種的結(jié)果，它是利用三倍體減數(shù)分裂時聯(lián)會紊亂產(chǎn)生不了正常的生殖細(xì)胞，從而不能形成正常種子的原理制成的．三倍體無籽西瓜屬于染色體變異，理論上是可以遺傳的變異，而三倍體無法進(jìn)行有性生殖，但是可以通過無性生殖遺傳給后代，例如組織培養(yǎng)、扦插等?！驹斀狻繜o子番茄與無子西瓜的產(chǎn)生原理不同：前者利用了生長素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的原理；后者則利用了染色體變異的原理，屬于多倍體育種；前者果肉細(xì)胞中染色體數(shù)目未變，與正常體細(xì)胞染色體數(shù)目相同，通過組織培養(yǎng)得到的植株是正常個體，后者果肉細(xì)胞中有3個染色體組，通過組織培養(yǎng)得到的植株仍為三倍體，無法通過減數(shù)分裂產(chǎn)生可育的配子，保持了不育性，A正確，故選A。6、D【解析】1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA。2、ATP的結(jié)構(gòu)式可簡寫成A-P～P～P，式中A代表腺苷，T代表3個，P代表磷酸基團(tuán)，~代表高能磷酸鍵?！驹斀狻緼、激素由內(nèi)分泌腺細(xì)胞分泌進(jìn)入細(xì)胞外液中發(fā)揮作用，錯誤；B、H2O2在不同溫度下，分解不同，研究酶活性與溫度關(guān)系時，不能選擇H2O2和H2O2酶為實(shí)驗(yàn)材料，錯誤；C、活細(xì)胞均能合成酶和ATP，能合成酶的細(xì)胞一定都能合成ATP，但只有某些細(xì)胞能分泌激素，錯誤；D、ATP分子結(jié)構(gòu)中有腺苷，有些酶的分子為RNA，結(jié)構(gòu)中也有腺苷，正確。故選D。【點(diǎn)睛】酶的本質(zhì)是有機(jī)物，大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，還有少量的RNA，高溫、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿會使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變而使酶失去活性；ATP是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)，ATP是來源主要是光合作用和呼吸作用，光合作用產(chǎn)生的ATP的能量來源于光能，活性作用產(chǎn)生的ATP的能量來源于化學(xué)能，ATP水解釋放的能量為細(xì)胞的生命活動利用，可以轉(zhuǎn)化成光能、電能和化學(xué)能。7、D【解析】家免肌肉細(xì)胞是高等動物細(xì)胞，具有中心體，不具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡；菠菜葉肉細(xì)胞是高等植物細(xì)胞，具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，不具有中心體。綜上分析，A、B、C均錯誤，D正確。8、B【解析】1.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的特點(diǎn)是單向流動，逐級遞減，流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能總量。消費(fèi)者的同化量的去路一般有：呼吸作用消耗、流向下一營養(yǎng)級、流向分解者和未被利用。能量傳遞效率是指相鄰兩營養(yǎng)級的同化量之比。題圖分析，圖示為人工魚塘食物網(wǎng)及其能量傳遞示意圖，其中含有3條食物鏈，分別是：浮游植物→浮游動物→幽蚊幼蟲→太陽魚→鱸魚，浮游植物→浮游動物→太陽魚→鱸魚，浮游植物→搖蚊幼蟲→太陽魚→鱸魚?！驹斀狻緼、該食物網(wǎng)中最高營養(yǎng)級是鱸魚，為第五營養(yǎng)級，A錯誤；B、該食物網(wǎng)中第一到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為（3780+4200）÷31920×100%=25%，B正確；C、太陽魚同化的能量去向有：呼吸作用消耗、流入下一營養(yǎng)級和被分解者分解利用，由圖可知，只知道同化量和流入下一營養(yǎng)級的能量，不能得出呼吸作用消耗的能量，C錯誤；D、能量流動的特點(diǎn)是單向流動，逐級遞減，D錯誤。故選B。二、非選擇題9、(1).突觸后膜(2).興奮或抑制(3).促甲狀腺激素釋放激素(4).分級調(diào)節(jié)(5).自身免疫病(6).兩(7).糖蛋白(8).抗體(9).記憶細(xì)胞或B淋巴細(xì)胞(10).強(qiáng)度更強(qiáng)，更迅速，作用時間更長(11).免疫系統(tǒng)可以影響神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動【解析】據(jù)圖分析：圖甲表示人體神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)和內(nèi)環(huán)境的相互關(guān)系圖。人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)是通過神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)的密切協(xié)調(diào)，共同配合來實(shí)現(xiàn)的，其中①是激素、②是神經(jīng)遞質(zhì)、③是免疫活性物質(zhì)。圖乙為在信號分子作用下，某種免疫細(xì)胞釋放免疫活性物質(zhì)的示意圖?！驹斀狻浚?）神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，所以受體一般位于突觸后膜，使下一個神經(jīng)元膜電位發(fā)生變化從而使該神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制。緊張可以刺激下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，最終引起甲狀腺激素的分泌，這種調(diào)節(jié)方式稱為分級調(diào)節(jié)。（3）自身抗體攻擊了自身的結(jié)構(gòu)稱為自身免疫病。（3）從圖中看出，免疫細(xì)胞接受了血液中信號和神經(jīng)遞質(zhì)的調(diào)控，所以至少含有2種受體，受體的本質(zhì)是糖蛋白；效應(yīng)B淋巴細(xì)胞釋放的免疫活性物質(zhì)是抗體。效應(yīng)B細(xì)胞可以由記憶細(xì)胞或B細(xì)胞分裂分化形成，相同的抗原再次刺激刺激記憶細(xì)胞，是二次免疫過程，該過程強(qiáng)度更強(qiáng)，更迅速，作用時間更長。（4）根據(jù)圖甲三種系統(tǒng)的相互作用關(guān)系，分析題干兩個實(shí)例可以得出：抗體對神經(jīng)系統(tǒng)的作用說明免疫系統(tǒng)能影響神經(jīng)系統(tǒng)的活動；淋巴因子對血液中激素含量的影響說明免疫系統(tǒng)能影響內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動。【點(diǎn)睛】本題主要考查神經(jīng)調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力。10、①.大小（面積）②.多少（數(shù)量）③.取樣方法④.隨機(jī)取樣⑤.物種數(shù)目⑥.干擾⑦.適應(yīng)⑧.淺水區(qū)和深水區(qū)⑨.深水區(qū)【解析】1、樣方法適用于調(diào)查活動能力較弱、活動范圍較小的生物種群，如植物、蚜蟲、跳蝻等。2、樣方法的注意點(diǎn)：①隨機(jī)取樣；②樣方大小適中；③樣方數(shù)量不易太少；④一般選易辨別的雙子葉植物（葉脈一般網(wǎng)狀）；⑤常用五點(diǎn)取樣法和等距取樣法。3、競爭：兩種或兩種以上生物相互爭奪資源和空間等?！驹斀狻浚?）選用樣方法調(diào)查種群密度，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況確定樣方大小、數(shù)量、取樣方法。取樣的關(guān)鍵是隨機(jī)取樣，不能摻入主觀因素。對海濱動物豐富度調(diào)查時，需要統(tǒng)計(jì)各個種群的數(shù)目。（2）兩種藤壺發(fā)生直接沖突，為干擾競爭。（3）星光小藤壺生活在淺水區(qū)，說明其具有適應(yīng)在淺水區(qū)生活的特性，且在深水和淺水區(qū)都可生存，故基本生態(tài)位為深水區(qū)和淺水區(qū)。寒仿藤壺不能夠在淺水區(qū)生長，說明其基本生態(tài)位為深水區(qū)?！军c(diǎn)睛】本題考查了利用樣方法調(diào)查種群密度的相關(guān)注意點(diǎn)，難度不大，解題關(guān)鍵是識記和理解樣方法調(diào)查種群密度的相關(guān)知識。11、（1）①.提高細(xì)胞代謝的速率，使機(jī)體產(chǎn)生更多的熱量②.增加產(chǎn)熱③.減少散熱（2）①.分級調(diào)節(jié)②.突觸小泡與突觸前膜融合，以胞吐的形式釋放神經(jīng)遞質(zhì)（3）①.記憶②.更迅速、更高效、免疫力更強(qiáng)（或短時間內(nèi)迅速產(chǎn)生大量的抗體和記憶細(xì)胞，免疫預(yù)防作用更強(qiáng)）【解析】疫苗是將病原微生物（如細(xì)菌、立克次氏體、病毒等）及其代謝產(chǎn)物，經(jīng)過人工減毒、滅活或利用轉(zhuǎn)基因等方法制成的用于預(yù)防傳染病的自動免疫制劑。疫苗保留了病原菌刺激動物體免疫系統(tǒng)的特性。當(dāng)動物體接觸到這種不具傷害力的病原菌后，免疫系統(tǒng)便會產(chǎn)生一定的保護(hù)物質(zhì)，如免疫激素、活性生理物質(zhì)、特殊抗體等；當(dāng)動物再次接觸到這種病原菌時，動物體的免疫系統(tǒng)便會依循其原有的記憶，制造更多的保護(hù)物質(zhì)來阻止病原菌的傷害。【小問1詳解】甲狀腺激素可以提高細(xì)胞代謝的速率，使機(jī)體產(chǎn)生更多的熱量；骨骼肌收縮，增加產(chǎn)熱；血管收縮，體表溫度下降，減少散熱?！拘?詳解】“下丘腦（釋放促甲狀腺激素釋放激素）—垂體（釋放促甲狀腺激素）—甲狀腺（釋放甲狀腺激素）”這種調(diào)節(jié)機(jī)制是分級調(diào)節(jié)，前面兩種激素通過體液的運(yùn)輸一級一級地作用于后面一個腺體，使其分泌相應(yīng)的激素；神經(jīng)遞質(zhì)儲存于突觸小泡中，突觸小泡與突觸前膜融合，以胞吐的形式釋放神經(jīng)遞質(zhì)?！拘?詳解】疫苗可使機(jī)體產(chǎn)生更多的記憶細(xì)胞和抗體；若再次接觸到新冠病毒，免疫過的機(jī)體產(chǎn)生抗體更迅速、更高效、免疫力更強(qiáng)（或短時間內(nèi)迅速產(chǎn)生大量的抗體和記憶細(xì)胞，免疫預(yù)防作用更強(qiáng)）?！军c(diǎn)睛】本題主要考查激素調(diào)節(jié)和免疫，要求學(xué)生有一定的理解分析能力。12、①.不同種類②.大于③.一定的自我調(diào)節(jié)能力(抵抗力穩(wěn)定性)④.調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的能量流動關(guān)系，使能量更多地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠症?空間⑥.降低⑦.散居⑧.ABC【解析】據(jù)圖分析，圖中顯示該