2024屆江蘇省常州市星辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校九上化學(xué)期中調(diào)研模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是A．點(diǎn)燃酒精燈B．檢查裝置氣密性C．傾倒液體D．過濾2．下列物質(zhì)的用途利用其物理性質(zhì)的是（）A．O2用于煉鋼 B．生石灰用著干燥劑C．釀酒發(fā)酵 D．銅用于制電纜3．下列變化屬于物理變化的是A．二氧化碳通入澄清石灰水后，澄清的石灰水變渾濁B．研碎膽礬C．鐵生銹D．紙張燃燒4．自來水消毒過程中通常存在化學(xué)變化，反應(yīng)的微觀過程可用如圖表示，以下分析正確的是（）A．反應(yīng)后生成三種物質(zhì)B．參加反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比是2：1C．反應(yīng)中氯元素的化合價(jià)沒有發(fā)生改變D．反應(yīng)中原子的種類沒有改變5．為防止煤氣逸散使人中毒，常在煤氣中加入少量的有特殊刺激性氣味的乙硫醇（C2H5SH），乙硫醇在煤氣燃燒過程中也可以充分燃燒，其化學(xué)方程式為：2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O，則X的化學(xué)式為（）A．SO2B．SO3C．H2SO4D．CO6．水是一切生命體生存所必需的物質(zhì),因此我們必須愛護(hù)水資源。下列不符合愛護(hù)水資源理念的是（）A．工業(yè)上提倡一水多用B．推廣使用節(jié)水型器具C．禁止使用含磷洗衣粉D．提倡用澆灌代替噴灌7．某班同學(xué)用如圖裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量。實(shí)驗(yàn)完畢，甲同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)空氣體積的，乙同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯大于瓶?jī)?nèi)空氣體積的。下列對(duì)這兩種現(xiàn)象解釋合理的是（）①甲同學(xué)可能使用紅磷的量不足，瓶?jī)?nèi)氧氣沒有消耗完②甲同學(xué)可能未塞緊瓶塞，紅磷熄滅冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi)③乙同學(xué)可能沒夾緊彈簧夾，紅磷燃燒時(shí)瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出④乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱逸出A．①③ B．③④ C．①②③ D．①②③④8．下面關(guān)于水電解實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)說明水是由氫氣和氧氣組成的B．水電解的文字表達(dá)式：水→氫氣+氧氣C．實(shí)驗(yàn)說明水是由氫、氧兩種元素組成的D．若a試管氣體為5mL，則b試管氣體為10mL9．自然界中的水都不是純水，下列有關(guān)水的凈化的說法正確的是（）A．電解水是一種常用的凈水方法B．過濾后得到的清澈液體為純凈物C．蒸餾可將海水轉(zhuǎn)化為淡水D．殺菌消毒屬于物理變化10．下列儀器中，可以用酒精燈火焰直接加熱的是（）①試管②集氣瓶③瓷制蒸發(fā)皿④量筒⑤燒杯⑥燃燒匙⑦石棉網(wǎng)A．①②⑤⑦ B．①③⑥⑦ C．①④⑤⑥ D．②③⑤⑥11．下面關(guān)于“2”的含義的解釋中，正確的是（）A．Zn2+中的“2+”表示鋅元素顯正2價(jià) B．2NO中的“2”表示2個(gè)一氧化氮分子C．2S中的“2”表示二個(gè)硫元素 D．Fe2+中的“2”表示每個(gè)鐵離子帶兩個(gè)單位的正電荷12．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是A．A B．B C．C D．D二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實(shí)驗(yàn)裝置，根據(jù)題意，完成下列填空。（1）指出儀器a的名稱：a____________。（2）用高錳酸鉀制取并收集氧氣，實(shí)驗(yàn)裝置可選用：_____________(填序號(hào))。（3）裝置A的管口內(nèi)放了一團(tuán)棉花，目的是___________________________。（4）某同學(xué)用收集到的氧氣做鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果集氣瓶破裂了，其原因是_____________。14．化學(xué)興趣小組對(duì)蠟燭及其燃燒進(jìn)行了如下探究．（1）一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上．結(jié)論：石蠟的密度比水_____；（2）點(diǎn)燃蠟燭，觀察到火焰分為_____、_____、_____三層．把一根火柴梗放在火焰中（如圖）約1s后取出可以看到火柴梗的_____（填“a”、“b”或“c”）處最先碳化．結(jié)論：蠟燭火焰的_____溫度最高．15．食鹽是維持人體正常生理活動(dòng)的重要物質(zhì)，同時(shí)也是重要的化工原料。醫(yī)學(xué)上的生理鹽水是用NaCl配置的。下圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖：

（1）用上圖表示的序號(hào)表示配制溶液的正確操作順序_____。（2）稱量NaCl時(shí)，天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示，游碼標(biāo)尺示數(shù)見圖，則需量取水質(zhì)量為_____。

（3）稱量NaCl質(zhì)量完畢放回砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)砝碼生銹，若其他操作步驟正確，則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（填“大于”、“小于”或“等于”）10%。（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱量獲得的精鹽，并計(jì)算精鹽的制得率，發(fā)現(xiàn)制得率較低，其可能原因是_____（填序號(hào)）。A食鹽沒有全部溶解即過濾B蒸發(fā)時(shí)食鹽飛濺劇烈C蒸發(fā)后，所得精鹽很潮濕D器皿上沾有的精鹽沒全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上（5）同學(xué)們用上述配制好的溶液再進(jìn)行配制85g的2%氯化鈉溶液：①需要10%的氯化鈉溶液_____g。②配制過程中的操作步驟為：計(jì)算、_____、_____、裝瓶。（6）用氯化鈉和碳酸氫銨（）可制備碳酸氫鈉和氯化銨（），該反應(yīng)可表示為：。20℃時(shí)，按上述化學(xué)方程式中反應(yīng)物的質(zhì)量比，向100g水中加入11.7gNaCl和15.8g。理論上從溶液中析出晶體的質(zhì)量為_____g。資料：20℃時(shí)四種物質(zhì)的溶解度如下，假設(shè)它們同時(shí)溶解在水中各自的溶解度不變。物質(zhì)NaCl溶液度/g36.021.637.29.616．肖紅同學(xué)在研究分子的性質(zhì)時(shí)，做如如圖所示實(shí)驗(yàn)．在一個(gè)小燒杯里放半杯水，然后用藥匙取一小粒品紅，放入燒杯．（1）實(shí)驗(yàn)過程中將觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____．（2）此實(shí)驗(yàn)說明分子具有的性質(zhì)是_____．（3）請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明粒子運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)，簡(jiǎn)要地說明實(shí)驗(yàn)步驟：_____．三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．通過兩個(gè)多月的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題:（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱:a__________________________________；b______________________________；（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_______________________________；裝置B也可以用來制取氧氣，比較A、B這兩個(gè)裝置，B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)是______________________________；（3）小李在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體混合制取氧氣，他選擇上述裝置中的______________________________（填字母）與D裝置進(jìn)行組裝。請(qǐng)你寫出小李制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式:______________________________；若他在實(shí)驗(yàn)過程中導(dǎo)致試管破裂，請(qǐng)你幫他分析可能造成的原因:（任寫一點(diǎn)）______________________________。（4）通過查閱資料得知:氨氣（NH）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水。小李同學(xué)用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取并收集一瓶氨氣,他應(yīng)選擇的一套制取氣體的裝置是_______________________________；（填字母）18．實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示，請(qǐng)回答以下問題：

（1）裝置中標(biāo)“a”的儀器名稱是_____。（2）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是_____（填字母序號(hào)，下同），收集裝置是_____或E。該反應(yīng)的文字表達(dá)式為________;制備氧氣的操作步驟有：①裝藥品②固定試管，連接儀器③檢查裝置的氣密性④集氣瓶灌滿水倒置在水槽中⑤加熱⑥熄滅酒精燈⑦將導(dǎo)氣管從水槽中撤出⑧用排水法收集氣體。正確的操作順序是（填序號(hào)）________。（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是_____（填字母序號(hào)），該反應(yīng)的文字表達(dá)式為__________。（4）若用C裝置收集一瓶氧氣，驗(yàn)滿時(shí)將帶火星的木條放在瓶口，若觀察到________，說明瓶中已充滿氧氣。（5）天然氣、沼氣的主要成分是甲烷（CH4），它是無色無味的氣體，密度比空氣小，難溶于水，能燃燒。實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物加熱制取甲烷氣體。若用此法制取甲烷氣體，應(yīng)選用的制氣裝置是___。如果用裝置F排空氣法收集甲烷，氣體應(yīng)從______口進(jìn)；若用裝置F排水法收集甲烷，氣體應(yīng)從________口進(jìn)（填“b”或“c”）。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）取氯酸鉀和二氧化錳的混合物30g，加熱一段時(shí)間后冷卻，冷卻后稱得剩余固體質(zhì)量為20.4g，將剩余固體加入一定量的水中，充分?jǐn)嚢韬筮^濾，得到的濾渣經(jīng)洗滌、烘干后稱量為1.5g。計(jì)算：（根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）（1）生成氧氣______________mol。（2）反應(yīng)后剩余固體的成分及相應(yīng)的質(zhì)量__________________。（3）將氯酸鉀、二氧化錳、高錳酸鉀的混合物裝入試管并充分加熱，反應(yīng)完成后試管中殘?jiān)形镔|(zhì)有___________________。（4）將A、B、C各10g的混合物加熱后，A全部參加反應(yīng)，生成4gD，同時(shí)增加了8gC，則反應(yīng)中A與B的質(zhì)量比是__________________。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解題分析】

A、點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，切忌用一燃著的酒精燈去引燃另一酒精燈，以防引起火災(zāi)；故本選項(xiàng)操作錯(cuò)誤；B、裝置氣密性檢查方法：連接裝置，將導(dǎo)管一端浸入水中，用手緊握試管外壁，導(dǎo)管口有氣泡冒出，說明氣密性良好，故本選項(xiàng)操作正確；C、向試管中傾倒液體時(shí)，瓶塞倒放，標(biāo)簽向著手心，試管傾斜，試管口和試劑瓶口緊挨，故本選項(xiàng)操作錯(cuò)誤；D、過濾時(shí)應(yīng)用玻璃棒引流，漏斗下端應(yīng)緊貼燒杯內(nèi)壁，故本選項(xiàng)操作錯(cuò)誤。故選B。2、D【解題分析】

A、O2用于煉鋼是利用氧氣支持燃燒的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)，故A錯(cuò)誤；B、生石灰用于干燥劑，是利用生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，所以屬于化學(xué)性質(zhì)，故B錯(cuò)誤；C、釀酒發(fā)酵有酒精生成，屬于化學(xué)變化，利用的是化學(xué)性質(zhì)，故C錯(cuò)誤；D、銅用于制電纜是利用銅的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)，故D正確。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生。3、B【解題分析】

A、向二氧化碳通入澄清石灰水，氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，生成新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；B、膽礬研碎只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化。D、紙張燃燒生成二氧化碳等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。故選：B。4、D【解題分析】

A、由反應(yīng)的微觀過程可知，反應(yīng)后生成兩種新的分子，即生成了兩種物質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、由反應(yīng)的微觀過程可知，參加反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比是1：1，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、反應(yīng)前氯元素以單質(zhì)形式存在，氯元素化合價(jià)為零，反應(yīng)后氯元素以化合物形式存在，故化合價(jià)發(fā)生了變化，選項(xiàng)正確；D、由反應(yīng)的微觀過程可知，反應(yīng)中原子的種類沒有改變，選項(xiàng)正確。故本題選D。5、A【解題分析】

由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素種類，原子數(shù)目均不變，故X的化學(xué)式為SO2。故本題選A。6、D【解題分析】

A、工業(yè)上提倡一水多用，節(jié)約水資源；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。B、推廣使用節(jié)水型器具，節(jié)約水資源；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。C、禁止使用含磷洗衣粉，防止水資源污染；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。D、提倡用澆灌代替噴灌，浪費(fèi)水資源；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。故選：D。7、D【解題分析】

①實(shí)驗(yàn)中所取紅磷的量不足時(shí)，會(huì)導(dǎo)致裝置內(nèi)氧氣不能全部消耗，因此使測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)會(huì)小于五分之一，故①正確。②若未塞緊瓶塞，實(shí)驗(yàn)裝置漏氣，會(huì)使空氣進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)，因此測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于五分之一，故②正確；③實(shí)驗(yàn)前若沒有將彈簧夾夾緊，會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)中裝置內(nèi)的氣體受熱膨脹而逸出，因此測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)會(huì)大于五分之一，故③正確；④乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱逸出，因此測(cè)定氧氣體積分?jǐn)?shù)增大，故④正確。對(duì)這兩種現(xiàn)象解釋合理的是①②③④。故選D。8、C【解題分析】

A，水通電分解生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成，氧氣是由氧元素組成，化學(xué)變化中元素的種類不變，實(shí)驗(yàn)說明了水是由氫元素和氧元素組成的，水中沒有氫氣和氧氣，故A錯(cuò)誤；B、水電解是在通電條件下進(jìn)行的，其文字表達(dá)式是：水氫氣+氧氣，故B錯(cuò)誤；C、水通電分解生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成，氧氣是由氧元素組成，化學(xué)變化中元素的種類不變，實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成的，故C正確；D、電解水時(shí)負(fù)、正極產(chǎn)生的氣體體積之比是2：1，由電解水的裝置可知，若a試管收集到的氣體為5mL，則b試管收集到的氣體為2.5mL。故D錯(cuò)誤。故選C。9、C【解題分析】

A、常用的凈水方法有過濾、吸附，消毒等，電解水不是水凈化的方法，故錯(cuò)誤；B、過濾后的水中含有可溶性物質(zhì)，屬于混合物，故錯(cuò)誤；C、蒸餾可以得到純水，可以將海水淡化，故正確；D、殺菌消毒過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故錯(cuò)誤。故選C。10、B【解題分析】

①試管

②集氣瓶

③瓷質(zhì)蒸發(fā)皿

④量筒

⑤燒杯

⑥燃燒匙

⑦石棉網(wǎng)中可直接加熱的儀器有：試管、瓷質(zhì)蒸發(fā)皿、燃燒匙、石棉網(wǎng)；集氣瓶、量筒不能用于加熱；燒杯可墊石棉網(wǎng)加熱。故選B。11、B【解題分析】

A、Zn2+中的“2+”表示鋅離子帶兩個(gè)單位正電荷，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、2NO中的“2”表示2個(gè)一氧化氮分子，B選項(xiàng)正確C、2S中的“2”表示二個(gè)硫原子，元素是宏觀意義，不能用個(gè)數(shù)來表示，C選項(xiàng)錯(cuò)誤D、Fe2+為亞鐵離子，F(xiàn)e3+才是鐵離子，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤故選B12、C【解題分析】A、熄滅酒精燈不能用嘴吹滅，應(yīng)用燈帽蓋滅，以防止發(fā)生火災(zāi)，錯(cuò)誤；B、傾倒液體時(shí)，瓶蓋應(yīng)倒放在桌面上，錯(cuò)誤；C、檢查裝置的氣密性是將導(dǎo)管的另一端放入水中，用手握住試管，如有氣泡冒出，則氣密性良好，正確；D、該過濾裝置中缺少玻璃棒的引流，錯(cuò)誤。故選C。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、水槽AC或AD防止高猛酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管堵塞導(dǎo)管集氣瓶中沒有留少量的水或沙子【解題分析】

（1）據(jù)圖可知，儀器a的名稱是：水槽；

（2）根據(jù)用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)裝置和反應(yīng)原理來選擇發(fā)生裝置：加熱固體，發(fā)生裝置選擇A；氧氣密度比空氣大，難溶于水，故可以用向上排空氣法和排水法來收集，收集裝置選擇C或D；

（3）用高錳酸鉀制取氧氣，裝置A的管口內(nèi)放了一團(tuán)棉花，目的是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管堵塞導(dǎo)管；

（4）鐵絲在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒，為了防止生成的熔融物炸裂瓶底，要在瓶底鋪一層細(xì)沙或盛少量水，瓶底炸裂說明集氣瓶中沒有留少量的水或沙子?！绢}目點(diǎn)撥】氣體發(fā)生裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件有關(guān)，收集裝置的選擇與氣體的密度、是否與空氣中的成分反應(yīng)、水溶性有關(guān)。14、小外焰內(nèi)焰焰心a外焰【解題分析】

（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上，說明石蠟的密度比水的小。（2）點(diǎn)燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層；把一根火柴梗放在火焰中（如圖）約1s后取出可以看到火柴梗的a處最先碳化，說明蠟燭火焰的外焰溫度最高。15、②⑤①④③163.8大于ABD17量取混勻7.2【解題分析】

（1）配制溶液的正確操作順序②⑤①④③。（2）根據(jù)圖示，則稱量氯化鈉的質(zhì)量為18.2g，由于溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%，則溶液質(zhì)量=，則需量水的質(zhì)量為182g-18.2g=163.8g（3）稱量NaCl質(zhì)量完畢放回砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)砝碼生銹，則實(shí)際質(zhì)量比讀數(shù)要大，若其他操作步驟正確，則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于10%。（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱量獲得的精鹽，并計(jì)算精鹽的制得率，發(fā)現(xiàn)制得率較低，其可能原因是食鹽沒有全部溶解即過濾、蒸發(fā)時(shí)食鹽飛濺劇烈、器皿上沾有的精鹽沒全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上，故選ABD。（5）①設(shè)需要10%的氯化鈉溶液質(zhì)量為x，則，x=17g。②配制過程中的操作步驟為：計(jì)算、量取、混勻、裝瓶。（6）用氯化鈉和碳酸氫銨（）可制備碳酸氫鈉和氯化銨（），該反應(yīng)可表示為：。20℃時(shí)，按上述化學(xué)方程式中反應(yīng)物的質(zhì)量比117:158:168:107，向100g水中加入11.7gNaCl和15.8g，那么生成碳酸氫鈉的質(zhì)量為16.8g，氯化銨的質(zhì)量為10.7g，由于在20℃時(shí)碳酸氫鈉的溶解度為9.6g，則析出晶體的質(zhì)量為16.8g-9.6g=7.2g。16、品紅溶解，燒杯里的水都變成紅色分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的取等質(zhì)量的冷水和熱水，分別加到兩只燒杯中，然后用藥匙取一樣多的品紅，放入燒杯中，觀察溶液變紅的快慢【解題分析】

（1）通過分析可知，實(shí)驗(yàn)過程中將觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：品紅溶解，燒杯里的水都變成紅色；（2）此實(shí)驗(yàn)說明分子具有的性質(zhì)是：分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；（3）設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證粒子運(yùn)動(dòng)和溫度有關(guān)，所以應(yīng)該控制其他量不變，實(shí)驗(yàn)步驟是：取等質(zhì)量的冷水和熱水，分別加到兩只燒杯中，然后用藥匙取一樣多的品紅，放入燒杯中，觀察溶液變紅的快慢．故答案為（1）品紅溶解，燒杯里的水都變成紅色；（2）分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；（3）取等質(zhì)量的冷水和熱水，分別加到兩只燒杯中，然后用藥匙取一樣多的品紅，放入燒杯中，觀察溶液變紅的快慢．三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、試管集氣瓶2H2O22H2O+O2↑可以控制產(chǎn)生氧氣的速率C2KClO32KCl+3O2↑1、開始加熱時(shí)，沒有對(duì)試管進(jìn)行均勻預(yù)熱；2、試管外壁有水漬，直接進(jìn)行加熱實(shí)驗(yàn)；3、加熱過程中，試管始終觸及燈芯加熱CF【解題分析】

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱:a試管；b集氣瓶；（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置過氧化氫與二氧化錳混合物制取氧氣的化學(xué)方程式：2H2O22H2O+O2↑；裝置B也可以用來制取氧氣，比較A、B這兩個(gè)裝置，B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)是可以控制產(chǎn)生氧氣的速率；（3）小李在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體混合制取氧氣，他選擇固體加熱裝置C與D裝置進(jìn)行組裝。請(qǐng)你寫出小李制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式:2KClO32KCl+3O2↑；若他在實(shí)驗(yàn)過程中導(dǎo)致試管破裂，請(qǐng)你幫他分析可能造成的原因：1開始加熱時(shí)，沒有對(duì)試管進(jìn)行均勻預(yù)熱；2、試管外壁有水漬，直接進(jìn)行加熱實(shí)驗(yàn)；3、加熱過程中，試管始終觸及燈芯加熱；（4）通過查閱資料得知:氨氣（NH）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水。小李同學(xué)用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取并收集一瓶氨氣,他應(yīng)選擇固體加熱裝置是C，氨氣（NH）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，只能用向下排空氣法收集，選擇裝置F；故選擇的組合裝置是CF；18、試管AC高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣③①②④⑤⑧⑦⑥B過氧化氫水+氧氣帶火星的木條復(fù)燃Acc【解題分析】

（1）圖中儀器a為試管，故填：試管。（2）高錳酸鉀制取氧氣是固體加熱制取氣體，因此發(fā)生裝置選A，由于氧氣不易溶于水，密度比空氣大，因此收集裝置是C或E，高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、