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文檔簡介

課程名稱:稚子弄冰年級:五年級下冊版本主講教師:工作單位:

小學(xué)語文

大閱讀分享:分享關(guān)于兒童的故事。

小學(xué)語文激趣導(dǎo)入兒時游戲稚子弄冰字廷秀,號誠齋,吉水(今屬江西)人。南宋詩人,與陸游、范成大、尤袤并稱“中興四大家”。主要作品:《誠齋體》《誠齋易傳》等。楊萬里(1127—1206年)走近作者“稚子”是指幼小的孩子;“弄”是玩的意思;古詩題目的意思是幼小的孩子玩冰。《稚子弄冰》猜讀詩題稚子弄冰[宋]楊萬里稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀鉦。敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲。聽古詩,認準字音,劃出節(jié)奏。初讀古詩稚zhì形近字:難雅推……

我會認zhēnɡ鉦qìnɡ磬稚子弄冰[宋]楊萬里稚子/金盆/脫曉冰,彩絲/穿取/當(dāng)銀鉦。敲成/玉磬/穿林響,忽作/玻璃/碎地聲。讀古詩,讀準字音,讀出節(jié)奏。朗讀詩歌

借助課文注釋、工具書或與組員探討,理解詩句,初步理解這首詩的大意。合作學(xué)習(xí)領(lǐng)悟詩意稚子金盆脫曉冰什么意思?脫:脫離,取出。曉:早晨金盆,古時把金屬的東西統(tǒng)稱作金,這里指銅盆。曉

與時間有關(guān)是“曉”與手的動作有關(guān)是“撓”與水有關(guān)是“澆”與線有關(guān)是“繞”曉:早晨xiǎo我會寫領(lǐng)悟詩意稚子金盆脫曉冰什么意思?脫:脫離,取出。曉:早晨脫曉冰:銅盆里的水結(jié)成堅冰,兒童晨起,把它從盆里取出。金盆,古時把金屬的東西統(tǒng)稱作金,這里指銅盆。領(lǐng)悟詩意清晨起來,兒童從銅盆里取出夜間凍好的冰塊。領(lǐng)悟詩意銅盆里凍好的冰塊取出來像什么?鑼領(lǐng)悟詩意請用詩回答

天氣這么寒冷,冰塊又是很涼的,兒童卻早早起來去玩它,請問一塊涼涼的冰有什么好玩的呢?領(lǐng)悟詩意彩絲穿取當(dāng)銀鉦鉦:指古代的一種像鐘的樂器。zhēnɡ領(lǐng)悟詩意彩絲穿取當(dāng)銀鉦

可以用彩線穿起來當(dāng)做鑼來敲。zhēnɡ領(lǐng)悟詩意你們聽過敲鑼的聲音嗎?現(xiàn)在我們一起來聽一下敲成玉領(lǐng)悟詩意

指的是什么?詩中說敲出的聲音像什么?磬領(lǐng)悟詩意

磬:古代打擊樂器,形狀像曲尺,用玉石制成,可以懸掛在墻上。

26領(lǐng)悟詩意

敲出的聲音像玉磬一樣穿越樹林。

27領(lǐng)悟詩意

孩子們被敲打冰塊兒發(fā)出的美妙的聲音陶醉了,邊敲邊舞,不亦樂乎。忽然,這聲音戛然而止,傳來了另一種聲音,到底發(fā)生了什么事呢?一起來看看吧!

28領(lǐng)悟詩意古時候的玻璃和現(xiàn)在的玻璃一樣嗎?29

領(lǐng)悟詩意

玻璃:指古時候的一種天然玉石,也叫水玉,并不是現(xiàn)在的玻璃。

30領(lǐng)悟詩意忽作玻璃碎地聲

冰忽然落在地上發(fā)出像玻璃一樣的破裂聲。

玻璃碎地

領(lǐng)悟詩意

太可惜了,好好的銀鉦被我摔碎了。今天晚上只好用銅盆再凍一下了。

32想象一下:此時稚子心中會有什么想法呢?領(lǐng)悟詩意一起解詩意領(lǐng)悟詩意

稚子弄冰

【宋】楊萬里

稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀鉦。敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲。詩意:

清晨,滿臉稚氣的小孩,將夜間凍結(jié)在盆中的冰塊脫下,用彩絲穿起來,提在手中當(dāng)鉦來敲。敲出的聲音像玉磬一般穿越樹林,突然冰落在地上發(fā)出玻璃一樣的碎裂聲。

34

稚子弄冰[宋]楊萬里稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀鉦。敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲。欣賞古詩。品讀欣賞品讀古詩

說說你眼前浮現(xiàn)出怎樣的情景,體會其中的樂趣。

清晨,孩子們小心翼翼地從銅盆里取出凍好的冰塊,用彩色絲線穿上,提在手中,當(dāng)作銀鉦來敲打。敲出的聲音像玉磬一樣穿越樹林,冰忽然落在地上發(fā)出像玻璃一樣的破裂聲。從中體會到孩子自得其樂的盎然情趣。

36品讀欣賞稚子弄冰【宋】楊萬里稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀錚。

敲成玉磬穿林響,

忽作玻璃碎地聲。

齊讀品讀欣賞

同學(xué)們,通過學(xué)習(xí),我們理解了這首詩的大意,現(xiàn)在請大家交流自己的見解,說說詩中從哪幾個方面寫稚子弄冰的情形?

37品讀欣賞色澤上

金盆彩絲銀鉦.

39品讀欣賞形態(tài)上

“金盆”脫出來的冰猶如“銀鉦”——圓形

40品讀欣賞聲音上

既有“玉磬穿林響”的高亢,又有“玻璃碎地聲”的清脆。41品讀欣賞全詩形色兼具,賞心悅目;聲意俱美,悅耳賞心。繪聲繪色地表現(xiàn)出兒童以冰為鉦、自得其樂的盎然意趣。品讀欣賞多么調(diào)皮的孩子,他從金屬盆里把冰取出來——稚子金盆脫曉冰多么聰明的孩子,他用彩色的線把冰塊穿起來當(dāng)做銀鑼來敲——多么快樂的孩子,敲出的聲音像玉磬一樣穿越樹林,真好聽——多么沮喪的孩子,冰忽然落在地上發(fā)出像美玉摔碎的破裂聲——彩絲穿取當(dāng)銀鉦敲成玉磬穿林響忽作玻璃碎地聲想象畫面,猜猜詩句。這首詩表達了詩人什么樣的思想感情?表達了詩人對兒童的喜愛和對田園生活的向往之情。詩歌小結(jié)稚子課堂練習(xí)精彩賞析

1、稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀鉦。

“脫曉冰”“當(dāng)銀鉦”兩個詞表現(xiàn)了孩子的天真可愛

___________________,充滿童真童趣。2、讀了這兩句詩,我眼前浮現(xiàn)出這樣的景象:

示例:冬天的早晨,小孩子起來后,將金屬盆里凍的冰___________________________________________________取出來,用彩色絲線穿過,把冰當(dāng)鉦玩

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