高職語文——語文閱讀與表達(dá)智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下黑龍江職業(yè)學(xué)院黑龍江職業(yè)學(xué)院

第一章測(cè)試

《會(huì)唱歌的火爐》中“那里一進(jìn)入九月，大地上的綠色植物就枯萎了，雪花會(huì)裊裊飄向山林河流?！边@句話運(yùn)用了哪種描寫方法（）。

A:自然環(huán)境描寫B(tài):側(cè)面描寫C:人物描寫D:社會(huì)環(huán)境描寫

答案:自然環(huán)境描寫

2《談生命》一文中出現(xiàn)過的修辭手法有哪些（）。

A:擬人B:對(duì)偶C:夸張D:比喻

答案:擬人;比喻

以下描述不是詩(shī)歌《當(dāng)你老了》中意象的是（）。

A:山B:星星C:白云D:爐火

答案:白云

在《黛玉之死》中，作者設(shè)計(jì)故事情節(jié)的時(shí)候運(yùn)用了（）手法。

A:象征B:欲揚(yáng)先抑C:借景抒情D:對(duì)比襯托

答案:對(duì)比襯托

《孔子論孝》中提到的成語是（）。

A:君子務(wù)本B:犯上作亂C:孝悌之義D:本立道生

答案:犯上作亂

“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪”寫的景象是（）。

A:月高懸時(shí)B:月初升時(shí)

C:月西斜時(shí)D:月落時(shí)

答案:月高懸時(shí)

在《春江花月夜》中“江水”是統(tǒng)攝全詩(shī)的靈魂。(

)

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

《你是人間的四月天》的作者林徽因是新月詩(shī)派代表人物之一。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

《紅樓夢(mèng)》中賈母和王熙鳳對(duì)黛玉之死有不可推卸的責(zé)任。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

《麥琪的禮物》一文表達(dá)出的內(nèi)容包括（

）。

A:反映了美國(guó)下層人民的艱難生活B:諷刺了德拉夫婦不切實(shí)際的浪漫C:贊美了德拉夫婦善良的心地和純真的愛情D:講述了德拉夫婦在貧困中忍痛割愛互贈(zèng)禮物的故事

答案:反映了美國(guó)下層人民的艱難生活;贊美了德拉夫婦善良的心地和純真的愛情;講述了德拉夫婦在貧困中忍痛割愛互贈(zèng)禮物的故事

《當(dāng)你老了》中葉芝運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法（

）。

A:對(duì)比B:想象C:對(duì)偶D:象征

答案:對(duì)比;想象;象征

《麥琪的禮物》中“麥琪”是指（

）。

A:歐·亨利B:吉姆C:東方的三位圣賢D:德拉

答案:東方的三位圣賢

第二章測(cè)試

表示祝愿、贊揚(yáng)、堅(jiān)信等意思的語調(diào)是（

）。

A:高升調(diào)B:降抑調(diào)C:平直調(diào)D:曲折調(diào)

答案:降抑調(diào)

傾聽的最高層次是（

）。

A:積極思考、解讀對(duì)方B:聽而不聞，心不在焉C:專注地聽D:選擇傾聽

答案:積極思考、解讀對(duì)方

與文化程度高的人溝通，應(yīng)采用（

）說話。

A:提問方式B:質(zhì)問方式C:委婉方式D:直言方式

答案:委婉方式

溝通中“以其人之道還治其人之身”的應(yīng)急技巧指的是（

）。

A:裝聾作啞B:快言快語C:以問制問D:比擬轉(zhuǎn)換

答案:以問制問

人際溝通中，積極傾聽主要表現(xiàn)為(

)。

A:傾聽對(duì)方言語中的完整信息B:捕捉對(duì)方言語中的關(guān)鍵信息C:傾聽對(duì)方言語中的言外之意D:傾聽對(duì)方言語中的字面意思

答案:傾聽對(duì)方言語中的完整信息;捕捉對(duì)方言語中的關(guān)鍵信息;傾聽對(duì)方言語中的言外之意

看對(duì)象說話就是要充分考慮對(duì)方的特征，包括（

）。

A:身份B:性別C:非正式場(chǎng)合D:職業(yè)

答案:身份;性別;職業(yè)

語言應(yīng)變能力需要我們擁有(

)。

A:出色的智慧B:敏捷的頭腦C:必要的知識(shí)D:豐富的經(jīng)驗(yàn)

答案:出色的智慧;敏捷的頭腦;必要的知識(shí);豐富的經(jīng)驗(yàn)

換氣只有少呼多吸一種方法(

)。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

語言委婉技巧來自于虛偽而不是真誠(chéng)（

）。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

金蟬脫殼是語言溝通中，常用的語言應(yīng)變性技巧（

）。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

第三章測(cè)試

如果面試官問你：“你在下面哪方面最需要改進(jìn)？”你會(huì)選擇（

）。

A:人際關(guān)系B:我有點(diǎn)迷糊C:時(shí)間管理D:高標(biāo)準(zhǔn)要求同事

答案:高標(biāo)準(zhǔn)要求同事

如果面試官問你：“知道我們?yōu)槭裁翠浻媚銌幔俊蹦銜?huì)選擇（

）。

A:我有豐厚的人脈B:我比別人優(yōu)秀C:我有全力以赴的工作態(tài)度D:我有很強(qiáng)的事業(yè)心

答案:我有全力以赴的工作態(tài)度

如果面試官問求職者一些比較“刁”的問題，不應(yīng)該采用（

）方法。

A:化弊為利B:曲言婉答C:虛實(shí)并用D:據(jù)實(shí)回答

答案:據(jù)實(shí)回答

在求職面試過程中，面試官一般會(huì)從以下哪幾個(gè)方面提出問題（

）。

A:工作崗位的需求B:求職者個(gè)人隱私問題C:求職者工作能力D:求職者學(xué)習(xí)經(jīng)歷

答案:工作崗位的需求;求職者工作能力;求職者學(xué)習(xí)經(jīng)歷

面試問答中要做到語言切題、得體，一般要注意避免以下幾種情況（

）。

A:過于自信B:突出優(yōu)勢(shì)C:過于恭謙D:說話范圍過大

答案:過于自信;過于恭謙;說話范圍過大

面試中，我們只需要注意回答問題的語言，不需要注意面試的禮儀（

）。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

當(dāng)面試官讓求職者談?wù)剛€(gè)人愛好時(shí)，要記住不要扯太遠(yuǎn)，只挑一兩個(gè)與工作關(guān)系密切，最能體現(xiàn)自己特性的愛好加以回答即可（??）。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

求職口才是指求職者在應(yīng)聘過程（即面試）中，進(jìn)行言語表達(dá)時(shí)所表現(xiàn)出來的一種才能（??）。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

在求職面試中，可以用“很”、“第一”、“最”等表示極端的詞來贊美自己（

）。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)

在求職過程中，當(dāng)面試官提出一些問題，求職者直接回答后，將對(duì)自己產(chǎn)生不利時(shí)，可以選擇拒絕回答（

）。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)

第四章測(cè)試

應(yīng)用文是直接用于處理公私事務(wù)的實(shí)用性文章，其行文目的是（

）。

A:解決實(shí)際問題B:說服閱讀者C:與閱讀者互通信息D:表現(xiàn)作者的文學(xué)功底

答案:解決實(shí)際問題

某單位因故即將停水一天，為不影響大家的工作和生活，需提前制發(fā)（

）。

A:通知B:公告C:命令D:報(bào)告

答案:通知

寫通知要寫明制發(fā)本通知的原因、依據(jù)和目的，這屬于正文的（

）。

A:通知對(duì)象B:通知緣由C:通知結(jié)語D:通知事項(xiàng)

答案:通知緣由

下列關(guān)于通知敘述不正確的是（

）。

A:通知是上行文B:通知的應(yīng)用范圍廣C:通知具有時(shí)效性D:行政公文中通知的使用率最高

答案:通知是上行文

適用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神或情況的文種是（

）。

A:通知B:公告C:通報(bào)D:通告

答案:通報(bào)

以下內(nèi)容可以用通報(bào)行文的是（

）。

A:上海市人民政府表?yè)P(yáng)2020年應(yīng)急管理工作優(yōu)秀單位B:國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于2020年部分節(jié)假日的安排C:國(guó)務(wù)院提請(qǐng)審議批準(zhǔn)《中華人民共和國(guó)和╳國(guó)領(lǐng)事條約》D:江西省人民政府關(guān)于╳╳╳等同志的任免

答案:上海市人民政府表?yè)P(yáng)2020年應(yīng)急管理工作優(yōu)秀單位

下列情況可以用通知行文的是（

）。

A:轉(zhuǎn)發(fā)不相隸屬機(jī)關(guān)的公文B:任免人員C:表彰先進(jìn)D:新印章的啟用

答案:轉(zhuǎn)發(fā)不相隸屬機(jī)關(guān)的公文;任免人員;新印章的啟用

通報(bào)的種類包括（

）。

A:情況通報(bào)B:表彰性通報(bào)C:批評(píng)性通報(bào)D:指示性通報(bào)

答案:情況通報(bào);表彰性通報(bào);批評(píng)性通報(bào)

通知的主送機(jī)關(guān)可以是一個(gè)，也可以多個(gè)。（

）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

批評(píng)性通報(bào)可以直接通報(bào)獎(jiǎng)懲決定，不必對(duì)人物、事件進(jìn)行敘述。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

第五章測(cè)試

總結(jié)的寫作一般使用（

）。

A:第一人稱B:三種人稱互用C:第二人稱D:第三人稱

答案:第一人稱

以下哪個(gè)標(biāo)題是總結(jié)標(biāo)題的正確寫法（

）。

A:《XX大學(xué)2019年第三季度思想工作總結(jié)》B:《縣政府2019年度工作的總結(jié)計(jì)劃》C:《紅旗村2019年度工作總結(jié)報(bào)告》D:《關(guān)于省水利局第一季度財(cái)務(wù)情況的總結(jié)》

答案:《XX大學(xué)2019年第三季度思想工作總結(jié)》

以下哪項(xiàng)是總結(jié)寫作格式中沒有的（

）。

A:標(biāo)題B:正文C:主送機(jī)關(guān)D:落款

答案:主送機(jī)關(guān)

競(jìng)聘報(bào)告的開頭部分一般應(yīng)做到（

）。

A:開門見山B:點(diǎn)面結(jié)合C:曲徑通幽D:欲揚(yáng)先抑

答案:開門見山

在競(jìng)聘報(bào)告中闡述個(gè)人優(yōu)勢(shì)時(shí)不應(yīng)（

）。

A:人有我強(qiáng)B:人云亦云C:人強(qiáng)我新D:人無我有

答案:人云亦云

下列表述符合總結(jié)寫作要求的是（

）。

A:應(yīng)總結(jié)出規(guī)律性的認(rèn)識(shí)B:總結(jié)可以引用事例、數(shù)據(jù)C:總結(jié)中不能寫存在的問題D:寫總結(jié)要堅(jiān)持實(shí)事求是

答案:應(yīng)總結(jié)出規(guī)律性的認(rèn)識(shí);總結(jié)可以引用事例、數(shù)據(jù);寫總結(jié)要堅(jiān)持實(shí)事求是

下列表述符合競(jìng)聘報(bào)告寫作要求的是（

）。

A:從實(shí)際出發(fā)，內(nèi)容要真實(shí)B:側(cè)重抒情，多抒發(fā)自己主觀情感C:強(qiáng)調(diào)競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)，突