重慶外國語學校物理高一上期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第1頁
重慶外國語學校物理高一上期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第2頁
重慶外國語學校物理高一上期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第3頁
重慶外國語學校物理高一上期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第4頁
重慶外國語學校物理高一上期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

重慶外國語學校物理高一上期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、“以卵擊石”結果是雞蛋破碎了,以下說法正確的是A.雞蛋對石頭的力小于石頭對雞蛋的力 B.雞蛋對石頭的力大于石頭對雞蛋的力C.雞蛋對石頭的力與石頭對雞蛋的力大小相等 D.雞蛋對石頭的力就是石頭對雞蛋的力2、關于牛頓第一定律的說法正確的是()A.由理想斜面實驗探究直接得出B.通過日常生活經(jīng)驗總結出來,可以用實驗得到驗證C.牛頓第一定律即慣性定律,其成立不需要條件D.在實驗基礎上,經(jīng)分析、推理得出的規(guī)律3、如圖所示,在中央電視臺“挑戰(zhàn)不可能”節(jié)目中,選手正沿傾斜鋼絲小心翼翼地緩慢上行.在這一過程中A.鋼絲對人的作用力垂直鋼絲向上B.選手受到鋼絲的摩擦力沿鋼絲斜向下C.選手手中的平衡桿所受合力豎直向上D.鋼絲對選手的支持力和選手對鋼絲的壓力是一對作用

力和反作用力4、如圖所示為糧袋的傳送裝置,已知AB間長度為L,傳送帶與水平方向的夾角為θ,工作時其運行速度為v,糧袋與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ,正常工作時工人在A點將糧袋放到運行中的傳送帶上,關于糧袋從A到B的運動,以下說法正確的是(設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)()A.糧袋到達B點的速度與v比較,可能大,也可能相等或小B.糧袋開始運動的加速度為g(sinθ-μcosθ),若L足夠大,則以后將一定以速度v做勻速運動C.若μ≥tanθ,則糧袋從A到B一定是一直做加速運動D.不論μ大小如何,糧袋從A到B一直做勻加速運動,且a>gsinθ5、停在水平地面上的小車內(nèi),用繩子AB、BC拴住一個重球,繩BC呈水平狀態(tài),繩AB的拉力為T1,繩BC的拉力為T2.若小車由靜止開始加速向左運動,但重球相對小車的位置不發(fā)生變化,則兩繩的拉力的變化情況是()A.T1變大,T2變小 B.T1變大,T2變大C.T1不變,T2變小 D.T1變大,T2不變6、關于某個物體受到的力與運動的關系,下列說法正確的是()A.物體受到的合力為零,速度一定為零B.物體受到的合力恒定,速度一定恒定C.物體受到的合力越大,速度一定越大D.物體受到的合力越大,加速度一定越大7、如圖所示,一個質量為m、橫截面為直角三角形的物塊ABC,∠ABC=α,AB邊靠在豎直墻上,F(xiàn)是垂直于斜面BC的推力,物塊靜止不動,重力加速度為g.則A.物塊受到的摩擦力大小為mgB.豎直墻對物塊的彈力大小為FcosαC.物塊受到的摩擦力與彈力的合力,與F等大反向D.物塊受到彈力與F的合力方向豎直向下8、游樂園中,游客乘坐能加速或減速運動的升降機,可以體會超重與失重的感覺.下列描述正確的是()A.當升降機加速上升時,游客是處在失重狀態(tài)B.當升降機減速下降時,游客處在超重狀態(tài)C.當升降機減速上升時,游客是處在失重狀態(tài)D.當升降機加速下降時,游客是處在超重狀態(tài)9、如圖所示,在車站、機場常用傳送帶運送的貨物,傳送帶與水平面夾角為,當貨物隨傳送帶一起斜向上勻速運動時,下列關于貨物受力的說法中正確的是()A.因貨物與傳送帶相對靜止,所以貨物不受摩擦力B.貨物所受摩擦力方向沿傳送帶向上C.貨物所受摩擦力方向沿傳送帶向下D.貨物受到三個力的作用10、下列關于摩擦力的說法中正確的是()A.靜止的物體可以受到滑動摩擦力B.運動的物體可以受到靜摩擦力C.靜止的物體一定不受滑動摩擦力D.滑動摩擦力的方向一定跟物體相對運動的方向相反11、以下有關超重與失重的說法,正確的是A.無論是超重還是失重,物體自身重力并不變B.物體豎直向下運動時,不可能處于超重狀態(tài)C.物體超重或失重時,其所受合力可能為0D.如果物體沿光滑斜面下滑,則物體處于失重狀態(tài)12、甲、乙兩物體先后從同一地點出發(fā),沿一條直線運動,它們的ν-t圖像如圖所示。關于30s內(nèi)物體的運動,下列說法正確的是()A.t=10s時,甲、乙兩物體相距100m B.t=20s時,乙追上甲C.t=20s時,甲、乙之間的距離最大 D.t=30s時,兩物體間的距離比t=10s時大二.填空題(每小題6分,共18分)13、研究小車的勻變速運動,記錄紙帶如圖所示,圖中兩計數(shù)點間有四個點未畫出。已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz,則相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔T=_____s,則小車運動的加速度a=_____m/s214、某同學利用圖甲裝置研究小車的勻變速直線運動。(1)實驗中,下列措施中必要的措施是___________。A.小車的質量遠大于鉤碼的質量B.先接通電源再釋放小車C.平衡小車與長木板間的摩擦力(2)某同學將打點計時器接到頻率為50Hz的交流電源上,得到一條點跡清晰的紙帶。紙帶上A、B、C、D、E、F、G這些點的間距如圖乙所示,其中每相鄰兩點間還有4個計時點未畫出。根據(jù)測量結果計算:打C點時小車的速度大小為_________m/s;小車運動的加速度大小為_________m/s2。(結果均保留三位有效數(shù)字)15、某實驗小組探究彈簧的勁度系數(shù)k與其長度(圈數(shù))的關系,實驗裝置如圖(a)所示:一均勻長彈簧豎直懸掛,7個指針P0、P1、P2、P3、P4、P5、P6分別固定在彈簧上距懸點0、10、20、30、40、50、60圈處;通過旁邊豎直放置的刻度尺,可以讀出指針的位置,P0指向0刻度;設彈簧下端未掛重物時,各指針的位置記為x0;掛有質量為0.100kg砝碼時,各指針的位置記為x;測量結果及部分計算結果如下表所示(n為彈簧的圈數(shù),取重力加速度為9.80m/s2)。已知實驗所用彈簧的總圈數(shù)為60。(1)將表中數(shù)據(jù)補充完整:①______,②______;(2)以n為橫坐標,為縱坐標,在圖(b)給出的坐標紙上畫出-n圖像_________;P1P2P3P4P5P6x0(cm)2.044.066.0680510.0312.01x0(cm)2.645.267.8110.3012.9315.41n102030405060k(N/m)163①56.043.633.828.8(m/N)0.0061②0.01790.02290.02960.0347(3)圖(b)中畫出的直線可以近似認為通過原點,若從實驗中所用的彈簧截取圈數(shù)為n的一段彈簧,該彈簧的勁度系數(shù)k與其圈數(shù)n的關系的表達式為k=______N/m。三.計算題(22分)16、(12分)創(chuàng)建文明城市,提倡機動車禮讓行人,某司機開車以8m/s速度行駛到路口附近,發(fā)現(xiàn)有行人準備過斑馬線,立即剎車禮讓行人。汽車做勻減速直線運動的加速度大小為2m/s2.求(1)汽車剎車后2s末速度的大??;(2)汽車剎后第3s內(nèi)的平均速度大小。17、(10分)如圖所示,物體從光滑斜面上的A點由靜止開始下滑,經(jīng)過B點后進入粗糙水平面設經(jīng)過B點前后速度大小不變,最后停在C點,運動全程中利用速度傳感器每隔0.ls測量物體的瞬時速度,下表給出了部分測量數(shù)據(jù),求:斜面的傾角;物體運動到斜面底端B點的速度V

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、C【解析】雞蛋碰石頭,它們之間的力是作用力和反作用力,作用力和反作用力一定是兩個物體之間的相互作用力,并且大小相等,方向相反,同時產(chǎn)生同時消失,而平衡力不會同時產(chǎn)生和消失【詳解】石頭對雞蛋的作用力和雞蛋對石頭的作用力是作用力和反作用力,作用力和反作用力一定是兩個物體之間的相互作用力,并且大小相等,方向相反,同時產(chǎn)生同時消失故本題選C【點睛】本題應明確作用力與反作用力的關系,明確雞蛋碎是因為雞蛋的承受力小于石頭的承受能力2、D【解析】牛頓第一定律是在實驗的基礎上進一步的推理概括出來的科學理論,而不是直接通過實驗得出的,AB、錯誤、B項正確;牛頓第一定律的內(nèi)容是物體在不受力的作用時,總保持靜止狀態(tài)或者勻速直線運動狀態(tài),無法用實驗驗證,C錯誤;牛頓第一定律是在實驗基礎加理論推導的基礎上科學推理出來的,故D正確;故選D考點:牛頓第一定律【名師點睛】牛頓第一定律是在理想斜面實驗的基礎上經(jīng)過進一步的推理概括得出的規(guī)律;它告訴我們物體在不受力的作用時保持靜止狀態(tài)或物體做勻速直線運動狀態(tài).物體不受力的作用是一種理想狀態(tài),無法用實驗直接驗證3、D【解析】選手沿傾斜鋼絲緩慢上行,每一個狀態(tài)都可看做平衡狀態(tài),分別對人、平衡桿受力分析,根據(jù)平衡條件來判斷,可類比物體在斜面上靜止,根據(jù)牛頓第三定律來分析判斷【詳解】鋼絲對人施加了垂直鋼絲向上的支持力、沿鋼絲向上的摩擦力,二者的合力豎直向上與重力平衡,故A錯誤;選手受到鋼絲的摩擦力沿鋼絲斜向上,故B錯誤;平衡桿每個狀態(tài)也看做平衡狀態(tài),所以所受合力為0,故C錯誤;根據(jù)牛頓第三定律知:鋼絲對選手的支持力和選手對鋼絲的壓力是一對作用力和反作用力,故D正確.所以D正確,ABC錯誤【點睛】本題考查了受力分析、平衡條件,關鍵是把每一個狀態(tài)都看做平衡狀態(tài)來討論4、A【解析】A.糧袋在傳送帶上可能一直做勻加速運動,到達B點時的速度小于等于v;可能先勻加速運動,當速度與傳送帶相同后,做勻速運動,到達B點時速度與v相同;也可能先做加速度較大的勻加速運動,當速度與傳送帶相同后做加速度較小的勻加速運動,到達B點時的速度大于v,故A正確.B.糧袋開始時受到沿斜面向下的滑動摩擦力,大小為μmgcosθ,根據(jù)牛頓第二定律得到,加速度a=g(sinθ+μcosθ),若μ<tanθ,則重力的下滑分力大于滑動摩擦力,故a的方向一直向下,糧袋從A到B一直是做加速運動,可能是一直以g(sinθ+μcosθ)的加速度勻加速,也可能先以g(sinθ+μcosθ)的加速度勻加速,后以g(sinθ-μcosθ)勻加速;故B錯誤.C.若μ≥tanθ,糧袋從A到B可能是一直做加速運動,有可能在二者的速度相等后,糧袋做勻速直線運動;故C錯誤.D.由上分析可知,糧袋從A到B不一定一直勻加速運動,故D錯誤.5、C【解析】本題以小球為研究對象,分析受力,根據(jù)牛頓第二定律得到繩AB的拉力T1和繩BC的拉力T2與加速度的關系,即分析兩繩拉力的變化情況;【詳解】以小球為研究對象,分析受力:重力mg、繩AB的拉力和繩BC的拉力,如圖:設小車的加速度為a,繩AB與水平方向的夾角為θ,根據(jù)牛頓第二定律平衡條件可以得到:豎直方向:①水平方向:②由①得:,由②得:可見,繩AB的拉力與加速度a無關,則保持不變繩BC的拉力隨著加速度的增大而減小,則變小,故C正確,ABD錯誤【點睛】本題在正確分析受力的基礎上,根據(jù)牛頓第二定律,運用正交分解法研究兩繩拉力的變化6、D【解析】A.物體受到的合力為零,則加速度一定為零,但其速度不一定為零,選項A錯誤;B.物體受到的合力不變,則加速度一定不變,但其速度可能增大或者減小,選項B錯誤;C.物體受到的合力越大,則加速度一定越大,但其速度不一定越大,也可能越來越小,選項C錯誤;D.物體受到合力越大,由牛頓第二定律可知,加速度一定越大,選項D正確。故選D??键c:牛頓第二定律,力與速度的關系。7、BD【解析】先對物塊受力分析,然后根據(jù)共點力平衡條件,結合正交分解法求解出支持力和摩擦力的大小【詳解】對物塊受力分析,受推力F、重力G、支持力N和向上的靜摩擦力f,如圖;由于物體保持靜止,根據(jù)共點力平衡條件,有:x方向N-Fcosα=0;y方向f-G-Fsinα=0;又G=mg;由以上兩式,解得N=Fcosα;f=mg+Fsinα;選項B正確,A錯誤;由力的平衡可知,物塊受到的摩擦力與彈力的合力,與G和F的合力等大反向,選項C錯誤;物塊受到的彈力N與F的合力與G和f的合力方向等大反向,可知物塊受到的彈力與F的合力方向豎直向下,選項D正確;故選BD.【點睛】本題關鍵對物體受力分析,然后根據(jù)共點力平衡條件,結合正交分解法列式求解8、BC【解析】當升降機加速上升時,乘客有向上的加速度,是由重力與升降機對乘客支持力的合力產(chǎn)生的.此時升降機對乘客的支持力大于乘客的重力,所以處于超重狀態(tài).A錯誤.當升降機減速下降時,具有向上的加速度,同理此時乘客也處于超重狀態(tài).B正確.當升降機減速上升時,具有向下的加速度,是由重力與升降機對乘客支持力的合力產(chǎn)生的,所以升降機對乘客的支持力小于乘客的重力.此時失重.C正確.當升降機加速下降時,也具有向下的加速度,同理可得此時處于失重狀態(tài),D錯誤易錯提醒:對超重失重的原因不明,錯誤認為加速運動就超重而減速運動失重而錯選D備考提示:超重與失重的理解是解決本題的關鍵.超重和失重并不是重力發(fā)生的變化,而是測得的支持力發(fā)生了變化,大于實際重力或小于實際重力.對于物體此時在豎直方向受力不再平衡,一定產(chǎn)生加速度,加速度的方向向上時,支持力大于重力,超重,加速度的方向向下時,支持力小于重力,失重.從物體的運動情況判斷加速度的方向.對于加速度方向的判斷,可以根據(jù)速度的大小變化.當速度增大時,加速度的方向與速度方向相同,當速度大小減小時,加速度的方向與速度方向相反9、BD【解析】ABC.貨物所受的摩擦力方向與相對運動趨勢的方向相反,貨物相對傳送帶有向下運動的趨勢,所以靜摩擦力方向沿傳送帶向上,故B正確,AC錯誤;D.貨物隨傳送帶一起向上勻速運動,因此共受到三個力,分別為重力、支持力與靜摩擦力,故D正確;故選BD。10、ABD【解析】AC.對地靜止的物體若相對于和它接觸的其他物體發(fā)生了相對運動,則也可能用滑動摩擦力;故A正確C錯誤;B.運動的物體若相對于和它接觸的物體是靜止的,它也可以受靜摩擦力;故B正確;D.滑動摩擦力的方向總是與相對運動的方向相反;故D正確;故選ABD。11、AD【解析】當物體的加速度豎直向上時,物體處于超重狀態(tài),當物體的加速度豎直向下時,物體處于失重狀態(tài);超重或者是失重并不是物體的重力發(fā)生變化,物體處于失重狀態(tài)時是指對支撐物的壓力或對懸掛物的拉力小于物體的重力,物體處于超重狀態(tài)時是指對支撐物的壓力或對懸掛物的拉力大于物體的重力?!驹斀狻緼.不論是超重或者失重,物體所受的重力并沒有發(fā)生改變,而是對支撐物的壓力或者是對懸掛物的拉力變化,故A正確;B.物體可以做豎直向下的減速運動,此時加速度向上,則是超重,故B錯;C.物體超重或者是失重時,必須具有加速度,所以物體的加速度肯定不是0,則所受的合力不可能為0,故C錯誤;D.物體沿著光滑斜面下滑,是做的加速運動,物體的加速度沿斜面向下,把加速度可以分解為水平方向和豎直向下方向,因豎直向下方向有向下的加速度,則物體應是失重,故D正確。故選AD?!军c睛】掌握了超重或失重的概念和特點是解決這類題目的關鍵,記住加速度向上超重,加速度向下失重。12、AC【解析】A.t=10s時,甲、乙兩物體相距等于0-10s內(nèi)兩者位移之差,為S1=△x1=10×10m=100m,故A正確。BC.在0-20s內(nèi),甲的速度大于乙的速度,甲在乙的前方,兩者距離逐漸增大。20-30s后乙的速度大于甲的速度,兩者距離逐漸減小,故在t=20s時刻兩者間距離最大,故B錯誤,C正確。D.根據(jù)速度圖象與時間軸所圍的面積表示位移,知10-30s內(nèi),甲、乙通過的位移相等,所以t=30s時兩物體間的距離與t=10s時兩物體間的距離相等,故D錯誤。故選AC。二.填空題(每小題6分,共18分)13、①.0.1②.0.8【解析】[1]打點計時器接在頻率為50Hz的交流電源兩端,則打點計時器的打點時間間隔是0.02s,相鄰的兩個計數(shù)點之間都有4個點跡沒標出,則計數(shù)點間的時間間隔:T=0.02×5=0.1s;[2]由勻變速直線運動的推論:△x=aT2可知,加速度:a=m/s2=0.8m/s2;14、(1).B(2).1.18(3).1.50【解析】(1)[1]A.本實驗中只是研

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論