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文檔簡介
甘肅省徽縣職業(yè)中專伏鎮(zhèn)校區(qū)物理高一第一學期期末預測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、高空作業(yè)的電工在操作過程中,不慎將一螺母從離地面20m高處由靜止脫落,不計空氣阻力,g取10m/s2,則()A.螺母在空中運動的時間為2sB.螺母在第2s內的平均速度為20m/sC.螺母下落第ls內的位移為10mD.螺母落地時的速度大小為10m/s2、關于慣性和牛頓第一定律,下列說法中正確的是()A.靜止的物體可能沒有慣性B.速度越大的物體慣性越大C.同一物體在地球上和月球上慣性不同D.伽利略的斜槽實驗以可靠的事實為基礎并把實驗探究和邏輯推理和諧地結合在一起3、如圖,電梯與水平地面成θ角,一人靜止站在電梯水平梯板上,電梯以恒定加速度a啟動過程中,水平梯板對人的支持力和摩擦力分別為FN和Ff。若電梯啟動加速度減小為,則下面結論正確的是()A.水平梯板對人的支持力變?yōu)锽.水平梯板對人摩擦力變?yōu)闉镃電梯加速啟動過程中,人處于失重狀態(tài)D.水平梯板對人的摩擦力和支持力之比仍為為4、如圖所示,某質點在共點力F1,F2,F3作用下處于靜止狀態(tài),現(xiàn)將F1逆時針旋轉,其它力均保持不變,那么該質點的合力大小為()A.F1B.F2+F1C.F3D.F1+F25、為了估算井口到水面的距離,讓一個小石塊從井口自由落下,經過2s后聽到石塊擊水的聲音,則井口到水面的距離約為()A. B.C. D.6、如圖所示,一同學輕松地將書頂在頭上,他頂書時頭頂受到的壓力產生的直接原因是()A.書的形變 B.頭的形變C.書受到的重力 D.人受到的重力7、我國《道路交通安全法》中規(guī)定:各種小型車輛前排乘坐的人(包括司機)必須系好安全帶,這是因為()A.系好安全帶可以減小人的慣性B.是否系好安全帶對人和車的慣性沒有影響C.系好安全帶可以減小車的慣性D.系好安全帶可以減少因人的慣性而造成的傷害8、如圖所示,為A、B、C三個物體從同一地點,同時出發(fā)沿同一方向做直線運動的s﹣t圖象,則在0﹣t0時間內,下列說法正確的是()A.A物體平均速度最大,B物體平均速度最小B.三個物體的平均速度相等C.三個物體始終沿著同一方向運動D.t0時C物體的速度比B物體的速度大9、如圖所示,兩人共提一桶水緩緩行進,則()A.兩人手臂間的夾角小些省力B.兩人手臂間的夾角大些省力C.調整兩人手臂間的夾角,可以做到每個人對水桶的拉力大于水和水桶的重力D.不論兩人手臂間的夾角如何,每個人對水桶的拉力一定小于水和水桶的重力10、在下圖所示的速度v隨時間t變化的圖像中,表示物體做勻加速直線運動的是:()A. B.C. D.11、如圖所示是做直線運動的甲、乙兩物體的x-t圖像,下列說法中正確的是()A.甲啟動的時刻比乙早t1B.當t=t2時,兩物體相遇C.當t=t2時,兩物體相距最遠D.當t=t3時,兩物體相距x112、如圖所示,質量為8kg的物體靜止在水平桌面上,t=0時刻受到水平推力F=12N的作用.物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.1,g取10m/s2則關于物體的運動情況,下列說法正確的是()A.物體運動的加速度為0.5m/s2B.t=4s時,物體的速度大小為4m/sC.t=4s時撤去推力F,物體之后運動的加速度為-0.5m/s2D.t=4s時撤去推力F,物體經過2s靜止二.填空題(每小題6分,共18分)13、在“探究求合力的方法”的實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細繩,細繩的另一端都有繩套,實驗中需用兩個彈簧測力計分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結點到達某一位置O。(1)某同學在做該實驗時認為:A.用兩個彈簧測力計拉橡皮條時,應使兩個繩套之間的夾角為90°,以便計算出合力的大小B.用兩個彈簧測力計拉橡皮條時結點的位置必須與用一個彈簧測力計拉時的結點重合C.拉橡皮條時,彈簧測力計、橡皮條、細繩應貼近木板且與木板平面平行D.拉力F1和F2的夾角越大越好E.在不超過彈簧測力計量程的條件下,應該盡可能的使彈簧測力計的拉力大一些。其中正確的是______(填入相應的字母)。(2)若兩個彈簧測力計的讀數(shù)均為4N,且兩彈簧測力計拉力的方向相互垂直,則_____(選填“能”或“不能”)用一個量程為5N的彈簧測力計測量出它們的合力?14、在彈性限度之內,一輕彈簧受到10N的拉力時,它的伸長量是4cm,則該彈簧勁度系數(shù)是______N/m,當彈簧不受拉力時,該彈簧勁度系數(shù)是______N/m,當彈簧兩端受到拉力為5N,彈簧的伸長量是______cm15、在《探究加速度與力、質量的關系》實驗中(1)在實驗中,以下做法正確的是_________A.平衡摩擦力時,應將重物用細繩通過定滑輪系在小車上B.每次改變小車的質量時,不需要重新平衡摩擦力C.實驗時,先放開小車,后接通電源D.“重物的質量遠小于小車的質量”這一條件如不滿足,對探究過程也不會產生影響(2)在這一實驗中,有兩位同學通過測量,分別作出a一F圖象,如圖中的A、B、C線所示;試分析:A線不通過坐標原點的原因是:_______________;B線不通過坐標原點的原因是:________________.C線發(fā)生彎曲的原因是:________________三.計算題(22分)16、(12分)如圖所示,有兩個高低不同的水平面,高水平面光滑,低水平面粗糙.一質量為M=4kg、長度為L=2m的長木板,放置在低水平面上且靠在高水平面邊緣的A點,其上表面恰好與高水平面平齊,長木板與低水平間的動摩擦因數(shù)μ1=0.1.在距A點距離S=3m處,放置一質量m=2kg可視為質點的滑塊,現(xiàn)用一水平向右、大小F=12N的拉力拉滑塊,當滑塊運動到A點時撤去拉力,滑塊滑上長木板.已知滑塊與長木板間的動摩擦因數(shù)μ2=0.5,重力加速度g取10m/s2.求:(1)滑塊滑動到A點時的速度大??;(2)滑塊滑上長木板時,滑塊、長木板的加速度的大??;(3)通過計算判斷滑塊能否從長木板的右端滑出17、(10分)在交通事故的分析中,剎車線的長度是很重要的依據.剎車線是汽車剎車后停止轉動的輪胎在地面上滑動時留下的痕跡.在某次交通事故中,汽車的剎車線長度是14m.已知汽車輪胎與地面間的動摩擦因數(shù)為0.7,g=10m/s2,求:(1)汽車剎車時的加速度大??;(2)汽車開始剎車時的速度大小
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、A【解析】A.物體下落所用的時間為,由解得:故A正確;B.螺母在第內的運動的位移為:所以螺母在第內的平均速度為:故B錯誤;C.物體做自由落體運動下落內的位移為:故C錯誤;D.物體在空中運動了后的速度為:故D錯誤;故選A。2、D【解析】A、慣性是物體固有屬性,與運動狀態(tài)無關,故A錯誤;B、質量是慣性大小的唯一量度,與速度、環(huán)境等因素無關,故BC錯誤;D、伽利略的斜槽實驗以可靠的事實為基礎并把實驗探究和邏輯推理和諧地結合在一起,故D正確;故選D3、B【解析】A當電梯加速度為a時,豎直方向上有:水平梯板對人的支持力:當電梯加速度由a減小為時,在豎直方向上有:水平梯板對人的支持力:故A錯誤;B當電梯加速度為a時,水平梯板對人摩擦力為:當電梯加速度由a減小為時,水平梯板對人的摩擦力變?yōu)椋汗蔅正確;C電梯加速啟動過程中,人有向上的加速度,處于超重狀態(tài)而不是失重狀態(tài)。故C錯誤;D水平梯板對人的摩擦力和支持力之比為:故D錯誤。4、A【解析】三力平衡中任意兩個力的合力與第三個力等值、反向、共線,故先求出除F1外的兩個力的合力,然后將轉向后的力F1與除F1外的兩個力的合力合成【詳解】力平衡中任意兩個力的合力與第三個力等值、反向、共線,故除F1外的兩個力F2、F3的合力大小等于F1,方向與F1反向;現(xiàn)將F1逆時針旋轉60°,根據平行四邊形定則可知,兩個大小均為F1且互成120°的力合成時,合力在兩個分力的角平分線上,大小等于分力F1,故此時物體所受到的合力大小為F1;故選A【點睛】本題關鍵在于三力平衡中任意兩個力的合力與第三個力等值、反向、共線;同時用到兩個大小相等且互成120°的力合成時,合力在兩個分力的角平分線上,且大小等于兩分力5、B【解析】根據得故選B。6、A【解析】根據產生彈力需要的條件:一是接觸,二是發(fā)生形變來解答此題【詳解】頭頂受到的壓力是由于書產生形變,對與之接觸的頭產生力的作用,故A正確,BCD錯誤.故選A7、BD【解析】AC.質量是物體慣性大小的唯一的量度,系好安全帶不可以改變人的慣性,故AC錯誤;BD.安全帶系在人的身上,對人有一定的作用力,可以改變人的運動狀態(tài),所以系好安全帶可以防止因人的慣性而造成的傷害,故BD正確。故選BD。8、BD【解析】AB.由圖可知,t0時刻三個物體的位移相同,故由平均速度定義式可知,三物體的平均速度相同,故A錯誤,B正確;C.由圖象可知BC都沿正方向運動,A先沿正方向運動,后反向運動,故C錯誤;D.在s-t圖象中,斜率代表速度,故t0時C物體的速度比B物體的速度大,故D正確9、AC【解析】AB.合力一定時,兩個分力夾角越小,分力越小,則兩人手臂間的夾角小些省力,選項A正確,B錯誤;CD.根據力的合成知識,調整兩人手臂間的夾角,當大于120°時,每個人對水桶的拉力大于水和水桶的重力,選項C正確,D錯誤;故選AC.10、AC【解析】圖像表示物體運動的速度隨時間的變化關系,圖像斜率表示加速度【詳解】圖像斜率表示加速度,A圖中物體做勻加速直線運動,B圖中物體做勻減速直線運動,C圖中物體做反向勻加速直線運動,D圖中物體做變加速直線運動,故AC正確,BD錯誤11、ABD【解析】A.由圖像可以看出,乙在t1時刻才開始運動,所以甲啟動的時刻比乙早t1,故A正確;BC.當t=t2時,兩物體相遇,而不是相距最遠,故B正確,C錯誤;D.當t=t3時,兩物體相距x1,D正確。故選ABD12、AD【解析】利用牛頓第二定律求出物體運動的加速度,再利用運動學公式求出物體不同時刻的速度【詳解】A、物體的最大靜摩擦力大小等于,所以當用F=12N的推力作用在物體上時,物體的加速度大小為,故A對;B、t=4s時,物體的速度大小為,故B錯;C、撤去推力F,物體的加速度大小為,方向與運動方向相反,故C錯;D、t=4s時撤去推力F,物體減速到零所用時間為,故D對;故選AD二.填空題(每小題6分,共18分)13、①.BCE②.不能【解析】(1)[1]A.用兩個彈簧測力計拉橡皮條時,不一定使兩個繩套之間的夾角為90°,選項A錯誤;B.用兩個彈簧測力計拉橡皮條時結點的位置必須與用一個彈簧測力計拉時的結點重合,以保證實驗的等效性,選項B正確;C.拉橡皮條時,彈簧測力計、橡皮條、細繩應貼近木板且與木板平面平行,以減小實驗的誤差,選項C正確;D.拉力F1和F2的夾角要適當,不一定越大越好,選項D錯誤;E.在不超過彈簧測力計量程的條件下,應該盡可能的使彈簧測力計的拉力大一些,以減小誤差,選項E正確。故選BCE。(2)[2]若兩個彈簧測力計的讀數(shù)均為4N,且兩彈簧測力計拉力的方向相互垂直,則合力為則不能用一個量程為5N的彈簧測力計測量出它們的合力。14、①.250②.250③.2【解析】在彈性限度之內,一輕彈簧受到10N的拉力時,它的伸長量是4cm,由胡克定律得,勁度系數(shù).當彈簧不受拉力時,彈簧的勁度系數(shù)不變,仍為.當彈簧兩端受到拉力為5N時,彈簧的拉力為5N,則15、①.B②.未平衡摩擦或未平衡掉摩擦③.平衡摩擦過度④.沒有滿足重物的質量遠小于小車的質量這一條件【解析】(1)[1]A、平衡摩擦力時,應將繩從小車上拿去,輕輕推動小車,是小車沿木板運動,通過打點計時器打出來的紙帶判斷小車是否勻速運動.故A錯誤B、每次改變小車的質量時,小車的重力沿斜面分力和摩擦力仍能抵消,不需要重新平衡摩擦力.故B正確;C、實驗時應先接通電源然后再放開小車,故C錯誤;D、當重物的質量遠小于小車的質量時我們才可以認為小車的合力等于重物的重力,故D錯誤;故選B(2)[2][3]從圖A中發(fā)現(xiàn)直線沒過原點,當F≠0時,a=0.也就是說當繩子上有拉力時小車的加速度還為0,是沒有平衡摩擦力,或平衡摩擦力不夠引起的.
當F=0時,a≠0.也就是說當繩子上沒有拉力時小車就有加速度,這是平衡摩擦力時木板傾角θ太大,即平衡摩擦力過度引起的[4]設小車加速度為a,對小車F=Ma對重物F-mg=ma聯(lián)立解得所以重物的質量m遠小于小車的質量M時,當m逐漸變大時,a逐漸變小,故圖象出現(xiàn)彎曲.所以原因是:重物的質量不是遠小于車的質量三.計算題(22分)16、(1)6m/s;(2)a1=-5m/s2,a2=1m/s2;(3)滑塊從長木板的右端滑出【解析】(1)滑塊在高水平面上運動時,根據牛頓第二定律求出加速度,由速度位移公式可求得滑塊滑動到A點時的速度大小;(2)當滑塊滑到長木板上時,長木板受到滑塊給予的向右的滑動摩擦力,地面給予的向左的滑動摩
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