2021河南中考英語總復(fù)習(xí)專題練習(xí)一完形填空

Tylerrunsintothekitchen.nMom,Pmgoingtothe(1)onmy

bike!nhesays.nWearyourhelmet!”(2)momcallsback.WhenTyler

getstothepark,itlooksprettycrowded.Some(3)areplaying.But

otherkidsarepickingup(撿拾)garbage(垃圾).

Tylerstopshis(4).OneofthekidsisLauren,agirlfromhis

school.She(5),nWefrecleaninguptheparktoday.Wanttohelp?n

“Nothanks/Tylersays.Hecomestotheparktohavefun,notto(6)!

Tylerrideshisbikearoundthepath(小道).Asherides,hesees(7)

henevernoticed(注意)before.Thereislotsof(8)on

theground.Heseesoldsodabottles.Heseesoldfoodwrapper(包裝名氏).It's

pretty(9).

TylerridesbacktoLauren.Hegetsoffhisbike.nril(10)Jhe

says.Laurensmiles(11)giveshimagarbagebag.Tylerandthekids

cleanfbrabout(12)hour.(13)theyfinishtheirwork,the

parklooksgreat.Tylerrideshisbikearoundthe(14)again.Thereare

nooldsodabottles.Thereare(15)oldfoodwrappers.Nowthepark

isbetterthanever!

(1)A.schoolB.parkC.libraryD.zoo

(2)A.herB.sheC.himD.his

(3)A.studentsB.kidsC.peopleD.fHends

(4)A.b汰eB.carC.wayD.road

(5)A.tellsB.talksC.saysD.speaks

(6)A.studyB.workC.playD.exercise

(7)A.placesB.treesC.thingsD.flowers

(8)A.paperB.garbageC.waterD.coffee

(9)A.cleanB.beautifulC.greatD.dirty

(10)A.enjoyB.stayC.helpD.leave

(11)A.butB.soC.andD.because

(12)A.aB.anC.theD.two

(13)A.BeforeB.AfterC.ThenD.When

(14)A.pathB.roadC.streetD.avenue

(15)A.muchB.manyC.someD.no

2.

Howdoyouusuallygotowork?Bybus?My(1)havedifferent

ways(方式)ofgoingoutside.

Myparentsworkinahospital(醫(yī)院).Thehospitalis(2)

fromourhome,sotheygotoworkbycar.Thecarride(3)about45

minutes.Mysisterhasaclothesstore.Ifsabout2kilometersfromher(4)

toourhome.Shegoesthere(5)everyday.Shethinks

walkingisgood(6)health.Tmamiddleschoolstudent.Itakethe

schoolbustoschool.Manystudents(7)takingtheschoolbusis

boring,butIdon'tthinkso,(8)Icantalkwithmyclassmatesonthe

bus.Itgivesmealotof(9).Ilikeeveryminuteofit.(10)

aboutyourfamily?Doyouhavethesamewayofgoingoutsideor

different?

(1)A.familyB.friendsC.teachersD.classmates

(2)A.newB.freeC.farD.tidy

(3)A.findsB.takesC.getsD.wants

(4)A.clubB.roomC.schoolD.store

(5)A.bybikeB.onfootC.bybusD.bysubway

(6)A.atB.withC.toD.fdr

(7)A.thinkB.knowC.seeD.show

(8)A.soB.andC.becauseD.but

(9)A.timeB.funC.loveD.help

(10)A.WhenB.WhoC.WhereD.What

3.

WhenIwasalittlegirl,myfatherlovedtoplaycatchwithme.Iwasn'tvery

(1)atit,buthewouldencourageme.He(2)toldme

"keepyoureyesontheball”asIwouldnotbeableto(3)eventhe

easiestthrow.

AsIgotolder,wedidn'tplaycatchasmuch.BecauseIwasso(4)

withmyschoolwork.But(5)Ihadaproblem,Iwouldgo

tomyfathertoaskforhisadvice.Hewouldtrytomake(6)happy

andsay"keepyoureyesontheball”.Wewouldboth(7)because

usuallythatadvicewasnotrightfortheproblem.Butthesewordsencouragedme

tofacethe(8)again.

Myfatherbecame(9)in1995whenIwas23.Ashegot

seriouslyill,hecouldnot(10).Thereweren'tanymoretalksbetween

us.Hecouldonlymouthwords,whichweresometimes(11)to

understand.Afterawhile,Iseemedtobeprettygoodat(12)hislips,

evenbetterthanthenurseswhowere(13)him.

Duringourlastconversation,Itoldhim(14)aproblemIhad

withmywork.Onceagain,Icouldreadhislips:"Keepyoureyesontheball."We

bothsmiled.

Thatwasthe(15)timeIsawmyfatherbeforehepassedaway.

Sincethen,nkeepyoureyesontheball”hasbecomeawayformetogetridof

stress.

試卷第2頁，總18頁

WordBank

catch拋接球游戲

encourage鼓勵

lip嘴唇

(1)A.badB.goodC.specialD.interested

(2)A.alwaysB.neverC.stillD.even

(3)A.touchB.catchC.breakD.see

(4)A.talentedB.happyC上oredD.busy

(5)A.befdreB.thoughC.ifD.because

(6)A.meB.himC.herD.us

(7)A.cryB.waveC.laughD.hit

(8)A.problemB.programC.ideaD.time

(9)A.handsomeB.illC.seriousD.healthy

(10)A.seeB.hearC.eatD.speak

(11)A.easyB.importantC.hardD.careful

(12)A.readingB.findingC.tryingD.repairing

(13)A.lookingatB.playingwithC.caringforD.hearingfrom

(14)A.inB.atC.withD.about

(15)A.nearestB.firstC.fastestD.last

4.

FmMary.Aboutoneyearago,somethingamazing(令人驚訝的)(1)

tome.WhenIwashangingoutatastore,I(2)$300onthe

floor.Icouldn'tbelievemyeyes——howcouldsomeoneforget(3)

money?

Iguessthatitsownermustbevery(4)now,soIwaitedinfront

ofthestoreformorethantwohours.(5),noonecametomefbrthe

moneyandIwantedtoaskmyparentsfbrsome(6).

WhenIgothome,Itoldmyparentsmy(7).Theydidn*tgiveme

anyadvicebutasked,HWhatdoyoudecidetodowiththemoney?”IknewthatI

couldn't(8)themoney.Myparents(9).Withtheirhelp,I

gavethemoney(10)charity(慈善機(jī)構(gòu))thatservespoorfamilies

withfreefood.Myfamilyandfriendsallthoughtitwasa(n)(11)

decision.

Later,Igotaletterof(12).Agirlwroteaboutherwonderful

Thanksgivingdinner.ShesaidthatImadeit(13)fbrhertohavethe

meal.Gettingsuchalettermademefeelvery(14).Therearealotof

peopleIshouldalsobethankfulfor,likemyparents.WhenIwasveryyoung,

theyhelpedme(15)howtoalwaysdotherightthing.

Isthereanyoneyouwanttothank?Writeathank-youlettertohimorher.

(1)A.meantB.turnedC.cameD.happened

(2)A.acceptedB.sharedC.foundD.lost

(3)A.somanyB.manytooC.muchtooD.somuch

(4)A上usyB.worriedC.richD.careless

(5)A.HoweverB.StillC.CertainlyD.Hardly

(6)A.trustB.moneyC.adviceD.information

(7)A.feelingB.planC.actionD.story

(8)A.keepB.makeC.changeD.like

(9)A.leftB.agreedC.preparedD.understood

(10)A.withB.fbrC.atD.to

(11)A.goodB.bigC.difficultD.important

(12)A.loveB.invitationC.thanksD.satisfaction

(13)A.necessaryB.availableC.commonD.possible

(14)A.lonelyB.sorryC.happyD.surprised

(15)A.imagineB.learnC.showD.promise

5.

Mr.Evanslivedinacity.Hewasamath(1)threeyearsago.He

taughtwellandhisstudents(2)him.Sohedecidedtoworkinthe

middleschoolallhislife.Butaterribleaccident

(3)hislife.

Onespring,hetookhisclassto(4)aplaceofinterest.The

childrensawalotof(5)thingsandhadagoodtimethere.Buton

theirwaybacktoschool,their(6)washitbyatruckbecauseofthe

drunkendriver.Onestudent(7)andhalfofthechildrengot(8)

intheaccident.Hewasvery(9)it.Afterhecameoutof

thehospital,helefttheschoolandbecamea(10).Hetriedhisbestto

stopthedriversfrombreakingthetrafficrules.Heworkedhardandwasstrict

withthedrivers.Sotheywereafraidofhim.

Oneafternoonitwasveryhot.Mr.Evanswas(11).Hewas

standingatthecrossingandwatchingthetraffic.(12),hesawa

sportscarrushingtothecrossing.Itransofastthatitalmosthitanoldman(13)

abike.Hestoppeditatonceandsawayounggirlinit.

"(14)yourlicensetome,madam,nsaidMr.Evans.

Thegirlhandedherbagtohimandsaid,nPleaselookfbritinthebag(15)

.Ican'tseeclearlywithoutglasses/

(1)A.workerB.teacherC.doctorD.farmer

(2)A.likedB.wishedC.helpedD.answered

試卷第4頁，總18頁

(3)A上eatB.wonC.lostD.changed

(4)A.buildB.breakC.visitD.find

(5)A.terribleB.dangerousC.safeD.interesting

(6)A.busB.trainC.carD.ship

(7)A.leftB.livedC.diedD.fell

(8)A上eatB.injuredC.touchD.stopped

(9)A.sadaboutB.afraidofC.interestedinD.excitedabout

(10)A.soldierB.policemanC.booksellerD.pilot

(11)A.inthecornerB.athomeC.ondutyD.intheoffice

(12)A.InsteadB.HoweverC.LuckilyD.Suddenly

(13)A.ridingB.sellingC.buyingD.making

(14)A.ThrowB.ShowC.LendD.Copy

(15)A.youB.IC.yourselfD.myself

6.

Fredisabusdriver.HealwaysdrivestheNo.14bus.Fred*sbusgoes(1)

theshoppingmallonHighStreettotheparkonQueenStreet;then(2)

totheshoppingmall.

Fred(3)workatsixo'clockeverymorning.(4)bus

leavestheshoppingmallattenpastsix.Fredgoestoworksometimes(5)

.Whenheisearly,he(6)thenewspaperuntilit*stimeto

go.Fredalwaysstopsfor(7)onthebusbecausehehastofinish

workatthreeo*clockintheafternoon.Hedoesn'tgohomebybus.He(8)

!Hethinksifsreallygoodforhishealth.

Fredloveshis(9)becausehecanmeetdifferentpeopleevery

day.Andheisvery(10).SothepeoplewhotravelonFred*sbuslike

Fredverymuch.

(1)A.toB.fromC.on

(2)A.goesbackB.goesoutC.goesdown

(3)A.doesB.goesC.starts

(4)A.HerB.HisC.their

(5)A.earlyB.lateC.busy

(6)A.watchesB.looksC.reads

(7)A.breakfastB.lunchC.dessert

(8)A.drivesB.walksC.dances

(9)A.jobB.busC.home

(10)A.heavyB.friendlyC.bored

7.

Whatdopeople(1)doattheweekend?Somepeopleliketo(2)

athome,but(3)liketogooutfbrawalkorplayfootball.

Mr.Smith(4)hardinafactoryduring(在...期間)the(5)

.On(6),heusually(7)differentthings.On

Saturdayhewasheshiscarandon(8)hegoeswithhisfamilytoa

villagebycar.Hisuncleandaunt(9)afarmthere,Itisn'ta(10)

one,butthereisalways(11)todoonthefarm.The

childrenhelpwiththeanimalsandgivethemsome(12).Mr.and

Mrs.Smithhelpinthe(13).Attheendoftheday,theyareall(14)

andMr.Smith'saunt(15)themabigmeal.

(1)A.usuallyB.neverC.alsoD.already

(2)A.playB.stayC.goD.get

(3)A.othersB.otherC.anotherD.theother

(4)A.worksB.doesC.makesD.studies

(5)A.daysB.yearsC.weekdaysD.months

(6)A.weekendsB.weekdaysC.SaturdayD.Sunday

(7)A.doesB.getsC.makesD.has

(8)A.ThursdayB.SaturdayC.SundayD.Friday

(9)A.haveB.takeC.bringD.find

(10)A.bigB.badC.busyD.cute

(11)A.manyB.muchC.anyD.most

(12)A.riceB.fbodC.cakesD.fruit

(13)A.fieldB.friendC.carD.office

(14)A.hungryB.angryC.fullD.sad

(15)A.helpsB.putsC.cooksD.does

8.

LastmonthIcaughtacoldanddidn'tfeelquitewell.Mymotherwantedto

takemetoseethe(1).Butmyfathertoldusnottogotothehospital.

Wedidnftknowthe(2).

Withasmileonhisface,heaskedmeto(3)mysportsclothes

andsportsshoes.Oh,he(4)totakemeouttodosomerunning!

AlthoughIfeltquite(5)Ifollowedhimtothepark.Then,webegan

to(6)alongthesmallroadofthepark.Beforelong,Ifeltalittlehot

andtired,butmyfathercheeredmeupandwewentonrunning.Soon,therewas

sweat(汗水)allovermy(7).Atthattime,Ifeltmuchmore(8)

afterrunning.Finally,ourclotheswereallwet,butwebothfelthappy.

Howstrangeitwas!I(9)thoughtIcouldgetwellinsuchashort

time.Thenextmorning,I(10)therewasnothingwrongwithme.So

whenyoucatchacoldnexttime,getoutanddosomesports.

(1)A.teacherB.farmerC.actorD.doctor

試卷第6頁，總18頁

(2)A.importanceB.reasonC.excuseD.story

(3)A.discoverB.washC.wearD.miss

(4)A.decidedB.forgotC.keptD.agreed

(5)A.tiredB.boredC.pleasedD.interested

(6)A.workB.walkC.runD.swim

(7)A.feetB.kneeC.mindD.body

(8)A.interestedB.comfortableC.pleasedD.serious

(9)A.oftenB.sometimesC.neverD.always

(10)A.fbundB.acceptedC.promisedD.meant

9.

Thisautumn,IwasluckyenoughtobecomeavolunteerguideattheCityArt

Museum.WhenIheardthisnews,Iwasso(1)thatIcouldnothelp

lookingforwardtogettingtowork.

Afterstricttrainingsandfullpreparations,IthoughtIwasreadytodomy(2)

.Yet,inthebeginning,Iwastooshytospeakto(3).When

Ididn'tknowwhattodo,Isawanoldwomancomingtome(4).I

hadtogotoaskher,nExcuseme,doyouneeda(5)?”Sheanswered,

nOfcourse.That'sverykindofyou.”Then,I(6)myfirstguidedtour.

AlthoughIwasquitenervousatfirst,astimewentby,I(7)moreand

morerelaxedandconfident.

Thatafternoon,Iguidedfivegroupsofvisitors.1(8)them

aroundandtoldthemlotsofstoriesaboutthosewonderfulworksofart.

Theexperience(9)meagreatfeelingofachievement(成就).

Ialso(10)alotthroughit.NowPmlookingforwardtoworkingat

theCityArtMuseumagain!

(1)A.excitedB.friendlyC.boredD.afraid

(2)A.houseworkB.homeworkC.jobD.exercise

(3)A.volunteersB.visitorsC.ownersD.passengers

(4)A.loudlyB.mainlyC.simplyD.quickly

(5)A.smartphoneB.guidedtourC.guidemapD.livingroom

(6)A.openedB.startedC.passedD.imagined

(7)A.feltB.enjoyedC.movedD.began

(8)A.traveledB.visitedC.protectedD.showed

(9)A.filledB.carriedC.gaveD.chose

(10)A.lostB.raisedC.developedD.learned

10.

TonyandSamaregoodfriends.Oneday,theywereonthewayhomeand

theycameuponafrozen(冰凍的)river.Theylookedaround,butdidn'tfinda

bridgeovertheriver.Sothetwoboys(1)placedtheirfeetontheice

tofeelhowslippery(滑)itwas.Tonythoughtitwasdangeroussohe(2)

.ButSamjustkeptwalkingacross.

"Whatareyoudoing?11Tonysaid.nYou,ll(3)!”

JustTonysaidthewords.Bang!Samfelldown.

nSee?Itoldyouso.”

ButSamgotupquicklyandtookafewmoresteps(步).Hefelldown

again.Justlikethat,Samcrossedthe(4)atlast.ThenhesaidtoTony,

“Now心your(5)

”1can*t.Illfalldown.It*smuch(6)here/Tonysaid.

Sam(7)hisheadandsaid,nSoonerorlater,wemaycome

acrossafrozenriver(8)thisone.Thenwehavetomakeadecision

(決定).Dowetaketheriskandcrossover?Ordowestaywhereweare,but

knowingthatwewill(9)getwhatwewantinlife?Inmyopinion,we

should(10)tocrosstheriverandgetsuccess.**

(1)A.clearlyB.loudlyC.quicklyD.carefully

(2)A.gaveupB.turnedupC.wokeupD.cheeredup

(3)A.diedownB.falldownC.liedownD.feelfree

(4)A.roadB.lakeC.riverD.town

(5)A.placeB.tumC.replyD.record

(6)A.saferB.cleanerC.quieterD.smarter

(7)A.showedB.brokeC.hurtD.shook

(8)A.fbrB.ofC.likeD.as

(9)A.alwaysB.usuallyC.sometimesD.never

(10)A.appearB.chooseC.refuseD.forget

試卷第8頁，總18頁

參考答案

1.

【答案】

BDBACBCBDCCBBAD

【解答】

（1）B考查名詞。A.學(xué)校；B.公園；C.圖書館；D.動物園。根據(jù)下文

WhenTylergetstothepark,itlooksprettycrowded.（當(dāng)泰勒到達(dá)公園時，那

里看起來很擁擠。）可知此處表示去公園。故選B。

（2）D考查人稱代詞。A,她的，形容詞性物主代詞/她，代詞賓格；B.她,

代詞主格；C.他，代詞賓格；D.他的，形容詞性物主代詞。根據(jù)空前的

"Wearyourhelmet!"（戴上你的頭盔）可知此處表示“他的”媽媽回應(yīng)，且修

飾名詞mom,應(yīng)用形容詞性物主代詞，結(jié)合上文的he,應(yīng)用his。故選D。

（3）B考查名詞。A.學(xué)生；B.孩子；C.人們；D.朋友。根據(jù)后句But

otherkidsarepickingup（撿拾）garbage（垃圾）.（但是其他的孩子正在撿

拾垃圾。）可知此處指一些“孩子”在玩耍。故選B。

（4）A考查名詞。A.自行車；B.汽車；C.方法；D.路。根據(jù)上文onmy

bike（騎我的自行車）可知此處指停下他的“自行車”。故選A。

（5）C考查動詞。A.告訴；B.談?wù)?；C.說；D.講。根據(jù)空后的We're

cleaninguptheparktoday.Wanttohelp?（我們今天要打掃公園。想幫我們

嗎？）可知此處表示她“說”的內(nèi)容。故選C。

（6）B考查動詞。A.學(xué)習(xí)；B.工作；C.玩；D.鍛煉。根據(jù)前一句He

comestotheparktohavefun（他來到公園是為了玩）及上文We'recleaning

uptheparktoday.Wanttohelp?（我們今天要打掃公園。想幫我們嗎？）可知

此處表示不是為了“工作”。故選B。

（7）C考查名詞。A.地方；B.樹木；C.東西；D.花。根據(jù)下文Hesees

oldsodabottles.Heseesoldfoodwrapper（包裝紙）.（他看到了舊的蘇打水

瓶。他看到了舊的食品包裝紙。）可知此處表示他看到以前從未留意過的一

些“東西”。故選C。

（8）B考查名詞。A.紙；B.垃圾；C.水；B.咖啡。根據(jù)后句Heseesold

sodabottles.Heseesoldfoodwrapper（包裝紙）.（他看到了舊的蘇打水瓶。

他看到了舊的食品包裝紙。）可知此處表示有很多“垃圾”。故選B。

（9）D考查形容詞。A.干凈的；B.漂亮的；C.極好的；D.臟的。根據(jù)空

IttKjHeseesoldsodabottles.Heseesoldfoodwrapper（包裝紙）.（他看到了

舊的蘇打水瓶。他看到了舊的食品包裝紙。）可知此處表示很臟。故選D。

（10）C考查動詞。A.享受；B.保持；C.幫助，幫忙；D.離開。根據(jù)后句

giveshimagarbagebag（給了他一個垃圾袋）可知此處說泰勒要“幫忙"。故

選C。

（11）C考查連詞。A.但是，表轉(zhuǎn)折；B.所以，表結(jié)果；C.和，并且，表

并列；D.因?yàn)椋碓?。根?jù)空前的smiles（微笑）和giveshimagarbage

bag（給他一個垃圾袋）可知兩個動作是并列關(guān)系。故選C。

（12）B考查不定冠詞。根據(jù)空后的hour可知此處表示“一小時”，且hour

是以元音音素開頭的單詞，用不定冠詞an。故選B。

（13）B考查從屬連詞。A.在……之前；B.在……之后；C.然后；D.

當(dāng)...時。根據(jù)空后的theparklooksgreat.（公園看起來好極了。）可知此處

表示他們完成工作“之后”。故選Bo

（14）A考查名詞。A.小道；B.道路；C.街道；D.大街。根據(jù)上文中的

Tylerrideshisbikearoundthepath（泰勒騎著自行車在小道上走）可知此處

表示泰勒又在“小道”上騎著自行車。故選A。

（15）D考查形容詞。A.許多；B.許多；C.一些；D.沒有。根據(jù)后一句

Nowtheparkisbetterthanever!（現(xiàn)在公園比以往任何時候都好?。┛芍颂?/p>

表示“沒有“舊的食物包裝紙。故選D。

2.

【答案】

ACBDBDACBD

【解答】

（1）A考查名詞辨析。A家庭；B朋友；C老師；D同班同學(xué)。根據(jù)下文

提及的Myparents、Mysister等可知，此處是指我的“家人”有不同的出行方

式。故選A。

（2）C考查形容詞辨析。A新的；B自由的；C遠(yuǎn)的；D干凈的。根據(jù)后

文Sohegoestoworkbycar.可知，此處是指醫(yī)院離家很"遠(yuǎn)"。故選C。

（3）B考查動詞辨析。A找到；B花費(fèi)；C得到；D想要。根據(jù)空后的

about50minutes可知，此處是指“花費(fèi)”50分鐘的時間，takes"花費(fèi)"符合題

意。故選B。

（4）D考查名詞辨析。A俱樂部；B房間；C學(xué)校；D商店。根據(jù)前文My

sisterhasaclothesstore.可知,此處是指從服裝“店”到我家有兩公里遠(yuǎn)。故速

Do

（5）B考查介詞短語辨析。A騎自行車；B步行；C乘公交車；D乘地鐵。

根據(jù)后文Shethinkswalkingisgood（6）health.可知，此處是指她

每天步行去店里，onfoot“步行”符合題意。故選B。

（6）D考查介詞辨析。begoodfor”對..有利“，固定搭配。此處是指步行

對健康有好處。故選D。

（7）A考查動詞辨析。A認(rèn)為；B知道；C看見；D展示。根據(jù)后文butI

don'tthinkso,可知，此處是指許多學(xué)生“認(rèn)為”坐校車很無聊。故選A。

（8）C考查連詞辨析。A因此；B和；C因?yàn)?；D但是。根據(jù)butIdon1

thinkso和Icantalkwithmyclassmatesonthebus.可知，此處是在介紹"我"不

這么認(rèn)為的原因，because“因?yàn)椤狈项}意。故選C。

（9）B考查名詞辨析。A時間；B樂趣；C喜愛；D幫助。根據(jù)后文Ilike

everyminuteofit.可知，此處應(yīng)是指給了我許多"樂趣"。故選B。

（10）D考查疑問詞辨析。A什么時候；B誰；C在哪里；D什么。

Whatabout...?44……怎么樣？”,固定句型。此處是指你的家人呢？故選D。

3.

【答案】

BABDCACABDCACDD

試卷第10頁，總18頁

【解答】

（1）B考查形容詞辨析。A壞的；B好的；C特殊的；D感興趣的。根據(jù)

下句buthewouldencourageme.“但是他會鼓勵我”可知，應(yīng)該是“我”玩得不

好。begoodat"擅長"。故選B。

（2）A考查副詞辨析。A總是；B從不；C仍然；D甚至。根據(jù)下文作者

和父親說了自己工作的問題，而父親再次用唇語說出"keepyoureyesonthe

ball"這句話，說明這句話應(yīng)是父親之前總是和作者說的一句話，所以才會這

么有感觸。故選A。

（3）B考查動詞辨析。A觸摸；B接?。籆打破；D看見。根據(jù)前文play

catchwithme可知，此處應(yīng)該是指接不住。故選B。

（4）D考查形容詞辨析。A有天賦的；B開心的；C無聊的；D忙碌的。

根據(jù)前文wedidn'tplaycatchasmuch.及空后withmyschoolwork.可知，作者

和父親在一起玩的時間越來越少，因?yàn)樽髡呙τ诠φn。故選D。

（5）C考查連詞辨析。A在……之前；B盡管；C如果；D因?yàn)?。根?jù)空

后Ihadaproblem,Iwouldgotomyfathertoaskforhisadvice.可知，前一句

是后一句的前提條件，即如果有問題，就會去找父親尋求建議。故選C。

（6）A考查代詞辨析。A我；B他；C她；D我們。根據(jù)上句Iwouldgoto

myfathertoaskforhisadvice可推知，此處是指作者的父親會讓作者“我"感

到開心，此處的代詞用me。故選A。

（7）C考查動詞辨析。A哭；B擺手；C笑；D撞擊。根據(jù)前文可知，作

者在課業(yè)上遇到問題，會去找父親尋求建議，而父親還是用“keepyoureyes

ontheball”來回答他，結(jié)合becauseusuallythatadvicewasnotrightforthe

problem.Butthesewordsencouragedmetofacethe（8）again.可知，

這個回答不適用這個問題，但是作者覺得是一種鼓勵，應(yīng)是會大笑。故選C。

（8）A考查名詞辨析。A問題；B項(xiàng)目；C主意；D時間。根據(jù)前文Ihad

aproblem可知，父親的話讓作者再次去面對這些問題。故選A。

（9）B考查形容詞辨析。A英俊的；B生病的；C嚴(yán)重的；D健康的。根

據(jù)下文Ashegotseriouslyill,可知,此時父親生病了。故選B。

（10）D考查動詞辨析。A看見；B聽見；C吃；D說話。根據(jù)下文There

weren'tanymoretalksbetweenus.可知，父親此時是不能說話的。故選D。

（11）C考查形容詞辨析。A容易的；B重要的；C困難的；D小心的。根

據(jù)上句Hecouldonlymouthwords,及后文Afterawhile,Iseemedtobepretty

goodat（12）hislips（嘴唇）可推知，此處應(yīng)是指很難理解父親

說的這些唇語。故選C。

（12）A考查動詞辨析。A讀；B發(fā)現(xiàn)；C嘗試；D修復(fù)。前文提到父親的

唇語很難理解，結(jié)合Afterawhile,Iseemedtobeprettygoodat可知，但是過

了一段時間，作者開始擅長讀懂父親的唇語了。故選A。

（13）C考查動詞短語辨析。A看；B和……玩耍；C照顧；D收到來信。

結(jié)合thenurses可知，護(hù)士是照顧父親的。故選C。

（14）D考查介詞辨析。A在……里；B在……；C和……一起；D關(guān)于。

根據(jù)Itoldhim（14）aproblemIhadwithmywork.可知，作者應(yīng)是

和父親談到關(guān)于自己的難題的事。tellsbaboutsth”告訴某人某事"。故選Do

（15）D考查形容詞辨析。A最近的；B最重要的；C最快的；D最后的。

根據(jù)timeIsawmyfatherbeforehepassedaway.可知，此處是指，這是作者

和父親的最后一次談話。故選D。

4.

【答案】

DCDBACDABDACDCB

【解答】

（1）D考查動詞辨析。A意味著；B轉(zhuǎn)向；C來到；D發(fā)生。根據(jù)下文敘

述可知，此處是指在一年以前，一些令人驚訝的事情“發(fā)生”在我身上。

happentosb”某事發(fā)生在某人身上

（2）C考查動詞辨析。A接受；B分享；C發(fā)現(xiàn)；D丟失。根據(jù)下句

Icouldn'tbelievemyeyes—howcouldsomeoneforget（3）________money?

可知，此處是指當(dāng)我在逛商店時，我“發(fā)現(xiàn)”地上有300薪「

（3）D考查形容詞辨析。A如此多的（修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)）；B形式錯誤；

C形式錯誤；D如此多的（修飾不可數(shù)名詞）。空后的money為不可數(shù)名詞,

所以此處應(yīng)用somuch修飾，表示我不能相信我的眼睛，怎么會有人忘了

“如此多的”錢。

（4）B考查形容詞辨析。A忙碌的；B擔(dān)憂的；C富有的；D不小心的。

根據(jù)后句soIwaitedinfrontofthestoreformorethantwohours.可知，我在商

店前面等了兩個多小時，由此可以推斷我認(rèn)為失主一定是“擔(dān)憂的

（5）A考查副詞辨析。A然而；B仍然；C當(dāng)然；D幾乎不。根據(jù)前句

Iwaitedinfrontofthestoreformorethantwohours.以及后句

noonecametomeforthemoney可知，前后句之間為轉(zhuǎn)折關(guān)系，表示我在商

店前面等了兩個多小時，“然而”，沒有一個人來找錢。

（6）C考查名詞辨析。A信任；B錢；C建議；D信息。根據(jù)下文

Theydidn'tgivemeanyadvice可知，此處是指我想要向我的父母尋求“建議

（7）D考查名詞辨析。A感受；B計(jì)劃；C行動；D故事。根據(jù)上文可知,

我在商店里撿到了300美元，但等了兩個多小時沒有等到失主，所以準(zhǔn)備向

父母尋求建議，結(jié)合下文他們商量錢的去處可推知，此處是指我把我的“故

事”告訴了父母。其它選項(xiàng)均不符合語境。

（8）A考查動詞辨析。A持有，保留；B制作；C改變；D喜歡。根據(jù)下

文Withtheirhelp,Igavethemoney（10）charity（慈善機(jī)構(gòu)）

thatservespoorfamilieswithfreefood.可知，此處是指我知道我不能'‘留下"這

些錢。

（9）B考查動詞辨析。A離開；B同意；C準(zhǔn)備；D明白。根據(jù)下句

Withtheirhelp,Igavethemoney（10）charity（慈善機(jī)構(gòu)）

thatservespoorfamilieswithfreefood.可知，此處是指我的父母"同意"我的想

法，并幫助我把錢捐給了慈善機(jī)構(gòu)。

（10）D考查介詞辨析。A和……一起；B為了；C在；D給。根據(jù)后句

thatservespoorfamilieswithfreefood可知，此處是指我把錢“給”了慈善機(jī)構(gòu)。

give...to...“把...給...”是固定搭配。

（11）A考查形容詞辨析。A好的；B大的；C困難的；D重要的。根據(jù)上

句Igavethemoney（10）charity（慈善機(jī)構(gòu)）

thatservespoorfamilieswithfreefood.可知，此處是指我的家人和我朋友都認(rèn)

試卷第12頁，總18頁

為這是一個“好的”決定。

（12）C考查名詞辨析。A愛；B邀請；C感謝；D滿意。根據(jù)下文

TherearealotofpeopleIshouldalsobethankfulfor,likemyparents.W知，止匕

處是指我收到了一份“感謝”信。

（13）D考查形容詞辨析。A必要的；B可用的；C普通的；D可能的。根

據(jù)上文Igavethemoney（10）charity（慈善機(jī)構(gòu)）

thatservespoorfamilieswithfreefood.可知，我捐錢的那個慈善機(jī)構(gòu)會給貧窮

的孩子提供免費(fèi)的食物，所以此處是指她說我讓她有飯吃成為“可能”。

（14）C考查形容詞辨析。A孤單的；B遺憾的；C開心的；D驚訝的。根

據(jù)上文

AgirlwroteaboutherwonderfulThanksgivingdinner.ShesaidthatImadeit

（13）forhertohavethemeaL可推知，我收到了一封感謝信,所

以這封信應(yīng)是讓我十分“開心”。

（15）B考查動詞辨析。A想象；B學(xué)習(xí)，學(xué)會；C展示；D承諾。根據(jù)上

文Myparents（9）.Withtheirhelp,Igavethemoney（10）

charity（慈善機(jī)構(gòu)）thatservespoorfamilieswithfreefbod.可知，

我在父母的幫助下沒有將撿到的錢據(jù)為己有,而是捐給慈善機(jī)構(gòu)，所以此

處是指當(dāng)我年輕時，他們幫助我“學(xué)會”如何總是做正確的事情。

5.

【答案】

BADCDACBABCDABC

【解答】

（1）B考查名詞辨析。A工人；B教師；C醫(yī)生；D農(nóng)民。根據(jù)下句He

taughtwellandhisstudents（2）him.可知,他教學(xué)教得很好，他是

個數(shù)學(xué)老師。

（2）A考查動詞辨析。A喜歡；B希望;C幫助；D回答。根據(jù)本句中He

taughtwell可知，他教得很好，因此，學(xué)生們都喜歡他。

（3）D考查動詞辨析。A擊打；B贏得；C失去；D改變。根據(jù)下文中

Afterhecameoutofthehospital,helefttheschoolandbecamea（10）

.可知，一場事故改變了一切。

（4）C考查動詞辨析。A建立；B打破；C參觀；D發(fā)現(xiàn)。根據(jù)空后a

placeofinterest可知，他帶同學(xué)們?nèi)⒂^名勝古跡。

（5）D考查形容詞辨析。A糟糕的；B危險(xiǎn)的；C安全的；D有趣的。根

據(jù)本句中aplaceofinterest及hadagoodtimethere可知，他們看到了很多有

趣的東西。

（6）A考查名詞辨析。A公交車；B火車；C小汽車；D輪船。根據(jù)本句

中ontheirwaybacktoschool及hitbyatruck可知，他們乘校車回學(xué)校。

（7）C考查動詞辨析。A留下；B生活；C死亡；D跌倒。根據(jù)本句中in

theaccident可推知，事故很嚴(yán)重，一個學(xué)生死亡，半數(shù)學(xué)生受傷。

（8）B考查形容詞。A擊打；B受傷的；C觸摸；D停止。根據(jù)句意可知,

事故很嚴(yán)重，1人死亡，半數(shù)學(xué)生受傷。

（9）A考查形容詞短語辨析。A為……感到傷心；B害怕某人（事）；C

為……感興趣；D對……感到興奮。根據(jù)上文可知，事故非常嚴(yán)重，他對此

感到非常傷心。

(10)B考查名詞辨析。A士兵；B警察；C書商；D飛行員。根據(jù)下句He

triedhisbesttostopthedriversfrombreakingthetrafficrules.可知，他盡最大

努力阻止駕駛員違反交通規(guī)則，他是一名警察。

(IDC考查介詞短語辨析。A在角落里；B在家；C在工作；D在辦公室。

根據(jù)下句Hewasstandingatthecrossingandwatchingthetraffic.可知，他站在

十字路口，指揮交通，他正在執(zhí)勤。

(12)D考查副詞辨析。A相反；B然而；C幸運(yùn)的是；D突然地。根據(jù)下

句Itransofastthatitalmosthitanoldman(13)________abike.可知，他突

然看見一輛小汽車朝十字路口沖去，車速很快。一

(13)A考查動詞辨析。A騎；B賣；C買;D做。根據(jù)空后abike可知，

此處為固定搭配：rideabike騎自行車。

(14)B考查動詞辨析。A扔；B展示；C借;D抄寫。結(jié)合語境可知，小

汽車違反了交通規(guī)則，所以他讓司機(jī)出示駕駛證。

(15)C考查代詞辨析。根據(jù)下句Ican'tseeclearlywithoutglasses.可知,司

機(jī)不戴眼鏡什么也看不清，讓他自行到包里找，應(yīng)用反身代詞yourself

6.

【答案】

BACBACBBAB

【解答】

(1)B考查介詞。根據(jù)空后的theshoppingmallonHighStreettotheparkon

QueenStreet可推知，此處表示弗雷德的公共汽車從高街的購物中心開往皇

后街的公園。from…to…從……到……，為固定搭配。

(2)A考查動詞短語。A回去；B出去，熄滅；C下降，平靜下來。根據(jù)

上文Fred'sbusgoes(1)_______theshoppingmallonHighStreettothepark

onQueenStreet弗雷德的公共汽車從高街向購物中心開往皇后街的公園，以

及空后的totheshoppingmall購物中心，可推知，此處表示接著他返回購物

中心。即A項(xiàng)符合語境。

(3)C考查動詞。A做；B去；C開始。根據(jù)空后的workatsixo'clock

everymorning可推知，此處表示他每天早上6點(diǎn)開始工作。

(4)B考查代詞。根據(jù)上文Fredisabusdriver.弗雷德是一名公共汽車司機(jī)。

以及上文一直在介紹關(guān)于弗雷德的情況，可推知，此處表示他的公共汽車

六點(diǎn)十分從購物中心出發(fā)。即空處應(yīng)為His。

(5)A考查副詞。根據(jù)下文Whenheisearly可推知，此處表示弗雷德有時

上班很早。故選A。

(6)C考查動詞。根據(jù)空后的thenewspaper報(bào)紙，可推知，此處應(yīng)是“閱

讀”。

(7)B考查名詞。根據(jù)下文becausehehastofinishworkatthreeo'clockin

theafternoon.因?yàn)樗仨氃谙挛缛c(diǎn)完成工作?？赏浦颂幈硎靖ダ椎略?/p>

公共汽車上總是停下來吃午飯。即空處應(yīng)為lunch。

(8)B考查動詞。A開車；B步行；C跳舞。根據(jù)上文Hedoesn'tgohome

bybus.他不乘公共汽車回家。以及下文Hethinksit'sreallygoodforhishealth.

試卷第14頁，總18頁

他認(rèn)為這對他的健康很有好處。可推知，此處表示他步行（回家）。

（9）A考查名詞。A工作；B公共汽車；C家。根據(jù)空后becausehecan

meetdifferentpeopleeveryday因?yàn)樗刻於寄苡龅讲煌娜耍赏浦?，他?/p>

他的工作。

（10）B考查形容詞。A沉重的；B友好的；C無聊的。根據(jù)下文Sothe

people