三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)》人教部編版(共15張PPT)一、導(dǎo)入新課把你們兩年來(lái)的收獲寫(xiě)在課前準(zhǔn)備的技能卡片上，然后與同組的小伙伴交流分享。暢所欲言二、技能比拼成語(yǔ)接龍1.請(qǐng)每個(gè)小組選出一名代表進(jìn)行比賽。2.要求：后一個(gè)同學(xué)說(shuō)出詞語(yǔ)的第一個(gè)字，必須是前一個(gè)同學(xué)說(shuō)出詞語(yǔ)的最后一個(gè)字。有請(qǐng)勝出的小組發(fā)表獲勝感言！三、感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)回想一下，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，發(fā)生過(guò)哪些印象深刻的事情呢？在學(xué)習(xí)過(guò)程中，你有沒(méi)有感受到滿足和快樂(lè)呢？

說(shuō)說(shuō)自己在各種學(xué)習(xí)中體會(huì)到的快樂(lè)。暢所欲言1.向同學(xué)推薦幾本好書(shū)。2.把書(shū)中你最喜歡的內(nèi)容講給同學(xué)們聽(tīng)。3.與同學(xué)分享自已課外閱讀的快樂(lè)。交流園地書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！郀柣x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！鸥?dòng)動(dòng)手制作書(shū)簽，摘抄自己喜歡的語(yǔ)句，與同學(xué)分享。四、戰(zhàn)勝困難更快樂(lè)每個(gè)人在學(xué)習(xí)過(guò)程中都會(huì)遇到一些困難，這些困難就像我們學(xué)習(xí)中的“攔路虎”。請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)你在課內(nèi)外學(xué)習(xí)中遇到的一些困難。你遇到“攔路虎”時(shí)，心情怎樣？

想想哪種心態(tài)有助于你戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的“攔路虎”。實(shí)話實(shí)說(shuō)我們?cè)撊绾螒?zhàn)勝學(xué)習(xí)中的“攔路虎”呢？想一想（1）查資料（2）請(qǐng)教別人（老師、同學(xué)、

家長(zhǎng)）（3）看別人怎么做有請(qǐng)勝出的小組發(fā)表獲勝感言！讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。回想一下，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，發(fā)生過(guò)哪些印象深刻的事情呢？讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。把你們兩年來(lái)的收獲寫(xiě)在課前準(zhǔn)備的技能卡片上，然后與同組的小伙伴交流分享。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，你有沒(méi)有感受到滿足和快樂(lè)呢？書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。要求：后一個(gè)同學(xué)說(shuō)出詞語(yǔ)的第一個(gè)字，必須是前一個(gè)同學(xué)說(shuō)出詞語(yǔ)的最后一個(gè)字。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。與同學(xué)分享自已課外閱讀的快樂(lè)。把書(shū)中你最喜歡的內(nèi)容講給同學(xué)們聽(tīng)。請(qǐng)每個(gè)小組選出一名代表進(jìn)行比賽。把你們兩年來(lái)的收獲寫(xiě)在課前準(zhǔn)備的技能卡片上，然后與同組的小伙伴交流分享。三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)》人教部編版(共15張PPT)——杜甫請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)你在課內(nèi)外學(xué)習(xí)中遇到的一些困難。你遇到“攔路虎”時(shí)，心情怎樣？書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，你有沒(méi)有感受到滿足和快樂(lè)呢？在學(xué)習(xí)過(guò)程中，你有沒(méi)有感受到滿足和快樂(lè)呢？回想一下，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，發(fā)生過(guò)哪些印象深刻的事情呢？請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)你在課內(nèi)外學(xué)習(xí)中遇到的一些困難。把書(shū)中你最喜歡的內(nèi)容講給同學(xué)們聽(tīng)。三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)》人教部編版(共15張PPT)——杜甫你遇到“攔路虎”時(shí)，心情怎樣？讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。你遇到“攔路虎”時(shí)，心情怎樣？你遇到“攔路虎”時(shí)，心情怎樣？想想哪種