郵遞

馬

車親愛的朋友你們好。親愛的朋友你們好。

唱一唱拍一拍親愛的朋友你們好。親愛的朋友你們好。

想一想：你還有別的拍手方法和老師打招呼嗎?

請(qǐng)你用掌聲來(lái)和老師打招呼吧!親愛的朋友你們好。親愛的朋友你們好。tatatiti請(qǐng)你用歌聲來(lái)和老師打招呼吧!親愛的朋友你們好。親愛的朋友你們好。

用熱情的歌聲和掌聲歡迎我們的新朋友吧！

郵遞

馬

車他的職業(yè)是什么?他上班使用的交通工具是什么?想一想:

1.你有沒有聽到熟悉的旋律?2.它們出現(xiàn)樂曲的前面、中間、還是后面?

想一想：音樂開始郵遞員在干什么?音樂最后郵遞員在干什么?

快樂出發(fā)敲門送信想一想：你喜歡用什么方法來(lái)表示樂段呢？①②③A

B

A快樂出發(fā)

想一想:郵遞馬車——音樂馬車哪些樂器寶寶來(lái)唱歌？親愛的朋友你們好。親愛的朋友你們好。唱一唱奏一奏快樂出發(fā):優(yōu)美的歌聲(演)動(dòng)聽的鈴鐺聲(演奏)親愛的朋友你們好。親愛的朋友你們好?？鞓烦霭l(fā)敲門送信

想一想:敲門送信的時(shí)候郵遞員會(huì)做些什么?說(shuō)些什么?唱一唱演一演

親愛的朋友你們好。親愛的朋友你們好。

小主人開開門，小主人開開門。

信兒信兒來(lái)送到。

親愛的朋友你們好。親愛的朋友你們好。

小主人開開門，小主人開開門。

信兒信兒來(lái)送到。敲門送信:優(yōu)美的歌聲(演唱)文明的敲門(表演)激動(dòng)的送信(表演)朋友再見親愛的朋友你們好。親愛的朋友你們好?？鞓烦霭l(fā)朋友再見敲門送信親愛的朋友你們好。親愛的朋友你們好。小主人開開門，小主人開開門。

信兒信兒來(lái)送到。聽一聽說(shuō)一說(shuō)奏一奏演一演

想一想:音樂的中間部分郵遞馬車又發(fā)生了什么事呢?郵遞

馬

車快樂出發(fā)敲門送信一路奔波

演一演：用動(dòng)作表現(xiàn)郵遞馬車一路奔波的情景。一路奔波上坡下坡顛簸平坦顛簸

想一想：哪一種樂器更適合表現(xiàn)快樂的馬蹄聲?

平坦上坡下坡顛簸顛簸

奏一奏演一演

平坦上坡下坡顛簸顛簸

馬兒馬兒快快跑馬兒馬兒快快跑要把信兒早送到請(qǐng)你快快向前跑得兒里個(gè)駕駕得兒里個(gè)駕駕得兒里個(gè)駕駕得兒里個(gè)駕駕上山坡上山坡下山坡下山坡

抓緊繩兒看好前方抓緊繩兒看好前方

奏一奏演一演說(shuō)一說(shuō)

馬兒馬兒快快跑馬兒馬兒快快跑要把信兒早送到請(qǐng)你快快向前跑得兒里個(gè)駕駕得兒里個(gè)駕駕得兒里個(gè)駕駕得兒里個(gè)駕駕上山坡上山坡下山坡下山坡

抓緊繩兒看好前方抓緊繩兒看好前方一路奔波:輕松的話兒（說(shuō))輕松的馬蹄(奏)輕松的馬兒(演)想一想：這首樂曲一共有幾部分組成?【德】尼克曲

（管弦樂）快樂出發(fā)敲門送信一路奔波郵遞

馬

車親愛的朋友你們好。親愛的朋友你們好。快樂出發(fā)

馬兒馬兒快快跑馬兒馬兒快快跑要把信兒早送到請(qǐng)你快快向前跑得兒里個(gè)駕駕得兒里個(gè)駕駕得兒里個(gè)駕駕得兒里個(gè)駕駕

上山坡上山坡下山坡下山坡

抓緊繩兒看好前方抓緊繩兒看好前方一路奔波朋友再見敲門送信親愛的朋友你們好。親愛的朋友你們