2022-2023學(xué)年江西省吉安市第八中學(xué)高二生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.甲狀腺激素的作用對(duì)象是(

)A．特定的細(xì)胞群

B．特定的靶器官 C．幾乎全身的細(xì)胞

D．甲狀腺參考答案：C2.下列屬于人在炎熱環(huán)境中的身體變化是（

）①皮膚血管收縮

②增加皮膚的血流量

③汗腺分泌增多

④汗液幾乎不分泌

⑤代謝活動(dòng)增強(qiáng)A．①④⑤

B．①②⑤

C．④⑤

D．②③參考答案：D3.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

（

）

A．這一實(shí)驗(yàn)表明細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)和磷脂是可以運(yùn)動(dòng)的

B．兩種細(xì)胞的融合可以用滅活的病毒誘導(dǎo)

C．細(xì)胞膜的內(nèi)側(cè)有一層糖被

D．人細(xì)胞和鼠細(xì)胞的細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量是不同的參考答案：C略4.在一定時(shí)間內(nèi)，某生態(tài)系統(tǒng)中全部生產(chǎn)者固定的能量值為a，全部消費(fèi)者所獲得的能量值為b，全部分解者所獲得的能量值為c，則a、b、c之間的關(guān)系是（

）A.a=b+c

B.a>b+c

C.a<b+c

D.c=a+b參考答案：B生產(chǎn)者固定的所有能量除了被消費(fèi)者獲得和被分解者分解外，還包括呼吸消耗。因此a大于b和c的和。所以a、b、c之間的的關(guān)系是a＞b+c。故選：C?！军c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的功能，重點(diǎn)考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)，要求學(xué)生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的去向，能準(zhǔn)確判斷a、b、c的含義，列出a、b、c之間的關(guān)系進(jìn)行比較，得出答案。5.為獲得純合高蔓抗病番茄植株，采用了下圖所示的方法：圖中兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。據(jù)圖分析，不正確的是A．過(guò)程①的自交代數(shù)越多，純合高蔓抗病植株的比例越高B．過(guò)程②可以任取一植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料C．過(guò)程③包括脫分化和再分化兩個(gè)過(guò)程D．圖中篩選過(guò)程需長(zhǎng)成成熟植株才可進(jìn)行。參考答案：D6..如圖所示，如果根a側(cè)的生長(zhǎng)素濃度在曲線的A點(diǎn)（為10-10mol?L-1），下列有關(guān)描述正確的是（）A.在FC的范圍內(nèi)均能促進(jìn)生長(zhǎng)B.AD屬于生長(zhǎng)抑制范圍C.b側(cè)的生長(zhǎng)素濃度低于a側(cè)，相當(dāng)于曲線FE段濃度，因而細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)慢D.在太空中（重力為0），根的生長(zhǎng)將不同于圖中的彎曲生長(zhǎng)，坐標(biāo)圖中生長(zhǎng)素的曲線也不適用于根的生長(zhǎng)參考答案：A【分析】據(jù)圖分析，左圖C點(diǎn)之前，都是促進(jìn)作用，其中A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度是促進(jìn)生長(zhǎng)的最適濃度；C點(diǎn)時(shí)，既不促進(jìn)也不抑制；C點(diǎn)之后，都是抑制作用。右圖中，由于受到重力作用，b側(cè)生長(zhǎng)素濃度高，抑制根的生長(zhǎng)，a側(cè)生長(zhǎng)素濃度低，促進(jìn)根的生長(zhǎng)，所以根向下彎曲生長(zhǎng)?！驹斀狻繐?jù)圖分析可知，左圖中C點(diǎn)之前（FC范圍內(nèi)），都是促進(jìn)作用，A正確；AC范圍內(nèi)屬于促進(jìn)作用，C點(diǎn)時(shí)既不促進(jìn)也不抑制，CD范圍內(nèi)屬于抑制作用，B錯(cuò)誤；由于受到重力作用，b側(cè)生長(zhǎng)素濃度高于a側(cè)，抑制了根的生長(zhǎng)，相當(dāng)于曲線CD段濃度，C錯(cuò)誤；在太空中，坐標(biāo)圖中生長(zhǎng)素的曲線仍然適用于根的生長(zhǎng)，但由于太空中重力為0，所以a、b兩側(cè)生長(zhǎng)素濃度相等，根水平生長(zhǎng)，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是曲線圖的分析，能判斷不同濃度區(qū)段的生長(zhǎng)素作用，尤其是AC段，雖然曲線是下降的趨勢(shì)，但仍然是促進(jìn)作用；本題的難點(diǎn)是D選項(xiàng)，要求學(xué)生明確外界因素只能影響生長(zhǎng)素的分布，不影響生長(zhǎng)素產(chǎn)生和作用特點(diǎn)。7..甲、乙、丙三位同學(xué)將葡萄榨成汁后分別裝入相應(yīng)的發(fā)酵瓶中，在溫度等適宜的條件下進(jìn)行發(fā)酵，如圖所示。發(fā)酵過(guò)程中，每隔一段時(shí)間均需排氣一次。據(jù)圖分析下列敘述中錯(cuò)誤的是（

）A.發(fā)酵過(guò)程甲同學(xué)的發(fā)酵液將從充氣管流出B.丙同學(xué)排氣時(shí)發(fā)酵液會(huì)從排氣管流出C.發(fā)酵過(guò)程結(jié)束后，乙同學(xué)得到的發(fā)酵產(chǎn)品是葡萄醋D.若乙同學(xué)不及時(shí)排氣，則會(huì)出現(xiàn)瓶塞被沖開(kāi)現(xiàn)象參考答案：C【分析】釀酒所用的微生物主要是酵母菌，它進(jìn)行無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是酒精與二氧化碳。故在進(jìn)行酒精發(fā)酵時(shí)應(yīng)為無(wú)氧的環(huán)境，所以進(jìn)氣口與排氣口都要關(guān)閉，每隔一段時(shí)間打開(kāi)排氣口，以排出產(chǎn)生的二氧化碳。據(jù)圖分析，甲和丙同學(xué)的操作有誤，甲同學(xué)未夾住發(fā)酵瓶的充氣管，酵母菌呼吸產(chǎn)生的乙醇被氧化成醋酸，發(fā)酵液從充氣管流出，發(fā)酵液變酸；丙同學(xué)錯(cuò)在瓶中發(fā)酵液過(guò)多，淹沒(méi)了排氣管在瓶?jī)?nèi)的管口，這樣發(fā)酵液會(huì)從排氣管流出，故甲中乙醇被氧化成醋酸，乙和丙中都能產(chǎn)生乙醇，甲、乙、丙同學(xué)實(shí)際得到的發(fā)酵產(chǎn)品依次是果醋、果酒、果酒。【詳解】A.甲同學(xué)未夾住發(fā)酵瓶的充氣管，導(dǎo)致發(fā)酵液從充氣管流出，A正確；B.丙同學(xué)瓶中發(fā)酵液過(guò)多，淹沒(méi)了排氣管在瓶?jī)?nèi)的管口，導(dǎo)致排氣時(shí)發(fā)酵液從排氣管中流出，B正確；C.發(fā)酵過(guò)程結(jié)束后，乙同學(xué)得到的發(fā)酵產(chǎn)品是葡萄酒，C錯(cuò)誤；D.乙同學(xué)由于未及時(shí)排氣，導(dǎo)致發(fā)酵瓶中氣壓過(guò)大而沖開(kāi)瓶塞，D正確。8.不同生物的核酸種類及分布不同，以下說(shuō)法不正確的是（）A．病毒中只有一種核酸，即DNA或RNAB．酵母菌的細(xì)胞核中只含DNA不含RNAC．人類的遺傳物質(zhì)是DNA，不是RNAD．原核細(xì)胞含有5種堿基、8種核苷酸參考答案：B【考點(diǎn)】1C：核酸的種類及主要存在的部位．【分析】1、病毒中只有一種核酸，即DNA或RNA；2、原核生物和真核生物細(xì)胞內(nèi)都含有DNA和RNA，共有5種堿基、8種核苷酸；3、原核生物和真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA．【解答】解：A、病毒只有一種核酸，即DNA或RNA，A正確；B、細(xì)胞核是DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的主要場(chǎng)所，酵母菌的細(xì)胞核中含DNA，也含RNA，B錯(cuò)誤；C、所有由細(xì)胞構(gòu)成的生物，遺傳物質(zhì)都是DNA，C正確；D、原核細(xì)胞含有DNA和RNA，共有5種堿基、8種核苷酸，D正確．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】對(duì)核酸的分類、分布和功能及DNA分子的多樣性與特異性的理解并把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵．9.用14C標(biāo)記CO2，可用于研究光合作用過(guò)程中A．光反應(yīng)的條件

B．暗反應(yīng)（碳反應(yīng)）的條件C．能量的轉(zhuǎn)換過(guò)程

D．由CO2合成糖類的過(guò)程參考答案：D10.下列關(guān)于糖類物質(zhì)對(duì)應(yīng)正確的是①存在于DNA而不存在于RNA的糖類

②植物細(xì)胞主要的能源物質(zhì)③存在于葉綠體而不存在于線粒體內(nèi)的糖類④存在于動(dòng)物乳汁而不存在于肝臟細(xì)胞中的糖類A．核糖、纖維素、葡萄糖、糖原

B．脫氧核糖、葡萄糖、葡萄糖、乳糖C．核糖、葡萄糖、脫氧核糖、糖原

D．脫氧核糖、纖維素、葡萄糖、糖原參考答案：B11.下列關(guān)于免疫的敘述中正確的是A．漿細(xì)胞不具有識(shí)別抗原的作用B．只有漿細(xì)胞具有產(chǎn)生分泌蛋白的功能C．抗體能夠與抗原發(fā)生特異性融合，殺滅抗原D．抗體的分泌屬于體液免疫的反應(yīng)階段參考答案：A12.土壤動(dòng)物具有趨暗、趨濕、避高溫的習(xí)性，下圖A、B、C、D4種土壤微型節(jié)肢動(dòng)物分離收集裝置中，最合理的是（

）

參考答案：A13.如圖表示一酶促反應(yīng)，它所反映的酶的一個(gè)特性和a、b、c最可能代表的物質(zhì)依次是（）A.高效性、蛋白酶、蛋白質(zhì)、多肽B.專一性、淀粉酶、淀粉、麥芽糖C.專一性、纖維素酶、纖維素、葡萄糖D.高效性、脂肪酶、脂肪、甘油和脂肪酸參考答案：B【分析】據(jù)圖分析，a與b就像一把鑰匙和一把鎖的關(guān)系，而a化學(xué)反應(yīng)前后不變，說(shuō)明a表示酶，b屬于多聚體，并且在a的作用下分解成了二聚體c。【詳解】根據(jù)以上分析已知，a是酶，b屬于多聚體，d也是一種反應(yīng)物，但是a只能催化b水解，不能催化d水解，說(shuō)明酶具有專一性；對(duì)照四個(gè)選項(xiàng)，淀粉屬于多糖，麥芽糖屬于二糖，符合圖示現(xiàn)象，故選B。14.體液是動(dòng)物及人體內(nèi)含有的液體，它包括

（

）

①細(xì)胞內(nèi)液

②血漿

③淋巴

④組織液

⑤消化液

A．①③⑤

B．①②③

C．②③④

D．①②③④參考答案：D15.下列有關(guān)種群的敘述不正確的是()A．種群是生物進(jìn)化和繁殖的基本單位B．種群中全部個(gè)體的基因組成了這個(gè)種群的基因庫(kù)C．種群中各年齡期個(gè)體數(shù)目比例適中，則該種群的密度在一定時(shí)間內(nèi)會(huì)明顯變大D．種群增長(zhǎng)速率在種群的“S”型增長(zhǎng)曲線的各階段是不同的參考答案：C16.下列關(guān)于結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的描述錯(cuò)誤的是（）A.蛋白質(zhì)分泌旺盛的細(xì)胞高爾基體發(fā)達(dá) B.消耗能量多的心肌細(xì)胞線粒體豐富C.精子缺失絕大部分細(xì)胞質(zhì)不利于其受精 D.線粒體中嵴的形成為酶提供了大量附著位點(diǎn)參考答案：C【分析】細(xì)胞的大小、結(jié)構(gòu)、功能各不相同，主要與細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞器的種類和數(shù)量多少有關(guān)，正確理解各細(xì)胞器的功能，在此基礎(chǔ)上解答此題?！驹斀狻緼、分泌蛋白的形成需要高爾基體等細(xì)胞器的參與，故蛋白質(zhì)分泌旺盛的細(xì)胞高爾基體發(fā)達(dá)，A正確；B、線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，細(xì)胞代謝需要的能量主要由線粒體提供，因此消耗能量多的心肌細(xì)胞線粒體豐富，B正確；C、精子缺失大部分細(xì)胞質(zhì)利于游動(dòng)，對(duì)其受精是有利的，C錯(cuò)誤；D、線粒體為雙層膜結(jié)構(gòu)，其內(nèi)膜向內(nèi)折疊成嵴，可為酶提供大量附著位點(diǎn)，D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】準(zhǔn)確識(shí)記各類細(xì)胞的功能及各種細(xì)胞器的功能是解題的關(guān)鍵。17.如下圖表示一段離體神經(jīng)纖維的S點(diǎn)受到刺激而興奮時(shí)，局部電流和神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)方向(彎箭頭表示膜內(nèi)、外局部電流的流動(dòng)方向，直箭頭表示興奮傳導(dǎo)方向)。其中正確的是參考答案：C18.豌豆黃色（Y）對(duì)綠色（y）呈顯性，圓粒（R）對(duì)皺粒（r）呈顯性，這兩對(duì)基因是自由組合的。甲豌豆(YyRr)與乙豌豆雜交，其后代中四種表現(xiàn)型的比例是3∶3∶1∶1。乙豌豆的基因型是

A．YyRr

B．YyRR

C．yyRR

D．yyRr參考答案：D19.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是指

（

）A．生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失過(guò)程

B．系統(tǒng)內(nèi)生物體能量被利用的過(guò)程C．太陽(yáng)能被綠色植物固定的過(guò)程

D．能量從生物體進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境的過(guò)程參考答案：A略20.在人工飼養(yǎng)條件下，如果淡水魚不排卵，可將同種性成熟的垂體提取液注射到雌魚體內(nèi)，促進(jìn)其排卵。這一方法主要是利用了垂體細(xì)胞合成的（

）A.促性腺激素釋放激素

B、雌性激素

C、甲狀腺素

D、促性腺激素參考答案：D21.下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的能量錐體圖，P為生產(chǎn)者，Q1為初級(jí)消費(fèi)者，Q2為次級(jí)消費(fèi)者。對(duì)圖中的各營(yíng)養(yǎng)級(jí)所含有的能量進(jìn)行分類剖析。其中分析正確的是：（注：圖中a、a1、a2表示上一年留下來(lái)的能量，e、e1、e2表示呼吸消耗量）A．a(chǎn)+b+c+d+e為本年度流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量B．c1表示次級(jí)消費(fèi)者中被三級(jí)消費(fèi)者所同化的量C．初級(jí)消費(fèi)者產(chǎn)生的糞便中所含的能量是包含在c中的D．c和e之一可代表生產(chǎn)者傳遞給分解者的能量參考答案：C22.屬于磷脂的生物學(xué)功能的是A.是生物膜的重要成分

B.是儲(chǔ)能物質(zhì)，具有保溫作用C.構(gòu)成生物體表面的保護(hù)層

D.具有生物學(xué)活性，對(duì)生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用參考答案：A23.“人類基因組計(jì)劃”測(cè)定了人體細(xì)胞內(nèi)的24條染色體，這24條染色體是A.22對(duì)常染色體的各一條和X、Y染色體

B.隨機(jī)抽取的24條染色體C.24對(duì)同源染色體的各一條

D.全部的常染色體參考答案：A人類基因組計(jì)劃的宗旨在于測(cè)定組成人類染色體（指單倍體）中所包含的30億個(gè)堿基對(duì)組成的核苷酸序列．因此，人類基因組計(jì)劃要測(cè)定人體的24條染色體，這24條染色體是22對(duì)常染色體的各一條和X、Y兩條異型性染色體?！究键c(diǎn)定位】人類基因組計(jì)劃及其意義【名師點(diǎn)睛】人類基因組計(jì)劃是測(cè)定人類基因組的全部DNA序列，解讀其中包含的遺傳信息．人類基因組計(jì)劃的宗旨在于測(cè)定組成人類染色體（指單倍體）中所包含的30億個(gè)堿基對(duì)組成的核苷酸序列，從而繪制人類基因組圖譜，并且辨識(shí)其載有的基因及其序列，達(dá)到破譯人類遺傳信息的最終目的．這樣可以清楚的認(rèn)識(shí)人類基因的組成、結(jié)構(gòu)、功能極其相互關(guān)系，對(duì)于人類疾病的診制和預(yù)防具有重要的意義。24.藍(lán)藻和小麥細(xì)胞中都有的結(jié)構(gòu)是A.核糖體

B.核膜

C.線粒體

D.葉綠體參考答案：A25.控制植物果實(shí)重量的三對(duì)等位基因A/a、B/b和C/c，對(duì)果實(shí)重量的作用相等，分別位于三對(duì)同源染色體上。已知基因型為aabbcc的果實(shí)重120克，AABBCC的果實(shí)重210克?，F(xiàn)有果樹(shù)甲和乙雜交，甲的基因型為AAbbcc，F(xiàn)1的果實(shí)重135～165克。則乙的基因型是：

A．a(chǎn)aBBcc

B．AaBBcc

C．AaBbCc

D．a(chǎn)aBbCc參考答案：D26.下列生物的全部核酸中堿基組成是：嘌呤堿基占總數(shù)的58%，嘧啶堿基占總數(shù)的42%，下列生物中不可能的是A.T2噬菌體

B.煙草花葉病毒

C.細(xì)菌

D.酵母菌和人參考答案：A噬菌體屬于DNA病毒，只含DNA一種核酸，根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，其嘌呤堿基總數(shù)應(yīng)等于嘧啶堿基總數(shù)，這與題意不符，A項(xiàng)符合題意；煙草花葉病毒屬于RNA病毒，只含RNA一種核酸，且RNA為單鏈結(jié)構(gòu)，其嘌呤堿基總數(shù)不一定等于嘧啶堿基總數(shù)，因此該生物可能為煙草花葉病毒，B項(xiàng)不符合題意；細(xì)菌同時(shí)含有DNA和RNA兩種核酸，其中DNA所含嘌呤堿基總數(shù)等于嘧啶堿基總數(shù)，但RNA所含嘌呤堿基總數(shù)不一定等于嘧啶堿基總數(shù)，因此該生物可能為細(xì)菌，C項(xiàng)不符合題意；酵母菌和人都含有DNA和RNA兩種核酸，其中DNA所含嘌呤堿基總數(shù)等于嘧啶堿基總數(shù)，但RNA所含嘌呤堿基總數(shù)不一定等于嘧啶堿基總數(shù)，因此該生物可能為酵母菌和人，D項(xiàng)不符合題意。點(diǎn)睛：本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)，要求考生識(shí)記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)，掌握堿基互補(bǔ)配對(duì)原則及其應(yīng)用，同時(shí)能準(zhǔn)確判斷各生物所含核酸的種類，再作出準(zhǔn)確的判斷。27.下列為有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述，其中錯(cuò)誤的是：A.用于培養(yǎng)的細(xì)胞大都取自胚胎或幼齡動(dòng)物的器官或組織

B.將所取的組織先用胰蛋白酶等進(jìn)行處理使其分散成單個(gè)細(xì)胞

C.在培養(yǎng)瓶中要定期用胰蛋白酶使細(xì)胞從瓶壁上脫離，制成懸液

D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)只能傳代50代左右，所培養(yǎng)的細(xì)胞就會(huì)衰老死亡參考答案：D28.下圖A.B.C.D分別表示某哺乳動(dòng)物細(xì)胞(2n)進(jìn)行減數(shù)分裂的不同時(shí)期，其中a表示細(xì)胞數(shù)目。請(qǐng)判斷b.c.d依次表示（

）

A．DNA分子數(shù).染色體數(shù).染色單體數(shù)

B．染色體數(shù).DNA分子數(shù).染色單體數(shù)

C．DNA分子數(shù).染色單體數(shù).染色體數(shù)

D．染色單體數(shù).染色體數(shù).DNA分子參考答案：A29.從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，硝化細(xì)菌和蚯蚓分別屬于()A．生產(chǎn)者、消費(fèi)者

B．生產(chǎn)者、分解者

C．分解者、消費(fèi)者

D．消費(fèi)者、分解者參考答案：B30.有關(guān)“探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量動(dòng)態(tài)變化”的實(shí)驗(yàn)，正確的敘述是A．改變培養(yǎng)液的溫度不影響K值（環(huán)境容納量）大小B．每次從培養(yǎng)器皿中吸出培養(yǎng)液之前都應(yīng)輕輕振蕩搖勻C．取適量培養(yǎng)液滴于普通載玻片后對(duì)酵母菌準(zhǔn)確計(jì)數(shù)D．營(yíng)養(yǎng)條件是影響酵母菌種群數(shù)量變化的唯一因素參考答案：B31.“密碼子”通常是指

A．DNA分子上決定氨基酸的不同堿基排列順序B．信使RNA上決定氨基酸的不同堿基排列順序C．轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上決定氨基酸的不同堿基排列順序D．核糖體RNA上的不同堿基排列順序參考答案：A

32.科學(xué)工作者準(zhǔn)備從某被子植物中提取生長(zhǎng)素，最理想的選材是（

）A．幼葉B．幼嫩種子C．幼根D．成熟種子參考答案：B33.人類的紅綠色盲在人群中的發(fā)病特點(diǎn)是（

）A．男性患者多于女性患者

B．女性患者多于男性患者C．只有男性患者

D．只有女性患者參考答案：A34.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),血漿中乳酸含量大增而pH基本不變,對(duì)此現(xiàn)象的解釋不正確的是(

)A.血漿是一種緩沖溶液體系B.乳酸與NaHCO3反應(yīng)生成弱酸H2CO3C.H2CO3分解產(chǎn)生的CO2可經(jīng)呼吸排出D.大量乳酸進(jìn)入血液后馬上被稀釋或被徹底分解參考答案：D解析:劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),血漿中乳酸含量大增而pH基本不變,原因是乳酸與碳酸氫鈉發(fā)生反應(yīng),生成乳酸鈉和碳酸。其中乳酸鈉隨尿排出,碳酸分解成CO2和水,CO2通過(guò)呼吸系統(tǒng)排出體外而使pH基本不變。35.下表是調(diào)查野山羊種群生存羊的原始數(shù)據(jù)。若把表中數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為種群存活曲線圖并進(jìn)行分析，下列敘述錯(cuò)誤的是

（

）年齡（年）012345678910111213存活數(shù)（只）10008017897767647346886405714392529663死亡數(shù)（只）199121312304648691321871569033A.存活曲線圖中橫坐標(biāo)采用的數(shù)據(jù)來(lái)源于年齡，縱坐標(biāo)的來(lái)源于存活數(shù)B.該種群個(gè)體幼年的死亡率高C.該種群中大多數(shù)個(gè)體在平均生理年齡后死亡D.分析存活曲線可知該種群對(duì)環(huán)境有較強(qiáng)的適應(yīng)能力參考答案：B36.右圖是基因型為AaBb(忽略交叉互換)的某動(dòng)物組織切

片顯微圖像。有關(guān)判斷正確的是A．圖中細(xì)胞出現(xiàn)的先后順序?yàn)棰佟凇跙．該動(dòng)物為雌性，②和③是次級(jí)卵母細(xì)胞C．基因A和基因a的分離發(fā)生在②細(xì)胞中D．③分裂結(jié)束后能產(chǎn)生1種基因型的細(xì)胞參考答案：D37.一段信使RNA上有30個(gè)堿基，其中A和G有12個(gè)，轉(zhuǎn)錄出該信使RNA的一段DNA中的C和T的個(gè)數(shù)以及翻譯合成多肽時(shí)脫去的水分子數(shù)分別是A．30個(gè)；10個(gè)

B．30個(gè)；9個(gè)

C．18個(gè)；9個(gè)

D．12個(gè)；10個(gè)參考答案：C38.小流域綜合治理生態(tài)工程不能解決的問(wèn)題是A.防止區(qū)域內(nèi)水土流失

B.有利于保存土壤內(nèi)的氮、磷、鉀等養(yǎng)分C.使土地優(yōu)化利用

D.解決長(zhǎng)期干旱無(wú)雨的問(wèn)題參考答案：D39.下列哪種現(xiàn)象屬于特異性免疫A.淚液中的溶菌酶可殺死沙眼衣原體B.淋巴結(jié)內(nèi)的吞噬細(xì)胞吞噬侵入人體內(nèi)的鏈球菌C.胃液中的鹽酸可殺死部分進(jìn)入胃內(nèi)的細(xì)菌D.體內(nèi)的天花抗體能防御天花病毒參考答案：D試題分析：人體第一道和第二道防線屬于非特異性免疫，第三道防線是特異性免疫。淚液和胃液均為外分泌液，屬于第一道防線，體液中的吞噬細(xì)胞是第二道防線?？贵w是漿細(xì)胞產(chǎn)生的，屬于特異性免疫。考點(diǎn)：本題考查群落垂直結(jié)構(gòu)分層的影響因素等相關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)記、理解知識(shí)的能力。40.研究生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的主要目的是A.掌握能量流動(dòng)中的傳遞效應(yīng)B.

熟悉生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)C．了解能量流動(dòng)的方向

D．設(shè)法調(diào)整，使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠謪⒖即鸢福篋二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.Ⅰ．下圖是反射弧模式圖，X、Y為神經(jīng)纖維上的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)，Z為突觸間隙。回答下列問(wèn)題：（1）圖中A為_(kāi)___________，虛線所圍成的部分屬于反射弧中的_____________。（2）某種藥物可以阻斷青蛙屈肌反射活動(dòng)。將藥物放在X處，刺激Y，肌肉收縮；將藥物放在Z，刺激Y，肌肉不收縮。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明這種藥物在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對(duì)興奮在____________

的傳導(dǎo)有阻斷作用。（3）如果在Y處膜外安放如圖所示的靈敏電流計(jì)，給予X點(diǎn)一個(gè)強(qiáng)刺激，X點(diǎn)處神經(jīng)纖維膜內(nèi)電位發(fā)生的變化是____________，電流計(jì)指針發(fā)生____次偏轉(zhuǎn)。給予B點(diǎn)一個(gè)強(qiáng)刺激，電流計(jì)指針發(fā)生____次偏轉(zhuǎn)。II．某棉農(nóng)獲知脫落酸可以促進(jìn)葉片脫落的原理后，采收前在棉田噴施了一定量的脫落酸，試圖除去棉花葉片便于機(jī)械采收，但效果不明顯，為探究其原因，有人設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)方案。實(shí)驗(yàn)假設(shè)：植株中存在的生長(zhǎng)素對(duì)脫落酸的功能有抑制作用。實(shí)驗(yàn)方案：取若干長(zhǎng)勢(shì)相同的，處于生殖生長(zhǎng)末期的棉花植株，均分成甲、乙、丙三組，做下圖所示的處理?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）乙、丙組對(duì)照是否符合單一變量原則？

。（符合、不符合）（2）有人認(rèn)為乙、丙組不足以驗(yàn)證假設(shè)。若要驗(yàn)證假設(shè)，必須對(duì)丙組進(jìn)行修改（即丁組），請(qǐng)將修改后的實(shí)驗(yàn)方案繪在右側(cè)的框圖內(nèi)。（3）將乙組與修改后的丙組（即丁組）進(jìn)行比較，若一定時(shí)間后，兩組葉片脫落數(shù)量相比，丁組明顯