《單元復(fù)習(xí)》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)(江西省縣級(jí)優(yōu)課)x-九年級(jí)化學(xué)教案_第1頁(yè)
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第九單元溶液復(fù)習(xí)課教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)溶解現(xiàn)象,知道是最重要的溶劑,酒精、汽油等也是水常見(jiàn)的溶劑。2、了解飽和溶液和溶解度的含義3、能說(shuō)出一些常見(jiàn)的乳化現(xiàn)象4、了解溶液在生產(chǎn)、生活中的重要意義教學(xué)重點(diǎn):溶液的形成教學(xué)難點(diǎn):飽和、不飽和溶液與濃稀溶液的關(guān)系課時(shí)安排2課時(shí)教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課溶液的用途二、認(rèn)定目標(biāo)總目標(biāo)三、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)1、概念溶液:一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里形成均一、穩(wěn)定的混合物溶解:物質(zhì)形成溶液的過(guò)程溶劑:能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)(水、酒精、汽油)溶質(zhì):被溶解的物質(zhì)(固、液、氣)乳化:在乳化劑的作用下,乳濁液(如油和水的混合物)不分層而能較穩(wěn)定存在的現(xiàn)象飽和溶液:在一定溫度下,在一定量的溶劑里,不能再繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液叫做這種溶質(zhì)(在該溫度下)的飽和溶不飽和溶液:在一定溫度下,在一定量的溶劑液里,還能再繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液叫做這種溶質(zhì)(在該溫度下)的不飽和溶液溶解度:在一定溫度下,某固態(tài)物質(zhì)在100g溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的質(zhì)量,叫做這種物質(zhì)在該溫度下這種溶劑里的溶解度2、知識(shí)點(diǎn)(1)溶液的特:征:均一性、穩(wěn)定性、混合物(均一穩(wěn)定的溶液不一定是溶液)(空氣、溶液都屬于溶液)注意:無(wú)色不能用來(lái)判定溶液(2)溶液的組成:溶質(zhì)和溶劑(3)溶液組成上的等量關(guān)系:溶液質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量主要分析它是否為均一、穩(wěn)定的混合物,同時(shí)考慮一種物質(zhì)能否溶解在另一種物質(zhì)中例:加入乳化劑的乳濁液(6)乳化現(xiàn)象:洗滌劑(肥皂、洗潔精、沐浴乳)(7)飽和溶液與不飽和溶液間的轉(zhuǎn)化關(guān)系:(一般、大多數(shù))飽和溶液EQ\f(升溫、加溶劑,降溫、加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑)不飽和溶液(除溶解度曲線隨溫度升高而下降的,如:Ca(OH)2)(8)判定溶液是否飽和的方法:加入極少量同種溶質(zhì),看是否繼續(xù)溶解(9)溶解度曲線的變化規(guī)律:①大多數(shù)物質(zhì)的溶解度受溫度影響大(升高而升高、陡)如:KNO3②少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度受溫度影響較?。ㄆ骄彛┤纾篘aCl③極少數(shù)物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而減(4)溶解過(guò)程中溫度變化:降低:NH4NO3升高:NaOH、濃H2SO4(生石灰與水反應(yīng)也放熱)不變:NaCl 3、小結(jié)二次備課:課后反思:本單元復(fù)習(xí)計(jì)劃分量課時(shí),

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