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精品文檔-下載后可編輯年教師資格證考試《小學(xué)綜合素質(zhì)》點(diǎn)睛提分卷52022年教師資格證考試《小學(xué)綜合素質(zhì)》點(diǎn)睛提分卷5題庫匯總
單選題(共28題,共28分)
1.教師李某在課堂上使用方言授課,這種教學(xué)行為()。
A.沒什么關(guān)系,只要教學(xué)效果好即可
B.不合法,應(yīng)該規(guī)范用語。采用普通話教學(xué)
C.很正確,充分考慮了當(dāng)?shù)貙W(xué)生的溝通問題
D.不正確,應(yīng)規(guī)范用語,宣揚(yáng)我國主流文化
2.維也納古典樂派的三個(gè)代表人物是()
A.巴赫、海頓、貝多芬
B.海頓、貝多芬、莫扎特
C.巴赫、貝多芬、莫扎特
D.貝多芬、莫扎特、舒伯特
3.Word中,以下哪種操作可以使在下層的圖片移置于上層()
A.“繪圖”菜單中的“旋轉(zhuǎn)與翻轉(zhuǎn)”
B.“繪圖”菜單中的“微移”
C.“繪圖”菜單中的“組合”
D.“繪圖”菜單中的“疊放次序”
4.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2022~2022年)》提出,教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的權(quán)利,關(guān)鍵是()
A.起點(diǎn)公平
B.機(jī)會(huì)公平
C.過程公平
D.結(jié)果公平
5.西點(diǎn)軍校第一任校長、著名政治家和科學(xué)家喬納森.威廉斯曾說:“不管你有多么偉大,你依然需要提升自己,如果你停滯在現(xiàn)有的水平上,事實(shí)上你正在倒退?!蔽鼽c(diǎn)學(xué)員們都知道,只有不斷地學(xué)習(xí),不斷地積累知識(shí)。才有取得成功的可能。在西點(diǎn)畢業(yè)的人知識(shí)都很豐富,無論是在哪個(gè)行業(yè)的,都具有渾厚的文化底蘊(yùn)。這說明作為一名教師,需要具備()的理念。
A.敢為人先
B.終身學(xué)習(xí)
C.愛崗敬業(yè)
D.好為人師
6.每年一到秋收季節(jié).某小學(xué)都會(huì)以生活實(shí)踐的名義組織學(xué)生收玉米.學(xué)生在地里一干就是10多天,每天工作至少10小時(shí),非常疲憊。秋收所得的收入全部歸學(xué)校。如果學(xué)生不想?yún)⒓?,需向?qū)W校交納100元。以下關(guān)于學(xué)校的行為說法不妥的是()。
A.侵犯了學(xué)生的獲得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利
B.侵犯了學(xué)生的身體健康權(quán)
C.侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)
D.侵犯了學(xué)生及學(xué)生家長的財(cái)產(chǎn)權(quán)
7.王老師在農(nóng)村的某小學(xué)兢兢業(yè)業(yè)工作了幾十年,深受學(xué)生及家長的愛戴。但是,隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,王老師感覺到了自己在信息技術(shù)應(yīng)用方面知識(shí)的缺乏已經(jīng)影響到他的教學(xué)。于是,年過半百的他,虛心向年輕人請教,并利用休息時(shí)間,努力學(xué)習(xí)電腦的使用、聊天工具的使用、微信的使用等。自從王老師學(xué)會(huì)使用微信后,他建了一個(gè)家長群,邀請學(xué)生家長參與學(xué)校的教育教學(xué)工作,深受新一代家長的歡迎和好評(píng)。王老師的做法()。
A.值得提倡,因?yàn)闀r(shí)代在變化,教師的知識(shí)及工作方式方法也要跟著轉(zhuǎn)變
B.不值得提倡,因?yàn)榻處熑绻撩杂诰W(wǎng)絡(luò),就很容易不務(wù)正業(yè)?;膹U教學(xué)
C.體現(xiàn)了教師要給學(xué)生一杯水,自己就要有一桶水的職業(yè)要求
D.只是教師的個(gè)別行為,無所謂提倡不提倡。其他教師不必在意
8.Excel中,為表格添加邊框的正確的操作是()。
A.單擊“單元格”中的“格式”
B.單擊“單元格”中的“邊框和底紋”
C.單擊“插入”中“邊框”
D.單擊“插入”中“單元格”
9.下列自然科學(xué)中受到中世紀(jì)神學(xué)束縛最大的科學(xué)是()
A.化學(xué)
B.生物學(xué)
C.物理學(xué)
D.數(shù)學(xué)
10.“冬天已經(jīng)來臨,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”這句是出自()的《西風(fēng)頌》。
A.雪萊
B.拜倫
C.雨果
D.普希金
11.某市教育局每年都將大量的經(jīng)費(fèi)和資源分配給當(dāng)市升學(xué)率高的學(xué)校,這種做法()。
A.屬于實(shí)事求是,著眼實(shí)際
B.沒有促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展
C.對升學(xué)率差的學(xué)校起到激勵(lì)作用
D.有利于形成良性競爭
12.不屬于春秋五霸的是()。
A.秦穆公
B.晉文公
C.楚莊王
D.鄭莊公
13.小張的父親經(jīng)常在家吸煙,尚未成年的小張也常模仿吸幾口,父親未加制止,小張父親的做法是否合法()
A.合法,抽煙屬于個(gè)人自由
B.合法,孩子的教育由父母負(fù)責(zé)
C.不合法,不利于未成年人的健康成長
D.不合法,父親不應(yīng)該抽煙
14.京劇伴奏樂器的“三大件”包括京胡、京二胡和()。
A.板胡
B.柳琴
C.揚(yáng)琴
D.月琴
15.高爾基被無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師列寧稱為“無產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)的最杰出代表”,下列選項(xiàng)中。不是高爾基作品的是()。
A.《老人與?!?/p>
B.《我的大學(xué)》
C.《母親》
D.《童年》
16.戰(zhàn)國時(shí)期,可以通過“望聞問切”診斷病情的,被稱為“脈學(xué)之宗”的醫(yī)學(xué)家是()
A.華佗
B.扁鵲
C.李時(shí)珍
D.孫思邈
17.張、王、趙三人在一個(gè)班級(jí),其中一人是班長、一人是團(tuán)支書,還有一人是學(xué)委。已知:王、趙的個(gè)頭比學(xué)委高,團(tuán)支書的個(gè)頭比王矮,張和團(tuán)支書不一樣高。由此可見()。
A.張是班長,王是學(xué)委,趙是團(tuán)支書
B.張是學(xué)委,王是班長,趙是團(tuán)支書
C.張是班長,王是團(tuán)支書,趙是學(xué)委
D.張是團(tuán)支書,王是班長,趙是學(xué)委
18.下列樂器屬于我國傳統(tǒng)的拉弦樂器的是()。
A.馬頭琴
B.月琴
C.揚(yáng)琴
D.小提琴
19.下列選項(xiàng)中.中國古代發(fā)明的儀器與用途對應(yīng)不正確的是()
A.渾天儀——演示天體運(yùn)動(dòng)
B.司南——辨別方向
C.水車——播種工具
D.日晷——計(jì)時(shí)
20.驗(yàn)鈔機(jī)是現(xiàn)在生活中尤其是現(xiàn)金流通量批較大的銀行必不可少的設(shè)備.大大減輕了工作人員的繁重任務(wù)。請問驗(yàn)鈔機(jī)能夠檢驗(yàn)鈔票的真?zhèn)卫玫氖牵ǎ?/p>
A.多普勒效應(yīng)
B.紅外效應(yīng)
C.紫外效應(yīng)
D.光電效應(yīng)
21.教師公正的核心是()
A.對自己公正
B.對學(xué)生公正
C.對同事公正
D.對上級(jí)公正
22.張衡是我國東漢時(shí)期偉大的天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家、發(fā)明家、地理學(xué)家、文學(xué)家。下圖是張衡發(fā)明的儀器,它的用途是()。
A.進(jìn)行演示天體運(yùn)動(dòng)
B.測量驗(yàn)算歷法
C.檢測地震發(fā)生的方向
D.輔助進(jìn)行數(shù)學(xué)驗(yàn)算
23.()明確規(guī)定:“國家舉辦各種學(xué)校,普及初等義務(wù)教育?!边@是我國首次以法律形式確定在我國普及初等義務(wù)教育。
A.《中華人民共和國義務(wù)教育法》
B.《中華人民共和國憲法》
C.《中國教育改革和發(fā)展綱要》
D.《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》
24.自立能力很強(qiáng)的小王已經(jīng)15歲,因此父母放心的外出打工,留他自己在家居住.下列說法正確的是()。
A.小王具備自己生活的能力
B.小王未滿16周歲,不應(yīng)單獨(dú)居住
C.有利于小王自立能力的發(fā)展
D.父母應(yīng)經(jīng)常給小張打電話
25.在PowerPoint中.要插入一個(gè)在每張幻燈片中都在相同位置顯示的小圖片.應(yīng)進(jìn)行的設(shè)置是()。
A.配色方案
B.自定義動(dòng)畫
C.幻燈片母版
D.幻燈片切換
26.以下體現(xiàn)了教師遵循依法執(zhí)教的職業(yè)道德規(guī)范的是()。
A.班主任王老師發(fā)現(xiàn)小明上課偷玩游戲機(jī).就把他的游戲機(jī)沒收了
B.張老師偶然撞見本班學(xué)生李偉偷拿小賣部的東西.心想多一事不如少一事
C.程老師懷疑學(xué)生小李偷了同學(xué)小王的錢.就去搜查小李的抽屜和書包
D.夏老師發(fā)現(xiàn)學(xué)校旁邊的小賣部向本校同學(xué)出售香煙.前去制止這種行為
27.下列樂器不屬于中國樂器的是()。
A.古箏
B.古琴
C.揚(yáng)琴
D.豎琴
28.中國是瓷器的故鄉(xiāng),被世界稱為“東方瓷園”。江西省()是中國的“瓷都”。
A.烏鎮(zhèn)
B.石灣鎮(zhèn)
C.宏村
D.景德鎮(zhèn)
問答題(共4題,共4分)
29.憶啟功
在啟功先生誕辰100周年的日子里,社會(huì)各界的人們在不同的場合以不同的方式來緬懷和紀(jì)念他.這一現(xiàn)象足以反映出啟功先生學(xué)術(shù)思想、藝術(shù)精神和人格魅力的影響深遠(yuǎn)!
啟功先生生前擔(dān)任了中國書協(xié)的最高職務(wù).他潛心研究傳統(tǒng)書法藝術(shù),形成了俊朗、清秀、端雅的“啟體”風(fēng)格。他的書法作品為各個(gè)社會(huì)階層的人們傳閱和珍藏。不僅如此,啟功還將學(xué)術(shù)觸角輻射到古典文獻(xiàn)、文字、文物鑒定、紅學(xué)、詩詞、書畫等,幾乎涵蓋了傳統(tǒng)文化研究創(chuàng)作的所有領(lǐng)域。
啟功先生于1912年生于北京.早年在父輩的幾位門生仗義相助下,在匯文學(xué)校讀書,但終因經(jīng)濟(jì)困難,中學(xué)未畢業(yè)便輟學(xué)了。后來有幸?guī)煆年愒壬鲙煂λ麕资甑木慕逃?,使啟功先生異常感?dòng),終身難忘。在《上大學(xué)》一文中他曾寫道:“恩師陳垣這個(gè)‘恩’字,不是普通的恩惠之‘恩’。而是再造我思想、知識(shí)的‘恩’誼之恩!”而在自己的執(zhí)教生涯中,啟功又將此“恩”傳給了學(xué)生、后輩。
學(xué)校準(zhǔn)備設(shè)立一個(gè)基金會(huì)來獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生,耄耋之年的啟功為此嘔心瀝血伏案三年,完成了上百幅書畫作品,在香港義賣得了163萬元人民幣。但他堅(jiān)持以“勵(lì)耘”命名,因?yàn)橄葞熽愒霸髟娫疲骸袄戏蛞彩寝r(nóng)家子。書屋于今號(hào)勵(lì)耘?!彼源思o(jì)念恩師。
啟功先生平素為人謙和,卻從不隨波逐流、隨聲附和。比如,他對有人假冒他的書法表現(xiàn)得很超然:然而當(dāng)他發(fā)現(xiàn)有人冒用他的名字進(jìn)行古書畫鑒定,并在贗品上以他的名義題字落款時(shí),先生卻非常氣憤。登報(bào)發(fā)表聲明:從今以后,啟功不再為任何個(gè)人鑒定字畫真?zhèn)?,不再為任何個(gè)人收藏的古字畫題簽。聲明發(fā)表后。啟功先生的許多朋友都不相信他能做到,因?yàn)樗麄冎绬⒐ο壬鸀槿穗S和,好說話??墒窍壬娴氖钦f到做到了,留下文物鑒定界的一則佳話。
早在1978年,六十六歲的他風(fēng)頭正健之時(shí),就自撰其《墓志銘》:“中學(xué)生,副教授。博不精,專不透。名雖揚(yáng),實(shí)不夠。高不成,低不就。癱趨左,派曾右。面微圓,皮欠厚。妻已亡,并無后。喪猶新,病照舊。六十六,非不壽,八寶山,漸相湊。計(jì)平生,謚日陋。身與名,一齊臭?!比缃?,我們以虔敬之心緬懷啟功先生,他用93載的人生路寫下了一個(gè)大寫的“人”字,讓我們仰之彌高,永記心中。
(自2022年7月《中國教育報(bào)》,有刪改)
問題:
(1)本文最后一段引入了啟功先生自撰的《墓志銘》,有什么作用請簡要概括。(4分)
(2)為什么說啟功先生“用93載的人生路寫下了一個(gè)大寫的‘人’字”結(jié)合全文談?wù)勀銓Υ说睦斫夂涂捶ā?10分)
30.閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。
有三個(gè)這樣的孩子:一個(gè)孩子4歲才會(huì)說話,7歲才會(huì)寫字,老師對他的評(píng)語是:“反應(yīng)遲鈍,思維不合邏輯,滿腦子不切實(shí)際的幻想?!彼?jīng)還遭遇到退學(xué)的命運(yùn)。一個(gè)孩子曾被父親抱怨是白癡,在眾人的眼中,他是毫無前途的學(xué)生.藝術(shù)學(xué)院考了三次還考不進(jìn)去。他叔叔絕望地說:“孺子不可教也!”一個(gè)孩子經(jīng)常遭到父親的斥責(zé):“你放著正經(jīng)事不干。整天只管打獵,捉耗子,將來怎么辦”所有教師和長輩都認(rèn)為他資質(zhì)平庸。與聰明沾不上邊。這三個(gè)孩子分別是愛因斯坦、羅丹和達(dá)爾文。這個(gè)答案不會(huì)讓你感到意外嗎我們做過類似的傻事嗎其實(shí),每個(gè)學(xué)生都心存著一個(gè)夢想,都有一座屬于自己的天堂。我們不能發(fā)現(xiàn)它,那是我們還缺少一雙智慧的眼睛。
要求:用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作。自定立意,自擬題目,自選文體,不少于800字。
31.王林平時(shí)成績一般,但總想找個(gè)機(jī)會(huì)能一鳴驚人。期末考試前的一天下午,王林走過教導(dǎo)處門口,看到里面沒人,就走了進(jìn)去,一眼看到老師放在櫥柜里的語文試卷。他想,機(jī)不可失,時(shí)不再來。正當(dāng)他打開櫥柜門時(shí)。教導(dǎo)處張主任突然走了進(jìn)來。張主任看到瑟瑟發(fā)抖的王林,什么都明白了。張主任嚴(yán)肅地對王林說:“平時(shí)不努力,現(xiàn)在偷試卷,真丟臉!你等著受處分吧!”臉色煞白的王林哀求道:“我下次再也不敢了,請不要處分我?!睆堉魅闻溃骸皼]門!”幾天后.學(xué)校宣布了對王林的處分決定。
問題:張主任的做法對嗎為什么假如你是張主任,你會(huì)怎樣做
32.小劉到某小學(xué)工作以來注重尖子生的培養(yǎng),培養(yǎng)的尖子生多次在全校學(xué)生詩歌比賽、演講比賽中獲得好的成績。但校長發(fā)現(xiàn)她經(jīng)常對哪些不聽課、頑皮、不講衛(wèi)生的學(xué)生采取罰站、不許進(jìn)教室、罰打掃衛(wèi)生等措施懲罰他們。家長知道后,多次找她交換意見,但小劉不但不以為然,而且還對家長進(jìn)行批評(píng)。
問
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