黑龍江哈爾濱市第九中學(xué)物理高一第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析_第1頁(yè)
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黑龍江哈爾濱市第九中學(xué)物理高一第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、如圖所示,質(zhì)量為M、半徑為R、內(nèi)壁光滑的半球形容器靜止放在粗糙水平地面上,O為球心,有一勁度系數(shù)為k的輕彈簧一端固定在半球底部O處,另一端與質(zhì)量為加的小球相連,小球靜止于P點(diǎn),已知地面與半球形容器間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,OP與水平方向的夾角,下列說(shuō)法正確的是()A.小球受到輕彈簧的彈力大小為B.小球受到容器的支持力大小為C.小球受到容器的支持力大小為mgD.半球形容器受到地面的摩擦力大小為2、關(guān)于重力,下列說(shuō)法中正確的是()A.只有靜止的物體才受到重力的作用B.只有做自由落體運(yùn)動(dòng)的物體才受到重力的作用C.重力的方向總是豎直向下的D.重力的方向總是與物體的運(yùn)動(dòng)方向相同3、如圖所示,杯子靜止在水平桌面上,下列說(shuō)法正確的是A.桌面受到的壓力就是杯子的重力B.杯子受到的支持力是杯子發(fā)生形變產(chǎn)生的C.桌面對(duì)杯子的支持力與杯子對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力D.桌面對(duì)杯子的支持力與杯子對(duì)桌面的壓力是一對(duì)相互作用力4、如圖所示,輕質(zhì)彈簧的上端固定在電梯的天花板上,彈簧下端懸掛一個(gè)小鐵球,在電梯運(yùn)行時(shí),乘客發(fā)現(xiàn)彈簧的伸長(zhǎng)量比電梯靜止時(shí)的伸長(zhǎng)量大,這一現(xiàn)象表明()A.電梯一定是在上升B.電梯一定是在下降C.電梯的加速度方向一定是向下D.乘客一定處于超重狀態(tài)5、如圖所示,半球形物體和光滑小球緊靠著放在一固定斜面上,并處于靜止?fàn)顟B(tài)?,F(xiàn)用水平力沿物體表面將小球緩慢拉至物體的最高點(diǎn),物體始終保持靜止?fàn)顟B(tài),則下列說(shuō)法中正確的是()A.物體受到3個(gè)力的作用 B.小球?qū)ξ矬w的壓力大小始終不變C.物體受到斜面的摩擦力大小一直減小 D.斜面對(duì)物體的支持力大小一直減小6、下列說(shuō)法正確的是()A.初速度越大,慣性越大B.物體運(yùn)動(dòng)距離越長(zhǎng),慣性越大C.放在水平桌面上的書(shū)本對(duì)桌面的壓力就是書(shū)本的重力D.力學(xué)中,選定長(zhǎng)度、質(zhì)量、時(shí)間作為國(guó)際單位制中的基本物理量7、甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在同一直線上運(yùn)動(dòng),它們的圖象如圖所示,由圖象可知A.在時(shí)刻,甲和乙的速度相同B.在時(shí)刻,甲和乙的速度大小相同,方向相反C.在時(shí)刻,甲和乙的速度方向相同,加速度方向相反D.在時(shí)刻,甲和乙的速度不相同,加速度方向相同8、放在水平地面上的一物塊,受到方向不變的水平推力的作用,力的大小與時(shí)間的關(guān)系如圖所示;物塊的運(yùn)動(dòng)速度與時(shí)間的關(guān)系如圖所示,后的速度圖象沒(méi)有畫(huà)出,取.下列說(shuō)法正確的是()A.滑動(dòng)時(shí)受的摩擦力大小是B.物塊的質(zhì)量為C.物塊在內(nèi)的加速度大小是D.物塊前3s內(nèi)的平均速度大小是3m/s9、如圖所示,粗糙水平面上有一物塊m,在水平恒力F作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng),在其正前方固定一輕質(zhì)彈簧,當(dāng)物塊與彈簧接觸后向左運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中(彈簧始終處于彈性限度內(nèi)),下列說(shuō)法正確的是A.物塊接觸彈簧后速度一直減小B.物塊接觸彈簧后速度先增大后減小C.當(dāng)彈簧被壓縮到彈力等于F時(shí),物塊的加速度等于零D.物塊的加速度一直增大10、下列哪組力作用在物體上,有可能使物體處于平衡狀態(tài)()A.3N,4N,8N B.3N,5N,1NC.4N,7N,8N D.7N,9N,6N11、如圖,將兩個(gè)質(zhì)量均為m的小球a、b用細(xì)線相連懸掛于O點(diǎn),用力F拉小球a,使整個(gè)裝置處于平衡狀態(tài),且懸線Oa與豎直方向的夾角為θ=30°,則F的大小可能為A.mg B.mgC.mg D.mg12、某人先后兩次由斜面體頂端的O點(diǎn)沿水平方向拋出兩個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的物體,第一次的落點(diǎn)為斜面體上的a點(diǎn),第二次的落點(diǎn)為斜面體上的b點(diǎn),且,兩次物體的初速度分別用va、vb表示,物體在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間分別用、表示,下落的高度分別用、表示,小球落到斜面體時(shí)的速度與斜面體斜面的夾角分別用、表示.則下列關(guān)系式正確的是A. B.C. D.二.填空題(每小題6分,共18分)13、某同學(xué)用如圖1所示裝置“探究小車(chē)的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,他把砝碼盤(pán)及盤(pán)中的砝碼的總重力當(dāng)作小車(chē)受到的合力(1)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,砝碼盤(pán)及砝碼的總質(zhì)量應(yīng)____小車(chē)的質(zhì)量.(填“?”或“”或“?”)(2)實(shí)驗(yàn)中,必須的措施是____.A.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接在直流電源上B.桌面上放置附有滑輪的長(zhǎng)木板必須保持水平C.在平衡摩擦力時(shí),讓砝碼盤(pán)及盤(pán)中的砝碼通過(guò)細(xì)繩拉著小車(chē)勻速運(yùn)動(dòng)即可D.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源再釋放小車(chē)(3)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電源頻率為,一次實(shí)驗(yàn)中打出的紙帶如圖2所示(圖中相鄰兩點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出).則小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度____.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(4)在保持小車(chē)及車(chē)中的砝碼質(zhì)量一定時(shí),探究加速度與所受合外力的關(guān)系時(shí),在作圖過(guò)程正確的情況下,得到的關(guān)系如圖3所示,圖線未通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是:____.14、某同學(xué)利用如圖裝置“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”⑴本實(shí)驗(yàn)采用的物理思想方法是()A.等效替代法B.控制變量法C.直接比較法D.理想實(shí)驗(yàn)法⑵實(shí)驗(yàn)中小車(chē)質(zhì)量應(yīng)________沙和沙桶的總質(zhì)量(選填“遠(yuǎn)大于”、“遠(yuǎn)小于”或“等于”);⑶該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中打出如圖2一條紙帶,計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s,從比較清晰的點(diǎn)起,每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),量出相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為:OA=1.20cm,AB=1.50cm,BC=1.80cm,CD=2.10cm,則小車(chē)的加速度大小為_(kāi)_____m/s2(保留兩位有效數(shù)字);⑷在實(shí)驗(yàn)中保持小車(chē)質(zhì)量不變,改變沙和沙桶的總質(zhì)量,測(cè)得沙和沙桶的總重力F和加速度a的數(shù)據(jù)如下表:F/N0.150.300.480.620.74a/(m?s﹣2)0.050.160300.400.49①根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù),在圖3中作出a-F圖象____;②根據(jù)圖1可知a–F圖象未過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因可能是_______________;15、利用如圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置做“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).將彈簧的上端與刻度尺的零刻線對(duì)齊,然后再?gòu)椈上露藪焐香^碼,并逐個(gè)增加鉤碼個(gè)數(shù),依次讀出指針?biāo)缚潭瘸叩目潭戎?,?shù)據(jù)列表如下(彈簧始終未超過(guò)彈性限度):1234567鉤碼重量G/N01.02.03.04.05.06.0彈簧長(zhǎng)度L/cm18.0018.9921.0222.0023.0224.00彈簧的伸長(zhǎng)量X/cm00.993.024.005.026.00(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中當(dāng)所掛鉤碼重量為2.0N時(shí),刻度尺的讀數(shù)如圖(a)所示,此時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量為_(kāi)________cm;(2)根據(jù)所測(cè)得的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)紙上建立F-X坐標(biāo)系,如圖(b)所示,現(xiàn)已推出其中的6組測(cè)量數(shù)據(jù),請(qǐng)你將第3組數(shù)據(jù)用“x”描在坐標(biāo)紙上,并畫(huà)出F-X的關(guān)系圖線____;(3)由圖像可知,該彈簧的勁度系數(shù)k=_______N/cm(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)三.計(jì)算題(22分)16、(12分)質(zhì)量為100t的機(jī)車(chē)從停車(chē)場(chǎng)出發(fā),做勻加速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)225m后速度達(dá)到54km/h,此時(shí)司機(jī)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),讓機(jī)車(chē)做勻減速直線運(yùn)動(dòng)進(jìn)站,機(jī)車(chē)又行駛了125m才停在站臺(tái)上,設(shè)機(jī)車(chē)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受阻力不變,求:機(jī)車(chē)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)前所受的牽引力。17、(10分)一輛小型汽車(chē)從靜止開(kāi)始以a=2m/s2的加速度做勻加速直線運(yùn)動(dòng),前進(jìn)25m后立即關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),做勻減速直線運(yùn)動(dòng),又經(jīng)過(guò)10s停下。求:(1)汽車(chē)勻加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;(2)汽車(chē)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后前進(jìn)的位移大??;(3)汽車(chē)從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到最終靜止全程的平均速度大小。

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、C【解析】由受力分析知,小球受重力,彈簧的彈力,容器的支持力,三力的夾角互成120°角,則三個(gè)力大小均相等都等于mg,AB錯(cuò)誤,C正確;小球及彈簧對(duì)半球形容器的作用的合力方向豎直向下,半球形容器在水平方向不受力的作用,相對(duì)地面沒(méi)有運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),不受摩擦力,D錯(cuò)誤A、對(duì)小球受力分析,如圖所示,小球受到重力G、彈簧的彈力F和容器的支持力N,由幾何關(guān)系可知:F與N間的夾角為120°,根據(jù)平衡條件和幾何關(guān)系可得:輕彈簧對(duì)小球的彈力大小,故AB錯(cuò)誤C正確;D、以容器和小球整體為研究對(duì)象,分析受力可知:整體豎直方向受總重力、地面的支持力,水平方向不受外力,根據(jù)平衡條件可知容器不受水平面的靜摩擦力,D錯(cuò)誤考點(diǎn):本題考查受力分析、共點(diǎn)力平衡條件2、C【解析】任何在地球表面的物體都受到物體的重力,AB錯(cuò);重力的方向總是豎直向下,C對(duì);D錯(cuò);故選C3、D【解析】A.桌面受到的壓力是杯子對(duì)桌子的彈力,杯子受到的重力是由于地球?qū)Ρ拥奈a(chǎn)生的,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;B.杯子受到的支持力是桌子發(fā)生形變產(chǎn)生的,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;CD.桌面對(duì)杯子的支持力與杯子對(duì)桌面的壓力是一對(duì)相互作用力,故C項(xiàng)錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確。4、D【解析】電梯靜止時(shí),彈簧的拉力和重力相等.現(xiàn)在彈簧的伸長(zhǎng)量變大,則彈簧的拉力增大,小鐵球的合力方向向上,加速度方向向上,小鐵球處于超重狀態(tài),但是電梯的運(yùn)動(dòng)方向可能向上也可能向下,故只有D正確5、C【解析】A.對(duì)球A分析可知,A受重力、B的壓力和斜面的支持力和摩擦力作用,共4個(gè)力,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.對(duì)球B分析,受水平拉力、重力和物體A對(duì)小球B的支持力,三力平衡,三個(gè)力構(gòu)成首尾相連的矢量三角形,如圖所示:將小球B緩慢拉至物體A的最高點(diǎn)過(guò)程中,θ變小,故支持力N變小,拉力F也變小;根據(jù)牛頓第三定律,小球B對(duì)物體A的壓力也減小,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.對(duì)AB整體分析,受拉力、重力、地面的支持力和靜摩擦力,根據(jù)平衡條件,有:,α為斜面的坡角,由于F減小,M、m、α不變,故靜摩擦力減小,選項(xiàng)C正確;D.對(duì)AB整體分析,受拉力、重力、地面的支持力和靜摩擦力,根據(jù)平衡條件,有:,由于F減小,M、m、α不變,故斜面對(duì)A的支持力變大,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C6、D【解析】AB.物體的慣性大小由物體的質(zhì)量決定,質(zhì)量大的物體慣性大,選項(xiàng)AB錯(cuò)誤;C.放在水平桌面上的書(shū)本對(duì)桌面的壓力大小等于書(shū)本的重力,不能說(shuō)就是書(shū)本的重力,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.力學(xué)中,選定長(zhǎng)度、質(zhì)量、時(shí)間作為國(guó)際單位制中的基本物理量,選項(xiàng)D正確。故選D。7、AC【解析】AB.在t1時(shí)刻,兩者圖線相交,即兩者速度大小和方向都相等,A正確B錯(cuò)誤;CD.圖線的斜率表示加速度,斜率的正負(fù)表示加速度的正負(fù),所以在在t2時(shí)刻加速度方向相反,速度的正負(fù)表示運(yùn)動(dòng)方向,所以在t2時(shí)刻兩者的速度方向相同,C正確D錯(cuò)誤;故選AC。8、BD【解析】結(jié)合已知的速度-時(shí)間圖象可以得出物體在不同時(shí)刻的運(yùn)動(dòng)情況;由F的大小與時(shí)間t的關(guān)系圖象可以得出物體在不同時(shí)刻所受到的推力大??;運(yùn)用牛頓第二定律解決問(wèn)題;【詳解】由速度-時(shí)間圖象可以知道,在3~6s內(nèi),物體處于勻速直線狀態(tài),即物體所受到的摩擦力大小應(yīng)該與推力F大小相等,F(xiàn)滑=F推=6N,故A錯(cuò)誤;在0~3s內(nèi),物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),a=2m/s2,F(xiàn)合=ma=F推-F滑=3N,得出m=1.5kg,故B正確;在6~9s內(nèi),F(xiàn)推=3N,F(xiàn)滑=6N,F(xiàn)合=ma=F滑-F推=3N,得出a=2m/s2,故C錯(cuò)誤;物塊前3s內(nèi)做勻加速運(yùn)動(dòng),則前3s內(nèi)的平均速度大小是,故D正確;故選BD【點(diǎn)睛】此題考查了學(xué)生對(duì)圖象問(wèn)題的分析能力,能從圖象中得出相關(guān)的信息,v-t圖象、F-t圖象相結(jié)合,判斷出物體各段運(yùn)動(dòng)狀態(tài),根據(jù)平衡狀態(tài)中二力平衡找出力的大小9、AD【解析】彈簧的彈力與彈簧壓縮的長(zhǎng)度成正比,根據(jù)恒力F和摩擦力的合力與彈力的大小關(guān)系,由牛頓定律分析物塊的運(yùn)動(dòng)情況【詳解】物塊與彈簧接觸后,彈簧彈力不斷增大,合力向右,加速度向右,物體做加速度不斷增大,速度逐漸減小的運(yùn)動(dòng),直到速度減為零,故AD正確,BC錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】本題主要考查了牛頓第二定律分析物塊的運(yùn)動(dòng)情況,要注意初始時(shí)物塊勻速運(yùn)動(dòng),屬于基礎(chǔ)題10、CD【解析】物體處于平衡狀態(tài),合力為零:A.3N、4N的合力范圍是8N不在其范圍內(nèi),所以3N、4N、8N合力的最小值為1N,不可能使物體處于平衡狀態(tài),故A錯(cuò)誤;B.3N、5N的合力范圍是1N不在其范圍內(nèi),所以3N、5N、1N合力的最小值為1N,不可能使物體處于平衡狀態(tài),故B錯(cuò)誤;C.4N、7N的合力范圍是8N在其范圍內(nèi),所以4N、7N、8N合力的最小值為0N,可能使物體處于平衡狀態(tài),故C正確;D.7N、9N的合力范圍是6N不在其范圍內(nèi),所以7N、9N、6N合力的最小值為0N,可能使物體處于平衡狀態(tài),故D正確。故選CD。11、CD【解析】ABC.兩個(gè)小球組成的整體為研究對(duì)象,分析受力,作出F在三個(gè)方向時(shí)整體的受力圖,根據(jù)平衡條件得知:F與T的合力與重力2mg總是大小相等、方向相反,由力的合成圖可知,當(dāng)F與繩子oa垂直時(shí),F(xiàn)有最小值,即圖中2位置,F(xiàn)的最小值為:,AB錯(cuò)誤,C正確;D.當(dāng)F豎直向上時(shí),;當(dāng)F水平向右時(shí),由平衡條件得,則,而在這個(gè)范圍內(nèi),所以F可能為,D正確12、AD【解析】A.由于Oa=2Ob,故故A正確;C.根據(jù)平拋的豎直方向?yàn)樽杂陕潴w運(yùn)動(dòng),有由于故故C錯(cuò)誤;B.由于a、b的水平分位移之比為2:1,時(shí)間之比為,根據(jù)x=v0t可知,初速度之比為故B錯(cuò)誤;D.兩個(gè)球的位移偏轉(zhuǎn)角相等,由于“平拋運(yùn)動(dòng)的速度偏轉(zhuǎn)角的正切值是位移偏轉(zhuǎn)角的正切值的2倍”,故速度偏轉(zhuǎn)角也相等,即故D正確二.填空題(每小題6分,共18分)13、①.(1)?②.(2)D③.(3)0.20④.(4)未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足【解析】(1)為了使得砂和砂桶的重力等于小車(chē)的拉力,必須要保證砂和砂桶的重力小于小車(chē)的重力;(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理判斷逐個(gè)選項(xiàng)的正誤;(3)用逐差法求解加速度;(4)根據(jù)圖像的特征分析原因.【詳解】(1)對(duì)整體mg=(M+m)a;對(duì)小車(chē)F=Ma;聯(lián)立解得:,當(dāng)m<<M時(shí),F(xiàn)=mg;則為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,砝碼盤(pán)及砝碼的總質(zhì)量m應(yīng)<<小車(chē)的質(zhì)量M.(2)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接在交流電源上,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;桌面上放置附有滑輪的長(zhǎng)木板因需要平衡摩擦力,則必須要將木板的一端抬高,不能保持水平,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;在平衡摩擦力時(shí),應(yīng)不掛砝碼盤(pán)及盤(pán)中的砝碼,讓小車(chē)拖著紙帶在木板上勻速運(yùn)動(dòng)即可,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源再釋放小車(chē),選項(xiàng)D正確;故選D.(3)根據(jù)可得小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度;(4)由圖像可知,當(dāng)F到達(dá)一定值時(shí)小車(chē)才有加速度,可知圖線未通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是:未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.【點(diǎn)睛】教科書(shū)本上的實(shí)驗(yàn),我們要從實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)儀器、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)這幾點(diǎn)去搞清楚.對(duì)于實(shí)驗(yàn)我們要清楚每一項(xiàng)操作存在的理由.比如為什么要平衡摩擦力,為什么要先接通電源后釋放紙帶等14、①.B;②.遠(yuǎn)大于;③.0.30;④.;⑤.實(shí)驗(yàn)中未平衡摩擦力(或未完全平衡摩擦力)【解析】小車(chē)在水平方向上受繩的拉力和摩擦力,想用讓沙和沙桶總質(zhì)量重力表示小車(chē)受到的合外力,首先需要平衡摩擦力;其次:設(shè)小車(chē)加速度為a,則:繩上的力為F=Ma,對(duì)讓沙和沙桶總質(zhì)量來(lái)說(shuō):mg-Ma=ma,即:mg=(M+m)a,如果用讓沙和沙桶總質(zhì)量的重力表示小車(chē)受到的合外力,則Ma=(M+m)a,必須要滿足讓沙和沙桶總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的總質(zhì)量.根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,采用描點(diǎn)法作出a-F圖象【詳解】(1)探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系即有三個(gè)物理量,所以應(yīng)選用控制變量的方法,故選B;(2)為了用沙和沙桶的重力表示繩上拉力,實(shí)驗(yàn)中小車(chē)質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)大于沙和沙桶的總質(zhì)量;(3)每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),所以

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