美麗的白樺林扶余市實驗小學李玲玲一、教學目標：1.掌握白樺樹的基本特征，學習油水分離的繪畫方法，用自己擅長的方法進行以白樺林為主題的風景畫創(chuàng)作。2.通過欣賞、對比、分析，了解白樺樹的外形特征及白樺林四季的色彩變化，提高學生的觀察、分析能力。3.培養(yǎng)學生熱愛生活、感恩自然的情感。樹立保護樹木、愛護自然的環(huán)保意識。二、教學重點：用自己喜歡的藝術表現(xiàn)形式創(chuàng)作一幅美麗的白樺林。三、教學難點：對白樺樹特征的把握及白樺林豐富的色彩變化。四、教學準備：水彩顏料、水粉筆、素描紙、油畫棒、卡紙、剪刀、膠棒等。五、教學過程：（一）導入：今天老師給大家?guī)硪粋€色彩小魔術，你們期待嗎？演示油水分離紙上出現(xiàn)了什么？生：樹。你能猜一下這會是什么樹嗎？生：白樺樹。（板書：白樺林）你是怎么猜到的？你知道的真多！今天老師就帶大家走進美麗的白樺林（板書：美麗的），去感受大自然的美。（二）新課：1.欣賞白樺林白樺樹是一種落葉喬木，樹干高而挺拔，樹葉疏散，有白色像紙一樣的樹皮，這個樹皮可是寶貝呢，不僅可以提煉樺油，還可以作為化妝品的香料，更具有藥用價值呢。白樺樹喜歡陽光，生命力強，在大火燒毀森林以后，首先生長出來的經(jīng)常是白樺，常形成大片的白樺林。遠遠望去就好像一群白衣天使在翩翩起舞。因此，它還有“美人樹”之稱。2.認識白樺樹的特征及白樺林四季的色彩變化剛剛大家根據(jù)潔白的樹皮就猜到了老師畫的是白樺樹，那么大家結合我們剛剛欣賞的圖片，說一說，你還發(fā)現(xiàn)了白樺樹有哪些顯著的特征？樹干是單一的白色嗎？它上面還有許多黑色大小不同的斑點，就像長著無數(shù)的小眼睛一樣。教師示范：你發(fā)現(xiàn)了什么？知道為什么白色的樹干沒有被老師涂的黑色遮蓋住嗎？其實啊，我事先已經(jīng)用白色的油畫棒畫好了白樺樹的樹干，由于油和水的密度不同，因此被白色油畫棒涂過的地方就直接顯現(xiàn)出來了，這個是我們今天新學習的一種繪畫方法，叫油水分離法。這也是我的課前小魔術的秘密。再來看看樹葉是什么樣的？生描述樹葉的樣子，有鋸齒狀的邊緣。四季的樹葉顏色一樣嗎？大家對比觀察一下白樺林四季的色彩，說一說四季的白樺林色彩是怎么變化的？你最喜歡哪個季節(jié)的白樺林？白樺樹的樹葉茂密，我們在表現(xiàn)的時候要化繁為簡，用色彩點染出樹葉的層次即可。（教師示范：點染法并板書）3.欣賞藝術家筆下的白樺林這樣秀美、挺拔的白樺林你喜歡嗎？眾多的藝術家也爭相表現(xiàn)以白樺林為主題的藝術作品，有熱烈似火的油畫作品，有清新雅致的水彩畫作品，有古色古香的中國畫作品，還有蒼勁有力的版畫作品，藝術作品的形式層出不窮，各具特色。4剛剛我們學習了油水分離法和點染法，你還能想到用什么方法來創(chuàng)作呢?大家看看小朋友們都怎樣表現(xiàn)的吧！（三）藝術實踐：不管我們用什么方法來表現(xiàn)，都要抓住白樺樹的特征，并盡量表現(xiàn)出樹的大小和前后遮擋關系。下面大家就用你喜歡的方式，運用豐富的顏色來創(chuàng)作一幅美麗的白樺林吧。（四）展示評價：說說你的作品運用了什么繪畫方法，評選出獨特創(chuàng)意獎、最佳色彩獎、最具層次獎（五）拓展延伸大家描繪的白樺林真是太美了，茂密的白樺林不僅控制了水土流失，起到放風固沙的作用，它還是許多鳥類和小動物們賴以生存的家園。許多不法商販，為了獲取經(jīng)濟利益，過