第十四課橫折彎鉤教學(xué)目的1.認(rèn)識(shí)兩種橫折彎鉤筆畫(huà)的形態(tài)特征。

2.寫(xiě)好橫折彎鉤，寫(xiě)好“凡、珮”兩個(gè)個(gè)字，寫(xiě)得正確、美觀、整潔。

3.養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣，提高寫(xiě)字興趣。教學(xué)重點(diǎn)掌握橫折彎鉤的書(shū)寫(xiě)方法及其其書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。教學(xué)難點(diǎn)掌握橫折彎鉤的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。培養(yǎng)學(xué)生初步的書(shū)寫(xiě)審美能力寫(xiě)法技巧、運(yùn)筆方法。把本課例字“凡、珮”寫(xiě)得正確、端正、整潔，寫(xiě)好這些字中的橫折彎鉤筆畫(huà)。教學(xué)準(zhǔn)備課件。書(shū)寫(xiě)紙、條幅等。課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課1．同學(xué)們，你覺(jué)得練好書(shū)法有什么好處？（1）開(kāi)發(fā)智力，提高學(xué)習(xí)成績(jī)（2）陶冶情操，有益身心健康（3）培養(yǎng)性情，提升文化修養(yǎng)（精神氣質(zhì)）（書(shū)法是中國(guó)人的精神氣象。書(shū)法中浸透著中國(guó)人的剛正不阿和浩然正氣。寫(xiě)字就是做人！練習(xí)書(shū)法就能提升人的精神氣質(zhì)。）2．課件出示“九”“氣”，這就是我們今天要學(xué)習(xí)的新筆畫(huà)（齊讀課題：第十四課：橫折彎鉤）3．練習(xí)書(shū)法首先練好運(yùn)筆方法。讓我們拿起筆來(lái)練習(xí)正確的運(yùn)筆方法，寫(xiě)字時(shí)要注意坐姿。(溫馨提示：頭正、身直、臂開(kāi)、足安。)4．現(xiàn)在我們來(lái)練習(xí)正確的運(yùn)筆方法。試著畫(huà)兩組線條。第一組，按順時(shí)針?lè)较虍?huà)一組線條。第二組，先橫后豎，橫細(xì)豎粗。注意間距勻稱。畫(huà)線時(shí)筆桿盡量保持直立，線條橫細(xì)豎粗，方框之間的間距勻稱。真好，把掌聲送給自己。二、學(xué)習(xí)橫折彎鉤（一）（一）火眼金睛1．橫折彎鉤是個(gè)組合筆畫(huà)，仔細(xì)觀察筆畫(huà)的長(zhǎng)短、粗細(xì)和彎度有什么特點(diǎn)？2．它包含了哪些我們學(xué)過(guò)的基本筆畫(huà)？（橫、豎彎鉤等）3．橫折彎鉤是一筆寫(xiě)成的。你覺(jué)得這個(gè)筆畫(huà)一筆寫(xiě)成哪里最難寫(xiě)？（折、彎、鉤），要仔細(xì)觀察，認(rèn)真觀察是學(xué)習(xí)書(shū)法的重要方法。（二）有口入心1．請(qǐng)看橫折彎鉤的寫(xiě)法要領(lǐng)。（課件出示）2．請(qǐng)同學(xué)們伸出手跟老師一起書(shū)空，注意寫(xiě)折和鉤時(shí)筆鋒是如何轉(zhuǎn)換的。跟著我說(shuō)，橫由重到輕，向右上行筆；轉(zhuǎn)折時(shí)先向上提筆再右下斜切，順勢(shì)向左下行筆，作弧形彎后，向右行筆至鉤處，回筆調(diào)鋒，再提筆向上勾出。3．教師示范寫(xiě)一個(gè)。（三）大顯身手1．練寫(xiě)第一遍（1）我說(shuō)你寫(xiě)（先寫(xiě)一個(gè)）橫折彎鉤（一）：橫要上斜，提筆調(diào)鋒，按筆寫(xiě)彎，頓筆調(diào)鋒，向上勾出。（2）下面同學(xué)們自己練寫(xiě)一個(gè)。注意坐姿：頭正、身直、臂開(kāi)、足安。寫(xiě)好了一個(gè)，回頭再看一看，想一想哪里需要改進(jìn)的，再寫(xiě)下一個(gè)。只有不斷改進(jìn)，方能不斷進(jìn)步。（3）你覺(jué)得橫折彎鉤哪里最難寫(xiě)？師生評(píng)改。（4）寫(xiě)得不好看不要緊。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)看視頻中書(shū)法家寫(xiě)折和鉤時(shí)是如何調(diào)整筆鋒的。2．練寫(xiě)第二遍（1）再練兩個(gè)，老師相信你們會(huì)寫(xiě)得更好！記住端端正正寫(xiě)字，堂堂正正做人。（2）同學(xué)們練得很用心。作業(yè)展評(píng)，請(qǐng)你來(lái)說(shuō)說(shuō)他寫(xiě)的折、彎和鉤好在哪里？同學(xué)之間要互相激勵(lì)，互相學(xué)習(xí)，共同提高，協(xié)同進(jìn)步！三、橫折彎鉤（二）1．同學(xué)們，第一種橫折彎鉤掌握得挺好，雖然還有點(diǎn)不足，我們可以在下面的學(xué)習(xí)中慢慢解決。仔細(xì)觀察和第一種橫折彎鉤外形有什么不同？（彎度不一樣，鉤的方向不一樣等）2．你們真有一雙火眼金睛，我們來(lái)看一看是不是有這些不一樣。（課件）這兩種橫折彎鉤雖然外形有差異，但是用筆方法大致是一樣的：橫要上斜、提筆調(diào)鋒、按筆寫(xiě)彎、頓筆調(diào)鋒、向左上勾出。其實(shí)關(guān)鍵還是寫(xiě)折和鉤時(shí)調(diào)整好筆鋒。我寫(xiě)你說(shuō)。再用剛剛學(xué)的寫(xiě)法，老師相信你一定能寫(xiě)好，自己試寫(xiě)倆個(gè)吧！3．很多同學(xué)寫(xiě)得都不錯(cuò)，老師給你們點(diǎn)贊！再來(lái)看一看視頻中是怎樣把筆鋒調(diào)好的，看后再寫(xiě)兩個(gè)，你一定寫(xiě)得更漂亮。4．老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)綄?xiě)越好。展評(píng)。勤于動(dòng)筆是學(xué)習(xí)書(shū)法的重要方法。看到你們一次比一次有進(jìn)步，老師真高興。四、練寫(xiě)例字（一）學(xué)習(xí)讀帖1．學(xué)寫(xiě)了橫折彎鉤，下面我們學(xué)以致用，寫(xiě)帶有橫折彎鉤筆畫(huà)的字。2.課件出示“乙、凡、珮、飛”字。這四個(gè)字是選自唐代書(shū)法家顏真卿的碑貼。要想寫(xiě)好字，首先要學(xué)會(huì)讀貼。仔細(xì)觀察每個(gè)字中的橫折彎鉤是第幾種橫折彎鉤。誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)？3．這節(jié)課我們學(xué)寫(xiě)“凡”“珮”兩個(gè)字，仔細(xì)觀察筆畫(huà)的長(zhǎng)短、粗細(xì)、角度、連斷、疏密等特點(diǎn)，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你有什么提醒大家的？（二）練寫(xiě)“凡”字1．在田字格內(nèi)擺放筆畫(huà)。要想在寫(xiě)好字，要把握每個(gè)字在田字格內(nèi)的占位。2．同學(xué)們看老師寫(xiě)“凡”字。第一筆豎撇在左半格的中間，像勁挺的柳葉，第二筆緊挨著豎撇的頂端寫(xiě)橫折彎鉤，中間空隙較小，彎要靠近豎中線，彎近90度，行筆至出鉤處，回鋒向上寫(xiě)鉤。3．請(qǐng)同學(xué)們自己練寫(xiě)“凡”字。（上留天，下留地，左右不碰壁，字在中間立。）（三）練寫(xiě)“珮”字。1．在田字格內(nèi)擺放筆畫(huà)。2．老師示范寫(xiě)。提醒：“珮”字的橫折彎鉤，橫較細(xì)，逆鋒起筆向右上斜，至轉(zhuǎn)折處，先向右上提筆調(diào)峰，再向右下頓筆，順勢(shì)向下行筆，作弧形向右下行筆，縮筆回左稍作蓄勢(shì)，再提筆向左上勾出。3．請(qǐng)同學(xué)們自己練寫(xiě)“珮”字。（四）同學(xué)們靜心寫(xiě)字的狀態(tài)真好?？纯赐瑢W(xué)“凡”字和“珮”字的橫折彎鉤怎樣？我們來(lái)評(píng)一下？我們?cè)賮?lái)看看這位同學(xué)寫(xiě)的橫折彎鉤，你有什么建議嗎？你比較欣賞哪個(gè)字的橫折彎鉤呢？（五）書(shū)寫(xiě)作品1.同學(xué)們想不想挑戰(zhàn)一下，獨(dú)立寫(xiě)“凡”字？好，請(qǐng)同學(xué)們把作品紙拿出來(lái)，作品紙比較大，寫(xiě)得大一些、筆畫(huà)粗一些才協(xié)調(diào)。下面請(qǐng)同學(xué)們拿起筆大膽地寫(xiě)。2．張貼“書(shū)法作品”。五、欣賞1．欣賞了這一個(gè)個(gè)美麗的字，想不想欣賞一幅書(shū)法作品呢？欣賞《多寶塔碑》。播放課