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文檔簡介

金色的秋天第三單元秋季夏季冬季

音樂家是如何運(yùn)用不同的音樂形式描寫秋天的？請欣賞《金色的秋天》聽

《金色的秋天》屬于哪種音樂的風(fēng)格（激情洋溢的搖滾樂風(fēng)格、優(yōu)美抒情的民族風(fēng)格），表達(dá)了何種情感（憂傷、熱烈、抒情、激昂、憤怒等）？?小思考

《金色的秋天》創(chuàng)作于1962年，當(dāng)時(shí)國家正處于三年經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期，但作者在農(nóng)村看到人民忘我的勞作，田野里一片金黃稻穗和滿山柿子紅遍豐收在望的景象，內(nèi)心充滿了希望與激情，隨筆寫下了這一樂曲。

金色的秋天（小提琴與鋼琴）欣賞欣賞

金色的秋天，小提琴與鋼琴合奏曲。（抒情性音樂、民族風(fēng)格）表現(xiàn)了秋天田野里發(fā)出陣陣稻香。藍(lán)天綠水，漫山火紅。陣陣秋風(fēng)吹來，樹葉沙沙鳴響。音樂在優(yōu)美抒情的情緒中夾雜著淡淡憂傷。

笛子獨(dú)奏曲《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》請同學(xué)在聆聽的同時(shí)思考這首曲子的表達(dá)了怎樣的情感（抒情歡快悲傷憤怒喜慶），根據(jù)樂曲的速度可以將樂曲分幾個(gè)樂段？作品描繪了農(nóng)民們秋季豐收，喜送公糧的熱鬧場面，音樂表現(xiàn)了歡快熱鬧喜慶的音樂情感，樂曲分三個(gè)樂段，快速與慢速的結(jié)合，生動地描繪了農(nóng)民喜送公糧的畫面和農(nóng)民們難以掩飾的激動心情。欣賞歌唱：西風(fēng)的話黃自：字今吾，江蘇川沙人，是我國20世紀(jì)30年代著名的作曲家，音樂教育家。他在創(chuàng)作中注意音樂形象的鮮明，曲調(diào)的流暢、優(yōu)美，最有特色的是以唐宋詩詞譜寫歌曲，例如《花非花》《卜算子》。對我過現(xiàn)代音樂文化和音樂教育的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。代表作有管弦樂序曲《懷舊》清唱?jiǎng)　堕L恨歌》合唱曲《抗敵歌》《旗正飄飄》藝術(shù)歌曲《玫瑰三愿》等該曲寄予了作曲家對青少年怎樣的殷切期望？

該曲的歌詞、節(jié)奏特點(diǎn)、力度記號的表情作用是怎樣的？該曲歌詞通俗易懂，情景交融；曲調(diào)婉轉(zhuǎn)、典雅，抒情柔美，節(jié)奏舒展、寬廣。思考

歌曲表現(xiàn)了作者對青少年一代的殷切期望，即珍惜時(shí)光，熱愛生活和對光明的憧憬。聽！西風(fēng)在對我們說《西風(fēng)的話》去年我回去，你們剛穿新棉襖。今年我來看你們，你們變胖又變高。你們可記得，池里荷

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