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組合圖形的面積人教課標(biāo)版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)茶庵鋪鎮(zhèn)中心小學(xué)王君山教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)組合圖形的面積，同學(xué)們要掌握以前學(xué)習(xí)的三角形、平行四邊形和梯形的面積，能夠?qū)⒔M合圖形分割或者填補(bǔ)成幾個(gè)已知圖形的差或和，進(jìn)而求得組合圖形的面積。保護(hù)環(huán)境由幾個(gè)圖形組成的圖形，叫做組合圖形。同學(xué)們，在生活中也能找出這樣的組合圖形嗎？

右圖表示的是一間房子側(cè)面墻的形狀。它的面積是多少平方米？我來(lái)分：我來(lái)分：補(bǔ)一補(bǔ)：這些圖中都有虛線(xiàn)，這些虛線(xiàn)有什么作用呢？虛線(xiàn)把組合圖形分割或填補(bǔ)成我們知道的簡(jiǎn)單的圖形，從而方便我們的計(jì)算。在數(shù)學(xué)中這些虛線(xiàn)叫做輔助線(xiàn)。2厘米5厘米5厘米

右圖表示的是一間房子側(cè)面墻的形狀。它的面積是多少平方米？

新豐小學(xué)有一塊菜地，形狀如下圖。這塊菜地的面積是多少平方米？50m12m33m35m分割成兩個(gè)梯形隊(duì)旗的面積=長(zhǎng)方形面積-三角形的面積隊(duì)旗的面積=長(zhǎng)方形的面積+兩個(gè)小三角形的面積

下面是一塊正方形空心地磚，它實(shí)際占地面

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