2022-2023學年部編版語文九年級下冊第二單元第7課《溜索》預(yù)習學案一、課前預(yù)習1.預(yù)習目標本課主要講述了南美洲著名公路的建造歷程及其意義，告訴我們勇敢面對困難并通過自身的努力克服困難的重要性。預(yù)習本課的目標如下：了解南美洲公路的建造歷程；掌握重點生詞和短語；理解文章中表達的意義和思想。2.思考問題在開始閱讀文章之前，可以先思考以下問題：南美洲公路的建造對當?shù)鼐用裼惺裁从绊?？初建南美洲公路時遇到了哪些問題？是如何解決的？溜索在南美洲公路建造過程中扮演了什么角色？3.預(yù)習詞匯預(yù)習生詞可以幫助我們更好地理解文本。本課涉及的重點生詞和短語如下：傾斜：斜著，不水平堅韌不拔：形容意志頑強，意志堅定鋼纜：用鋼絲織成的有極高強度和硬度的繩索巖基：山石的基礎(chǔ)盤旋：圍繞著某一中心點連續(xù)地繞圓遍及：遍布，遍及全國社區(qū)：指以居住和生產(chǎn)為中心的社會單位策馬奔騰：形容奔馳之勢；比喻迅速行動二、正文閱讀1.整體理解首先，在閱讀全文之前，我們需要先概括文章大意。本文主要講述了南美洲著名公路的建造歷程及其意義，介紹了溜索在公路建造過程中扮演的重要角色。在建造過程中，工人們面臨著種種困難和障礙，但他們十分勇敢，克服一切，最終完成了公路的建造。2.重點剖析在閱讀全文時，我們需要重點剖析文章中的一些重點句子和段落，以理解文章的思想和表達。下面是本課的重點內(nèi)容：2.1建造過程中的挑戰(zhàn)文章中寫道：“沃卡·卡賓達公路是一個覆蓋瀑布、溶洞和大白雪山的危險路線。它向山道挑戰(zhàn)，在云層中攀升。”句子中用了多個形象的詞匯，形容了建造公路時的困難和危險。通過這些形象的詞語，我們可以更加直觀地感受到建造公路過程中的不易。2.2工人勇敢面對困難文章中寫道：“他們用槍自救，勇敢地面對著13英尺寬的水坑?！边@些句子中表達了工人們勇敢面對困難的精神。即使面對著道路上的一切困難和障礙，工人們并不因此退縮，反而勇敢地面對，不斷尋求解決問題的方法。2.3溜索在公路建造過程中的作用文章中提到了“一排排神奇的滑輪和鋼纜，是微不足道的溜索組成的?！边@些溜索起到了關(guān)鍵作用，可以把鋼纜和石塊拉到建造的位置上?？梢钥闯觯锼髟诠方ㄔ熘邪缪葜陵P(guān)重要的作用。3.深度思考在閱讀文章時，我們不僅要理解表述的意思，更要思考文章所描述的事件和思維的含義。以下是本課中可以引發(fā)深度思考的內(nèi)容：3.1面對挑戰(zhàn)時勇敢前行的精神文章中描述了工人們在面對困難和挑戰(zhàn)時的勇敢精神?？梢詮闹械玫揭粋€啟示：無論什么時候，我們都要勇敢面對挑戰(zhàn)，克服困難。只有如此，才能取得成功，實現(xiàn)自己的目標。3.2敢于嘗試，勇于創(chuàng)新的精神南美洲公路是勇敢嘗試和創(chuàng)新的結(jié)晶。在建造過程中，工人們不斷實踐，不斷創(chuàng)新，最終實現(xiàn)了公路的建造。這說明在實踐中，勇于嘗試和創(chuàng)新對于解決問題具有十分重要的作用。三、課后復(fù)習1.重點內(nèi)容回顧回顧本課的重點內(nèi)容，可以加深對文章的理解和記憶，總結(jié)內(nèi)容可以按照以下的方式展開：本課主要講述了南美洲著名公路的建造歷程及其意義；南美洲公路建造過程中充滿了困難和挑戰(zhàn)；工人們勇敢地面對困難，最終完成了公路的建造；溜索在公路建造中扮演著至關(guān)重要的作用。2.課后思考題在課后，可以思考以下問題，深入思考文章表達的意義和所傳達的思想：從南美洲公路建造歷程中，我們可以得到哪些啟示？克服困難的精神在我們的生活中非常重要，你認為哪些方面需要你以后更努力？為什么？四、總結(jié)通過本課的閱讀，我們了解了南美洲公路的建造歷程及其意義，認識到克服困難，勇于嘗試、勇