2023年小朋友感謝老師的作文6篇小摯友感謝老師的作文篇1

老師是我們班的美術(shù)老師，他瘦瘦的，大胡子，偏矮。

每次美術(shù)課，課堂上的氣氛就特別活躍，不像科學(xué)老師那樣，整節(jié)課課堂里變得的死氣沉沉，有的甚至還開(kāi)玩笑呢！記得有那么一次，那次上的似乎是電話亭的設(shè)計(jì)，當(dāng)時(shí)，有許多人七嘴八舌地說(shuō)自己要設(shè)計(jì)什么樣的路燈，有的說(shuō)要設(shè)計(jì)漢堡一樣的電話亭，有的說(shuō)要設(shè)計(jì)薯?xiàng)l一樣的，還有的甚至說(shuō)大便狀的（惡心?。墒抢侠蠋熞稽c(diǎn)也不介意，只是選擇好的講。下課時(shí)，老老師來(lái)收美術(shù)書(shū)，可是張文還沒(méi)有畫(huà)完，便說(shuō)：”老師，不要收啊，沒(méi)書(shū)我是活不了的！”于是大家都去搶他的書(shū)交上去，這是老老師說(shuō)：“大家快看啊，張文要死了！”于是，大家就更來(lái)勁了（這次玩笑開(kāi)過(guò)來(lái)頭）。還有一次，指墨畫(huà)，顧名思義，就是用手指來(lái)畫(huà)畫(huà)。老師先說(shuō)要領(lǐng)，畫(huà)畫(huà)時(shí)要留意什么，最終說(shuō)了一句雷人的話——不要用整個(gè)手掌弄上墨，然后啪地印在紙上，引得全班哄堂大笑。

這就是我們的美術(shù)班的老老師，是一個(gè)幽默的好老師。老師：“我愛(ài)你！”感謝你對(duì)我們那么好！

小摯友感謝老師的作文篇2

我想要感謝教育我很多做人做事道理的好老師；我想要感謝教育我很多珍貴學(xué)問(wèn)的好老師，他就是我三、四年級(jí)的導(dǎo)師—許老師。

因?yàn)樗偸呛軐?zhuān)心的教育我們，每當(dāng)我們有問(wèn)題時(shí)，老師都會(huì)不厭其煩的解答，還會(huì)提出例題一一講解，所以我覺(jué)得他是一位不行多得的好老師；每當(dāng)我們下課時(shí)，老師也會(huì)陪我們玩耍，就算有同學(xué)惡作劇，老師也只是用一些小小懲處來(lái)告誡我們，但是每次都只是面惡心善，標(biāo)準(zhǔn)的刀子嘴豆腐心，最終還是舍不得我們受罰。

回想以前，每當(dāng)老師陪我們玩嬉戲時(shí)，總有些同學(xué)不服輸，起先無(wú)理取鬧的耍賴(lài)，看起來(lái)很孩子氣的老師，不但沒(méi)有跟著生氣，還心平氣和的教育我們；每當(dāng)有人受傷時(shí)，老師總會(huì)輕聲的說(shuō)：“有沒(méi)有怎么樣，站的起來(lái)嗎？”，有同學(xué)在旁邊笑的時(shí)候，老師就會(huì)氣的大叫：“笑什么，幸災(zāi)樂(lè)禍??！”，我覺(jué)得老師反應(yīng)了當(dāng)時(shí)受傷同學(xué)的心情，我覺(jué)得老師好愛(ài)護(hù)，特別有愛(ài)心，是個(gè)面惡心善的好長(zhǎng)輩。

即使已經(jīng)上了五年級(jí)，照舊還是記憶猶新那善解人意的許老師，雖然那些美妙的生活已經(jīng)離去成了回憶，但是那些日子我會(huì)永恒久遠(yuǎn)記在心里，更不會(huì)忘了老師您的訓(xùn)誨和勉勵(lì)，老師！感謝您，我不會(huì)遺忘您的。

小摯友感謝老師的作文篇3

我的語(yǔ)文老師今年三十歲左右，是一位兢兢業(yè)業(yè)的女老師，她有一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)又高又挺的鼻子，還有一雙機(jī)警的耳朵，時(shí)刻洞察著講臺(tái)下的一舉一動(dòng)。

我們的老師特別嚴(yán)厲。

有一次，有個(gè)同學(xué)上課時(shí)在桌子底下做小動(dòng)作，被老師發(fā)覺(jué)了，老師警告了他一次，他不但不聽(tīng)，而且更加為所欲為，老師便讓他站起來(lái)回答問(wèn)題，他支支吾吾回答不上來(lái)，老師便讓他站著，并說(shuō)誰(shuí)再犯就和他一樣，班里忽然萬(wàn)籟俱寂。

同樣，老師也有親善可親的時(shí)候。就拿我這次骨折以后來(lái)說(shuō)，老師在百忙之中還是抽空來(lái)探望我，并且給我講解我拉下的功課解決了我的疑問(wèn)，而且把我們班在學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上大獲全勝的消息告知了我，還對(duì)我問(wèn)寒問(wèn)暖，并且關(guān)切的問(wèn)我剛才講的我會(huì)不會(huì)。在臨走之前還給買(mǎi)了一些好吃的。

老師，要不是沒(méi)有您的悉心教育，哪有我卷子上紅紅的一百分，要是沒(méi)有您剛好探望，我可能現(xiàn)在還自卑的不敢踏進(jìn)校門(mén)，老師，我想對(duì)您大聲的說(shuō)一聲：“老師，感謝您！”

小摯友感謝老師的作文篇4

在小學(xué)生活中，每一位老師都猶如燈塔，引領(lǐng)你前進(jìn)：都猶如一座寶庫(kù)，令你吸取學(xué)問(wèn)。是老師們，在我最落后的時(shí)候，賜予我?guī)椭辉谖倚那榈吐涞臅r(shí)候，賜予我勸慰；在我丟失信念時(shí)，賜予我激勵(lì)……同時(shí)，感謝也是老師們的教育，他們讓我懂得了感恩！

她，那紅潤(rùn)的瓜子臉，顯得特殊艷麗，有一頭烏黑的頭發(fā)，又濃又密，她站在陽(yáng)光下，就會(huì)閃出五彩繽紛的光環(huán)，是那么迷人?。?/p>

那是一個(gè)冬天，外面的雪“簌簌”地下著，因?yàn)槲移鸫餐砹耍瑏?lái)不及，我就穿了幾件衣服，當(dāng)時(shí)還不覺(jué)得冷，可就在下課的時(shí)候，雪越下越大，風(fēng)也越來(lái)越猛，我站在走廊上，冷的顫抖，嘴里凍得吐不出一個(gè)字?？删驮谶@時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，望見(jiàn)我抖動(dòng)的樣子，就說(shuō)：“小余，你穿的那么少，等一下著涼了怎么辦？”我說(shuō)：“是因?yàn)槲以缟峡煲t到了，所以才會(huì)這個(gè)樣子?！庇谑牵蠋熩s忙把外套脫下來(lái)給我穿。哇！多么暖和?。〉悄?！老師自己卻感冒了。我為此而感到難受。

這就是我要感謝的老師，感謝您對(duì)我的關(guān)切，您在我的心中，無(wú)人可替代，雖然我已經(jīng)畢業(yè)了，但我還是會(huì)把您記在腦海里，我對(duì)您感謝不盡，我愛(ài)您——林老師！

小摯友感謝老師的作文篇5

我們每天承受來(lái)自各方的恩澤何其多，然而能感恩的又有幾人？老師們就像和喣的太陽(yáng)照亮著我們，我要感謝三、四年及教育我的老師──張老師，她是我心中的女超人，讓我佩服的心悅誠(chéng)服。

老師教育我們各種學(xué)問(wèn)，不辭辛苦的為我們輔導(dǎo)，讓我的成果突飛猛進(jìn)，名列前茅。她長(zhǎng)得不高不矮，不胖不瘦，總是笑容滿(mǎn)面，她喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，也經(jīng)常跟我們說(shuō)她那趣味橫生的故事，我們都聽(tīng)的目瞪口呆。

記得有一次，我們和老師ㄧ起去騎腳踏車(chē)，我們騎呀騎，遇到了下坡，??！我滾了下去，幸好有了老師的幫助，我才爬了起來(lái)，老師也告知我：“從哪里跌倒，就要從哪里爬起來(lái)！”但從那時(shí)起先，我面對(duì)下坡時(shí)總是膽顫驚心，令人要忘也忘不了的恐驚，老師能在我們遇到困難時(shí)，不求回報(bào)地幫助我們。

因?yàn)橛辛藦埨蠋煵粩嗟腵努力與付出，才能讓我的生活更便利、華蜜、滿(mǎn)意，感謝您我會(huì)更努力，不讓你們擔(dān)憂(yōu)，祝張老師恒久青春漂亮。

小摯友感謝老師的作文篇6

小草，把春天的門(mén)打開(kāi)；鮮花，把夏天的門(mén)打開(kāi)；碩果，把秋天的門(mén)打開(kāi)；寒雪，把冬天的門(mén)打開(kāi)；老師，把才智的門(mén)打開(kāi)。而我的班主任周老師用她的新觀念新思路把我們的心靈打開(kāi)。

記得去年四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，來(lái)了位新班主任—周老師的時(shí)候，周老師就讓我們自己支配座位。我剛起先不太理解，因?yàn)榧偃邕@樣隨我們的話，很可能讓我出現(xiàn)懶散的現(xiàn)象。不過(guò)，在之后的課程上，我的看法被我自己推翻了。

第一周起先，周老師就別出心裁讓我自己找同桌，這可把我們樂(lè)壞了，按以往是想都不敢想的事，同學(xué)們個(gè)個(gè)一下都神采奕奕起來(lái)，這以后課堂上只要老師提出問(wèn)題，就有一大片的同學(xué)們舉起手來(lái)回答，反而弄得老師有點(diǎn)不適應(yīng)。遇到難的問(wèn)題，同學(xué)們立即會(huì)運(yùn)用座位的便捷，立刻綻開(kāi)探討，連以前從不舉手的同學(xué)也舉起手了。這可得歸功于周老師啊！對(duì)于這位新老師的管理方法，讓我真是刮目相看。

時(shí)間一天一天的過(guò)去，我們同學(xué)之間的生活也更加融洽，以前那幾位班里的小霸王也沒(méi)了往日的威嚴(yán)了，班里同學(xué)之間也友愛(ài)了起來(lái)，假如同學(xué)之間發(fā)生吵架和打架的事，周老師還會(huì)讓他們背《弟子規(guī)》讓他們懂得友愛(ài)和謙讓?zhuān)F(xiàn)在同學(xué)之間能和諧相處。你每天給我們批改大量的作業(yè)，每天都很晚下班，你對(duì)我們?nèi)蝿谌卧埂?/p>

通過(guò)這些事后，我更加敬重你了，你不僅寫(xiě)出一手好字，你還是處理同學(xué)們之間問(wèn)題的老手。也經(jīng)過(guò)這些事，我對(duì)你是徹底的服了，也徹底的起先仔細(xì)聽(tīng)講你的每一個(gè)吩咐，仔細(xì)完成你布置給我的任務(wù)。

周老師，您就像春蠶一樣一生從沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈