多篇學生干部培訓活動心得體會參加了院里組織的干部培訓之后，我又對自己的崗位有了更進一步的認識。以前認為當一個學生干部只要干好自己的本職工作，把領導和老師分配的任務完成好就萬事大吉了?？墒窃诼犕昱嘤柡螅也胖?，事實上根本不是這么回事。做好自己的工作實際上只完成了自己本職工作的一小部分，學生干部的職能還有很大一部分等待我們去開發(fā)。我們首先是一個學生。一個優(yōu)秀的學生應該做到的，我們學生干部都必須做到。我們的首要任務還是學習。然后，我們才是一名干部，一名學生干部。我們身為干部的職能要求我們要學會做事，這包括：用心做事，把小事做大，把虛事做實，把易事做精，把難事做活。而作為一名學生干部最基本的就是要以身作則，因為自己的一舉一動都會影響到他人。如果你時時刻刻都能進行良好的自我約束，展現學生干部的優(yōu)良形象，那么就會帶動周圍的同學，在各個方面呈現出一個好的環(huán)境和氛圍。其次，就是作為一名學生干部必須要有良好的素質，素質是人的潛在能力通過社會行為表現出來，它包括知識、素養(yǎng)、性格、毅力、興趣、能力等。作為一名學生干部必須通過不懈地學習，提高個人的綜合素質。在工作中要平等待人、以誠待人、以理服人、以身作則、謹言慎行、恪守信用、豁達大度。因為眼界決定境界，胸懷決定未來。同時要有危機意識、學習意識、行動意識、奉獻意識、團隊意識、誠信意識。具體地說，就是袁老師所講的要處理好工作與學習間的關系。我們的第一身份是學生，仍然要以學習為主，不能以工作為借口忽略學習。不僅如此，我們學校對于干部的考核也有學習成績一項，要想獲得優(yōu)秀學生干部評選資格首先也要獲得獎學金。所以，學習對于我們學生干部來說，是一件非常重要的工作。再次，作為一名優(yōu)秀的學生干部必須能做到獨擋一面、優(yōu)勢互補、雅量容人，有強烈的事業(yè)心、責任心、進取心，把學生工作當成自己的事業(yè)，自覺承擔起責任并且積極進取，時刻保持飽滿的工作熱情和認真負責的工作態(tài)度。要學會處理工作中的方方面面，不僅要和下面的學生溝通，和老師也要時刻保持聯系。這樣才能更好地、更快速地完成老師布置下來的各項工作。另外，作為學生干部要盡心盡力做好本職工作。一個班級甚至一個學院的正常運行都離不開學生干部的默默工作。學生干部在做好自己的本職工作時需要有耐心和細心，當工作繁多時，我們學生干部要有充分的耐心，根據事情的輕重緩急，一件一件的圓滿完成；當工作比較煩瑣時，我們學生干部就要十分細心；每一次都作到會前作好充分準備，會議有記錄，會后有總結；每一項活動都要做到事先有策劃，事后有總結。策劃活動時，應該自主創(chuàng)新，在開展學生活動的過程中不能只憑一腔熱血，而且還要自主、創(chuàng)新，有思想，有特色，有團隊合作精神。這樣才能把活動作精做好，更好的為廣大同學們服務。要在各班積極組織活動。就拿我們文藝部來說，元旦就是一個個辦開展慶祝活動的絕佳時機。同學們可以抓住這個機會，把自己的各種才能展現在廣大師生面前。經過這幾次干部培訓活動，我更加清楚了我的職責所在，了解了我應該怎么做才能成為一名優(yōu)秀的學生干部。在以后的日子里，我會更加努力的工作，同部長、學生會和輔導員保持更加密切的聯系，以求為同學們送上更周到的服務，使大家的大學時光過得更加美好。===========由研究生部組織的10級班級干部培訓活動在XX年11月26日成功舉行，活動內容即參觀新中國第一館——遼寧省博物館。感謝研究生部給我們提供這次寶貴的機會，使我們更加了解了我們的國家——這個歷經5000多年的文明國度，無疑是對我們心靈的震撼和洗禮！遼寧省博物館于1949年成立，是新中國第一座博物館。成立至今的56年間，遼寧省博物館在首創(chuàng)講解員制度、率先摹制清宮散佚書畫等方面作為先行者積累下了很多可資參考的經驗。遼寧省博物館是中國省級歷史藝術博物館。位于沈陽市和平區(qū)十緯路。遼寧省博物館的館址原是東北軍閥、熱河都統湯玉麟的寓邸。偽滿統治時期，1935年于此成立偽“國立博物館”。1938年改為“國立中央博物館奉天分館”。國民政府時期為“國立沈陽博物院籌備委員會古物館”，為中國三大博物院(另兩院為故宮博物院、南京博物院)之一。1949年籌建東北博物館，7月7日建成開館，1959年改名為遼寧省博物館。遼寧省博物館將以保護和弘揚中華民族優(yōu)秀歷史文化遺產為己任，繼續(xù)推出具有遼寧地域文化特色和館藏特色的，融知識性、趣味性、參與性為一體的精品展覽，不斷引進國內外各種類型的歷史藝術類展覽，成為弘揚中華民族優(yōu)秀歷史文化，融匯世界先進文化的知識與藝術的高雅殿堂。該館藏品有書畫、絲繡、銅器、漆器、古地圖、貨幣、甲骨、陶瓷、景泰藍、雕刻、碑志、家具、服飾、考古、少數民族文物、革命文物、古生物等5.7萬余件。其中一級品173件。館藏資料包括標本、模型、照片、圖表、拓片、印刷品等1.8萬余件。藏品的時代，上起舊石器時代，下至近現代。藏品的來源主要有三個方面：一是偽滿時期奉天博物館殘存的少量藏品；二是東北解放戰(zhàn)爭中征集的文物；三是新中國成立后征集品和考古發(fā)掘品。在眾多的考古發(fā)掘品中，較重要的有：喀左馬廠溝、北洞、山灣子等地出土的窖藏商周青銅器燕侯盂、蟠龍紋蓋；朝陽十二臺營子春秋墓出土的青銅短劍；北票西官營子十六國時期北燕馮素弗墓出土的龜紐金印、鴨形玻璃注等一批玻璃器、包鎏金銅片木芯馬蹬；法庫葉茂臺遼墓出土的白釉剔劃花盤口長頸瓶、醬釉雞冠壺、《竹雀雙兔圖》軸；《深山棋會圖》軸、刻絲金龍紋衾等。該館1949年以來先后組織過10多次大型陳列，有《歷史文物分類陳列》、《歷史文物陳列》、《中國歷史藝術陳列》、《中國歷史陳列》、《遼寧重要考古發(fā)現陳列》等。基本陳列是《遼寧歷史文物專題陳列》，集中40年來遼寧考古文物的精華，以重點文物專題組合的形式，展現遼河、大凌河流域和黃、渤海沿岸獨具特色而又豐富多彩的歷史文化面貌。另有石刻陳列和明清瓷專題展長期展出。此外還經常組織專題性特展和舉辦各種流動展覽。該館的“明清書法展”、“明清繪畫展”、“三彩展”、“中國青銅和陶瓷器展”、“中國遼寧省文物展”等，先后赴德國、日本等地展出。遼寧省博物館有著較好的基礎和廣闊地發(fā)展前景，它對推進遼寧文博事業(yè)的發(fā)展，擴大對外文化交流，豐富和繁榮全省人民的文化生活，提高全民對古代文化的深入了解都具有重要意義。此次活動在老師們精心安排下，使我們廣大學生干部都收到了很好的精神文化熏陶，達到了預期的目的，取得了圓滿成功，希望以后可以有更多的機會參加這種參觀性質的培訓活動，來深入了解我們偉大祖國5000多年的歷史文化！在研究生部組織下，11月21日觀看的《三傻大鬧寶萊塢》，使我感受頗深。電影里的印度人表演確實很夸張，但夸張只是形式，任何電影只要內涵上面是莊重的，揭示的哲理是廣泛可接受的，只要能讓觀眾看到真誠的一面，就是好電影。一部好電影是需要一定的哲理作為支撐的，純粹惡搞的電影是不會讓人懷念的?！度齻€白癡》在詼諧中描繪出了印度現行教育體制的狀況，跟中國教育現狀挺像的，就是從根本上來說的“舍本逐末”，從表現上來說的“揠苗助長”，為了賺錢而上學，為了攀比而競爭，人們學習的動機不純。我對印度的教育體制不了解，但作為中國教育體制的犧牲者，我也是有發(fā)言權的?，F在的孩子太苦了，經歷那么慘烈的高考，上了大學，出來后竟然仍是連自己喜歡什么討厭什么、能做什么不能做什么都沒有個明確的了解。學校只教給我們死讀書不教我們去主動了解社會需求，了解怎么去運用書中知識，培養(yǎng)了大批所謂的“高級知識分子”，說實話，這些“高級知識分子”的學習行為本質上說，跟街上收破爛的行為有異曲同工之妙，都是“garbagein,garbageout”。學校教育和社會基本脫節(jié)這是一方面的悲哀。另一方面就是我們自己對于選擇專業(yè)上的無能為力，不是我們選專業(yè)，是專業(yè)選我們，或者是我們在擲骰子。高校設置的那幾百號專業(yè)，哪個高中畢業(yè)的毛頭小子能夠清楚是做什么的，選專業(yè)不就是在擲骰子嗎？能否上那個專業(yè)，也不以你之前的相關積累作為決定因素，而以那些扯淡的語數外數理化課程考試成績作為唯一標準，很荒唐，其實國外的做法已經是很好的參考了，人家高考只有選學校的擔憂，進去后第一年不分專業(yè)，第二年才開始選擇專業(yè)，只是我們所謂的教育體制改革一直雷聲大雨點小，跟不上經濟體制和其他體制改革的步伐?？蓱z的同學們花了幾年時間學語數外數理化，到大學幾乎大多數知識被扔進了垃圾桶，然后努力學習大學專業(yè)知識，畢業(yè)后這些知識又被社會揉成一團扔進垃圾桶，到最后真不知道還剩下些什么，或許真的只剩下一顆冰凍的眼淚吧?！度齻€白癡》中有直面這些不合理的東西，男主角是個極其有個人信仰的人，他用自己的言行，反抗著不合理的制度，感染著身邊同是受害者的同學們，他自信，聰慧，極具學習熱情和創(chuàng)新意識，他非常知道自己該做什么，不該做什么，身邊的人該做什么，不該做什么，然后鼓勵身邊的朋友反抗不合理的現狀，追求真我，雖中途會遭到好友的猜疑和背棄，但仍然堅持不懈的以事實證明打動對方相信自己。他的執(zhí)著讓人感動，他救了兩個人，都是因為他的執(zhí)著，他救了兩個一般人覺得必定無救之人。他的感染力讓人敬畏，他釋放了兩顆心，都是因為他以身作則循循善誘，他釋放了兩個被束縛卻渴望高飛的心，兩個不敢正視自己渴望的人。電影有褒便有抑，電影的抑表現在對于那些死背書的人的諷刺，其實死背書的人只能說是可憐，倒不至于可惡，可惡的是那種自己明明是愚蠢的還嘲笑諷刺挖苦和自己不同的人，如果一個人死讀書但有自知之明，懂得謙遜禮讓，倒也不會讓人唾棄。11月份我們參加了研究生部組織的三傻大鬧寶萊塢電影以及參觀了遼寧省博物館等活動，這不僅豐富了我們的課余生活，更加開闊了我們的視野，使我們受益匪淺。就跟某些人的看法一樣，本人也認為這個電影的片名沒有翻譯好，有讓人光看片名就不想看電影的感覺，甚至可能會被人誤認為是個非常俗套的電影，就因為翻譯出了這個非常俗套的片名。但事實上，在我看來這部電影的勵志性甚至于不亞于《阿甘正傳》，電影的節(jié)奏把握得非常好，劇情也不錯，非常喜歡里面的對白，當然這得歸功于這部電影有個非常好的編劇。近年來印度電影發(fā)展挺好，《貧民窟的百萬富翁》一舉囊括了奧斯卡多個獎項，更是成為最佳影片，而在我看來，《三傻大鬧寶萊塢》一點都不亞于《貧民窟的百萬富翁》，同樣是勵志電影，雖然是兩個完全不同的故事，但是這個影片闡述的理念，其實是非常明確的，它抨擊印度填鴨式的教育，學生學習只為單純找到問題的答案，而從來不去想這個問題能夠給大家?guī)硎裁矗拖窭锩娴奶m徹一樣，當他提出了兩個根本不存在的問題給大家時，竟然沒有人去懷疑這個問題就直接去找答案，大家不會為了即將獲得的新知識而感到興奮，只為了尋找單純性的答案而去白白浪費精力，從來不會去進行主動性的思考，任何一個人都顯得是那么地沒有主見，懼怕權威，毫無主觀能力可言。蘭徹想的每個問題，做的每件事，都在突破常規(guī)的思考，都在打破傳統的束縛，他覺得不對那就是不對，只要他說出自己為什么是對的就可以了，哪怕對方是學校的教授也好還是院長也好?？赡芤婚_始大家都覺得蘭徹這家伙可能本來就跟常人不一樣，也許他就是個天才。但事實上是這樣嗎，但細細看一下，他也沒有天才到哪去，他只是比別人更愛學習，更愛學自己真正有興趣的事情，他只是比別人更加主動性地思考了問題，他只是比別人更多地將所學用于實踐，他只是比別人更加堅持正確地原則，這些不就是天才們所倡導的嗎？把電影里的蘭徹和查圖比較一下，我忽然想到了兩個詞，主觀成功和被動成功。查圖很成功嗎，十年前跟蘭徹下了挑戰(zhàn)書，十年后呢，有著非常豪華地別墅，有個漂亮的老婆，有個蘭博基尼地跑車等等這些，十年后查圖在常人眼中其實已經很成功了，因為他擁有常人都想要的奢侈的物質生活。而學校里的查圖每天看十幾個小時的書，為的只是考試能夠拿第一名，甚至遇到一個新的詞語時他甚至都不去理解，因為對他來說不需要理解，只需要記住就可以了，但是畢業(yè)考試，他卻只是第二名，第一名當然是蘭徹。十年后的查圖等著看蘭徹的笑話，當他和蘭徹的兩個朋友好不容易找到蘭徹時，他還以為他只是個老師而已，竟不知自己約了一年多時間才能夠見面的客戶，擁有著四百多項發(fā)明專利的科學家就是眼前這位他極小看的人。這時候，你發(fā)現，查圖跟蘭徹比起來那簡直是失敗到家了，毫無可比性。同樣這也提醒了中國的教育者們，不要一味教學生那些所謂的知識，因為你們自己也知道，這些知識到了十年以后80%都是沒有用的，更重要地如何去培養(yǎng)學生獲取知識的能力。同樣也告訴那些還在學校里讀書的人，考試得五十分和得一百分的意義其實是一樣的，因為他的一百分并不意味著他將來一定比你成功，不必為了考得更高的分數而去把精力浪費在自己都認為是浪費精力的事情上。這個電影能夠讓大家看到的東西太多，教育者能夠在這里看到如何去實施真正的教育，學習者能夠透過這部電影知道應該怎么真正的學習，失敗者或許能從這里摸索到一些成功之道。你可以當它是喜劇片，因為它真的很喜劇，你可以當是勵志片，因為它真的很勵志！XX年11月26日學校研究生部組織我們參加了為期一天的學生干部培訓活動——參觀遼寧省博物館。遼寧省博物館位于沈陽市和平區(qū)十緯路26號。館址原是奉系軍伐湯玉麟之子湯佐榮的住宅。1931年日本帝國主義侵占東北后，辟為偽“國立博物館”。1939年改為偽“國立中央博物館奉天分館”。日本投降后，1946年改稱為“國立沈陽博物館”。1948年沈陽解放后，對該館進行整修，于1949年7月7日正式開館，稱“東北博物館”，至1959年開始改稱為“遼寧省博物館”。1992年增建新館。遼寧省博物館藏品總量達11.2萬件，以遼寧地區(qū)考古出土文物和傳世的歷史藝術類文物為主體，藏品分為考古、書畫、雕刻、陶瓷、絲繡、服飾、銅器、貨幣、漆器、景泰藍、家具、古生物、少數民族文物、甲骨、碑志等17類文物，形成了規(guī)模宏大的收藏體系，其中尤以晉唐宋元書畫精品、宋元明清緙絲刺繡、紅山文化玉器、商周時期窖藏青銅器、遼代陶瓷、歷代碑志、明清版畫、古地圖、清李佐賢《古泉匯》著錄的歷代貨幣等最具特色和影響。在講解員的引領下我們參觀了位于三樓的遼河文明展廳。遼博三樓共分為五個展廳，介紹了歷史上曾經生活在遼河流域各個民族的歷史。第一展廳，遼河文明展之“文明曙光”。一般來說，凡有山水之地，適合種群生存，都有原始部落氏族聚居，再經過經年繁衍遷徙，逐漸擴大生存空間，形成統一的王朝和國家。第二展廳，遼河文明展之“商周北土”。自公元前周族的興起，使原先的商裔殷民部分東遷遼東的周封燕地，繁衍生息。第三展廳，遼河文明展之“華夏一統”。自秦漢華夏一統，遼河流域納入中原王朝版圖。魏晉以降，中原王室衰敗，五胡亂華紛紛入主中原，帶來了中國歷史上規(guī)?？涨暗拿褡宕笕诤?，為華夏文明注入了新的活力，最終迎來了中國封建社會的隋唐盛世。第四展廳，遼河文明展之“契丹王朝”。契丹，遼國族名，是中國古代東胡民族的一支。契丹其意為鑌鐵和刀劍，這個族名最早見于《魏書》中。關于“契丹”一族的衍生，《遼史地理志》還有“白馬青牛生契丹”的傳說，就是說兩個以白馬和青牛為圖騰的氏族部落互相融合，逐漸衍生和發(fā)展成為契丹部落至契丹民族。第五展廳，遼河文明展之“滿族崛起”。關于滿族的先世，在中國歷代史書中均有記述。先秦時代，有肅慎地，稱“肅慎人”（樹身人）。因為他們喜歡生活在遼東及東北白山黑水之間地的大山中漁獵，在山洞和樹洞上“以身樹居”，因此“肅慎”可能皆因于“樹身”的音譯。后經過和鮮卑族及其他民族的不斷融合，形成宋代占金國統治地位的完顏部，清代的滿族。此次活動在學校的精心安排下，使我們廣大學生干部都收到了很好的精神文化熏陶，達到了預期的目的，取得了圓滿成功，希望以后可以有更多的機會參加這種參觀性質的培訓活動，來深入了解我們偉大祖國5000多年的歷史文化！由研究生部組織的10級學生干部培訓活動在XX年11月26日成功舉行，活動內容即參觀新中國第一館——遼寧省博物館。感謝研究生部有力的組織，26日早晨八點，研究生部所有干部在沈農大講堂前集合，出發(fā)來到了遼寧省博物館。感謝研究生部給我們提供這次寶貴的機會，使我們更加了解了我們的國家。博物館的講解員帶我們從1樓看到3樓，歷經12個展區(qū)，拍攝了500多張照片，大家一飽眼福，大家對古代文化的熱情非常高。我們首先了解了遼寧省博物館的建館歷史和背景。遼寧省博物館于1949年成立，是新中國第一座博物館。成立至今的56年間，遼寧省博物館在首創(chuàng)講解員制度、率先摹制清宮散佚書畫等方面作為先行者積累下了很多可資參考的經驗。遼寧省博物館是中國省級歷史藝術博物館。位于沈陽市和平區(qū)十緯路。遼寧省博物館的館址原是東北軍閥、熱河都統湯玉麟的寓邸。偽滿統治時期，1935年于此成立偽“國立博物館”。1938年改為“國立中央博物館奉天分館”。國民政府時期為“國立沈陽博物院籌備委員會古物館”，為中國三大博物院(另兩院為故宮博物院、南京博物院)之一。1949年籌建東北博物館，7月7日建成開館，1959年改名為遼寧省博物館。遼寧省博物館以保護和弘揚中華民族優(yōu)秀歷史文化遺產為己任，繼續(xù)推出具有遼寧地域文化特色和館藏特色的，融知識性、趣味性、參與性為一體的精品展覽，不斷引進國內外各種類型的歷史藝術類展覽，成為弘揚中華民族優(yōu)秀歷史文化，融匯世界先進文化的知識與藝術的高雅殿堂。該館藏品有書畫、絲繡、銅器、漆器、古地圖、貨幣、甲骨、陶瓷、景泰藍、雕刻、碑志、家具、服飾、考古、少數民族文物、革命文物、古生物等5.7萬余件。其中一級品173件。館藏資料包括標本、模型、照片、圖表、拓片、印刷品等1.8萬余件。藏品的時代，上起舊石器時代，下至近現代。藏品的來源主要有三個方面：一是偽滿時期奉天博物館殘存的少量藏品；二是東北解放戰(zhàn)爭中征集的文物；三是新中國成立后征集品和考古發(fā)掘品。在眾多的考古發(fā)掘品中，較重要的有：喀左馬廠溝、北洞、山灣子等地出土的窖藏商周青銅器燕侯盂、蟠龍紋蓋；朝陽十二臺營子春秋墓出土的青銅短劍；北票西官營子十六國時期北燕馮素弗墓出土的龜紐金印、鴨形玻璃注等一批玻璃器、包鎏金銅片木芯馬蹬；法庫葉茂臺遼墓出土的白釉剔劃花盤口長頸瓶、醬釉雞冠壺、《竹雀雙兔圖》軸；《深山棋會圖》軸、刻絲金龍紋衾等。遼寧省博物館有著較好的基礎和廣闊地發(fā)展前景，它對推進遼寧文博事業(yè)的發(fā)展，擴大對外文化交流，豐富和繁榮全省人民的文化生活，提高全民對古代文化的深入了解都具有重要意義。此次活動在老師們精心安排下，使我們廣大學生干部都收到了很好的精神文化熏陶，取得了圓滿成功，希望以后可以有更多的機會參加這種培訓活動，以使大家提高個人修養(yǎng)，在班級中起到積極模范作用。研究生的日子依然充滿著青春的激情，無限的快樂！看過《三傻大鬧寶萊塢》，的確很震憾！它帶給生命不僅僅是啟示和思考，而且?guī)е鴱娪辛Φ闹敢?！整個影