PAGE部編版二年級語文上冊第八單元測試卷含答案（第1套題）基礎(chǔ)積累(72分)一、認一認，選出正確的音節(jié)，涂上你喜歡的顏色。(5分)二、看拼音寫漢字，再讀一讀。(11分)三、將正確的漢字畫上“_____”，組成詞再讀一讀。(6分)四、照樣子，寫詞語。(8分)五、選擇合適的動詞填空。(6分)1.到了冬天，我變成小花朵()下來，人們又管我叫“雪”。2.小水滴聚在一起()下來，人們管我叫“雨”。3.有時候我變成小硬球()下來，人們就管我叫“冰雹”。4.烏龜在前面慢慢地劃著，小蝌蚪連忙()上去。5.小蝌蚪()上鯉魚阿姨問媽媽在哪里。6.一群小蝌蚪快活地在池塘里()著。六、用“_______”畫出每組不是一類的詞語。(8分)1.蘋果帽子登山鞋手套2.地圖大象帳篷水壺3.豌豆蒼耳蒲公英蝌蚪4.江河湖泊銀河海洋七、讀句子，用帶點的詞語寫句子。(6分)1.太陽一曬，我就變成汽。_________________________________________________________________________________________2.只要有風(fēng)輕輕吹過，孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。_____________________________________________________________________3.孩子如果已經(jīng)長大，就得告別媽媽，四海為家。_____________________________________________________________________八、根據(jù)課文內(nèi)容判斷，對的打“√”，錯的打“?”。(4分)1.小蝌蚪先長出兩條前腿，后長出兩條后腿。()2.青蛙天天吃害蟲，是一種有益(yì)的動物，我們要保護它。()3.水總是做壞事，給人們帶來災(zāi)難。()4.水被太陽一曬就變成了雨。()九、根據(jù)課文內(nèi)容連一連，填一填。(9分)1.連一連。(植物傳播種子的方法是什么?)(4分)2.填一填。(水的變化)(5分)十、日積月累。(9分)1.墻角數(shù)枝梅，凌寒____________。遙知____________，________暗________。2.植物媽媽的辦法____________，不信你就____________，那里有_______________________，_______的小朋友卻_______________。讀寫天地(28分)十一、閱讀欣賞。(13分)小水滴旅行記小水滴告別大海媽媽去旅行。太陽公公讓小水滴變成水汽向空中飛去，小水滴來到了云媽媽的懷里。云媽媽一下變胖了。它帶著小水滴到處旅行，看到了茂(mào)密的樹林和可愛的動物。幾天后，小水滴來到了北極，北極真冷?。⌒∷尾唤哙?duōsuo)起來，一陣大風(fēng)吹過，小水滴從云媽媽的身上掉下來。寒冷的風(fēng)讓它變成了雪花，一片一片地飄落到了北冰洋。小水滴順著北冰洋一路游去，發(fā)現(xiàn)自己又回到了家。這篇短文描寫的是_____________的旅行。(3分)在括號里填上合適的詞語。(3分)()的樹林()的動物()的風(fēng)短文共有_______個自然段，第_______自然段描寫了小水滴來到云媽媽的懷里。(4分)朗讀全文，排一排小水滴變身的過程。(3分)水汽變雪花②水滴變水汽③雪花變水滴按先后順序排:_______________十二、看圖寫話。(15分)仔細觀察四幅圖畫，弄清小刺猬和其它動物在看書時發(fā)生了什么?結(jié)果怎樣?寫一段通順的話。第一單元測試卷一、bǔcāishàilíyánɡ二、1.跳皮娃娃孩她頂兩2.哪肚皮跳極3.片海洋帶給4.作變更三、孩洋壞極龜如四、大大的鼓著大大的雪白的露著雪白的長長的甩著長長的好吃的拿著好吃的五、1.飄2.落3.打4.追5.迎6.游六、1.蘋果2.大象3.蝌蚪4.銀河七、1.我一回家就開始寫作業(yè)。2.只要明天不下雨，我們就去沙灘玩。3.如果你不完成作業(yè)，就會被老師批評。八、1.×2.√3.×4.×九、1.蒲公英—微風(fēng)吹蒼耳—動物帶豌豆—太陽曬椰子—流水沖2.汽云雨雪冰雹十、1.獨自開不是雪為有香來2.很多很多仔細觀察許多許多的知識粗心得不到它十一、1.小水滴2.茂密可愛寒冷3.424.②①③（第2套題）一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營。(51分)1．用“\”劃掉加點字不正確的音節(jié)。(6分)淹沒(mòméi)卡片(piānpiàn)奔跑(bēnbèn)得當(dāng)(děidé)更加(ɡēnɡɡènɡ)因為(wéiwèi)2．我是拼寫小能手。(12分)dài pí hǎi yánɡ zhī shirú ɡuǒ bàn fǎ biàn huà3．照樣子寫一寫。(10分)例：皮—__披__(披著)兆—______()卻—______()旁—______()不—______()例：紅(紅色)—__給__(送給)它()—______()肚()—______()她()—______()作()—______()4．填上不同的動詞。(8分)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(（）上去,（）上去))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(（）衣裳,（）衣裳))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(（）頭,（）頭)) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(（）機器,（）機器))5．我能把詞語補充完整。(6分)沖毀()() 越()越()()()為家 ()()多多()()出發(fā) 游()游()6．把字詞連成句。(填序號)(6分)(1)①看見②荷葉③蹲著④上⑤小青蛙⑥小蝌蚪⑦一只_______________________________________________________(2)①一天天②地③長大了④白菜⑤嫩綠的_______________________________________________________7．用加點詞語造句。(3分)我的脾氣可怪了，有時候我很溫和，有時候我很暴躁。________________________________________________________________________________________________________________二、綜合展示廳。(5分)8．下列哪一項符合秋游的內(nèi)容？()A．周末去爬山，感受鳥語花香，感受大自然的勃勃生機。B．假期去爬山，在泉邊玩水避暑，在樹下乘涼。C．去果園摘果子，體會豐收的喜悅。D．去滑雪場滑雪，打雪仗。三、課本直通車。(9—11題每空1分，12題5分，共18分)9．小蝌蚪長著__________的身子，甩著__________的尾巴，青蛙媽媽披著__________的衣裳，露著__________的肚皮，鼓著一對__________。10．植物媽媽的辦法__________，不信你就__________觀察。那里有______________知識，__________小朋友卻得不到它。11．小水滴聚在一起______下來，人們叫我“______”。到了冬天，我變成小花朵______下來，人們又叫我“______”。12．默寫古詩《梅花》。作者__________朝代______________________________________________________________________________________四、閱讀檢閱臺。(10分)會睡覺的葉子一天傍晚，晚飯后，我忽然發(fā)現(xiàn)馬路邊上有一些植物的葉子是合上的，好像在睡覺呢！我就(好奇高興)地問媽媽：“媽媽，您看，那些植物為什么會合上葉子睡覺？”媽媽笑著說：“你真是個善于仔細觀察的好孩子！這種植物就是花生。到了傍晚，花生的葉子就會合上了，到了第二天早上，葉子又會打開。花生是一種愛睡覺的植物，它的葉子從傍晚開始，便慢慢地向上合攏，這種現(xiàn)象被稱為植物的睡眠。通過葉子在夜間的閉合，就可以減少熱量的散失和水分的蒸發(fā)，有利于花生的生長。”聽了媽媽的話，我很(興奮快樂)。13．在文中括號內(nèi)選出搭配合適的詞語打上“√”。(4分)14．“我”問了媽媽什么問題，找出來，畫上“——”。(3分)15．花生的葉子為什么到了傍晚就合上？()(3分)A．葉子不喜歡黑夜B．葉子怕蟲子咬它們C．葉子為了減少熱量的散失和水分的蒸發(fā)五、習(xí)作百花園。(16分)16．仔細觀察右圖，從圖中可以看出是什么季節(jié)？人們在干什么？他們的心情如何？發(fā)揮你的想象寫幾句話吧！

參考答案：檢測卷一、1.eq\a\vs4\al(méi)eq\a\vs4\al(piān)eq\a\vs4\al(bèn)eq\a\vs4\al(děi)eq\a\vs4\al(ɡēnɡ)eq\a\vs4\al(wéi)2．帶皮海洋知識如果辦法變化3．示例：跳跳水腳腳心傍傍晚壞壞人它們寬寬闊肚子腳腳心她們娃女娃作業(yè)你你好4．追迎穿做搖擺發(fā)動修理5．房屋升高四海許許紛紛來去6．(1)⑥①②④③⑦⑤(2)⑤④①②③7．天氣變化可真大，有時候烏云密布，有時候陽光燦