Word八年級地理教案-人教版八年級地理下冊《長江沿江地帶（第一課時）》導學案

學習目標：1、說明長江沿江地帶的位置和范圍。2、分析長江沿江地帶的氣候和自然資源。3、掌握長江沿江地帶承東啟西的紐帶作用。4、知道通過南北支流和交通干道，輻射南北的作用。

學習重難點：掌握長江沿江地帶的位置、范圍、氣候和自然資源。長江沿江地帶承東啟西和輻射南北的作用。

學習過程：

一、緊扣課本，基礎(chǔ)預習

1、位置、范圍：長江沿江地帶東起_______，西至_________，東西綿延_________，南北寬度大致在長江兩岸_____________的范圍內(nèi)，是典型的帶狀區(qū)域。

2、地形：看圖8.17，地勢總的比較_______，以______和_______為主。平原______排列，各段寬窄不一。

3、氣候：看圖8.18，長江沿江地帶氣候類型是___________，特點；夏季______，冬季________，降水_________。

4、河湖：受_______和_______影響，河網(wǎng)_______，湖泊_______，水運便利。

5、自然資源：看圖8.21，①水資源豐富，長江是我國最大的河流。②水能資源豐富，主要集中分布在河流的_______河段。③礦產(chǎn)資源豐富，主要有__________________________，其中鐵礦主要有四川的___________，湖北的________，安徽的________。煤礦主要有貴州的________，四川的________。

合作交流，適時點撥

1、長江上、中下游的景觀各有什么不同？

2、長江各河段可以采取什么利用方式？

二、緊扣課本，基礎(chǔ)預習

1、以長江為軸線的___________與貫穿南北的____________，以及____________，構(gòu)成一個英文字母“_____”形格局。長江沿江地帶溝通_________發(fā)達地區(qū)與_________富集地區(qū)，是_____________的紐帶。

2、填注：西部地區(qū)長江沿江帶沿海經(jīng)濟帶重慶市武漢市南京市上海市

3、長江沿江地帶是我國重要的_______區(qū)，而且____________雄厚，發(fā)展成為我國最具活力的_______________開發(fā)帶之一。通過眾多___________和__________，這些經(jīng)濟技術(shù)優(yōu)勢可向_____________，使我國南北經(jīng)濟成為一體。

4、[閱讀材料]世界經(jīng)濟發(fā)展的一個很重要的經(jīng)驗，就是注意發(fā)揮江河湖海的_________、_________和_________等優(yōu)勢，形成_______帶，進而帶動區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展。

5、在下圖中添注：①贛江、漢江、湘江、烏江、嘉陵江。②重慶、武漢、南京、上海、九江并寫上交會的南北向鐵路名稱。

合作交流，適時點撥

為了進一步增強沿江地帶的整體實力，正在建設(shè)沿江鐵路和高速公路，對此人們有不同的看法：有贊成的，也有反對的。談?wù)勀愕目捶ā?/p>

三、課堂檢測，升華提高

1、長江沿江地帶東起_______，西至_________，東西綿延_________，南北寬度大致在長江兩岸_____________的范圍內(nèi)，是典型的帶狀區(qū)域。

2、地勢總的比較_______，以______和_______為主。平原______排列，各段寬窄不一。

3、長江沿江地帶氣候類型

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