廣東藥學(xué)院課堂教案學(xué)年/學(xué)期2006-2007學(xué)年/第二學(xué)期課程名稱衛(wèi)生化學(xué)專業(yè)/班級(jí)衛(wèi)監(jiān)04、職業(yè)病防治04院系部公共衛(wèi)生學(xué)院教研室衛(wèi)生化學(xué)授課教師毋福海、蘇政權(quán)廣東藥學(xué)院教務(wù)處廣東藥學(xué)院課堂教案日期2007.3.5學(xué)時(shí)：2學(xué)時(shí)授課內(nèi)容（章/節(jié)）第一章緒論第二章分析數(shù)據(jù)的處理和分析工作的質(zhì)量保證；教學(xué)目的和要求掌握分析方法的分類；掌握衛(wèi)生化學(xué)的性質(zhì)、任務(wù)及其在預(yù)防醫(yī)學(xué)中的作用；熟悉衛(wèi)生化學(xué)的內(nèi)容；了解衛(wèi)生化學(xué)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。掌握誤差及其表示方法。教學(xué)內(nèi)容〔標(biāo)明重點(diǎn)、難點(diǎn)〕衛(wèi)生化學(xué)的任務(wù)、作用和發(fā)展趨勢(shì)；分析方法的分類。介紹整個(gè)衛(wèi)生化學(xué)課程的安排，使學(xué)生對(duì)衛(wèi)生化學(xué)有個(gè)整體認(rèn)識(shí)。通過(guò)幾個(gè)典型例子，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)衛(wèi)生化學(xué)這門(mén)課程的重要性。給學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法，尤其是讓學(xué)生注意知識(shí)之間的關(guān)聯(lián)，有意識(shí)和前期課程的內(nèi)容相呼應(yīng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題。教學(xué)方法及教學(xué)手段教學(xué)方法：講授+啟發(fā)式提問(wèn)（讓學(xué)生回顧以前所學(xué)知識(shí)）教學(xué)手段：Powerpoint+黑板作業(yè)1.分析化學(xué)按任務(wù)可分為。2.分析化學(xué)按測(cè)定原理可分為。廣東藥學(xué)院課堂教案日期2007.3.07學(xué)時(shí)：3學(xué)時(shí)授課內(nèi)容（章/節(jié)）第二章分析數(shù)據(jù)的處理和分析工作的質(zhì)量保證；教學(xué)目的和要求掌握分析數(shù)據(jù)的處理方法；熟悉分析工作的質(zhì)量控制和質(zhì)量評(píng)價(jià)。熟悉標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)及其作用。了解化學(xué)計(jì)量學(xué)在衛(wèi)生化學(xué)中的應(yīng)用。教學(xué)內(nèi)容[標(biāo)明重點(diǎn)、難點(diǎn)]分析數(shù)據(jù)的處理（有效數(shù)字、可疑數(shù)據(jù)的取舍、顯著性檢驗(yàn)）（重點(diǎn)）分析工作的質(zhì)量控制和評(píng)價(jià)。標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)及其作用。（重點(diǎn)）化學(xué)計(jì)量學(xué)簡(jiǎn)介。教學(xué)方法及教學(xué)手段教學(xué)方法：提問(wèn)+講授（通過(guò)復(fù)習(xí)在化學(xué)分析中所講的有關(guān)誤差、偏差的概念，引入新的知識(shí)點(diǎn)，通過(guò)頻數(shù)分布表和圖討論隨機(jī)誤差所遵循的規(guī)律）。按照提出概念，找出問(wèn)題或原因，如何解決問(wèn)題的思路引導(dǎo)學(xué)生掌握解決問(wèn)題的方法。教學(xué)手段：Powerpoint+黑板作業(yè)1.復(fù)習(xí)誤差、偏差、有效數(shù)字等內(nèi)容。2.p291、2、4、6廣東藥學(xué)院課堂教案日期2007.3.12學(xué)時(shí)：2學(xué)時(shí)授課內(nèi)容（章/節(jié)）第三章紫外可見(jiàn)分光光度法教學(xué)目的和要求掌握紫外-可見(jiàn)吸收光譜與分析結(jié)構(gòu)的關(guān)系，物質(zhì)對(duì)光的選擇性吸收的原因；熟悉光的性質(zhì)和電磁波譜教學(xué)內(nèi)容[標(biāo)明重點(diǎn)、難點(diǎn)]電磁輻射與電磁波；物質(zhì)的顏色；紫外可見(jiàn)吸收光譜及其特征（重點(diǎn)）；紫外可見(jiàn)光譜與分子結(jié)構(gòu)的關(guān)系，包括有機(jī)化合物的吸收光譜、無(wú)機(jī)化合物的吸收光譜（重點(diǎn)）教學(xué)方法及教學(xué)手段教學(xué)方法：提問(wèn)+講授（補(bǔ)充物質(zhì)具有顏色的原因，互補(bǔ)色）教學(xué)手段：Powerpoint+黑板作業(yè)1.名詞解釋（1）吸收曲線（吸收光譜）（2）最大吸收波長(zhǎng)（3）末端吸收（4）電荷遷移躍遷2.p621、2廣東藥學(xué)院課堂教案日期2007.3.14學(xué)時(shí)：3學(xué)時(shí)授課內(nèi)容（章/節(jié)）第三章紫外可見(jiàn)分光光度法教學(xué)目的和要求掌握光吸收定律及其應(yīng)用；掌握標(biāo)準(zhǔn)曲線法；熟悉紫外-可見(jiàn)分光光度計(jì)的基本部件及其作用；了解紫外-可見(jiàn)分光光度計(jì)的類型了解多組分定量方法。教學(xué)內(nèi)容[標(biāo)明重點(diǎn)、難點(diǎn)]光的吸收定律、吸光系數(shù)（重點(diǎn)）；分光光度計(jì)的主要部件和作用（重點(diǎn)）；紫外可見(jiàn)分光光度法的定性方法、定量方法（標(biāo)準(zhǔn)曲線法、直接比較法、混合組分的分別測(cè)定）；靈敏度和檢測(cè)限。教學(xué)方法及教學(xué)手段教學(xué)方法：提問(wèn)+講授（補(bǔ)充靈敏度和檢測(cè)限，簡(jiǎn)介二極管陣列檢測(cè)器，補(bǔ)充兩個(gè)例子說(shuō)明光吸收定律的應(yīng)用）。講解時(shí)注意結(jié)合日常生活中一些直觀的例子，使學(xué)生加深對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的理解，如顏色溶液深淺與溶液濃度以及液層厚度之間的關(guān)系。教學(xué)手段：Powerpoint+黑板作業(yè)1.解釋名詞：透光度、朗伯-比爾定律、靈敏度、檢出限。2.p634、5、10廣東藥學(xué)院課堂教案日期2007.3.19學(xué)時(shí)：2學(xué)時(shí)授課內(nèi)容（章/節(jié)）第三章紫外可見(jiàn)分光光度法教學(xué)目的和要求掌握反應(yīng)條件的選擇；測(cè)定條件的選擇。掌握空白溶液的選擇；熟悉偏離Beer定律的因素；熟悉光度誤差；了解提高分析方法靈敏度和準(zhǔn)確度的方法。教學(xué)內(nèi)容[標(biāo)明重點(diǎn)、難點(diǎn)]顯色反應(yīng)和顯色劑、顯色條件（濃度、酸度、溫度、時(shí)間等）的選擇，共存離子的干擾及消除（空白試劑的選擇），測(cè)定條件的選擇（測(cè)定波長(zhǎng)、參比溶液、讀數(shù)范圍）；影響分光光度法的因素：偏離Beer定律的因素和光度誤差；提高分析方法靈敏度和準(zhǔn)確度的方法：簡(jiǎn)介三元絡(luò)合物及膠束增溶分光光度法，萃取分光光度法。教學(xué)方法及教學(xué)手段教學(xué)方法：提問(wèn)+講授（補(bǔ)充光度誤差的概念，提高分析方法靈敏度和準(zhǔn)確度的方法，酸度對(duì)測(cè)定的影響，顯色劑的選擇增加兩個(gè)特殊情況的圖）。講解時(shí)注意和分析化學(xué)中的知識(shí)結(jié)合起來(lái)，尤其是酸堿平衡理論，加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)。教學(xué)手段：Powerpoint+黑板作業(yè)1.解釋名詞：參比溶液、顯色反應(yīng)、顯色劑。2.p6373.為什么選擇最大吸收波長(zhǎng)作為測(cè)定波長(zhǎng)？廣東藥學(xué)院課堂教案日期2007.3.21學(xué)時(shí)：3學(xué)時(shí)授課內(nèi)容（章/節(jié)）第四章原子吸收分光光度法教學(xué)目的和要求掌握原子吸收分光光度法的基本原理；掌握原子吸收分光光度法的定量方法和各種干擾的排除；熟悉原子吸收分光光度計(jì)的主要部件；教學(xué)內(nèi)容[標(biāo)明重點(diǎn)、難點(diǎn)]原子吸收光譜的產(chǎn)生（原子結(jié)構(gòu)與能級(jí)，共振線，譜線輪廓與譜線展寬），原子吸收值與原子濃度的關(guān)系（基態(tài)與激發(fā)態(tài)原子之比服從波爾茲曼分布）（重點(diǎn)）；原子吸收分光光度計(jì)的主要部件：光源（重點(diǎn)）、原子化器（重點(diǎn)）、單色器、檢測(cè)器；原子吸收分光光度計(jì)的類型；定量方法：標(biāo)準(zhǔn)曲線法、標(biāo)準(zhǔn)加入法，干擾（物理、化學(xué)電離、光譜及分子吸收）及其消除方法。教學(xué)方法及教學(xué)手段教學(xué)方法：提問(wèn)+講授（在講解時(shí)要主要注意和分子吸收光譜進(jìn)行比較，讓學(xué)生懂得在學(xué)習(xí)中比較的重要性，比較不僅可以增加知識(shí)的理解，更重要的是通過(guò)比較可以產(chǎn)生創(chuàng)新思維）。教學(xué)手段：Powerpoint+黑板作業(yè)1.解釋名詞：原子吸收線和原子發(fā)射線、積分吸收和峰值吸收、譜線的熱變寬和壓力變寬、基體改進(jìn)劑、原子化。2.p933、4、5廣東藥學(xué)院課堂教案日期2007.3.26學(xué)時(shí)：2學(xué)時(shí)授課內(nèi)容（章/節(jié)）第四章原子吸收分光光度法第五章分子熒光分析法教學(xué)目的和要求熟悉原子吸收分光光度法的實(shí)驗(yàn)技術(shù)；熟悉原子吸收分光光度法的靈敏度和檢出限的表示方法；掌握分子熒光產(chǎn)生的機(jī)理。教學(xué)內(nèi)容[標(biāo)明重點(diǎn)、難點(diǎn)]原子吸收分光光度法的實(shí)驗(yàn)技術(shù)：分析條件的選擇（分析線、狹縫寬度、燈電流、原子化條件）（重點(diǎn)）；靈敏度和檢出限（定義及表示方法）（重點(diǎn)）；應(yīng)用實(shí)例。分子熒光分析法的基本原理：分子熒光產(chǎn)生的機(jī)理（振動(dòng)弛豫、內(nèi)轉(zhuǎn)換、外轉(zhuǎn)換、熒光、系間竄躍、磷光）。教學(xué)方法及教學(xué)手段教學(xué)方法：提問(wèn)+講授（在講解時(shí)要主要注意和分子吸收光譜進(jìn)行比較，讓學(xué)生懂得在學(xué)習(xí)中比較的重要性，比較不僅可以增加知識(shí)的理解，更重要的是通過(guò)比較可以產(chǎn)生創(chuàng)新思維）。講授熒光時(shí)，首先從實(shí)際情況出發(fā)，如交通標(biāo)志，在此基礎(chǔ)上引出熒光產(chǎn)生的機(jī)理。教學(xué)手段：Powerpoint+黑板作業(yè)1．p9362．解釋術(shù)語(yǔ)：熒光和磷光；內(nèi)轉(zhuǎn)換、外轉(zhuǎn)換；無(wú)輻射躍遷，輻射躍遷。廣東藥學(xué)院課堂教案日期2007.3.28學(xué)時(shí)：3學(xué)時(shí)授課內(nèi)容（章/節(jié)）第五章分子熒光分析法教學(xué)目的和要求掌握分子結(jié)構(gòu)與熒光強(qiáng)度的關(guān)系；掌握影響熒光測(cè)定的因素；熟悉熒光計(jì)和熒光分光光度計(jì)及熒光分析的應(yīng)用；了解熒光及分子熒光的發(fā)生；了解熒光定性的原理。教學(xué)內(nèi)容[標(biāo)明重點(diǎn)、難點(diǎn)]激發(fā)光譜和發(fā)射光譜（重點(diǎn)）；激發(fā)光譜和發(fā)射光譜的關(guān)系（重點(diǎn)）；分子結(jié)構(gòu)和熒光的關(guān)系（重點(diǎn)）；影響熒光測(cè)定的因素（重點(diǎn)）：物質(zhì)的特性、溶劑、濃度、酸度、溫度、時(shí)間、熒光熄滅、共存物質(zhì)和散射光的干擾；熒光強(qiáng)度與濃度的關(guān)系（重點(diǎn)）；熒光光度計(jì)的類型和主要部件；熒光分析法的定性和定量（重點(diǎn)）；了解熒光分析法的實(shí)際應(yīng)用。教學(xué)方法及教學(xué)手段教學(xué)方法：提問(wèn)+講授，啟發(fā)式，注意知識(shí)的相關(guān)性。從熒光產(chǎn)生的機(jī)理來(lái)解釋熒光光譜和激發(fā)光譜的三個(gè)關(guān)系。結(jié)合有機(jī)化學(xué)的知識(shí)，解釋分子結(jié)構(gòu)和熒光的關(guān)系，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，性質(zhì)決定測(cè)定方法。培養(yǎng)學(xué)生從物質(zhì)的結(jié)構(gòu)出發(fā)，分析物質(zhì)的理化性質(zhì)，進(jìn)一步選擇分析方法和分析條件。從拉曼散射光的干擾和消除方法，進(jìn)一步學(xué)生對(duì)條件選擇重要性的認(rèn)識(shí)。強(qiáng)調(diào)分子熒光定量的條件。教學(xué)手段：Powerpoint+黑板作業(yè)1.名詞解釋：熒光效率、激發(fā)光譜、發(fā)射光譜、拉曼散射。2.為什么要在與入射光成90°的方向測(cè)定熒光。3.如何區(qū)分熒光和拉曼散射光？如何消除拉曼散射光對(duì)測(cè)定的影響？4.物質(zhì)產(chǎn)生熒光必須滿足的兩個(gè)條件是什么？5.舉例說(shuō)明溶液pH值對(duì)熒光強(qiáng)度的影響。6.p746廣東藥學(xué)院課堂教案日期2007.4.2學(xué)時(shí)：2學(xué)時(shí)授課內(nèi)容（章/節(jié)）第六章電化學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)目的和要求了解電化學(xué)分析法的概念；掌握必要的電化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。教學(xué)內(nèi)容[標(biāo)明重點(diǎn)、難點(diǎn)]電化學(xué)分析法簡(jiǎn)介；化學(xué)電池（原電池和電解池）：原電池的構(gòu)成、表示方法（重點(diǎn)）；電池電動(dòng)勢(shì)和電極電位（產(chǎn)生、測(cè)量、標(biāo)準(zhǔn)電極電位）（重點(diǎn)），能斯特方程式（重點(diǎn)），液體接界電位和鹽橋（重點(diǎn)）。教學(xué)方法及教學(xué)手段教學(xué)方法：提問(wèn)+講授。先對(duì)整個(gè)電化學(xué)分析做個(gè)總體介紹，然后重點(diǎn)介紹一些電化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。從電極電位的產(chǎn)生（雙電層）到電極電位的測(cè)量（引出標(biāo)準(zhǔn)電極電位），再到影響電極電位的因素（能斯特方程），強(qiáng)化知識(shí)的關(guān)聯(lián)和邏輯關(guān)系。教學(xué)手段：Powerpoint+黑板作業(yè)1.解釋名詞：正極、負(fù)極、陰極、陽(yáng)極、電池的電動(dòng)勢(shì)、液接電位；2.寫(xiě)出銅鋅電池的表示式；3.寫(xiě)出銅鋅電池的各電極反應(yīng)和總電池反應(yīng)式。4.簡(jiǎn)述電極電位的產(chǎn)生機(jī)理。廣東藥學(xué)院課堂教案日期2007.4.4學(xué)時(shí)：3學(xué)時(shí)授課內(nèi)容（章/節(jié)）第七章電位分析法教學(xué)目的和要求掌握直接電位分析法的基本原理；熟悉飽和甘汞電極和銀-氯化銀電極的結(jié)構(gòu)、電極反應(yīng)以及能斯特方程；熟悉離子離子選擇性電極的分類、組成及使用方法，掌握溶液pH的測(cè)定和水中氟離子濃度的測(cè)定方法及注意事項(xiàng)。教學(xué)內(nèi)容[標(biāo)明重點(diǎn)、難點(diǎn)]直接電位分析法的基本原理（重點(diǎn)）；參比電極（飽和甘汞電極和銀-氯化銀電極）；指示電極——離子選擇性電極（結(jié)構(gòu)、電極電位、類型）；常見(jiàn)的幾類離子選擇性電極（pH玻璃電極、氟電極、流動(dòng)載體電極、氣敏電極、生物敏感膜電極）；離子選擇性電極的性能（線性范圍、檢測(cè)下線、電極斜率、選擇性、響應(yīng)時(shí)間、穩(wěn)定性和重現(xiàn)性）；直接電位法的分析技術(shù)和誤差；直接電位法測(cè)量?jī)x器；直接電位法的應(yīng)用實(shí)例：溶液pH的測(cè)定和氟離子濃度的測(cè)定方法。教學(xué)方法及教學(xué)手段教學(xué)方法：提問(wèn)+講授。以Nerst方程為主線進(jìn)行講解。注意參比電極的性質(zhì)（電極電位準(zhǔn)確已知，且不隨待測(cè)離子濃度的變化而變化），測(cè)定電池的電動(dòng)勢(shì)實(shí)際上就是測(cè)指示電極的電位，進(jìn)而測(cè)定被測(cè)離子濃度。教學(xué)手段：Powerpoint+黑板+實(shí)物展示作業(yè)1.p1141～7、8、12廣東藥學(xué)院課堂教案日期2007.4.9學(xué)時(shí)：2學(xué)時(shí)授課內(nèi)容（章/節(jié)）第七章電位分析法第八章極譜法和溶出伏安法教學(xué)目的和要求了解影響影響分析結(jié)果準(zhǔn)確度的因素（電動(dòng)勢(shì)測(cè)量誤差、溫度的影響、攪拌的影響、響應(yīng)時(shí)間的影響、干擾離子的影響、電極本身的影響）。熟悉電解分析法的基本知識(shí)和基本理論（電解、分解電壓和析出電位、極化現(xiàn)象和過(guò)電位、極化產(chǎn)生的原因）。教學(xué)內(nèi)容[標(biāo)明重點(diǎn)、難點(diǎn)]影響電位分析結(jié)果準(zhǔn)確度的因素；電解分析法的基本知識(shí)和基本理論（重點(diǎn)）：電解、電流——電壓曲線；理論分解電壓、實(shí)際分解電壓、析出電位、極化現(xiàn)象（濃差極化和電化學(xué)極化）、過(guò)電位（濃差過(guò)電位、電化學(xué)過(guò)電位，陽(yáng)極過(guò)電位、陰極過(guò)電位）；極化電極和去極化電極。教學(xué)方法及教學(xué)手段教學(xué)方法：提問(wèn)+講授。從一個(gè)實(shí)際電解的例子和電解過(guò)程，得到電流——電壓曲線。然后以電流——電壓曲線為基礎(chǔ)介紹幾個(gè)基本概念。然后從理論分解電壓和實(shí)際分解電壓的差，引出極化和過(guò)電位等概念。教學(xué)手段：Powerpoint+黑板+實(shí)物展示作業(yè)1.名詞解釋：分解電壓、析出電位、超電位、濃差極化、電化學(xué)極化。2.簡(jiǎn)單闡述濃差極化產(chǎn)生的原因。3.極化電極和去極化電極有什么區(qū)別？廣東藥學(xué)院課堂教案日期2007.4.11學(xué)時(shí)：3學(xué)時(shí)授課內(nèi)容（章/節(jié)）第八章極譜法和溶出伏安法教學(xué)目的和要求熟悉極譜分析法的裝置、基本知識(shí)和基本原理；掌握陽(yáng)極溶出伏安法的基本原理，熟悉影響溶出峰電流的因素，熟悉溶出伏安法的儀器裝置；了解電位溶出分析法的基本原理和實(shí)驗(yàn)技術(shù)。教學(xué)內(nèi)容[標(biāo)明重點(diǎn)、難點(diǎn)]極譜分析法：裝置、基本原理（極限電流、擴(kuò)散電流、擴(kuò)散電流的形成、影響擴(kuò)散電流的因素）、干擾及其消除方法（殘余電流、電解電流、極譜極大、氧波）。溶出伏安法：基本原理（富集、溶出）（重點(diǎn)）；影響溶出峰電流的因素；儀器裝置（工作電極）。電位溶出法：基本原理；實(shí)驗(yàn)技術(shù)；特點(diǎn)和應(yīng)用。教學(xué)方法及教學(xué)手段教學(xué)方法：提問(wèn)+講授。從經(jīng)典極譜作為例子，作為相關(guān)知識(shí)的鋪墊，以Nernst方程為基礎(chǔ)，分析伏安過(guò)程中的現(xiàn)象及產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因。教學(xué)手段：Powerpoint+黑板作業(yè)1.p1471、4、5。廣東藥學(xué)院課堂教案日期2007.4.16學(xué)時(shí)：2學(xué)時(shí)授課內(nèi)容（章/節(jié)）第九章液相色譜法教學(xué)目的和要求1．掌握色譜法的分類。2．掌握色譜法的基本原理。3．掌握色譜法的基本參數(shù)4．了解色譜法的發(fā)展歷史教學(xué)內(nèi)容[標(biāo)明重點(diǎn)、難點(diǎn)]色譜法的簡(jiǎn)史和分類；色譜法的基本原理（重點(diǎn)）；色譜法的基本參數(shù)：分配系數(shù)、分配比、保留值（重點(diǎn)）。教學(xué)方法及教學(xué)手段教學(xué)方法：提問(wèn)+講授（從一個(gè)具體例子：M.Tswtt的實(shí)驗(yàn)，引入色譜的概念，一些相關(guān)的名詞，如色譜柱、固定相、流動(dòng)相等，在此基礎(chǔ)上講色譜法的分類依據(jù)（固定相和流動(dòng)相的物理狀態(tài)、分離機(jī)理等），進(jìn)一步闡述色譜分離的基本原理以及與分離有關(guān)的一些參數(shù)。教學(xué)手段：Powerpoint+黑板，使用flash動(dòng)畫(huà)增加學(xué)生的直觀印象。作業(yè)1.p1681～3廣東藥學(xué)院課堂教案日期2007.4.23學(xué)時(shí)：2學(xué)時(shí)授課內(nèi)容（章/節(jié)）第九章液相色譜法教學(xué)目的和要求1．掌握液相吸附柱色譜和液相分配柱色譜的基本原理。2．熟悉經(jīng)典柱色譜法的實(shí)驗(yàn)技術(shù)和應(yīng)用。3．了解離子交換色譜法和尺寸排阻色譜法的基本原理。教學(xué)內(nèi)容[標(biāo)明重點(diǎn)、難點(diǎn)]吸附柱色譜法的基本原理：吸附作用和吸附平衡、吸附等溫線；吸附劑及其選擇（重點(diǎn)），流動(dòng)相及其選擇（重點(diǎn)）。分配柱色譜法的基本原理、固定相和流動(dòng)相（重點(diǎn)）。離子交換色譜法：離子交換樹(shù)脂和交換過(guò)程、離子交換樹(shù)脂的主要性能、離子交換色譜法的流動(dòng)相。尺寸排阻色譜法：基本原理、固定相和流動(dòng)相。經(jīng)典柱色譜法的實(shí)驗(yàn)技術(shù)和應(yīng)用。教學(xué)方法及教學(xué)手段教學(xué)方法：提問(wèn)+講授（重點(diǎn)講解吸附色譜和分配色譜，吸附色譜要注意吸附等溫線的特點(diǎn)，可以類推到其他情況，初步介紹如何通過(guò)被分離物質(zhì)的性質(zhì)選擇固定相和流動(dòng)相。分配色譜要注意固定相、流動(dòng)相以及被測(cè)組分之間的關(guān)系，并依此選擇分離條件）。教學(xué)手段：Powerpoint+黑板。作業(yè)1.p1684廣東藥學(xué)院課堂教案日期2007.4.29學(xué)時(shí)：2學(xué)時(shí)授課內(nèi)容（章/節(jié)）第九章液相色譜法教學(xué)目的和要求1．掌握薄層色譜法的基本原理、吸附劑及展開(kāi)劑的選擇。2．熟悉薄層色譜法的實(shí)驗(yàn)技術(shù)。3．了解高效薄層色譜法。4．了解紙色譜法。教學(xué)內(nèi)容[標(biāo)明重點(diǎn)、難點(diǎn)]薄層色譜法的基本原理、比移值（重點(diǎn)）。吸附劑和展開(kāi)劑的選擇（重點(diǎn)），學(xué)會(huì)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)，尤其是物質(zhì)的極性，來(lái)選擇吸附劑和展開(kāi)劑。薄層色譜法的實(shí)驗(yàn)技術(shù)：薄層板的類型及制備、點(diǎn)樣、展開(kāi)、顯色、邊緣效應(yīng)、定性定量方法，簡(jiǎn)單介紹薄層掃描技術(shù)。簡(jiǎn)介高效薄層及紙色譜法。教學(xué)方法及教學(xué)手段教學(xué)方法：提問(wèn)+講授（重點(diǎn)講解比移值的計(jì)算方法及影響因素。通過(guò)展開(kāi)劑、吸附劑與被分離物質(zhì)的關(guān)系示意圖，學(xué)會(huì)根據(jù)被測(cè)物質(zhì)的性質(zhì)來(lái)選擇展開(kāi)劑和吸附劑）教學(xué)手段：Powerpoint+黑板，使用flash動(dòng)畫(huà)增加學(xué)生的直觀印象。作業(yè)1.p1697～9廣東藥學(xué)院課堂教案日期2007.4.30學(xué)時(shí)：2學(xué)時(shí)授課內(nèi)容（章/節(jié)）第十章氣相色譜法教學(xué)目的和要求掌握氣相色譜法的概念；分類。掌握氣相色譜法的分析流程、氣相色譜儀的基本組成、氣相色譜的常用術(shù)語(yǔ)。熟悉氣相色譜法的分離過(guò)程。了解氣相色譜法的特點(diǎn)。教學(xué)內(nèi)容[標(biāo)明重點(diǎn)、難點(diǎn)]GC分類、特點(diǎn)和分離過(guò)程；GC儀流程和主要部件（重點(diǎn)）。氣相色譜圖及常用術(shù)語(yǔ)（重點(diǎn)）。教學(xué)方法及教學(xué)手段教學(xué)方法：提問(wèn)+講授（回顧經(jīng)典色譜法的一些基本概念、分類，引出氣相色譜的概念，在比較的基礎(chǔ)上闡述氣相色譜法的分類；通過(guò)分析氣相色譜法的分析流程，使學(xué)生掌握氣相色譜儀的基本結(jié)構(gòu)——五大系統(tǒng)；通過(guò)色譜流出曲線的講解，引出色譜法中的常用術(shù)語(yǔ)，尤其要學(xué)生掌握描述一個(gè)色譜峰所需要的三組參數(shù)）教學(xué)手段：Powerpoint+黑板，通過(guò)幾個(gè)簡(jiǎn)單的flash動(dòng)畫(huà)，使學(xué)生對(duì)色譜分離過(guò)程有個(gè)更清晰的認(rèn)識(shí)。作業(yè)P1951、2廣東藥學(xué)院課堂教案日期2007.5.3學(xué)時(shí)：2學(xué)時(shí)授課內(nèi)容（章/節(jié)）第十章氣相色譜法教學(xué)目的和要求掌握氣相色譜的基本理論——塔板理論和速率理論。掌握理論塔板數(shù)、塔板高度、有效塔板數(shù)和有效塔板高度的概念及計(jì)算方法。教學(xué)內(nèi)容[標(biāo)明重點(diǎn)、難點(diǎn)]塔板理論、速率理論及影響塔板高度的因素（重點(diǎn)、難點(diǎn)）。教學(xué)方法及教學(xué)手段教學(xué)方法：提問(wèn)+講授（通過(guò)有機(jī)化學(xué)的蒸餾、分餾進(jìn)一步引出塔板理論，培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)比較進(jìn)行創(chuàng)新的意識(shí)和思路；通過(guò)范氏方程幾個(gè)參數(shù)的分析，使學(xué)生具有建立色譜條件的初步基礎(chǔ)。教學(xué)手段：Powerpoint+黑板+flash動(dòng)畫(huà)作業(yè)1．P1953廣東藥學(xué)院課堂教案日期2007.5.5學(xué)時(shí)：3學(xué)時(shí)授課內(nèi)容（章/節(jié)）第十章氣相色譜法教學(xué)目的和要求掌握氣相色譜固定相的選擇。掌握氣相色譜常用檢測(cè)器的工作原理和使用范圍。掌握氣相色譜分離操作條件的選擇。熟悉氣相色譜檢測(cè)器的性能指標(biāo)。了解氣相色譜柱的制備。教學(xué)內(nèi)容[標(biāo)明重點(diǎn)、難點(diǎn)]GC固定相（類型、要求、）；固定相的選擇（重點(diǎn)）；填充柱的制備；GC檢測(cè)器（性能指標(biāo)，常用的檢測(cè)器，重點(diǎn)介紹FID、ECD、FPD，其它了解）?？偡蛛x效能指標(biāo)（分離度）及其影響因素，分離操作條件的選擇（主要從載氣的種類和流速、柱溫等方面進(jìn)行討論）（重點(diǎn)）教學(xué)方法及教學(xué)手段教學(xué)方法：提問(wèn)+講授（注意啟發(fā)式教學(xué)，尤其是固定相的選擇，應(yīng)從被分離物的性質(zhì)和固定液的性質(zhì)綜合考慮，使學(xué)生充分理解“相似相溶”的道理，以苯和環(huán)己烷的分離說(shuō)明）；從色譜流出曲線的重疊情況引出分離度的概念，進(jìn)一步根據(jù)范氏方程討論色譜條件的選擇）教學(xué)手段：Powerpoint+黑板+flash動(dòng)畫(huà)作業(yè)P1954、5、6廣東藥學(xué)院課堂教案日期2007.5.14學(xué)時(shí)：2學(xué)時(shí)授課內(nèi)容（章/節(jié)）第十章氣相色譜法、第十一章高效液相色譜法教學(xué)目的和要求掌握氣相色譜的定量方法；了解氣相色譜的定性方法；了解毛細(xì)管氣相色譜法和一些色譜新技術(shù)。掌握其基本原理、方法技術(shù)及應(yīng)用范圍。了解高效液相色譜法的分類、特點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容[標(biāo)明重點(diǎn)、難點(diǎn)]定性分析（依據(jù)、方法）；定量分析（重點(diǎn)是定量分析的依據(jù)、校正因子、外標(biāo)法、內(nèi)標(biāo)法，了解歸一化法）毛細(xì)管氣相色譜法（分類、特點(diǎn)）；色譜分析新技術(shù)（衍生化和頂空）高效液相色譜法的分類和特點(diǎn)。高效液相色譜法的基本原理。教學(xué)方法及教學(xué)手段教學(xué)方法：提問(wèn)+講授（適當(dāng)介紹新技術(shù)，尤其是衍生化技術(shù)，對(duì)提高學(xué)生綜合應(yīng)用知識(shí)的能力頗有裨益）教學(xué)手段：Powerpoint+黑板作業(yè)習(xí)題7、8、12、13廣東藥學(xué)院課堂教案日期200.5.21學(xué)時(shí)：2學(xué)時(shí)授課內(nèi)容（章/節(jié)）第十一章高效液相色譜法第十二章其他分析方法及分析技術(shù)教學(xué)目的和要求掌握高效液相色譜儀的基本結(jié)構(gòu)；熟悉固定相和流動(dòng)相的選擇及處理方法；了解質(zhì)譜分析法的原理及運(yùn)用。了解氣相色譜-質(zhì)譜的應(yīng)用。教學(xué)內(nèi)容[標(biāo)明重點(diǎn)、難點(diǎn)]高效液相色譜儀的結(jié)構(gòu)（重點(diǎn)），固定相的特點(diǎn)和應(yīng)用，流動(dòng)相選擇及處理方法（重點(diǎn)）。質(zhì)譜的原理和應(yīng)用；氣-質(zhì)聯(lián)用技術(shù)的應(yīng)用。教學(xué)方