2023年輔導(dǎo)工作計(jì)劃4篇輔導(dǎo)工作安排4篇1

一、狀況分析

二（1）班共有學(xué)生45人，其中男生26人，女生19人。班級(jí)總體素養(yǎng)很好，尤其有幾個(gè)學(xué)生表現(xiàn)更精彩，他們語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力很強(qiáng)，思維活躍，學(xué)習(xí)愛(ài)好也比較濃，具有較強(qiáng)的自學(xué)實(shí)力、思維實(shí)力，反應(yīng)快，能夠獨(dú)立完成作業(yè)，課堂發(fā)言主動(dòng)，良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣已經(jīng)形成。為能使他們的求知欲得到滿意，智力得到開發(fā)，

才能得到充分展示，須要對(duì)他們進(jìn)行較深層次的教化。

二、培優(yōu)目標(biāo)

通過(guò)個(gè)別輔導(dǎo)，幫助和促進(jìn)這部分學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高他們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)力，培育他們的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐實(shí)力，開闊他們的眼界，爭(zhēng)取使他們?cè)谠鲞M(jìn)學(xué)問(wèn)和提高實(shí)力這兩方面得到進(jìn)一步的培育。

三、培優(yōu)對(duì)象

張怡然、王子暢、朱奕臣、范佳卉、王心怡、金琳捷、王文博

四、培優(yōu)內(nèi)容

（a)練習(xí)與測(cè)試中的“發(fā)展練習(xí)”題。

（b)小學(xué)生語(yǔ)文報(bào)的相關(guān)內(nèi)容。

（c)依據(jù)教學(xué)進(jìn)度，選擇課外用書中的相關(guān)內(nèi)容以及及學(xué)生自己發(fā)覺(jué)的一些問(wèn)題給以指導(dǎo)。

（d)布置課外閱讀，增加閱讀量。

（e)進(jìn)行語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，比如讀書競(jìng)賽，講故事競(jìng)賽。

五、輔導(dǎo)措施

1、幫助優(yōu)生相識(shí)自己，通過(guò)和其他優(yōu)生的比較，通過(guò)對(duì)自己求學(xué)過(guò)程中的閱歷與失敗的冷靜分析，通過(guò)各種詳細(xì)的課內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)，正確全面地相識(shí)自己，進(jìn)而有針對(duì)性地發(fā)展自己。

2、對(duì)優(yōu)生把真摯的愛(ài)與嚴(yán)格的要求統(tǒng)一起來(lái)。當(dāng)優(yōu)生出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，既要愛(ài)護(hù)他們的自尊心，又要?jiǎng)偤?、肅穆地指出影響他們進(jìn)步的緣由，以及這些錯(cuò)誤的嚴(yán)峻后果、改正的方法等。在平常的學(xué)習(xí)工作中，要為他們創(chuàng)建發(fā)揮實(shí)力的機(jī)會(huì)，也讓他們嚴(yán)格約束自己，虛心向大家學(xué)習(xí)，不搞特別化。

3、對(duì)優(yōu)生要多賜予思想上的幫助，使之樹立酷愛(ài)集體、熱心為大家服務(wù)的思想，激勵(lì)他們大膽工作，并供應(yīng)發(fā)揮他們想像力、創(chuàng)建力的機(jī)會(huì)，確定他們的成果，讓他們把科學(xué)的學(xué)習(xí)方法傳給大家，達(dá)到全體同學(xué)共同進(jìn)步的目的。

4、對(duì)優(yōu)生不能因?yàn)樗麄兂晒枚晃兜亍芭酢?，也不能面?duì)他們的缺點(diǎn)冷嘲熱諷，這些都會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)峻的。對(duì)他們要熱忱地支持、深情地指導(dǎo)，要讓他們成為主動(dòng)向上、勤奮刻苦、樂(lè)于助人的三好學(xué)生。

輔導(dǎo)工作安排4篇2

輔導(dǎo)員助理是幫助輔導(dǎo)員老師做好學(xué)生管理工作、學(xué)生思想工作、學(xué)生顧問(wèn)工作以及幫助處理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中詳細(xì)問(wèn)題的在校高年級(jí)學(xué)生。剛?cè)雽W(xué)的新生，他們的思維、學(xué)習(xí)、生活方式都還不能適應(yīng)高校，這些特點(diǎn)確定了新生輔導(dǎo)員工作的特別性。讓新生們盡快實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換，盡快適應(yīng)高校的生活，走上良性的發(fā)展軌道，這對(duì)于輔導(dǎo)員的工作有著非常重要的意義。

我認(rèn)為作為一名輔導(dǎo)員助理的工作主要有兩個(gè)階段：

一、開學(xué)報(bào)道以及軍訓(xùn)期間的基本工作

新生報(bào)到期間：

1、注冊(cè)當(dāng)天馬上到學(xué)生宿舍接待家長(zhǎng)和新生，了解他們的基本狀況，留下他們的聯(lián)系方式，便于剛好幫助他們與進(jìn)一步了解。

2、主動(dòng)向他們介紹學(xué)校、院系以及專業(yè)的一些狀況，督促他們要根據(jù)學(xué)院的統(tǒng)一支配行動(dòng)。

3、對(duì)他們的在生活方面須要留意的方面進(jìn)行提示，進(jìn)行平安教化。

軍訓(xùn)期間：

1、軍訓(xùn)期間，盡量每天探望他們，幫助照看身體不好的學(xué)生。對(duì)個(gè)別不能很好適應(yīng)新環(huán)境的學(xué)生，單獨(dú)溝通與幫助。

2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī)，了解學(xué)校的規(guī)章制度。

3、物色主動(dòng)、有責(zé)任心的同學(xué)，定期與他溝通，向他們了解班級(jí)同學(xué)的狀況，讓他們作為臨時(shí)班干部，負(fù)責(zé)相關(guān)事宜。

4、創(chuàng)建班級(jí)溝通平臺(tái)，如班級(jí)

二、常規(guī)學(xué)習(xí)期間的工作

1、組織班會(huì)，民主選舉班委，制定班規(guī)、班旗班徽以及班級(jí)口號(hào)，形成班級(jí)凝合力。

2、激勵(lì)新生主動(dòng)參與社團(tuán)、學(xué)生會(huì)等學(xué)生團(tuán)體，開闊視野，熬煉實(shí)力、一展身手。

3、剛好了解班級(jí)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)以及班級(jí)綜合狀況，并將信息剛好向輔導(dǎo)員反饋。

4、幫助同學(xué)們制定學(xué)習(xí)安排，調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。并且可以組織定期和其他班級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)閱歷溝通，培育良好學(xué)風(fēng)。

5、指導(dǎo)班級(jí)開展有特色的班級(jí)活動(dòng)，增進(jìn)班級(jí)內(nèi)部感情，同時(shí)又能擴(kuò)大班級(jí)影響力。

6、指導(dǎo)班級(jí)主動(dòng)參與學(xué)校和院里實(shí)行的活動(dòng)，如迎新晚會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比等。

以上就是我作為輔導(dǎo)員助理的基本工作安排，在以后的工作中我會(huì)以此為基本綱領(lǐng)，在工作中敏捷變通，但又不失原則，堅(jiān)持一切以學(xué)院要求為準(zhǔn)，盡職盡責(zé)做好輔導(dǎo)員助理工作，為輔導(dǎo)員以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)分憂解難。同時(shí)作為輔導(dǎo)員助理，我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，為新生們樹立榜樣，做一名合格的輔導(dǎo)員助理。

輔導(dǎo)工作安排4篇3

轉(zhuǎn)瞬一年的時(shí)間結(jié)束了，作為大一的學(xué)生們也即將迎接來(lái)到高校后的第一個(gè)寒假。在上一年，我擔(dān)當(dāng)了xx系大一學(xué)生的高校輔導(dǎo)員。一年的工作下來(lái)，對(duì)于各班的學(xué)生狀況我也有了肯定的了解和相識(shí)，盡管大部分的學(xué)生還是特別聽話便利管理，但是也有部分難以管教的學(xué)生存在，在班會(huì)和軍訓(xùn)上都不主動(dòng)，還經(jīng)常違反學(xué)校規(guī)定什么的……經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作，學(xué)生的管理也變得更加上手了，對(duì)于新生的也都有了相識(shí)。在下學(xué)期的工作中，我會(huì)更加努力的做好自己的工作，管理好xx屆的學(xué)生們。

在對(duì)上學(xué)期的工作做了總結(jié)之后，我在此對(duì)下一年的工作做好支配，希望自己能在下一年的工作中做的`更好！我的工作安排如下：

一、加強(qiáng)班會(huì)管理，提高學(xué)生們的自我管理意識(shí)

在班級(jí)的管理上，大部分的學(xué)生在收到消息后都能很好的回應(yīng)管理，并剛好的感到班會(huì)。但是依舊有很多同學(xué)因?yàn)闆](méi)能適應(yīng)關(guān)注班級(jí)群的信息導(dǎo)致不能剛好的感到班會(huì)等活動(dòng)。

為此，在下一年的工作中，對(duì)不在意班會(huì)及管理信息的，設(shè)下一些懲處也是特別有必要的，加強(qiáng)管理，必需要有規(guī)定，有約束，才能更好的管理。

其次，要加強(qiáng)學(xué)生對(duì)校規(guī)的學(xué)習(xí)，防止在因?yàn)楦咝＿^(guò)度放松就導(dǎo)致隨意的違反學(xué)校紀(jì)律。在上一年的工作中，就出現(xiàn)過(guò)少量同學(xué)的曠課逃課行為，這必需在下學(xué)期嚴(yán)令禁止！要加強(qiáng)學(xué)生們對(duì)校內(nèi)規(guī)定的相識(shí)，以及自覺(jué)的去遵守校內(nèi)的規(guī)定。

二、平安和衛(wèi)生方面的管理

對(duì)于大一的輔導(dǎo)員來(lái)說(shuō)，平安和衛(wèi)生是最麻煩的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。剛轉(zhuǎn)換到高校的學(xué)生一下從中學(xué)的高強(qiáng)度壓力下得到了自由，結(jié)果在自我的管理上就出現(xiàn)了問(wèn)題。首先是衛(wèi)生上，在軍訓(xùn)那幾天因?yàn)楣芾韲?yán)格，所以在衛(wèi)生上還是可以的。但是隨著軍訓(xùn)的結(jié)束，狀況就越來(lái)越糟糕。為了加強(qiáng)衛(wèi)生的管理，我有必要加強(qiáng)巡查，并要求學(xué)生會(huì)成員做好嚴(yán)格的審查工作，對(duì)不及格的寢室做好整改通知。

而在平安上面，很多同學(xué)不能理解高功率電器在校內(nèi)運(yùn)用的危害，盡管已經(jīng)在上學(xué)期進(jìn)行了班會(huì)學(xué)習(xí)，但是這學(xué)期里，我依舊不能放松這方面的檢查，尤其對(duì)于插拔空調(diào)插頭，以及亂拉亂接電線帶來(lái)的隱患。都要嚴(yán)格的加強(qiáng)管理。對(duì)于班會(huì)中平安隱患的學(xué)習(xí)，也要充分打算。

三、結(jié)束語(yǔ)

從中學(xué)到高校，從繃緊到放松，這樣的轉(zhuǎn)變讓許多學(xué)生都沒(méi)能適應(yīng)，作為輔導(dǎo)員，在下一學(xué)期的工作中，我要盡到自己的職責(zé)，輔導(dǎo)好學(xué)生適應(yīng)在高校校內(nèi)內(nèi)，平安、有序的生活。

輔導(dǎo)工作安排4篇4

花落花又開，轉(zhuǎn)瞬間，春季的下學(xué)期又要起先了。在這個(gè)學(xué)期里，我照舊擔(dān)當(dāng)xx級(jí)xxx系大二學(xué)生的輔導(dǎo)員。過(guò)去的幾個(gè)學(xué)期里，班級(jí)間的管理工作基本上已經(jīng)圓滿，大部分的同學(xué)已經(jīng)完全適應(yīng)了高校的生活，并在這重要的大二學(xué)期里努力的發(fā)展自己。但是盡管在這樣的狀況下，照舊有一些不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活中惹出麻煩。為此，作為輔導(dǎo)員，我在生活和管理上都要更加努力的去完成自己的工作，將學(xué)生們向正確的道路上引導(dǎo)。

在細(xì)致的思索過(guò)后，我對(duì)20xx下學(xué)期的工作做了簡(jiǎn)潔的安排，希望自己能順當(dāng)?shù)耐瓿勺约旱陌才?，給同學(xué)帶來(lái)更好的管理。我的安排如下：

一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生狀況的了解

經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，不少的學(xué)生的狀況也發(fā)生了變更。為此，我要更加剛好的去了解同學(xué)們的個(gè)人狀況，不能僅僅靠著生活委員們的上報(bào)來(lái)解決問(wèn)題。要更加主動(dòng)的去親身了解。

尤其是對(duì)于平困生的登記，我要更加專注的去完成這項(xiàng)任務(wù)，對(duì)于不了解流程，以及同學(xué)們對(duì)這個(gè)項(xiàng)目不了解的地方，要?jiǎng)偤玫慕獯稹?/p>

二、加強(qiáng)管理

經(jīng)過(guò)了幾個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，也有一些不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生摸到了學(xué)校管理的漏洞，在上課時(shí)間時(shí)常缺課或遲到。作為輔導(dǎo)員，我深感自己的教育不利。對(duì)這些同學(xué)我也都有印象，卻沒(méi)能花更多的時(shí)間去管理，這是特別不對(duì)的，為了能改善這種狀況，我必需在這學(xué)期的工作中加強(qiáng)對(duì)教室點(diǎn)名的管理，并在空閑時(shí)間多去寢室等地進(jìn)行檢查。對(duì)逃課的同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)格的管理！

三、加強(qiáng)個(gè)人實(shí)力

反思自己在工作中的問(wèn)題，我也相識(shí)到自己在許多地方的工作不足，為了能提升自己的工作，讓同學(xué)們能更加有序的去完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，我必需在工作