人教版七年級數學上冊 （正數和負數）有理數 課件_第1頁
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第一章有理數1.1正數和負數

學習目標1.了解正負數在生活中的產生2.學會正數、負數、0的表示方法（重點）3.熟練運用正數和負數表示相反意義的量（難點）觀察下列圖片，體會數的產生和發(fā)展過程B導入新課產生數1,2,3,4，……0的產生分物產生分數?大于0

的數叫做正數.在正數前面加上符號“

-

”

的數叫做負數.你能列一些正數和負數嗎？生活中常見的正負數概念歸納例1讀出下列各數，并把它們填在相應的圈里：正數負數真題同步氣溫上升2℃，氣溫下降3℃

超市購進胡蘿卜100㎏，售出90㎏二、用正數和負數表示相反意義的量它們都表示相反意義的量，你能表示它們嗎？

同步練習一滑塊沿南、北兩個相反的方向運動時，可以用正、負數表示它們的運動．（1）如果向南運動10m記作+10m，那么向西運動

5m記作__-5m___；（2）如果

－7m表示物體向北運動

7m，那么

+9m表明物體____+9m_________.思考小組討論……為何花費0元？解：六個國家這一年商品進出口總額的增長率：美國-6.4%，德國1.3%，法國-2.4%，英國-3.5%，意大利0.2%，中國7.5%.課本典例某年下列國家的商品進出口總額比上年的變化情況是：美國減少6.4%，德國增長1.3%，

法國減少2.4%，英國減少3.5%，

意大利增長0.2%，中國增長7.5%.典例分析1．某一食品廠從生產的袋裝食品中抽出樣品20袋，檢測每袋的質量是否符合標準，超過或不足的部分分別用正、負數來表示，記錄如下表：這批樣品的平均質量比標準質量多還是少？多或少幾克，若標準質量為450克，則抽樣檢測的總質量是多少？同步練習與標準質量的差值的和為其平均數為

即這批樣品的平均質量比標準質量多，多1.2克；則抽樣檢測的總質量是（克）．真題集訓1（廣西河池2022）．如果將“收入50元”記作“+50元”，那么“支出20元”記作()A．+20元 B．﹣20元 C．+30元 D．﹣30元2.下列說法，正確的是（

）A.

加負號的數是負數，加正號的數是正數B.

0

是最小的正數C.

字母

a

既可為正數，也可為負數，還可為0D.

任意一個數，不是正數就是負數3．（廣西中考）負數的概念最早出現在中國古代著名的數學專著《九章算術》中，負數與對應的正數“數量相等，意義相反”，如果向東走了5米，記作＋5米，那么向西走5米，可記作______米．4．（湖北宜昌2022）用正負數表示氣溫的變化量，上升為正，下降為負．登山隊攀登一座山峰，每登高

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