制卷人：歐陽(yáng)文化、歐陽(yáng)理複；制卷時(shí)間：二O二二年二月七日制卷人：歐陽(yáng)文化、歐陽(yáng)理複；制卷時(shí)間：二O二二年二月七日略制卷人：歐陽(yáng)文化、歐陽(yáng)理複；制卷時(shí)間：二O二二年二月七日一、考點(diǎn)分析與命題趨勢(shì)略是高考英語(yǔ)考試大綱要求掌握的的語(yǔ)法工程之一，雖然不是每年必考工程，但不少份有所涉及略這一語(yǔ)法工程。從命題的趨勢(shì)來(lái)看，更側(cè)重考察略在交際中的功能，考察語(yǔ)法知識(shí)間的穿插使用。我個(gè)人認(rèn)為，，考題可能會(huì)從以下幾個(gè)方面考察：1.狀語(yǔ)從句中的略。當(dāng)狀語(yǔ)從句的主語(yǔ)和主句的主語(yǔ)一致，或者從句的主語(yǔ)是it，且有系動(dòng)詞be的任何形式時(shí)，可以略狀語(yǔ)從句的主語(yǔ)和系動(dòng)詞be。常見(jiàn)的連詞有：as，if,asif,once,though,whether,when,while,unless等等。2.有關(guān)to的略?！?〕在can’tbut，can’tnothelpbut,cannotchoosebut之后的動(dòng)詞不定式一般不帶to，but之前有實(shí)義動(dòng)詞do的某種形式do，does，did，done時(shí)，也不帶to；〔2〕當(dāng)主語(yǔ)或者修飾主語(yǔ)的定語(yǔ)從句中有動(dòng)詞do的某種形式時(shí)，用作表語(yǔ)的不定式可以略。如：AllIdidis〔to〕givehimalesson.〔3〕由why，whynot引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句，后跟略to的動(dòng)詞不定式?！?〕have，make，see，hear，notice，observe等后接不帶to的動(dòng)詞不定式；〔5〕為防止句子重復(fù)，承前略動(dòng)詞原形，而保存不定式符號(hào)to，但是有助動(dòng)詞be或者h(yuǎn)ave時(shí)，那么要保存be或者h(yuǎn)ave。3.在if引導(dǎo)的虛擬條件句中在if引導(dǎo)的虛擬條件句中含有had，were，should時(shí)，可以把had，were，should放在句首且略if。4.在限制性定語(yǔ)從句中的略在限制性定語(yǔ)從句中作賓語(yǔ)的關(guān)系代詞that、which、whom可以略；在以thesame...as和such...as引導(dǎo)的定語(yǔ)從句中，可以略與主句一樣的局部；theway后面的定語(yǔ)從句中，可以略that或者inwhich。二、03—08高考試題匯編:1.〔2021年卷，39〕Generallyspeaking,accordingtothedirections,thedrughasnosideeffect.A．whentaking B．whentaken C．whentotake D．whentobetaken【解析】當(dāng)分詞的邏輯主語(yǔ)也就是主句的主語(yǔ)，這時(shí)可以去邏輯主語(yǔ)和be動(dòng)詞.如今分詞表示主動(dòng)和進(jìn)展，而過(guò)去分詞表示被動(dòng)和完成。在這個(gè)句子中，其實(shí)是whenthedrugistaken,去了thedrugis，thedrug和take是被動(dòng)關(guān)系．【答案】B2.〔2021卷，29〕Whatsurprisedmewasnotwhathesaidbut_______hesaidit.A.thewayB.inthewaythatC.inthewayD.thewaywhich【解析】此題考察定語(yǔ)從句中的略，theway前略了that或者inwhich?！敬鸢浮緼3.〔2021卷,28〕.--Youhaven'tlosttheticket,haveyou?--_________.Iknowit'snoteasytogetanotheroneatthemoment.A.IhopenotB.Yes,IhaveC.IhopesoD.Yes,I’mafraidso【解析】本句的主語(yǔ)是個(gè)否認(rèn)句，從答復(fù)可以看出票已經(jīng)丟了，答復(fù)Ihopenot是我希望沒(méi)有丟的意思。答復(fù)Ihopeso是我希望不是沒(méi)有丟，就是我希望丟的意思【答案】A4.〔2021全國(guó)卷,21〕--–CanIspeaktoMrWang,please?--________. A.Whoareyou? B.I’mWang C.Speaking D.AreyouZhang【解析】漢語(yǔ)打中說(shuō)“我是…〞，英語(yǔ)自報(bào)姓名不用“Iam…〞。而用“Thisis…speaking〞這一句型或者其它略形式。Speaking=ThisisMrWangspeaking=It’sMrWangspeaking【答案】C5.〔2021,27〕__________,hetalksalotabouthisfavoritesingersafterclass.A.AquietstudentashemaybeB.QuietstudentashemaybeC.BeaquietstudentashemayD.Quietashemaybeastudent【解析】在as引導(dǎo)的讓步再?gòu)木涞寡b對(duì)，名詞前冠詞應(yīng)略。提示：as引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句通常將表語(yǔ)或者修飾謂語(yǔ)動(dòng)詞的副詞提早至句首?！敬鸢浮緽6.〔2021，33〕When_______help,oneoftensays“Thankyou.〞or“It’skindofyou〞.A.offeringB.toofferC.tobeofferedD.offered【解析】根據(jù)句意可以得知when之后略了oneis?！敬鸢浮緿7.〔2021年，29〕--Iwaswonderingifwecouldgoskiingontheweekend.--_______good.A.Sound B.Sounded C.Sounding D.Sounds【解析】Soundsgood實(shí)際上是ItSoundsgood的略?！敬鸢浮緿8.〔2021年，31〕__________fired,yourhealthcareandotherbenefitswillnotbeimmediatelycutoff.A.WouldyoubeB.ShouldyoubeC.CouldyoubeD.Mightyoube【解析】在if引導(dǎo)的虛擬條件句中含有had，were，should時(shí)，可以把had，were，should放在句首且略if。【答案】B9.〔2021卷，32〕-----Haveyougotanyparticularplansforthecomingholiday?-----Yes,_______,I’mgoingtovisitsomehomesfortheoldinthecity.A.IfeverB.IfbusyC.IfanythingD.Ifpossible【解析】此題考察四個(gè)句型構(gòu)造。Ifever假如有過(guò)的話〔假如發(fā)生過(guò)的話〕，.Ifbusy根據(jù)題意，是IfIambusy的略，與下文語(yǔ)意矛盾；Ifanything意思是“更可能的是，總之〞，；ifpossible假如可能的話。題意為“假如可能的話，我將去城里的一些老年之家看看。〞【答案】D10.〔2021卷，30〕–Whoshouldberesponsiblefortheaccident?–Theboss,nottheworkers.Theyjustcarriedouttheorder_____.A.astoldB.asaretoldC.astellingD.astheytold【解析】考察略、被動(dòng)的用法。補(bǔ)全句子應(yīng)該是Theyjustcarriedouttheorderastheyweretold?！敬鸢浮緼三、名校試題1.〔寧夏一中2021屆高三年級(jí)第一次模擬考試，英語(yǔ)，27〕Itisratherdifficulttomakefriendswithher,butherfriendship,_______,istruerthananyother’s.A．whilegaining B．a(chǎn)ftergainingC.whentogain D．oncegained【解析】由句意可以得知，herfriendship與gain是被動(dòng)關(guān)系，略了itis。【答案】D2.〔實(shí)驗(yàn)中學(xué)2021—2021學(xué)年高三第三次診斷性測(cè)試，英語(yǔ)，23〕_________,theweatherinAmericaisdifferentfromplacetoplace.A．AsChina B．LikeinChina C．LikeChina D．AsinChina【解析】根據(jù)句意可以得知，“像是在中國(guó)一樣〞AsitisinChina，略掉了itis?！敬鸢浮緿3.〔2021年高中畢業(yè)班質(zhì)量檢查，英語(yǔ)，32〕－Whydidn’tTomgiveyouoneofhispaintings?－Ididn’twantone，buthewouldhavegivenmeoneifIA．didB．wouldC．willD．had【解析】由題意可以得知，答復(fù)中用到了虛擬語(yǔ)氣，是與過(guò)去的事實(shí)相反，補(bǔ)全句子應(yīng)該是hewouldhavegivenmeoneifIhadwantedone.【答案】D4.〔2021學(xué)年學(xué)HY中學(xué)高三第7次月考，英語(yǔ)，8〕 ---Didtheytellyouthefinaldecisionofthecommittee?---No,theydidn’t,butIthinkIoughtto______.A./B.beC.haveD.havebeen【解析】由句意可以得知，IthinkIoughttohavebeentold.【答案】D5.〔姜堰中學(xué)2021～2021學(xué)年度第二學(xué)期第二次綜合練習(xí)，英語(yǔ)，22〕---Won’tyougotoKathy’sweddingparty?---No,_____invited.A.though B.if C.as D.once【解析】由題干得知答復(fù)是“盡管我被邀請(qǐng)了〞，補(bǔ)全應(yīng)該是thoughIwasinvited.【答案】A6.〔2021年高三年級(jí)第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題，英語(yǔ)，31〕—ShallMarycometotheconcertwithus？－Notshehasfinishedherpaper．A.sinceB.onceC．whenD．unless【解析】由句意得知，補(bǔ)全句子應(yīng)該是Marydoesnotcometotheconcertwithusunlessshehasfinishedherpaper.【答案】D7.臨沭縣2021～2021學(xué)年度高三上學(xué)期模塊考試，英語(yǔ)，30〕Thegovernmentmanagedtohavetwochemicalfactoriesbuilt,though_____bythecitizens.A.beingopposedtoB.opposedtoC.wasopposedtoD.havingbeenopposedto【解析】由句意可以得知文中，補(bǔ)全句子應(yīng)該是though〔itwas〕opposedbythecitizens，略掉了itis【答案】B8.〔莒南一中2021—2021學(xué)年度高三第一學(xué)期學(xué)業(yè)程度階段性測(cè)評(píng)，英語(yǔ)，34〕,Mr.Smithmanagedtosendhisdaughtertoschool.A．Ashewasapoorman B．ApoormanashewasC．Poormanaswashe D．Poormanashewas【解析】在as引導(dǎo)的讓步再?gòu)木涞寡b對(duì)，名詞前冠詞應(yīng)略。提示：as引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句通常將表語(yǔ)或者修飾謂語(yǔ)動(dòng)詞的副詞提早至句首【答案】D9.〔2021年高三教學(xué)第一次統(tǒng)一質(zhì)量檢測(cè)，英語(yǔ)，33〕Idon’tknowifyounoticedtheirabsenceornot,butwe.A．did B．have C．had D．were【解析】butwedid是butwenoticedtheirabsenceornot的替代式略。【答案】A四、考點(diǎn)預(yù)測(cè)〔一〕文字介紹略這一考點(diǎn)在備考方面應(yīng)該注意一些常見(jiàn)略規(guī)那么，比方前面整理的有關(guān)狀語(yǔ)從句中的略，有關(guān)to的略，if引導(dǎo)的虛擬條件句中和限制性定語(yǔ)從句中的略。我個(gè)人認(rèn)為有關(guān)to的略和if引導(dǎo)的虛擬條件句的略應(yīng)該是我們備考的重點(diǎn)?！捕吃瓌?chuàng)或者搜集考點(diǎn)預(yù)測(cè)試題1.—Ihatetalkingwiththatguy.Look,heiscoming.WhatshouldIdo?—Don’tspeakuntil_______.A.speakingB.spokentoC.spokenD.speakingto【解析】狀語(yǔ)從句的略形式，其完好句子是Don’tspeakuntilyouarespokento.【答案】B2.—Whydoyouwantthebooksomuch?—_______,sir.A.StudyingB.StudiesC.StudiedD.Tostudy【解析】略主句保存關(guān)鍵詞，根據(jù)句意可以知道完好句子是：Iwantthebookverymuchinordertostudy.【答案】D3.Iwonderwhyyouwon’tdoitas_______.Itsthethirdtimeyouhavedoneso.A.toldtoB.betoldC.toldyouD.youtold【解析】狀語(yǔ)從句的略形式，根據(jù)句意可知，其完好形式為asyouaretoldto.【答案】A4.Thedyingoldmanopenedhismouthasif_______something.A.tosayB.sayingC.tohavesaidD.wassaying【解析】狀語(yǔ)從句的略形式，根據(jù)句意可知，其完好形式為：asifhewantedtosay...【答案】A5.Thisisanillnessthatcanresultintotalblindnessif_______.A.toleaveuntreatingB.leftuntreatedC.leavinguntreatingD.isleftuntreated【解析】狀語(yǔ)從句的略形式，其完好形式是：...ifitisleftuntreated.【答案】B6.—Ididn’tdowellinthelastEnglishtest.Howaboutyou?—_______.A.I’lldobetternexttimeB.IlikeEnglish,thoughC.AlotbetterD.Evenworse【解析】狀語(yǔ)從句的略形式，其完好句為：Ididevenworseinthetest.【答案】D7.—Youseemtohavelostyourway._______?—I’mlookingforWangfujingStreet.A.WhatforB.NeedhelpC.WhysoD.Whereto【解析】語(yǔ)境略。Needhelp?=Doyouneedhelp?【答案】B8.—Whichwouldyoulike,chickenorfish?—_______A.Idon’tthinkso.B.Whatif?C.Both.D.NeithercanI.【解析】由題意知C項(xiàng)可以恢復(fù)為：I’dlikethemboth/bothofthem?！敬鸢浮緾9.Youmaytakethemallhome_______.A.ifpossibleB.ifcanC.unlesssoD.evenifyoucan【解析】狀語(yǔ)從句的略，由題意知其完好形式為ifitispossible.【答案】A10.Doctorshavesaidthatasmanyas50%ofpatientsdon’ttakemedicine_______.A.likedirectedB.tobedirectedC.asdir