江蘇省南京市大橋中學2022-2023學年高二生物月考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.處于正常細胞分裂后期的細胞內(nèi)含有10個DNA分子(構成染色體的)，下列可能出現(xiàn)的情況是A．該細胞可能處于減數(shù)第一次分裂后期

B．該細胞可能處于有絲分裂后期C．該細胞可能處于減數(shù)第二次分裂后期

D．產(chǎn)生該細胞的生物體細胞中染色體數(shù)可能是5或10參考答案：C2.細菌與小麥細胞的主要區(qū)別在于（）A．細胞膜結構不同 B．細胞壁結構不同C．核糖體化學成分不同 D．有無成形的細胞核參考答案：D【考點】27：原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同．【分析】1、細菌屬于原核生物，小麥是真核生物．2、真核細胞和原核細胞的比較：類

別原核細胞真核細胞細胞核無成形的細胞核，無核膜、核仁、染色體，只有擬核有成形的細胞核，有核膜、核仁和染色體細胞質(zhì)只有核糖體，沒有其它復雜的細胞器有核糖體、線粒體等，植物細胞還有葉綠體等細胞壁細胞壁主要成分是肽聚糖植物細胞壁的主要成分是纖維素和果膠分裂方式二分裂有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂是否遵循遺傳定律不遵循孟德爾遺傳定律進行有性生殖時，核基因的遺傳遵循孟德爾遺傳定律【解答】解：A、細菌細胞與小麥細胞均具有細胞膜，A錯誤；B、細菌細胞與小麥細胞均具有細胞壁，B錯誤；C、細菌細胞與小麥細胞的核糖體成分都是核糖體RNA和蛋白質(zhì)，C錯誤；D、細菌細胞是原核細胞，小麥細胞是真核細胞，原核細胞與真核細胞的主要區(qū)別是原核細胞不具備核膜包被的細胞核，D正確．故選：D．3.下列關于微生物分離和培養(yǎng)的有關敘述，錯誤的是()A.微生物培養(yǎng)前，需對培養(yǎng)基進行消毒B.測定土壤樣品中的細胞數(shù)目，常用菌落計數(shù)法C.分離土壤中不同的微生物，要采用不同的稀釋度D.分離能分解尿素的細菌，要以尿素作為培養(yǎng)基中唯一的氮源參考答案：A4.下圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，下列有關的敘述中正確的是A.a只能表示基因突變，提供生物進化的原材料B.b表示生殖隔離，是指不能交配產(chǎn)生后代C.c表示新物種的形成，隔離是新物種形成的必要條件D.d表示地理隔離，新物種形成一定要經(jīng)歷地理隔離參考答案：C5.下列關于“低溫誘導洋蔥根尖細胞染色體數(shù)目變化”實驗的敘述，不正確的是A．低溫誘導與秋水仙素都能抑制紡錘體形成B．低溫處理后洋蔥根尖所有細胞的染色體數(shù)目均加倍C．用卡諾氏液固定細胞的形態(tài),用改良苯酚品紅溶液對染色體染色D．制作臨時裝片的步驟是：解離→漂洗→染色→制片參考答案：B6.下圖是某種細菌內(nèi)發(fā)生的生化反應，據(jù)此判斷其新陳代謝類型是A．自養(yǎng)厭氧型

B．異養(yǎng)厭氧型

C．自養(yǎng)需氧型

D．異養(yǎng)需氧型參考答案：C7.已知豌豆紅花對白花、高莖對矮莖、子粒飽滿對子粒皺縮為顯性，控制它們的三對基因自由組合。以純合的紅花高莖子粒皺縮與純合的白花矮莖子粒飽滿植株雜交，下列關于F2代的敘述不正確的是（）

A．8種表現(xiàn)型B．高莖子粒飽滿：矮莖子粒皺縮為15：1C．紅花子粒飽滿：紅花子粒皺縮：白花子粒飽滿：白花子粒皺縮為9：3：3：1D．紅花高莖子粒飽滿：白花矮莖子粒皺縮為27：1參考答案：B8.為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化，某同學進行了如下操作。其中錯誤的是

A．將適量干酵母放入裝有一定濃度葡萄糖溶液的錐形瓶中，在適宜條件下培養(yǎng)

B．將培養(yǎng)液振蕩搖勻后，用吸管從錐形瓶中吸取一定量的培養(yǎng)液

C．在血球計數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液，蓋上蓋玻片，若邊緣有多余培養(yǎng)液，用濾紙吸去

D．將計數(shù)板放在載物臺中央，待酵母菌沉降到計數(shù)室底部，在顯微鏡下觀察、計數(shù)參考答案：C9.下列關于細胞結構和功能的敘述正確的是A．綠色植物所有的細胞都有葉綠體B．小鼠細胞內(nèi)核糖體和中心體無磷脂雙分子層C．人體細胞在無氧條件下能分解有機物產(chǎn)生水D．藍藻沒有膜結構和染色體，是原核生物參考答案：B綠色植物的非綠色部分不具有葉綠體。水是需氧呼吸的產(chǎn)物，人體細胞厭氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸。藍藻細胞無染色體，屬于原核生物，但仍具有細胞膜。10.將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外進行培養(yǎng)，假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。獲得實驗結果如下圖。下列有關說法不正確的是：A．圖乙中的c點對應圖甲中的C點，此時細胞內(nèi)的氣體交換狀態(tài)對應圖丙中的①

B．圖甲中的F點對應圖乙中的h點，此時細胞內(nèi)的氣體交換狀態(tài)對應圖丙中的③

C．到達圖乙中的d點時，玻璃罩內(nèi)CO2濃度最高，此時細胞內(nèi)氣體交換狀態(tài)對應圖丙中的③D．經(jīng)過這一晝夜之后，植物體的有機物含量會增加參考答案：A11.下圖中胚芽鞘Y發(fā)生的情況將是A．向左彎曲

B．向右彎曲

C．向下彎曲

D．不彎曲參考答案：D12.毛細淋巴管壁由單層上皮細胞組成，這層細胞所生活的具體內(nèi)環(huán)境是A．血漿和淋巴

B．淋巴和細胞液

C．血漿和組織液

D．淋巴和組織液參考答案：D13.圖中所示為測定A、B兩個神經(jīng)元之間電流傳遞的實驗裝置，圖中ab＝cd。用微電極分別刺激b、c處，電流表的變化是

（

）A.刺激b點，B神經(jīng)元上電位由“外負內(nèi)正”迅速變?yōu)椤巴庹齼?nèi)負”B.刺激c點，A神經(jīng)元上電位由“外正內(nèi)負”迅速變?yōu)椤巴庳搩?nèi)正”C.刺激b點，靈敏電流針發(fā)生2次方向相反的偏轉D.刺激c點，靈敏電流計發(fā)生2次方向相同的偏轉參考答案：C14.下列關于細胞核的說法，錯誤的是A．細胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復制的場所

B．細胞核控制細胞的代謝和遺傳C．DNA主要存在于細胞核內(nèi)

D．所有的真核細胞都具有細胞核

參考答案：答案：D15.科學家將雌黑鼠乳腺細胞的細胞核移入白鼠去核的卵細胞內(nèi)，待發(fā)育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宮，該褐鼠產(chǎn)下小鼠的體色和性別分別是：

A.黑、雌

B.褐、雌

C.白、雌

D.黑、雄參考答案：A

16.蛙的神經(jīng)元內(nèi)、外濃度分別是15mmol/L和120mmol/L。在膜電位由內(nèi)負外正轉變?yōu)閮?nèi)正外負過程中有流入細胞，膜電位恢復過程中有排出細胞。下列判斷正確的是A．Na+流入和排出都是被動運輸B．Na+流入和排出都是主動運輸C．Na+流入是被動運輸，排出是主動運輸D．Na+流入是主動運輸，排出是被動運輸參考答案：C17.如圖是較為復雜的突觸結構，在a、d兩點連接一測量電位變化的靈敏電流計，下列分析中不正確的是（

）A．圖示的結構包括3個神經(jīng)元B．如果B受刺激，C會興奮；如果A、B同時受刺激，C不會興奮，則A釋放的是抑制性遞質(zhì)C．b處給予一個刺激，其膜外電位的變化是正電位→負電位D．若ab＝bd，如果刺激c點，則電流計的指針會偏轉2次參考答案：D18.某人不小心從高處摔下，到醫(yī)院檢查，下列與確定此人神經(jīng)中樞受損無關的檢查是A．針刺雙腳觀察是否有反應

B．檢查血細胞的數(shù)量是否有變化C．檢查膝跳反射是否正常

D．要求此人復述醫(yī)生的一段話參考答案：B19.如圖所示某植物上的綠葉經(jīng)錫箔覆蓋處理后在陽光照射24小時后，將其脫色并用碘液處理，結果有錫箔覆蓋的位置不呈藍色，而不被錫箔覆蓋的部分呈藍色，本實驗證明

(1)光合作用需要CO2

(2)光合作用需要光

(3)光合作用需要葉綠體

(4)光合作用放出氧

(5)光合作用制造淀粉

A.(1)、(2)

B.(3)、(5)

C.(2)、(5)

D.(1)、(3)參考答案：C20.下列關于生態(tài)工程的敘述中，錯誤的是（

）A．生態(tài)工程是生態(tài)學和工程學的結合

B．生態(tài)工程追求經(jīng)濟和生態(tài)的雙贏C．生態(tài)工程的原理是整體、協(xié)調(diào)、循環(huán)和再生D．生態(tài)工程是無消耗、多效益的工程參考答案：D21.科學家做過如下的實驗：⑴把不含生長素的兩小塊瓊脂放在燕麥胚芽銷下端(如下圖所示)；（2)把含生長素的瓊脂小塊放在—段燕麥胚芽鞘形態(tài)學上端，把另兩小塊不含生長素的瓊脂小塊作為接受塊放在下端；⑶把一段燕麥胚芽鞘倒轉過來，把形態(tài)學上端朝下，做同樣實驗。三個實驗都以單側光照射。經(jīng)過一段時間后，接受塊①、②、③、④、⑤、⑥的成分變化的敘述正確的是A.①含生長素比②多，③含生長素比④多

B.①含生長素比②多，⑤含生長素比⑥多C.在③④⑤⑥小塊中，⑤含生長素最少

D.③④中生長素含量之和比⑤⑥中多參考答案：D

根據(jù)題意和圖示分析可知：生長素只能進行極性運輸，即生長素只能由形態(tài)學上端向形態(tài)學下端運輸，第一組實驗把不含生長素的兩小塊瓊脂放在燕麥胚芽銷下端，由于單側光照射，在胚芽鞘尖端發(fā)生橫向運輸，故①含生長素比②多，第二組實驗去掉胚芽鞘尖端，不會發(fā)生橫向運輸，故③含生長素和④一樣多，A錯誤；第三組實驗把一段燕麥胚芽鞘倒轉過來，把形態(tài)學上端朝下，生長素無法運輸?shù)较旅姝傊瑝K，故⑤和⑥均不含生長素，B錯誤；在③④⑤⑥小塊中，⑤⑥含生長素最少，C錯誤；③④中生長素含量之和比⑤⑥中多，D正確?！究键c定位】生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況．【名師點睛】生長素的運輸為極性運輸．取兩段生長狀況相同的等長的玉米胚芽鞘A、B，分別切去等長尖端，A形態(tài)學上端在上，B形態(tài)學下端在上，分別放置含有生長素的瓊脂塊在上端，不含生長素的瓊脂塊在下端，一段時間后，測AB兩胚芽鞘的下端的瓊脂中有無生長素．可以證明生長素只能由形態(tài)學上端向形態(tài)學下端運輸。22.某肽鏈由300個氨基酸縮合而成，則控制此肽鏈合成的基因中A＋G的含量至少A．300

B．600

C．900

D．1800參考答案：C23.如果正常人血液中甲狀腺素過多，則促甲狀腺激素水平會相應下降，這屬于----------（

）A．拮抗作用B．協(xié)同作用C．正反饋作用D．負反饋作用參考答案：D24.孑遺種是：A

某一地區(qū)非土著的快速散布的一種生物B

能引起危險疾病的一種生物C

遺傳上不穩(wěn)定的雜種D

某地區(qū)早先曾廣泛分布的一種生物的殘遺參考答案：D25.關于在裸巖上群落演替順序的敘述，正確的是A.苔蘚階段→地衣階段→草本階段→森林階段→灌木階段B.地衣階段→灌木階段→苔蘚階段→草本階段→森林階段C.地衣階段→苔蘚階段→灌木階段→草本階段→森林階段D.地衣階段→苔蘚階段→草本階段→灌木階段→森林階段參考答案：D在裸巖上的群落演替為初生演替，其順序為：裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本階段→灌木階段→森林階段，A、B、C三項均錯誤，D項正確。【考點定位】初生演替的實例26.科學家用小鼠骨髓瘤細胞與某種細胞融合，得到雜交細胞，經(jīng)培養(yǎng)可產(chǎn)生大量的單克隆抗體，與骨髓瘤細胞融合的是

A、經(jīng)過免疫的B淋巴細胞

B、不經(jīng)過免疫的T淋巴細胞

C、經(jīng)過免疫的T淋巴細胞

D、不經(jīng)過免疫的B淋巴細胞參考答案：A27.生活中在不知情的情況下，人最可能因下列何種方式感染艾滋病

A．叮咬過病毒攜帶者的蚊蠅叮咬正常人

B．與艾滋病病人共同進餐

C．住旅店時，使用了病毒攜帶者使用過的而又未及時更換的被褥

D．洗牙或補牙時，使用了病毒攜帶者使用過的而又未經(jīng)嚴格消毒的器械參考答案：D28.下圖是我們在觀察某種細胞時使用的一些鏡頭，則下列有關說法錯誤的是A．1、2、3是目鏡，4、5、6是物鏡

B．1與6組合看到的細胞最大

C．3與4組合看到的細胞最少

D．3與4組合看到的視野最暗參考答案：B29.關于體溫的敘述，錯誤的是

A.人的體溫源于物質(zhì)代謝過程所釋放出來的熱量

B.體溫的相對恒定是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定、保證新陳代謝正常進行的必要條件

C.人的體溫就是指皮膚的溫度

D.體溫的相對恒定，是機體產(chǎn)熱與散熱保持動態(tài)平衡的結果參考答案：C30.某人不小心從高處摔下，到醫(yī)院檢查，與確定此人神經(jīng)中樞受損無關的檢查是(

)：A．針刺雙腳觀察是否有反應

B．檢查血細胞的數(shù)量是否有變化C．檢查膝跳反射是否正常

D．要求此人復述醫(yī)生的一段話參考答案：B31.下列對核酸的敘述不正確的是

A.核酸的基本組成單位是核苷酸

B.核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)C．核酸有DNA和RNA兩種

D．核酸只存在于細胞核中參考答案：D32.2012年的倫敦奧運會上，運動員進行劇烈運動時，在機體調(diào)節(jié)機制的作用下，仍能維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。下列有關敘述錯誤的是（

）

A．通過神經(jīng)--體液凋節(jié)維持體溫的穩(wěn)定

B．大量流汗導致失水過多，血漿滲透壓升高，抗利尿激素分泌減少

C．劇烈運動消耗大量能量，使血糖含量下降，導致胰島素分泌量減少

D．肌細胞無氧呼吸產(chǎn)生并釋放到血液中的乳酸，由緩沖物質(zhì)中和以維持pH相對穩(wěn)定參考答案：B33.基因型為YyRr的黃色圓粒豌豆，自交后代中至少有一對基因為顯性純合的個體占（）A．3/16

B．5/16

C．7/16

D．9/16參考答案：C34.下列哪項最可能不屬于配子

A．rr

B．de

C．a(chǎn)b

D．be參考答案：A略35.2011年5月15日鉆石聯(lián)賽上海站，劉翔在110米欄中以13秒07奪冠。在這樣的劇烈運動過程中，產(chǎn)熱量與散熱量之比、體內(nèi)血漿滲透壓、呼吸作用速率較平靜時A.升高

降低

不變

B.降低

升高

降低C．不變

升高

升高

D.升高

升高

升高參考答案：C36.基因工程等生物高科技的廣泛應用，引發(fā)了許多關于科技與倫理的爭論。有人歡呼，科學技術的發(fā)展交改變一切；有人驚呼，它將引發(fā)道德危機。對此，我們應持的正確態(tài)度是

①摒棄現(xiàn)有的道德規(guī)范，推動科技發(fā)展②發(fā)揮道德規(guī)范的作用，限制負面效應③科技的發(fā)展必須以現(xiàn)有道德規(guī)范為準繩④適當調(diào)整現(xiàn)有道德規(guī)范，適應科技發(fā)展A．①②

B．②③

C．③④

D．②④參考答案：D

37.秋水仙素常用于人工誘導多倍體，下列相關敘述正確的是A．秋水仙素在后期發(fā)揮作用，抑制細胞分裂，使染色體加倍B．秋水仙素在間期促進DNA復制，使細胞中的染色體加倍C．秋水仙素在前期抑制紡錘體的形成，使染色體不能移向兩極D．單倍體經(jīng)過秋水仙素誘導，染色體加倍后得到的均是純合子參考答案：C38.下圖是以種植番茄為主的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)模式圖，數(shù)字代表能量數(shù)值，單位是J/(cm2·a)。下列相關敘述錯誤的是

A.圖中的食物鏈是A→B→CB.B→C的能量傳遞效率是10%C.先進行物質(zhì)循環(huán)，再進行能量流動D.該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性不強。參考答案：C39.如圖表示某池塘中四大家魚及其食物的分布，相關分析正確的是A.四大家魚在池塘中的分布現(xiàn)象是群落的水平結構B.此圖表明四種魚類在能量流動上的關系為：鰱魚→鳙魚→草魚、青魚C.鰱魚和鳙魚、青魚和草魚在混合放養(yǎng)時都是共生關系D.若浮游動物大量死亡，鰱魚數(shù)量在短時間會增加參考答案：D四大家魚在池塘中的分布呈明顯的分層現(xiàn)象，表現(xiàn)為群落的垂直結構，A錯誤；四大家魚之間沒有食物關系，不會表現(xiàn)為能量流動上的關系，B錯誤；鰱魚和鳙魚有共同的食物，青魚和草魚有共同的食物，混合放養(yǎng)時存在競爭關系，C錯誤；鰱魚和浮游動物均為浮游植物為食，若浮游動物大量死亡，則鰱魚獲得更多的食物，短時間內(nèi)數(shù)量增加，D正確。40.某班研究“溫度對酶的活性影響”實驗時，兩個小組的同學選擇了不同的實驗材料開展探究，第一組選擇淀粉酶水解淀粉進行實驗，第二組利用肝臟研磨液與Fe3+催化過氧化氫開展實驗，其結果如下圖所示，下列相關分析不合理的是（

）A.兩小組同學都采用數(shù)學建模表示研究結果B.酶的催化效率不一定比無機催化劑高C.兩小組實驗都反映了溫度過高或過低都不利于酶的催化作用D.兩組實驗數(shù)據(jù)都反映了酶的最適宜溫度時產(chǎn)物積累量或生成量最多參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.將兩株植物放在封閉的玻璃罩內(nèi)用全素營養(yǎng)液置于適宜光照下進行培養(yǎng)（如圖甲所示），假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同，且空氣濕度對植物蒸騰作用的影響、微生物對CO2濃度影響均忽略不計．進行如下實驗：

實驗一：夏季晴朗的一天，將裝置放在室外一晝夜，用CO2濃度測定儀測定了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況，繪制成如圖乙所示曲線：實驗二：利用該裝置研究環(huán)境因素對該植物光合作用速率的影響，結果統(tǒng)計如表所示：

編號12345678910

溫度（℃）10102020303040405050光照強度（lx）2000020000200002000020000開始時CO2量（mmol）5.05.05.05.05.05.05.05.05.05.01h后CO2量（mmol）4.55.13.55.41.95.92.86.14.15.5請據(jù)圖分析回答：（1）根據(jù)圖乙曲線可判斷植物積累有機物是在

兩點之間，經(jīng)過一晝夜該裝置內(nèi)植物體內(nèi)有機物的量將會

．（2）在植物的全素營養(yǎng)液中加入H218O，在玻璃罩的CO2中檢測到放射性的18O，這是因為水參與了

過程；如在玻璃罩的O2中檢測到放射性的18O，這是因為水參與了

過程．（3）實驗二中編號1、3、5、7、9的實驗可構成一個相對獨立的實驗組合，該實驗組合研究的課題是

．該組合自變量為

，無關量有

（列舉出兩項）．根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，光合作用的最適溫度為

左右，此溫度下光合作用固定的CO2量為

．參考答案：（1）C、G

增加（2）有氧呼吸第二階段（有氧呼吸）

光合作用的光反應（光合作用、光解水、水的光解等都給分）（3）探究溫度對植物凈光合作用速率

溫度

光照強度，植物生理狀況，空氣濕度，開始時的CO2含量，實驗時間長短等（答案合理即可得分）

30℃

4mmol【考點】影響光合作用速率的環(huán)境因素；光反應、暗反應過程的能量變化和物質(zhì)變化．【分析】分析圖解：圖甲中，玻璃罩為密閉的，在有光的條件在既進行呼吸作用，又進行光合作用，黑暗條件下只進行呼吸作用，因此可以測定出夜間二氧化碳濃度上升，白天二氧化碳濃度下降．圖乙中，AC段二氧化碳濃度不斷上升，說明呼吸作用大于光合作用或只進行呼吸作用；CG段CO2濃度逐漸降低，說明光合作用大于呼吸作用；但是在中午即EF段CO2濃度下降緩慢；到下午18點后，光合作用逐漸停止；并且H點的CO2濃度低于A點，說明CO2被用于合成了有機物．圖中C和G兩點為二氧化碳的平衡點，這兩點可以稱為光補償點，即光合作用等于呼吸作用．表格中，實驗的自變量包括溫度、光照強度，實驗的因變量為1h后CO2變化量．【解答】解：（1）圖乙曲線中玻確罩內(nèi)CO2濃度從C點開始下降，說明此時植物開始從外界吸收CO2，光合作用積累量大于0，直到G點．一晝夜后玻璃罩內(nèi)的CO2濃度H點低于開始的A點，說明這段明光合作用從外界吸收了部分CO2，光合作用積累量大于0，體內(nèi)有機物增加．（2）有氧呼吸第二階段丙酮酸和水反應生成二氧化碳[H]，光合作用光反應階段分解水產(chǎn)生[H]和氧氣．（3）1、3、5、7、9組實驗的自變量為溫度，因變量為凈光合速率，因此研究的課題是探究溫度對植物凈光合作用速率的影響，光照強度，植物生理狀況，空氣濕度，開始時的CO2含量，實驗時間長短等為無關變量，應保持相同適宜．30℃時光合作固定的CO2（總產(chǎn)量）為（5.0﹣1.9）+（5.9﹣5.0）=4mmol，在這幾個溫度梯度下最高，為光合作用的最適溫度．42.下圖A、B分別是某植物葉肉細胞中的兩種膜結構，以及在其上發(fā)生的反應；圖C為細胞中2種細胞器及其之間的相互關系；a～f為氣體物質(zhì)。請據(jù)圖分析回答有關問題：（1）圖A所示結構為

，該結構上發(fā)生的另一個過程為

。（2）根據(jù)圖B所示反應，圖B所示的膜是圖C中

（填“甲”或“乙”）的膜，膜上所示過程能夠釋放

（填“大量”或“少量”）能量供生物生命活動需要。（3）圖C中可表示氧氣的是

（填字母）。（4）在黑暗條件下，葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有

。參考答案：（1）葉綠體的類囊體薄膜

合成ATP（或寫出反應式）

（2）乙

大量

（3）a、d、e（4）線粒體、細胞質(zhì)基質(zhì)43.棉是一種與人類生活關系密切的作物，科學家對棉植植株進行了相關的研究．（1）抗旱性棉能通過細胞代謝，產(chǎn)生一種代謝產(chǎn)物，調(diào)節(jié)根部細胞液內(nèi)的滲透壓．此代謝產(chǎn)物在葉肉和莖部細胞中很難找到，而在根部細胞中卻能產(chǎn)生，其根本原因是這些細胞中（DNA、RNA、蛋白質(zhì)）分子不同．研究得知與抗旱有關的代謝產(chǎn)物主要是糖類，那么可以推測出基因是通過控制

實現(xiàn)的．（2）現(xiàn)有一不抗旱棉（基因型rr）的根部分生區(qū)某細胞在有絲分裂過程中發(fā)生了基因突變，產(chǎn)生兩個子細胞的基因型分別為Rr、rr．該細胞在有絲分裂中期染色體上基因突變情況為（從圖1甲、乙、丙、丁四圖中選出）．基因r與R的根本區(qū)別是

．（3）現(xiàn)有一抗旱棉（基因型Rrbb），其棉纖維呈深紅色，稱為深紅棉，發(fā)生了如圖2變化，產(chǎn)生了粉紅色的棉纖維（粉紅棉）的新品種．該變異屬于染色體的