2024屆遼寧省大連沙河口區(qū)六校聯(lián)考九年級化學第一學期期中考試模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列物質由原子直接構成的是A．冰 B．石墨 C．干冰 D．氯化鈉2．關于物質燃燒的現(xiàn)象描述錯誤的是A．磷在空氣中燃燒，反應劇烈，產(chǎn)生大量白煙B．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體C．鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成白色固體D．硫在氧氣中燃燒，火焰呈藍紫色，生成有刺激性氣味的氣體3．空氣是一種寶貴的自然資源，下列氣體不可直接從空氣分離獲得的是（）A．用作醫(yī)療急救的氧氣B．用作電光源的稀有氣體C．用作食品防腐劑的氮氣D．用作清潔燃料的氫氣4．煉鐵爐中某反應的微觀示意圖（不同的球代表不同原子）如下所示。下列說法正確的是A．該反應屬于化合反應 B．反應前后原子數(shù)目發(fā)生變化C．反應前后各元素化合價均不變 D．反應前后元素種類發(fā)生變化5．下列有關分子的敘述不正確的是（）A．花香四溢說明分子在不斷地運動B．熱脹冷縮說明分子間間隔大小與溫度有關C．6000L氧氣可以壓縮至40L的鋼瓶中，說明氣體分子之間有較大的間隙D．通過移走硅原子構成世界上最小的文字“中國”，說明分子在不斷運動6．用如圖所示的實驗測定空氣中氧氣的含量,下列操作會使測定結果偏大的是()A．裝置漏氣B．藥匙中放入的紅磷量不足C．彈簧夾沒有夾緊D．紅磷燃燒結束后，沒等裝置冷卻就打開彈簧夾7．建立模型是學習化學的重要方法。下列有關模型正確的是()A．原子結構模型 B．物質分類模型C．燃燒條件模型 D．空氣組成模型8．下列各組日常生活中發(fā)生的變化，全部屬于化學變化的一組是（）A．煤氣燃燒水變蒸氣 B．瓷碗破碎剩飯變餿C．菜刀生銹水果腐爛 D．燈泡發(fā)光冰塊熔化9．小龍同學在工具書中查到NaOH在水和酒精中的溶解度(見下表)。通過分析她得出以下結論，其中不正確的是()20℃40℃水109g129g酒精17.3g40gA．溫度和溶劑種類對NaOH的溶解度都有影響B(tài)．NaOH易溶于水，也易溶于酒精C．40℃，40gNaOH溶解在100g酒精中達到飽和D．將等質量40℃的飽和NaOH水溶液和飽和NaOH酒精溶液降溫至20℃，析出的晶體前者比后者多10．如圖是甲、乙兩種物質的溶解度曲線，下列說法正確的是（）A．甲中混有少量乙可以用蒸發(fā)結晶的方法提純甲 B．15℃時甲、乙的溶液的溶質質量分數(shù)相等C．30℃時甲的飽和溶液溶質質量分數(shù)為30% D．降低溫度可使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡投?、填空題（本大題共1小題，共4分）11．用化學符號填空：（1）兩個氫原子_____；（2）地殼中含量最多的金屬元素_____；（3）保持氧氣化學性質的最小微粒_____；（4）已知氮元素的一種化合價為+5價，寫出其氧化物的化學式_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．某加鈣食鹽包裝標簽上的部分文字如圖所示。為測定此鹽中鈣元素的含量，取10g這種鹽進行檢測，測得其中含有碳酸鈣（CaCO3）0.3g。(2)~(5)小題請寫出計算過程。（1）該食鹽同時是加碘鹽，加碘鹽中的碘指的是碘______（填“單質”或“元素”或“分子”）。（2）碳酸鈣的相對分子質量____________；（3）碳酸鈣中鈣元素與氧元素的質量比_______________；（4）計算0.3g碳酸鈣中鈣元素的質量_________________________________；（5）該加鈣食鹽中鈣元素的質量分數(shù)是______？并判斷是否符合標簽說明_________________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水．（1）A中水變成水蒸氣的過程中，下列發(fā)生變化的是_______；（填字母）A分子種類B分子間隔C分子大小D分子質量（2）B通電一段時間后，正負極產(chǎn)生的氣體體積之比為______，試管2中收集到氣體的檢驗方法為_________，該該通電過程所發(fā)生反應的文字表達式為__________該實驗說明水是由_______組成的．14．實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，并驗證氧氣的化學性質。（1）圖A裝置用于高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生反應的方程式為__________，用排水法收集氣體，利用的氧氣性質是_______。（2）如圖B所示，可觀察到鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，放出大量熱，__________。該反應的化學方程式為___________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．人教版新課標化學教材九年級上冊“分解過氧化氫制氧氣的反應中二氧化錳的催化作用”，以及“尋找新的催化劑”研究性實驗，引起了化學探究小組的興趣。（提出問題）氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑？如果能，其催化效果如何?（實驗探究）實驗步驟實驗現(xiàn)象I.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B兩支試管中，向A試管中加入ag氧化鐵粉末，并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條，觀察現(xiàn)象。A試管中產(chǎn)生氣泡，帶火星木條復燃，B試管中無明顯現(xiàn)象II.待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時，重新加入過氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管，如此反復多次試驗，觀察現(xiàn)象。試管中均產(chǎn)生氣泡，帶火星木條均復燃III.將實驗II中的剩余物小心過濾，并將所得濾渣進行洗滌、干燥、稱量，所得固體質量仍為ag。IV分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D兩支試管中，向C試管中加入ag氧化鐵粉末，向D試管中加入ag二氧化錳粉末，觀察現(xiàn)象。（實驗結論）(1)A中產(chǎn)生的氣體是______；(2)實驗II、III證明：氧化鐵的____和____在反應前后均沒有發(fā)生變化，可以作過氧化氫分解的催化劑；(3)寫出氧化鐵催化過氧化氫分解的文字表達式____。（實驗評價）(1)實驗設計IV的目的是____；(2)若實驗IV觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快，由此你可以得到的結論是____。（實驗拓展）查閱資料得知，氧化銅、硫酸銅、豬肝、馬鈴薯等也可以做過氧化氫溶液分解的催化劑。下列有關催化劑的說法中正確的是___。AMnO2只能作過氧化氫溶液分解的催化劑B同一個化學反應可以有多種催化劑C催化劑只能加快化學反應的速率D用作催化劑的物質不可能是其他反應的反應物或生成物。16．某化學課堂圍繞“酸堿中和反應”，將學生分成若干小組開展探究活動。請你和他們一起完成以下實驗探究。（演示實驗）將一定量稀鹽酸加入到盛有氫氧化鈣溶液的小燒杯中。該反應的化學方程式是____________________________。（查閱資料）CaCl2溶液顯中性（提出問題）實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學產(chǎn)生了疑問：反應后溶液中溶質的成分是什么？（猜想與假設）針對疑問，甲組同學猜想如下：猜想Ⅰ：只有CaCl2猜想Ⅱ：有________猜想Ⅲ：有CaCl2和Ca(OH)2猜想Ⅳ：有CaCl2、HCl和Ca(OH)2乙組同學對以上猜想提出質疑，認為猜想Ⅳ不合理，其理由是__________________________。（實驗探究）為了驗證其余猜想，各小組進行了下列三個方案的探究。實驗方案滴加紫色石蕊溶液通入CO2滴加Na2CO3溶液實驗操作實驗現(xiàn)象________________產(chǎn)生白色沉淀實驗結論溶液中含有Ca(OH)2溶液中含有Ca(OH)2溶液中含有Ca(OH)2（得出結論）通過探究，全班同學一致確定猜想Ⅲ是正確的。（評價反思）(1)丙組同學認為滴加Na2CO3溶液產(chǎn)生沉淀，并不能證明溶液中一定含有Ca(OH)2，請你幫助他們說明原因__________________________________。(2)在分析反應后所得溶液中溶質的成分時，除了考慮生成物外，還需要考慮_______________________________________________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解題分析】

A、冰是固態(tài)的水，由水分子構成的，故A不正確；B、石墨由碳原子直接構成的，故B正確；C、干冰是固態(tài)二氧化碳，是由二氧化碳分子構成，故C不正確；D、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的，故D不正確。故選B。2、B【解題分析】

A、磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，故選項說法正確。B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故選項說法錯誤。C、鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，故選項說法正確。D、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項說法正確。故選：B。3、D【解題分析】

A．空氣中含有氧氣，可以分離出來并用于醫(yī)療急救，不符合題意；B．空氣中含有稀有氣體，可以分離出來用于作電光源，不符合題意；C．空氣的主要成分就是氮氣，氮氣不活潑，較穩(wěn)定，可以分離出來用作食品防腐劑，不符合題意；D．空氣中不含氫氣，無法分離得到氫氣，符合題意。故選D。4、A【解題分析】

A、該反應是由兩種物質反應生成一種物質，屬于化合反應，故說法正確；B、根據(jù)質量守恒定律觀察微觀示意圖可知，化學反應前后原子的種類、數(shù)目都不變，故說法錯誤；C、由反應的微觀示意圖，組成單質的元素在反應后與其他元素組成了化合物，元素的化合價一定發(fā)生了變化，故說法錯誤；D、由微粒的變化可知，化學反應前后原子的種類不變，元素的種類也不變，故說法錯誤。故選A。5、D【解題分析】

A、花香四溢說明分子在不斷地運動，故A說法正確；

B、熱脹冷縮說明分子間間隔大小隨溫度改變而改變，故B說法正確；

C、6000L氧氣可以壓縮至40L的鋼瓶中，說明氣體分子之間有較大的間隙，故C說法正確；

D、通過移走硅原子構成世界上最小的文字“中國”，說明人類可以移動原子，故D說法錯誤。

故選：D。6、C【解題分析】裝置漏氣、紅磷不足、未等溫度冷卻就打開止水夾都會使結果偏低，而彈簧夾沒有夾緊的話，氣體膨脹導致部分氣體從導管跑掉，使進入瓶中的水的體積變大，結果偏大，故選C。7、D【解題分析】

A、原子是由位于原子中心的原子核和核外電子構成的，原子核包括質子和中子，故A錯誤；B、根據(jù)組成物質的種類可將物質分為純凈物和混合物，其中純凈物包括單質和化合物，故B錯誤；C、燃燒需要同時滿足三個條件：一是要有可燃物，二是可燃物要與氧氣接觸，三是溫度要達到可燃物的著火點，故C錯誤；D、按體積分數(shù)計算，空氣中氮氣約占78%，氧氣21%，二氧化碳0.03%，稀有氣體0.94%，其他氣體和雜質0.03%，故D正確。故選D。8、C【解題分析】

A、煤氣燃燒的過程中有新物質二氧化碳等生成，屬于化學變化；水變水蒸氣的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故A錯誤；B、瓷碗破碎的過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化；剩飯變餿的過程中由對人體有害的新物質生成，屬于化學變化，故B錯誤題意C、菜刀生銹的過程中有新物質鐵銹生成，屬于化學變化；水果腐爛的過程中由對人體有害的新物質生成，屬于化學變化，故C正確；D、燈泡發(fā)光的過程中電能轉化成光能和熱能，沒有新物質生成，屬于物理變化；冰塊融化的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故D錯誤。故選C。9、D【解題分析】

A、溶劑不同氫氧化鈉的溶解度不同，溫度不同，氫氧化鈉的溶解度也不同，所以溫度和溶劑種類對NaOH的溶解度都有影響，故A說法正確；B、在室溫下，物質溶解度大于10g為易溶物質，由表中數(shù)值可知NaOH易溶于水，也易溶于酒精，故B說法正確；C、40℃，NaOH在酒精中的溶解度是40g，所以40℃，40gNaOH溶解在l00g酒精中剛好達到飽和，故C說法正確；D、40℃NaOH在水溶液中的溶解度是129g，20℃NaOH在水溶液中的溶解度是109g，所以差值是20g；40℃NaOH在酒精中的溶解度是40g，20℃NaOH在酒精中的溶解度是17.3g，差值是22.7g，所以將等質量40℃的飽和NaOH水溶液和飽和NaOH酒精溶液降溫至20℃，析出的晶體前者比后者少，故D說法錯誤。故本題選D．10、D【解題分析】

A、甲的溶解度受溫度影響比乙的大，故甲中混有少量乙可以用降溫結晶的方法提純甲，說法錯誤；B、15℃時甲、乙的溶解度相等，它們的飽和溶液的溶質質量分數(shù)相等，說法錯誤；C、30℃時甲的飽和溶液溶質質量分數(shù)為30g/（30g+100g）×100%<30%，說法錯誤；D、甲的溶解度隨溫度的升高而增大，降低溫度可使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡?，說法正確。故選D?！绢}目點撥】某溫度時，不同物質的溶解度相等，它們飽和溶液的溶質質量分數(shù)也相等。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、2H；Al；O2；N2O5?！窘忸}分析】

（1）原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，故2個氫原子表示為：2H；（2）地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，其元素符號為Al；（3）氧氣是由氧分子構成的，保持氧氣化學性質的最小微粒是氧分子，其分子符號為O2；（4）氮元素的一種化合價為+5價，氧元素顯-2價，其化學式為：N2O5。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、元素1005:60.12g1.2%符合標簽要求【解題分析】

（1）加碘鹽中的“碘”不是以單質、分子、原子等形式存在，這里所指的“碘”是強調存在的元素，與具體形態(tài)無關；故填：元素。（2）碳酸鈣的相對分子質量為40+12+16×3=100；故填：100。（3）碳酸鈣中鈣元素與氧元素的質量比40：（16×3）=5：6；故填：5：6。（4）碳酸鈣中鈣元素的質量分數(shù)為：40/100×100%＝40%；0.3g碳酸鈣中鈣元素的質量是0.3g×40%=0.12g；故填：0.12g。（5）10g該食鹽中鈣元素的質量分數(shù)為：0.12g/10g×100%=1.2%答：此加鈣食鹽中鈣元素含量在0.5%和1.3%之間，符合標簽要求。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、B1：2將帶火星的木條伸入氣體中，觀察木條是否復燃水氫氣+氧氣氫元素和氧元素【解題分析】

（1）A中水變成水蒸氣的過程中發(fā)生的是物理變化，水分子本身沒有變化只是水分子的間隔發(fā)生了變化，故填B。（2）B通電一段時間后，由圖可知正極產(chǎn)生的氣體少，負極產(chǎn)生的氣體多，所以正極產(chǎn)生的是氧氣，負極產(chǎn)生的是氫氣，正負極產(chǎn)生的氣體體積之比為1：2，試管2中收集到氣體是氧氣，氧氣的檢驗方法為將帶火星的木條伸入氣體中，觀察木條是否復燃，該通電過程所發(fā)生反應的文字表達式為水氫氣+氧氣，該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的，因為在化學反應前后元素種類不變?！绢}目點撥】根據(jù)電解水實驗的相關知識來解答。14、2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑不易溶于水且不與水反應火星四射，生成黑色固體3Fe＋2O2Fe3O4【解題分析】

（1）高錳酸鉀在解加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的化學方程式為：2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑，用排水法收集氣體，利用的氧氣性質是：不易溶于水且不與水反應；（2）鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵，所以觀察到鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，放出大量熱，火星四射，生成黑色固體，反應的化學方程式為：3Fe＋2O2Fe3O4。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、氧氣質量化學性質過氧化氫水+氧氣氧化鐵與二氧化錳哪一個更適合做過氧化氫分解生成的催化劑二氧化錳更適合做過氧化氫分解生成氧氣的催化劑B【解題分析】

[實驗結論]（1）氧氣具有助燃性，能使帶火星木條復燃，所以有實驗現(xiàn)象A試管中產(chǎn)生氣泡，帶火星木條復燃，可知A中產(chǎn)生的氣體是氧氣；（2）實驗Ⅱ、Ⅲ證明：氧化鐵的質量和化學性質在反應前后均沒有發(fā)生變化，可以作過氧化氫分解的催化劑；（3）氧化鐵催化過氧化氫分解生成水和氧氣，文字表達式為：