第第頁復(fù)合型編輯的人力資源特質(zhì)及開發(fā)摘要：信息時代特別是自媒體時代的到來以及數(shù)字出版行業(yè)的興起，對編輯的組稿能力與編輯水平提出了全新的考驗。要想成為復(fù)合型編輯必須具有較高的政治素養(yǎng)和政策水平、精深的專業(yè)知識和較強的文字水平、熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù)特別是多媒體圖像及文字處理技術(shù)、較強的選題策劃能力和敏銳的市場開拓能力以及良好的心理素質(zhì)及責(zé)任意識。這就需要編輯提升自身工作能力，提高自身業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)自身發(fā)展；通過以老帶新，實現(xiàn)新老編輯共同成長；人力資源配置優(yōu)化、團隊價值提升。

編輯是一種跨學(xué)科、跨專業(yè)的特殊職業(yè)，不僅需要有專業(yè)理論知識、較強的實踐能力以及敏銳的市場意識，還要能夠適應(yīng)讀者日益變化的閱讀需求。信息時代特別是自媒體時代的到來，使得出版業(yè)面臨著巨大的機遇和挑戰(zhàn)，如何出版滿足自媒體時代人們需求的讀物成為社會各界共同關(guān)注的話題，它對編輯的組稿能力與編輯水平提出了全新的考驗。在某種程度上說，編輯已經(jīng)成為出版業(yè)能否持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵性因素，編輯水平高、編輯方式切合讀者需求，所編輯的內(nèi)容得到讀者認(rèn)可，就能給出版社帶來良好的社會、經(jīng)濟效益。格羅斯在《編輯人的世界》一書中提到美國出版經(jīng)紀(jì)人阿蒂斯說過的一句話：“今天的編輯和老一輩編輯不同的是，他們必須十八般武藝樣樣俱全，既要精通書籍制作、行銷、談判、促銷、廣告、新聞發(fā)布、會計、銷售、心理學(xué)、政治、外交等等，還必須有絕佳的編輯技巧?！边@就意味著我們應(yīng)該著力加強復(fù)合型編輯的培養(yǎng)以及復(fù)合型編輯人才隊伍的建設(shè)，主動適應(yīng)時代的挑戰(zhàn)。

按照通常的理解，編輯是使用物質(zhì)文明設(shè)施和手段，“從事組織、采錄、收集、整理、纂修、審定各式精神產(chǎn)品及其他文獻(xiàn)資料等項工作，使之傳播展示于社會公眾者”。隨著互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分，信息數(shù)字化和傳播高效化主導(dǎo)并徹底改變了人們獲取信息的方式，人們閱讀內(nèi)容簡潔化、醒目化以及閱讀手段的便捷化、高效化，閱讀成了一種隨意的休閑，閱讀的即時性、碎片化特征顯著，受眾需求的差異化、精細(xì)化以及受眾興奮點的動態(tài)化、多變化明顯，能夠有效應(yīng)對這個時代閱讀方式變革挑戰(zhàn)的復(fù)合型編輯就成為提高出版社競爭力的核心要素，加強復(fù)合型編輯隊伍建設(shè)迫在眉睫。復(fù)合型編輯一般政治素養(yǎng)和覺悟高，政策理論水平高，職業(yè)道德水準(zhǔn)和境界高，專業(yè)知識和文字功底強，能夠熟練駕馭電腦和網(wǎng)絡(luò)，社會交往范圍廣，社會活動能力強。他們既是編輯對象的策劃者，又是媒介板塊的主持人，還是材料價值的提升者，甚至能夠編輯出版網(wǎng)絡(luò)博文。面對數(shù)字化媒體和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、移動網(wǎng)絡(luò)的強大沖擊，復(fù)合型編輯能夠進(jìn)行知識、能力、思維以及傳播方式的整合，因而具有以下三個鮮明的特征。第一，專業(yè)性與雜多性統(tǒng)一。復(fù)合型編輯常常既具有“專”又能做到“雜”?！皩！斌w現(xiàn)在專業(yè)知識方面，它是“雜”的前提，沒有“?！钡闹R就不可能融會貫通；而“雜”表現(xiàn)為具有良好的知識素養(yǎng)，它是“?！钡谋厝灰?。只有“?！倍鴽]有“雜”，這樣的編輯只能編寫極其有限的材料，而無法適應(yīng)信息時代各門學(xué)科綜合發(fā)展的要求；反過來，只有“雜”而沒有“專”，這樣的編輯難以編出影響深遠(yuǎn)的精品圖書。這就是說，復(fù)合型編輯能夠掌握現(xiàn)代編輯出版學(xué)領(lǐng)域最新理論，具有扎實的專業(yè)知識和廣博的相近學(xué)科知識，具備熟練運用計算機和現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)能力，特別是能夠根據(jù)網(wǎng)絡(luò)時代、自媒體時代讀者的閱讀習(xí)慣與閱讀方式有針對性地出書。因此，他們的知識結(jié)構(gòu)、知識體系比較完整，知識內(nèi)容較為豐富與多元，獲取知識方式往往能夠與時俱進(jìn)。第二，學(xué)習(xí)性與適應(yīng)性結(jié)合。復(fù)合型編輯特別善于學(xué)習(xí)，能夠根據(jù)網(wǎng)絡(luò)時代網(wǎng)民的閱讀偏好、閱讀習(xí)慣及閱讀方式，學(xué)習(xí)如何編輯滿足自媒體時代網(wǎng)民閱讀需求的讀物。因此，這樣的編輯不僅能夠編輯文字、圖像，而且還能夠編輯聲音及動畫；不僅能夠編輯書面語言作品，而且能夠編輯網(wǎng)民喜聞樂見的網(wǎng)絡(luò)語言作品。這就是說，復(fù)合型編輯能夠不斷適應(yīng)變化了的新情況，具有主動學(xué)習(xí)、互相學(xué)習(xí)、向社會學(xué)習(xí)乃至終身學(xué)習(xí)的特性；具有交叉、融合并形成新知識、新思維、新方法的能力，以適應(yīng)信息時代特別是自媒體時代對編輯出版的能力要求，適應(yīng)經(jīng)濟社會的變革對未來編輯出版的新要求。努力出版一些令各類讀者都比較滿意的圖書作品，從而創(chuàng)出品牌、塑造精品，這是復(fù)合型編輯的又一個鮮明特性。離開了學(xué)習(xí)性與適應(yīng)性，即便過去是復(fù)合型編輯也將難以生存下去。第三，傳承性與創(chuàng)新性整合。復(fù)合型編輯具有對不同學(xué)科知識整合從而達(dá)到超越原有知識的能力特性，他能夠用一種全新的思維思考所遇到的問題并提出解決問題的方案。不僅如此，復(fù)合型編輯還能夠不斷適應(yīng)自媒體時代的發(fā)展需要，創(chuàng)造性地提出新文稿的編輯技術(shù)及編輯方式，甚至能夠捕捉到未來經(jīng)濟社會生活對出版物的需求，從而編輯那種面向市場、面向未來、適應(yīng)未來以及滿足未來需求的讀物。當(dāng)然，復(fù)合型編輯所具有的這種特質(zhì)不是空穴來風(fēng)，而是與他自身所具有的繼承性一脈相傳。編輯本身具有傳承原有編輯方式與編輯技能的本領(lǐng)與特性，繼承以往好的編輯手段并在此基礎(chǔ)上擴大自己的知識面，拓展自己的編輯能力，提高自己的編輯水平，豐富自己的編輯方式，滿足社會對出版物多樣性、個性化的需求。

能力是做好包括編輯在內(nèi)一切工作的前提，復(fù)合型編輯不僅僅是一位文字匠，而是要具備多方面能力。本世紀(jì)初，適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的新情況、新特點，國家對出版從業(yè)人員的素質(zhì)與要求進(jìn)行了明確規(guī)范，實行了出版專業(yè)資格考試制度，這對強化編輯隊伍建設(shè)，提高從業(yè)人員整體素質(zhì)，起到了良好的促進(jìn)作用。但毋庸置疑的是，隨著互聯(lián)網(wǎng)特別是自媒體在平常百姓中的普及應(yīng)用，人們的閱讀方式、閱讀習(xí)慣乃至閱讀興趣點都發(fā)生了很大的改變，這就對編輯的業(yè)務(wù)能力與水平提出了更加復(fù)合、更加適應(yīng)市場的要求，以積極應(yīng)對互聯(lián)網(wǎng)特別是自媒體時代對圖書出版的要求。復(fù)合型編輯應(yīng)具備以下能力：第一，較高的政治素養(yǎng)和政策水平。出版是中國特色社會主義事業(yè)重要組成部分，對積累和傳播科學(xué)知識，弘揚民族優(yōu)秀文化，豐富和提高人民精神生活具有重要作用。作為黨的喉舌和重要思想陣地，它能夠為全面建成小康社會提供思想保證、精神動力和智力支持，尤其在信息高速傳播和擴散的今天，任何微小的瑕疵經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)放大后都會成為巨大的漏洞。因此，編輯必須牢固樹立大局意識和責(zé)任意識，要有堅定的政治信念和較高的政治覺悟，具有敏銳的政治辨別能力，把握國家大政方針政策，及時了解時事政策，分清科學(xué)與迷信，發(fā)現(xiàn)和清除稿件中的政治錯誤以及敏感的宗教問題，把好圖書出版的政治關(guān)。同時，熟悉出版管理最新政策和法規(guī)，向社會提供優(yōu)秀的精神食糧，杜絕導(dǎo)致出版物造成不良政治與社會影響的任何失誤。第二，精深的專業(yè)知識和較強的文字水平。書稿質(zhì)量與價值的大小取決于作者，但是成書的價值和質(zhì)量則取決于編輯的專業(yè)知識水平、政治認(rèn)知能力、語言文字能力以及市場洞察能力。編輯是一門滲透力特別強的專業(yè)性工作，它涉及各門學(xué)科、各行各業(yè)、各個領(lǐng)域。編輯工作是專門從事語言文字、圖像、聲音等編輯處理及美化的工作，編輯應(yīng)該全面掌握深邃的編輯理論、精湛的專業(yè)知識以及豐富的編輯技能，從塑造和引導(dǎo)時代精神、傳承人類文明的高度來提高自己的語言文字、聲音、圖像處理能力，切實提高自身的文字規(guī)范、文字加工和文字表達(dá)能力，提高自身的審美情趣與審美能力，為職業(yè)發(fā)展、行業(yè)生產(chǎn)和社會進(jìn)步做出自身的貢獻(xiàn)。第三，熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù)特別是多媒體圖像及文字處理技術(shù)。隨著全球化進(jìn)程的不斷加快，出版物世界市場的形成，版權(quán)國際貿(mào)易日益活躍，版權(quán)對外貿(mào)易不斷拓展，它內(nèi)在地需要編輯關(guān)注國外同行的編輯活動，從海外優(yōu)秀出版物中引進(jìn)部分產(chǎn)品，這就要求編輯能夠利用信息技術(shù)及時跟蹤國際最新出版動態(tài)及出版成果，還要能夠開展版權(quán)貿(mào)易洽談。不僅如此，信息技術(shù)的發(fā)展使得網(wǎng)絡(luò)化、國際化、數(shù)字化為出版物開辟了新的生產(chǎn)和傳播方向，它進(jìn)而改變了編輯的生產(chǎn)方式與工作方式，要求編輯能夠熟練高效地利用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，特別是掌握多媒體文字及圖像處理技術(shù)，使得編輯的產(chǎn)品圖文并茂，思想性、知識性與可讀性以及可接受性有機統(tǒng)一。只有這樣，編輯才能不斷編寫滿足讀者多層次、多樣化的閱讀需求，讓編輯為作品畫龍點睛、妙筆生花。這就意味著編輯要具備充分利用網(wǎng)絡(luò)編輯平臺的能力。網(wǎng)絡(luò)編輯平臺既是科技創(chuàng)新的結(jié)果，也是開展科技創(chuàng)新的突破口，一些網(wǎng)絡(luò)出版平臺有效地整合網(wǎng)上網(wǎng)下資源，為編輯提供了很好的工作思路，編輯與評審專家通過賬號登錄編輯或?qū)徸x系統(tǒng)就可以實現(xiàn)傳統(tǒng)的編審工作，既減少了傳統(tǒng)通訊評審所出現(xiàn)的長周期、低效率問題，還可以讓讀者全程參與，確保審稿程序公開透明。不僅如此，編輯還可以利用網(wǎng)絡(luò)出版平臺靈活多變、動態(tài)更新、周期較短等優(yōu)勢，開發(fā)適銷對路的網(wǎng)絡(luò)出版物，更好地滿足受眾多樣化需求，甚至利用微博、、個人空間等自媒體信息資源，捕捉網(wǎng)絡(luò)達(dá)人、公知等發(fā)布的網(wǎng)絡(luò)信息中具有出版價值的內(nèi)容，及時轉(zhuǎn)化成網(wǎng)絡(luò)和紙質(zhì)出版物，再通過網(wǎng)絡(luò)、自媒體、紙質(zhì)圖書等渠道多層次地分享給受眾，這反過來倒逼傳統(tǒng)出版模式的變革和復(fù)合型編輯的廣泛需求，促進(jìn)整個出版業(yè)態(tài)的轉(zhuǎn)型升級，實現(xiàn)網(wǎng)上與網(wǎng)下、傳統(tǒng)與現(xiàn)代出版制度良性互動、相互促進(jìn)。第四，較強的選題策劃能力和敏銳的市場開拓能力。復(fù)合型編輯之所以稱之為“復(fù)合”，很大程度上就在于編輯不僅承擔(dān)文稿編輯工作，而且能夠具有敏銳的市場意識以及由此形成的選題策劃與篩選，以便及時出版適應(yīng)市場需要、貼近讀者需求的書刊。選題策劃能力反映了編輯對出版工作規(guī)律認(rèn)識與利用的能力，展現(xiàn)了自己在激烈的圖書市場競爭中所擁有的素質(zhì)，策劃成一個好的選題不僅有助于提高出版物的質(zhì)量，還有助于增強出版社的競爭力。這就需要編輯在選題策劃過程中具有市場風(fēng)險意識和市場開拓能力，反思并準(zhǔn)確地提出所編輯的書刊閱讀對象、閱讀時效、閱讀范圍、閱讀方式及閱讀動機，只要不違背國家大政方針，只要群眾或網(wǎng)民喜歡就可以快速地出版書刊，力爭在最短時間內(nèi)將書刊投放到市場，捕捉稍縱即逝的商機。第五，良好的心理素質(zhì)和較強的責(zé)任意識。政治素質(zhì)的養(yǎng)成、政治立場的堅守、專業(yè)知識及文字能力的錘煉、多媒體編輯技術(shù)的掌握、選題的策劃乃至市場的開拓源于自身責(zé)任意識與擔(dān)當(dāng)意識的增強。一方面，復(fù)合型編輯應(yīng)該具備良好的心理素質(zhì)，掌握自身與不同類型的作者乃至網(wǎng)友的溝通交流技巧，了解不同受眾的出版需求及閱讀需求，不斷提升自身抗壓與心理調(diào)節(jié)能力，出色完成工作任務(wù)；另一方面，編輯更要有很強的責(zé)任意識。面對不同作者、不同風(fēng)格、不同內(nèi)容及不同表達(dá)方式的書稿，無論是采編還是修改甚至是退稿都要給出充分有力的理由，善于在退與不退的“灰色地帶”發(fā)現(xiàn)閃光的“金子”，為出精品、出名家奠定基礎(chǔ)，通過“閃光點”為讀者傳遞知識和思想，為市場增添活力和動力。

復(fù)合型編輯人才隊伍只有樹立終身學(xué)習(xí)與全面學(xué)習(xí)觀念，將自己所學(xué)運用于實踐，不斷錘煉自己與提升自己，才能使自己成為一名集編輯、策劃、營銷于一體的復(fù)合型編輯。第一，提升自身能力，促進(jìn)自身發(fā)展。做一個有創(chuàng)意、有市場意識的好編輯，不僅要有豐富的知識、廣闊的視野和與時俱進(jìn)的理念，還需要充分了解受眾需求和受眾心理，敏銳發(fā)現(xiàn)未被滿足、尚未激發(fā)出來的需求，努力找到最佳的作者，采取最好的方式撰寫出最適合讀者閱讀的作品。這就需要編輯不斷自我學(xué)習(xí)、自我完善，在干中學(xué)、在學(xué)中干，主動學(xué)、終身學(xué)，及時掌握新知識特別是自媒體時代下人們的求知方式方法，在實踐中加以消化、吸收與創(chuàng)新，形成駕馭新知識領(lǐng)域的能力與本領(lǐng)。同時，編輯也要能夠掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，拓寬知識領(lǐng)域，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，掌握編輯領(lǐng)域最新發(fā)展前沿及其科研動態(tài)，以便準(zhǔn)確把握受眾心理，正確引導(dǎo)、科學(xué)滿足受眾的心理需要。第二，促進(jìn)新老編輯共同成長。復(fù)合型編輯能力的提高及素質(zhì)的養(yǎng)成是一個長期的積累過程，尤其是新編輯，既需要自身的努力，也需要發(fā)揮老編輯的傳幫帶作用，這是提高復(fù)合型編輯素質(zhì)與能力的重要途徑。通過老編輯帶動新編輯，可以使新編輯盡快熟悉編輯流程與要求，掌握編輯技巧，減少工作失誤。一方面，老編輯可以通過言傳身教將自己豐富的專業(yè)知識和多年的業(yè)務(wù)技能傳授給新編輯，為新編輯編校技能的提升指明方向，幫助新編輯盡快成長為精湛的業(yè)務(wù)能手。另一方面，新編輯通過知識技能與經(jīng)驗的接受，加深了對編輯行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、編輯規(guī)范的掌握，深化了對編輯業(yè)務(wù)的理解，提高了自身的業(yè)務(wù)能力，為出版質(zhì)量上乘的作品提供必要的準(zhǔn)備，而且能夠感受到資深編輯所蘊含的職業(yè)理念、職業(yè)操守與職業(yè)道德，提升自己的職業(yè)修養(yǎng)及素養(yǎng)。當(dāng)然，資深編輯在傳授經(jīng)驗的同時也能夠從新編輯身上學(xué)習(xí)到新氣息、新思維，特別是學(xué)到新編輯對于網(wǎng)絡(luò)文稿的敏銳性以及市場策劃的敏感度，實現(xiàn)教學(xué)相長，共同提高。第三，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。為了應(yīng)對自媒體時代的挑戰(zhàn)，出版行業(yè)內(nèi)部應(yīng)建立和完善學(xué)習(xí)機制，對編輯人員進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。一方面，通過舉辦或鼓勵編輯參加各種講座、研討會或?qū)ｎ}報告會，定期邀請本單位有經(jīng)驗的老編輯或者業(yè)內(nèi)的專家給編輯進(jìn)行出版業(yè)務(wù)培訓(xùn)，拓寬編輯的理論視野，跟蹤編輯出版前沿，把握行業(yè)動態(tài)，提高編輯適應(yīng)本專業(yè)領(lǐng)域的能力與素質(zhì)。另一方面，通過建立校企合作機制開展基本學(xué)歷提高教育，進(jìn)行編輯理論與實踐動態(tài)、編輯技能提升、網(wǎng)絡(luò)文稿選擇與編輯、編輯與圖書市場等方面的教學(xué)科研活動，不斷加強編輯能力的復(fù)合性建設(shè)，提高復(fù)合型編輯培養(yǎng)的針對性和有效性。同時，通過建立企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)機制，挖掘本行業(yè)內(nèi)部人才資源，樹立不求所有、但求所用觀念，形成行業(yè)間復(fù)合型編輯資源與信息共享機制，甚至可以充分利用國際資源，將這種共享拓展到國際合作市場，從人才培養(yǎng)、業(yè)務(wù)合作、人才共享及人才開發(fā)等各個方面提高復(fù)合型編輯