大學校園生活文化活動總結高校校內生活文化活動總結1我們本次團日活動的主題是，攜手青春幻想，秀出真正高校生活。環(huán)繞這個主題，我們班開展了學術相互溝通活動，羽毛球賽，籃球賽，以及一些團體合作的小嬉戲。開展這些活動的目的是讓同學們學會合作以及更好的相處，進一步促進同學們間的相互溝通合作，并促進班集體的團結發(fā)展。以此來，攜手青春幻想，秀出我們真正的高校生活?；顒忧埃覀儼喔刹块g相互爭論了本次活動的嬉戲項目，嬉戲規(guī)章。做了個具體的策劃方案。為了本次活動的順當開展。班干部間都子細主動的完成安排到的任務。這體現了，一個團隊合作的精神?；顒舆^程中，同學們都很協作，主動參預我們組織的活動。但是，也有個別同學，比較內向，涵蓄。不太愿意參預活動。但是，在我們班干部的勸告下，也都參預到集體活動中來了?？偟膩碚f，我們的活動開展得還算勝利，我們順當完成我們的活動方案。在這里，我簡潔描述一下我們的活動狀況。首先，我們在專業(yè)課上，進行了我們的第一項活動一學術相互溝通。真正的高校生活嘛，要學問，要學習。學好我們的專業(yè)學問，運用于此后的工作與學習中；4、豐富了部門成員的課余生活，使學習與消遣協調進展。本次活動雖然特殊的勝利，但在進行過程中也暴露出很多問題：1、人員不齊：由于活動組織時間確定倉促，各部門成員有一部份成員未能參預。2、場地問題：場地距離學校太遠。3、活動時間：在活動進行中未能計算好時間，未能按原定方案進行徹底部活動。高校校內生活文化活動總結是我們發(fā)展的硬道理。同學們間，相互相互溝通自己對專業(yè)學問的學習心得。很好的促進同學們間學習閱歷的相互溝通。學術相互溝通結束后。接下來。我們有羽毛球賽，籃球賽和小嬉戲活動。這幾項，都是由多人合作完成的嬉戲，在這些嬉戲中，我體味到了默契協作的重要性，也讓我了解到一個團隊所具備的最基本的條件就是協作，就好比踢足球一樣，一個人踢得好并不能贏得成功，團隊的良好協作才是取勝的關鍵。通過本次團日活動，使得同學們之間對彼此有了更多的了解，很好的促進大家的情感相互溝通，加深了彼此間的友情。這有利于班集體的團結發(fā)展，有利于加強班集體的分散力。同時，在另一方面，也肯定程度上讓同學們領略了并有所體味到，在真正的高校生活里，我們不止要學習，要把握必要的學問技能。同時，我們要學會做人，學會與人打交道，與人相處，與人合作。要有團隊精神，團隊意識。取得共贏，是的結果。讓我們攜手青春幻想，一起秀出我們真正的高校生活。高校校內生活文化活動總結2n月2日，在全班同學們的熱切期盼中，信息管理高校會計班第一屆同學廚藝大賽在第一食堂圓滿結束。會計班全體同學在這冬日的陽光中見證了一場視覺與味覺的盛宴，本屆廚藝大賽儼然變成為了一場美食的嘉年華。1、充分豫備本次活動主要是會計班參預。首屆廚藝大賽的勝利舉辦也給我們舉辦者很大的壓力。但是我們上下一條心，總結其他學院舉辦的閱歷和產生的問題，在原有的基礎上重新制定籌辦方案。大賽組委會意在打造出一屆味感、質感、觀感和養(yǎng)分衛(wèi)生四個方面都一流的廚藝大賽。活動基本流程賽前預備，正式開賽，發(fā)布結果。方案趕不上變化，過程遠比擬定的流程要簡單得多。整個角逐時間僅限于一天之內完成。經過各方面的考慮，爐灶、作料的選購以及場地的申請與布置都基本籌備完畢，支配也更加妥當和周到。之前組織者也擔憂日期的延后會影響觀眾和參賽者的主動性。但是后來的事實證明本次大賽的主辦對于組織者和參預者都是雙贏的，這離不開全部成員的努力勞動。2、勞碌賽場角逐當天，每一個人的臉上都洋溢著的歡快表情，伴有著炒鍋里發(fā)出的香氣和現場觀眾的熱度，冬日寒冷的氣息徹底消失。工作人員們，從早上便開頭豫備：10套灶與鍋，以及各種角逐用的廚具，各種佐料，都一應俱全，充分保證了活動當天都井然有序地進行。把隊伍分為10個組，每支隊伍必需在30分鐘內完成自己的作品。大賽評委由我校老師及校外廚師擔當，確保公正公正。他們將以“色、香、形、味、名”作為評分的標準，最終評出一、二、三等獎若干名，而且還依據觀眾的投票評出人氣獎。當參賽者用熱氣騰騰的菜肴展現自己的手藝，當觀眾們在品嘗區(qū)爭先恐后地試菜時，工作人員不僅要在洗菜區(qū)與烹飪區(qū)來回勞碌著，同時還要維持現場的秩序。工作人員是不能很好地得到歇息的。當角逐結束的時候，全部的工作人員也最終可以像其他人一樣跑到了品嘗區(qū)一飽口福，辛苦了一天的他們臉上綻放出了最漂亮的笑臉。隨著廚藝大賽在完成為了頒獎儀式后告一段落。在本次廚藝大賽得到了評委的首肯贏得了眾多食客的好評。本次角逐中同學們在菜肴造型上帶來了新的靈感。全班同學對活動的整個組織籌備也表示滿足，角逐的順當進行離不開全部參預者的支持。民以食為天，看到并吃到美食的感覺總是的，當每一個為本屆廚藝大賽付出過的人看到大家享受美食時候幸福的表情時，自己也是最為欣慰的。高校校內生活文化活動總結3在一個學期的工作中，我統籌策劃部在院領導的指導下,主要將工作重點放在了社團發(fā)展及社團活動的開展兩方面上。在這一學期我部組織了各社團常務會長對高校生動物愛護者協會舉辦的“高校生聯合辯論賽”活動進行了觀摩學習,增加了各社團負責人之間的相互溝通，使各社團之間相互學習，相互借鑒。在活動的審批上我部在堅持各社團的社團宗旨下，對各社團活動進行了修改、審批，現將社團發(fā)展狀況與我部工作狀況簡介如下:一、各社團整體分散力與上一年相比有了很大的提高，各社團負責人在任務安排，人員調動上都有了很大的改進，各部門協調合作，從而使得各社團成員主動性很高。二、為了豐富廣闊同學的校內生活，各社團舉辦了豐富的社團活動，得到廣闊同學的好評，也得到了院領導的確定，同時也提高了各社團在全校的影響力。三、各社團都明確了自己的發(fā)展方向，有理論討論的，有做學術的，有做公益的，有做環(huán)保的等等。各社團也主動與同學會各部門共建，或者與其他院系社團合作等等。在本學期，我部也取得了一些成果，在各社團的相互溝通，活動策劃部都做了一些有效的工作，但工作中仍存在一些問題：一、與團委領導和社團負責人溝通太少，導致團委領導對社聯及社團發(fā)展了解較少。在今后的工作中肯定要準時向團委領導匯報工作，定時與社團各負責人相互溝通。二、在活動審批上也缺少必要的一些整理和改進，今后會側重活動的策劃，嚴格審批，取銷一些沒有明確主題和意義不大的活動。三、在與其他部門合作上也存在一些問題，由于在許多工作上與其他部門有交集，部門合作也顯得尤其重要，各部門很好的合作，才干將工作做得更好。一學期的工作使我們更加了解了自己的工作，也更加深信我們能做好自己的工作，把自己的工作做得更好。在今后的工作中，我部門人員將團結合作，把自己的工作做的更好。高校校內生活文化活動總結410月31日外語協會在曲阜師范高校外國語學院召開了一年一度的萬圣節(jié)化妝舞會。曲阜師范高校和杏壇學院共六名外教與曲師大和杏壇學院的同學們一起參預了這場別開生面的化妝舞會。為了使同學們更加了解美國萬圣節(jié)文化和傳統習俗，增加同學們與外教之間的感情，并提高同學們的外語相互溝通力量，提高同學們的英語口語表達力量，特進行本次萬圣節(jié)partyo在本次萬圣節(jié)party活動中，外教將自己打扮成各種稀奇奇怪的角色，有“貓”、“僵尸”、“金魚”、“楓樹”等等,吸引了到場觀眾驚異的目光，也博得了在場同學們的陣陣掌聲。首先是外教進行自我介紹，他們依據自己所扮演的角色，擺出各種動作，他們的打扮非常形象、逼真，再配上動感的背景音樂，掀起了本次萬圣節(jié)party的第一個高潮。接下來的的一個項目是到場的同學有化妝打扮的要到前面介紹自己扮演的角色，經過這些同學的細心打扮，他們自己動手制作的道具也是非常可愛、別有專心的。我們杏壇學院的同學有打扮成南瓜、小兔子等各種特殊的造型，全場一下子沸騰了。同學們都將自己進行了大變身，有把自己打扮成魔鬼、吸血鬼的，還有動漫里的人物形象等等。同學們再進行個人展現的時候，也不顯得那末緊急了，他們落落慷慨地用流利的英語介紹自己來自哪個學校、哪個班級，贏得了全場同學們的歡呼聲，調動了現場的氣氛。六名外教經過商議評比了本次化妝舞會的前三名。接著外教宣布獲得前三名的同學可以與他們出去共享一頓豐富的晚餐，觀眾們都發(fā)出尖叫聲對此表示羨慕。最終一個環(huán)節(jié)是全場互動，同學們可以伴有著動感的節(jié)奏跳舞。大家紛紛跑到前面與外教合影留念。成果和優(yōu)點：通過本次萬圣節(jié)party的活動，增加了同學們對外語協會的了解，特別是從未參預過我們外語協會活動的同學，對我們外語協會的活動更有了全新的熟悉?；顒又阅軌蛉〉脛倮鞘怯捎谖覀?yōu)榇俗隽顺浞值脑?，首先各部部進步行了爭論并制定了精密的方案，其次宣布傳達部進行了大力的宣布傳達，為活動的進行營造了很好的氛圍，此外其他各部門主動協作，提高了辦事效率。尤其珍貴的一點是，活動進行了很好的互動，增加了外教與同學們之間的感情。不足和教訓：同學們的參預度不夠高，到場的同學惟獨極少數做了細心的打扮。此外由于場地不夠大，現場秩序不夠好，造成擁擠混亂的現象。因此，我們要吸取本次活動中的教訓，繼承活動的優(yōu)點，在今后的活動中要做的更好，更好的為同學們服務，使同學本文格式為Word版，下載可編輯們在活動中真正熬煉自己、提高自己。高校校內生活文化活動總結5為加強同學會成員間的相互溝通，使其相互有所了解；增進各部門間的友好關系，促進同學會工作更好的開展。12月4日下午12:30?6:30,由團委同學會主辦，文藝部承辦的部門聯誼活動進行了。同學會各部門同學參預了此次活動。首先，我們對部門成員隨機分成為了4個小組，每一個小組由一位常委帶隊參預之后的活動。本次活動設置了多個嬉戲，比如紙杯傳水，多人多足等，目的即為了加強同學會各部及各部男女生之間的溝通與相互溝通。我們還為獲勝的隊伍預備了各種各樣的糖果和飲料作為禮品。固然失敗的隊伍也接受了很嚴峻的懲罰。嬉戲間隙，我們要感謝各部