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文檔簡(jiǎn)介

第畢業(yè)匯報(bào)演出(5篇)

畢業(yè)匯報(bào)演出(精選5篇)

畢業(yè)匯報(bào)演出篇1

今天我的心情特別激動(dòng),也很不平靜,因?yàn)槲迥甑男W(xué)生活快要結(jié)束了,我很快就要離開(kāi)陪伴我成長(zhǎng)的學(xué)校、老師和同學(xué)們……今天,可能是最后一次的小學(xué)活動(dòng)——畢業(yè)匯報(bào)演出。

我和媽媽很早就來(lái)到學(xué)校的音樂(lè)教師化妝。老師把我們每個(gè)參加演出的同學(xué),都打扮得那么漂亮,我們穿著統(tǒng)一的服裝,個(gè)個(gè)都像些小蝴蝶一樣,飛到了微機(jī)室,準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)作文,這時(shí)我好緊張,心怦怦地跳,老師為我們?cè)O(shè)計(jì)了三個(gè)題目,我選擇了—的滋味。寫(xiě)的是四季中的夏季,夏天雖然熱,但給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)。在空調(diào)屋里吃雪糕,到大海邊的金沙灘曬日光浴,同學(xué)們像些花朵一樣,穿著迎風(fēng)飄動(dòng)的裙子……我很快就打完了,就先發(fā)到了網(wǎng)站上。

接著,隆重的畢業(yè)匯報(bào)演出正式開(kāi)始了。()

第一個(gè)節(jié)目是:架子鼓演奏,趙子牛同學(xué)表演的很認(rèn)真、很精彩。第二個(gè)節(jié)目是:二人合唱《明月幾時(shí)有》。最受歡迎的'是時(shí)裝表演了,他們的衣服全是老師用各種顏色的紙做的,漂亮、美觀、時(shí)尚、大方。每一次換隊(duì)形都響起熱烈、久久不息的掌聲。

我們跳得舞蹈《hahaha》,也贏得了大家的喜愛(ài)。我們的集體節(jié)目手語(yǔ)《讓愛(ài)傳出去》、朗誦《閃光的記憶》、合唱《飛來(lái)的花瓣》,都獲得了大家的掌聲。

表演結(jié)束了,不知為什么,我們總是高興不起來(lái)。我流著眼淚在心里默默的說(shuō):“親愛(ài)的母校,再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師謝謝您,對(duì)我五年來(lái)的培養(yǎng)和付出,親愛(ài)的同學(xué)們,再見(jiàn),再見(jiàn)。

畢業(yè)匯報(bào)演出篇2

一、教師開(kāi)場(chǎng)白:

尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們,大家早上好!

盛夏七月,金蟬鳴唱,空氣中跳動(dòng)著歡樂(lè)的音符;甜美的歌聲傳遞濃濃的深情,清澈的河水吟唱夏的韻律。在這美麗的夏日里,我們這些可愛(ài)的大班孩子就要畢業(yè)了,這是他們?nèi)松械牡谝淮萎厴I(yè),為了讓這快樂(lè)的時(shí)光永駐他們的心田,我們特別為孩子們舉辦了這次畢業(yè)典禮!在今天這個(gè)特殊的日子里,讓我們歡聚一堂,載歌載舞,祝福明天,大(3)班畢業(yè)典禮開(kāi)始啦!

二、開(kāi)場(chǎng)白:

甲:親愛(ài)的爸爸、媽媽

乙:親愛(ài)的老師,小朋友

合:大家好!

甲:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

乙:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的`小手。三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲,我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。

合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng):

甲:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,

乙:我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)

合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

甲:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽?zhuān)瑏?lái)參加我們的畢業(yè)典禮!請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本領(lǐng)。與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

合:大三班畢業(yè)匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始

三、節(jié)目表演

1、甲:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。

乙:離別之際,我們有許多的話(huà)要說(shuō)給你們聽(tīng),聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇

合:請(qǐng)聽(tīng)《畢業(yè)詩(shī)》,由大(3)班全體小朋友表演。

2、甲:媽媽、媽媽你歇會(huì)吧

乙:自己的事情我會(huì)做了

合:我們已經(jīng)長(zhǎng)大,請(qǐng)欣賞小合唱《不再麻煩好媽媽》

3、甲:我有一個(gè)美麗的家

乙:藍(lán)色的天空是屋頂,綠色的草地是地毯

合:請(qǐng)欣賞小合唱《大自然是我美麗的家》

3、甲:我們會(huì)歌唱,我們會(huì)舞蹈。

乙:請(qǐng)欣賞街舞表演《babyonemoretime》(寶貝再來(lái)一次)

4、甲:欣賞了這么好看的舞蹈,我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?

乙:那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢!掌聲歡迎劉星澤的媽媽

5、甲:謝謝劉星澤的媽媽。在幼兒園的三年,我們學(xué)到了很多的本領(lǐng)

乙:我們現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)算10以?xún)?nèi)的加減了

甲:今天就來(lái)比一比誰(shuí)算得最快。

游戲名稱(chēng):開(kāi)火車(chē)

游戲規(guī)則:輪到的幼兒迅速讀出看到的算式,并且馬上說(shuō)出答案,說(shuō)不出的跳過(guò),游戲繼續(xù)。

6、甲:蝸牛爬行慢吞吞。黃鸝唱歌最動(dòng)聽(tīng)。兩個(gè)小伙伴碰到一起,會(huì)發(fā)生怎樣的事情呢?

乙:請(qǐng)欣賞輪唱《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

7、甲:你會(huì)彈電子琴嗎?

乙:我不會(huì)。

甲:但是我們班里就有一個(gè)小朋友會(huì)彈電子琴,請(qǐng)欣賞有孫哲林給大家?guī)?lái)的電子琴表演

8、甲:我們?cè)谟變簣@學(xué)到的一項(xiàng)本領(lǐng):數(shù)學(xué)。在幼兒園我們還認(rèn)識(shí)了很多漢字

乙:接下來(lái)我們就來(lái)玩一個(gè)搶答游戲,看看你還認(rèn)不認(rèn)得這些字,誰(shuí)記得最牢。

游戲規(guī)則:主持人出示漢字卡片,幼兒迅速站起讀出漢字,第一個(gè)站起來(lái)的為勝。錯(cuò)誤時(shí)其他小朋友可以繼續(xù)讀,沒(méi)有站起來(lái)的犯規(guī)。

9、甲:老師老師您真好,辛勤培育好苗苗,

乙:苗苗活潑有健壯,聰明勇敢有禮貌。

甲:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,

乙:等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!

甲:請(qǐng)聽(tīng)畢業(yè)歌《老師再見(jiàn)了》,

全體幼兒:老師老師再見(jiàn)了,老師老師再見(jiàn)了!

10、甲:三年來(lái),我們不斷地成長(zhǎng)

乙:三年來(lái),我們開(kāi)展了很多的活動(dòng)

甲:我們的老師幫我們記錄了我們成長(zhǎng)的足跡

乙:讓我們一起來(lái)回憶我們?nèi)甑挠變簣@時(shí)光。

(看ppt,回憶成長(zhǎng)的足跡)

11、甲:老師,謝謝你們對(duì)我們的照顧,爸爸媽媽?zhuān)x謝你們對(duì)我們的養(yǎng)育。

師:各位家長(zhǎng),三年了,在這里我們要謝謝你們對(duì)我們工作的支持,我們心存感恩,感謝幫助我們的人,感謝教我們成長(zhǎng)的人。

合唱手語(yǔ)表演《感恩的心》

四、結(jié)束語(yǔ):

甲:童心是詩(shī),一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);童年是歌,一支支清音回響。

乙:我們播種心愿,耕耘希望;我們收獲今天,期盼明天。

甲:周莊實(shí)驗(yàn)幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。

乙:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴,

合:讓我們相約美麗燦爛的明天,

大(3)班畢業(yè)典禮匯報(bào)演出到此結(jié)束!

畢業(yè)匯報(bào)演出篇3

(一)晚會(huì)名稱(chēng)

啟程——南京藝術(shù)學(xué)院藝管系畢業(yè)匯報(bào)演出策劃案

(二)晚會(huì)主題

在距離畢業(yè)最近的日子里,我們站在離別的路口,新的開(kāi)始即將啟程。大學(xué)四年稍縱即逝,回首四年來(lái)象牙塔中的生活,與歡笑、有爭(zhēng)吵、有奮斗、有挫折,我們?cè)谶@樣的磨礪中逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)自信的策劃人。一路走來(lái),我們的青春沒(méi)有遺憾,那么,在這場(chǎng)演出過(guò)后,讓我們微笑揮手,啟程吧!

(三)晚會(huì)宗旨

我們的畢業(yè)匯報(bào)演出,不僅是一場(chǎng)展示我們才藝的文藝匯演,更是一個(gè)意味深長(zhǎng)的省略號(hào),一場(chǎng)告別的晚宴,一曲動(dòng)人的.離騷,同時(shí)是我們憧憬未來(lái)的一個(gè)新起點(diǎn)。晚會(huì)將以五光十色的燈效、充滿(mǎn)新意的節(jié)目、熱烈的互動(dòng)氛圍,展現(xiàn)南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院06藝管系學(xué)生優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)能力和良好的藝術(shù)感悟能力,為四年的大學(xué)校園生活留下最珍貴的美麗記憶。

(四)演出地點(diǎn)

南藝附中小劇場(chǎng)

(五)預(yù)期成果

1、展現(xiàn)南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院06藝管系學(xué)生優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)能力和良好的藝術(shù)感悟能力。

2、讓更多的用人單位了解我們南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院藝管系,推銷(xiāo)更多的優(yōu)秀畢業(yè)生。

3、讓更多的藝術(shù)團(tuán)體了解我們南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院藝管系,并納入我們的藝管資源。

(六)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

預(yù)算(單位/元)

1。宣傳費(fèi)用:海報(bào)15_5=75

橫幅2_100=200

書(shū)簽0。5_200=100

請(qǐng)柬100_1。5=150

2。舞臺(tái)費(fèi)用背景3,000

裝飾品1,000

地標(biāo)貼100

3。出場(chǎng)費(fèi)主持人300_2=600

導(dǎo)演500

4。工作消耗勞務(wù)費(fèi)500

交通500

盒飯600

水200

總計(jì):7525

(七)可行性分析(可開(kāi)發(fā)市場(chǎng)、可利用資源、存在問(wèn)題)

可開(kāi)發(fā)市場(chǎng):

1、南藝后街:南藝后街古玩市場(chǎng)在8月22日開(kāi)幕后,日漸成為南京乃至長(zhǎng)三角城市民間藏家淘寶的熱門(mén)場(chǎng)所。商家為了擴(kuò)大影響力,提升知名度,很可能想與我們合作。

2、東京秀客:因?yàn)閯傇谖覀儗W(xué)校設(shè)立南藝店,很可能急于立足南藝,如果想宣傳投資,我們的活動(dòng)可以在整個(gè)南京藝術(shù)學(xué)院有一定的影響,一定是一個(gè)很好的契機(jī)。

3、學(xué)校附近與我們專(zhuān)業(yè)辦學(xué)宗旨相符合的單位:吳韻漢風(fēng)、《莫愁》雜志社……

可利用資源:

1、學(xué)校小劇場(chǎng)提供的場(chǎng)地,同學(xué)們對(duì)場(chǎng)地已經(jīng)相當(dāng)熟悉。

2、南藝后街多家商鋪的有利資源,便于拉動(dòng)資金贊助,宣傳互利。

3、現(xiàn)有節(jié)目已經(jīng)出具默契,排練難度小。

4、策劃、導(dǎo)演人才眾多,經(jīng)驗(yàn)豐富。

存在問(wèn)題:

1、原創(chuàng)節(jié)目的質(zhì)量仍需嚴(yán)格審核。

2、是否邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)演員的加盟。

3、資金的籌備。

畢業(yè)匯報(bào)演出篇4

準(zhǔn)備了近一個(gè)月的畢業(yè)匯報(bào)演出,終于在孩子們的笑聲中,在家長(zhǎng)們的掌聲中落下了帷幕。一直提著的那個(gè)心,終于釋放地舒了口氣,終于圓滿(mǎn)結(jié)束了?;仡^再認(rèn)真咀嚼著其中的種種味道,有甜亦有苦,有收獲亦有反思。

一、關(guān)于畢業(yè)匯報(bào)演出的價(jià)值為了給孩子留下最深刻的印象,為了讓家長(zhǎng)看到每個(gè)孩子在幼兒園的成長(zhǎng),每年幼兒園都會(huì)組織畢業(yè)匯報(bào)演出,同時(shí)一起為孩子的成長(zhǎng)勉勵(lì)。一場(chǎng)場(chǎng)精彩紛呈的演出確實(shí)讓家長(zhǎng)們感嘆,讓老師們也有那么會(huì)兒的欣慰,連孩子也許也是驕傲的吧!但是一個(gè)月,一臺(tái)節(jié)目,一個(gè)班級(jí)5個(gè)節(jié)目的容量的確很大,每個(gè)孩子至少要演三個(gè)節(jié)目。這一個(gè)月來(lái),家長(zhǎng)的配合、孩子的汗水、老師的辛勤是無(wú)法用言語(yǔ)衡量的付出。

我總覺(jué)得這樣“忙碌”的他們,是否還能靜下心來(lái)感受畢業(yè)離別的氣息?是否還能感受到老師的不舍?理解爸爸媽媽的感動(dòng)?我總覺(jué)得我們更應(yīng)該給他們內(nèi)心感受的時(shí)間,去理解成長(zhǎng)的意義,去感受離別的不舍,去深深緬懷幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。哪怕只是在這樣一個(gè)畢業(yè)典禮上,而不是這樣匆匆的離開(kāi)了,我們都忘記了相互擁抱,也許這樣就成了最后的畫(huà)面。

二、關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作一場(chǎng)演出,涉及的工作人員相當(dāng)多:催場(chǎng)、候場(chǎng)紀(jì)律、節(jié)目負(fù)責(zé)、話(huà)筒、舞臺(tái)、音響、化妝、帶隊(duì)等。而三個(gè)班級(jí)共計(jì)教師9名,既要負(fù)責(zé)每個(gè)節(jié)目和班級(jí)常規(guī),又要負(fù)責(zé)舞臺(tái),顯然是不夠的。很慶幸,我們的'年級(jí)組是相當(dāng)團(tuán)結(jié)的,我們的互幫互助是非常到位的。盡管我們負(fù)責(zé)各自的一臺(tái)演出,對(duì)對(duì)方的節(jié)目并不熟悉,但是我們事先都做好密切的溝通工作。在幫忙的過(guò)程中,不僅做好自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作,更是像對(duì)待自己的演出一樣眼觀四方、耳聽(tīng)八方,時(shí)刻相互督促、相互提醒。

我們?cè)谘莩龅倪^(guò)程中,幫忙的老師給了我們很多她們的演出經(jīng)驗(yàn),并在幫忙的過(guò)程中,時(shí)刻關(guān)注著我們所有的進(jìn)展動(dòng)態(tài),時(shí)而提醒,時(shí)而主動(dòng)幫忙。在此,感謝你們的用心付出,沒(méi)有你們的幫助也沒(méi)有我們的成功,謝謝!

畢業(yè)匯報(bào)演出篇5

梁澤蘭:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

蘇誠(chéng):尊敬的各位來(lái)賓

梁夢(mèng)婷:親愛(ài)老師、同學(xué)們

合:大家下午好!

梁澤蘭:這里是20__年柳州二職?!鹅盼枨啻?,夢(mèng)想起航》——10幼師1班、10幼師2班、10藝術(shù)1班、10藝術(shù)2班畢業(yè)匯報(bào)演出現(xiàn)場(chǎng)。

蘇誠(chéng):有誰(shuí)能擋住時(shí)光的腳步,有誰(shuí)能長(zhǎng)留青春的容顏,在這美麗的初夏時(shí)節(jié),我們要畢業(yè)了。

梁夢(mèng)婷:多想留住那些溫暖的日子,老師的諄諄教導(dǎo)、關(guān)心愛(ài)護(hù),一切都將存留在我們記憶的最深處。

梁澤蘭:今天我們共同見(jiàn)證和分享20__屆幼師和藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們?cè)谛赡陼r(shí)間里的學(xué)習(xí)成果。

(梁澤蘭)首先要向您介紹的是蒞臨本次畢業(yè)匯報(bào)演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是

(蘇誠(chéng))讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)。

(梁澤蘭)下面有請(qǐng)上臺(tái)講話(huà)。

謝謝領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)。

一、《青春紀(jì)念冊(cè)》

蘇:給你我的心作紀(jì)念,這份愛(ài)任何時(shí)刻你打開(kāi)都新鮮;

給我你的心作紀(jì)念,我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全,

風(fēng)浪再大,會(huì)勇往直前,我們的愛(ài)鑲在青春的紀(jì)念冊(cè)。

請(qǐng)欣賞10幼師2班的情景表演——《青春紀(jì)念冊(cè)》。

二、《窗外》

下面請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱——《窗外》。

三、《come》

展現(xiàn)青春活力跳出自我風(fēng)采,一起來(lái)舞動(dòng)青春吧!下面請(qǐng)欣賞10幼師1班帶來(lái)的流行舞——《come》。

四、《涉會(huì)》

蘇:兩年前,我還是一個(gè)懵懂少年,充滿(mǎn)激情,帶著天真,懷著好奇踏入藝術(shù)殿堂。

羅:兩年了,我們的汗水、淚水揮灑在練功場(chǎng)。一個(gè)舞臺(tái)又一個(gè)舞臺(tái)上,見(jiàn)證我們的成長(zhǎng),一次又一次的聚光燈下,見(jiàn)證我們的榮耀。

請(qǐng)欣賞10歌舞班當(dāng)代舞——《涉會(huì)》。

五、《不上你的當(dāng)》

蘇:小梅,你做小朋友的時(shí)候,有陌生人給你吃東西,你吃嗎?

冼:不吃。

蘇:有陌生人帶你去玩你去嗎?

冼:不去。

蘇:看來(lái)我們從小都是聰明的小孩。

冼:對(duì)啊,我以后也要教育我的學(xué)生不上陌生人的當(dāng)。

請(qǐng)欣賞10幼師1班帶來(lái)的幼兒歌舞——《不上你的當(dāng)》。

坑下來(lái)請(qǐng)欣賞10歌舞班帶來(lái)的流行舞——paparazzi[,pɑp'rɑts]

七、《莫斯科郊外的晚上》

《莫斯科郊外的晚上》這首耳熟能詳?shù)那疤K聯(lián)歌曲,曾經(jīng)給我們帶來(lái)了多少浪漫的暇思和感懷。

狂天讓我們重溫這首經(jīng)典歌曲,請(qǐng)欣賞10歌舞班小組唱——《莫斯科郊外的晚上》

八、《溜溜康定溜溜情》

有一個(gè)美麗的地方,叫康定,那里有清澈的藍(lán)天白云,有奔跑的駿馬,有歡快的藏族舞蹈,請(qǐng)欣賞10幼師1、2班帶來(lái)的民族舞——《溜溜康定溜溜情》。

九、《小小的船》

“彎彎的月兒小小的船,小小的`船兒兩頭兒尖,我在小小的船里坐,只看見(jiàn)閃閃

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